Matriz de La Programación Curricular de 5 de Primaria
Matriz de La Programación Curricular de 5 de Primaria
Matriz de La Programación Curricular de 5 de Primaria
J Escasa (06) Día del Homenaje al En la I.E.P. “LAMBAYEQUE Unidad 04: Orgullosos de ser
U valoración de maestro. maestro. “se ha detectado que los “Fortalecemos nuestra peruanos.
L la labor del (9) Simulacro de (9 de julio) niños y niñas demuestran identidad cultural, histórica Valoramos la
I maestro. sismo. Semana escasa valoración de la e institucional poniendo en historia, cultura y
O Desinterés en (10) Batalla de Patriótica. labor de los maestros y de práctica nuestras arte del Perú.
conocer la Huamachuco Primer día del su Patria por lo cual se habilidades y
historia de su (16) Virgen del logro. brindan actividades que capacidades”.
Patria. Carmen. fomenten amor y
Experiencia 01:
Falta de Semana patriótica. compromiso en el desarrollo
identidad (22) La Batalla de y progreso del Perú. “Reconocemos y
nacional. Carmen Alto. promovemos el respeto a la
Escaso (24) Batalla de labor del maestro”
patriotismo y Zarumilla. En la I.E.P. “LAMBAYEQUE Nos organizamos
civismo. (28) Aniversario “se ha detectado que los Experiencia 02: para el día del
Dificultad en la patriótico. niños y niñas demuestran Logro.
“Conocemos nuestra historia
expresión oral. escasa valoración de la Demostramos
fortaleciendo nuestra
labor de los maestros y de nuestros
identidad cultural”
su Patria por lo cual se aprendizajes.
brindan actividades que
fomenten amor y
compromiso en el desarrollo
y progreso del Perú.
Secuencia didáctica
Calendario comunal Actividades
Mes Problemática Situación significativa Título de situación de
y cívico de la I.E.
aprendizaje.
A Falta de Aniversario de la Jornada de En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Unidad 05: Valoramos nuestra
G identidad región. Reflexión. Los niños y niñas “Valorémonos como región y sus
O regional. (06) Batalla de Aniversario desconocen la historia de su personas únicas y valiosas recursos.
S Escasa Junín de la Región. región, sus costumbres y para fortalecer nuestra Preservemos el
T conciencia (22) Día del Festival de tradiciones por lo tanto en convivencia” patrimonio natural
O ambiental. Folklore. platos típicos. esta unidad desarrollaremos y cultural del Perú.
Experiencia 01:
Poco respeto a (28) Día de la Feria de actividades orientadas al
las obras reincorporación de ciencias. cuidado y preservación del “Celebramos con amor y
públicas. Tacna al Perú. Concurso de patrimonio natural y cultural alegría el día de los abuelos.”
Pérdida de (26) Día del abuelo cometas. de las Regiones del Perú.
nuestras (30) Día de Santa En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Experiencia 02: Juguemos con la
costumbres y Rosa de Lima Los niños y niñas ciencia.
“participamos de la
tradiciones. patrona de la desconocen la historia de su celebración de Santa Rosa Somos
Práctica de policía nacional. región, sus costumbres y de Lima con fe y alegría” investigadores.
costumbres tradiciones por lo tanto en
extranjeras Experimentemos
esta unidad desarrollaremos
Desinterés por con la materia y
actividades orientadas al
la energía.
cuidado y preservación del
investigación. patrimonio natural y cultural
Poca de las Regiones del Perú.
motivación por
la ciencia.
Secuencia didáctica
Calendario comunal Actividades
Mes Problemática Situación significativa Título de situación de
y cívico de la I.E.
aprendizaje.
S Situaciones de (1era) Semana de Semana de En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Unidad 06: Nos informamos
E riesgo. la Educación vial. la asisten niños y niñas que “Recibimos con entusiasmo de los accidentes
T Inseguridad (2do domingo) Día Educación viven situaciones de riesgo la primavera y festejamos de tránsito.
I ciudadana. de la Familia. Vial. por falta de seguridad nuestro aniversario” Conocemos y
E Inadecuada (3er martes) Día ciudadana por lo que este elaboramos más
M conservación Internacional de la proyecto propone señales de
B de áreas paz. actividades para que Experiencia 01:
tránsito.
R verdes. (16) Día de la Capa protejan su vida y existen “Cultivamos y fortalecemos la
Evitemos los
E Poco respeto a de Ozono y la accidentes de tránsito y importancia de la educación
accidentes de
los derechos Protección de la situaciones de riesgo e vial para el cuidado de la vida”
tránsito.
de los demás. radiación inseguridad ciudadana.
ultravioleta. En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Experiencia 02: El maravilloso
(23) Día del los alumnos no cuidan las “Participamos y celebramos mundo de las
estudian-te. áreas verdes, ni valoran la en familia nuestro aniversario plantas.
(23) Día de la utilidad de las plantas para institucional”.
primavera los seres vivos, por lo que se
(24) Virgen de las desarrollaran acciones
Mercedes dirigidas al cultivo de la paz
y amistad cuidando de los
jardines, biohuertos u
evitando la deforestación.
Secuencia didáctica
Calendario comunal Actividades
Mes Problemática Situación significativa Título de situación de
y cívico de la I.E.
aprendizaje.
O Mes del Señor de Prevención En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Unidad 07: Los retos de los
C Poca práctica los Milagros. de riesgos y los alumnos deben conocer “Promovemos nuestra fe presidentes del
T de deportes. (08) Día del desastres. el significado de democracia católica en el señor de los Perú y sus obras.
U Mal uso de la Combate de Fiesta del y la importancia de la Milagros pidiendo sus La delimitación de
B energía. Angamos y Día de Señor de los práctica deportiva en su bendiciones para la familia sus fronteras…un
R Miguel Grau. Milagros. salud corporal y mental. educativa Lambayeque” reto del Perú.
E (08) Día de la (31) Festival
Educación Física. de la Canción
(9) Simulacro de Criolla. Experiencia01:
sismo “Reconocemos el Heroísmo
(12) Encuentro de De Miguel Grau en el
dos mundos Combate De Angamos”
(13) Día Mundial de
Conocemos las
la reducción de En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Experiencia 02: fuentes de energía
desastres los alumnos deben conocer en el Perú.
“Vivamos nuestra fe en el
naturales. el significado de democracia Investigamos la
Cristo Morado”
(21) Día del Ahorro y la importancia de la luz, el calor y el
de Energía. práctica deportiva en su Experiencia 03: sonido.
(31) Día de la salud corporal y mental.
“Festejamos con Alegría
Canción Criolla. Nuestra Música Peruana”
Secuencia didáctica
Calendario comunal Actividades
Mes Problemática Situación significativa Título de situación de
y cívico de la I.E.
aprendizaje.
Extinción de (1) Fiesta de todos Charla para En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Unidad 08: El origen y
N especies de los santos y el cuidado los alumnos distorsionan el “Celebremos los derechos y evolución de las
O animales. difuntos. de plantas y concepto de derechos y no deberes del niño y nos especies.
V Desinterés en 1era semana animales. cumplen sus deberes de preparamos para recibir la Cuidemos la
I la Forestal Nacional. Prevención estudiantes por lo que esta llegada del niño Jesús” biodiversidad de
E investigación. (03) San Martín de de riesgos y unidad brinda actividades animales.
Experiencia 01:
M Ausencia de Porres. desastres que fomenten el respeto al
“Reconocemos la Confeccionamos
B hábitos de (04) Aniversario de (20 de derecho de los demás,
importancia de la revolución maquetas y
R estudio. la Revolución del noviembre) defensa de sus derechos y
de Túpac Amaru en murales.
E Abuso sexual. heroico Túpac cumplimiento de sus
Charlas de beneficio de la sociedad
Maltrato Amaru. deberes.
los peruana”
infantil. (2da) semana de la
Derechos
Violencia Vida Animal. En la I.E.P. “LAMBAYEQUE” Experiencia 02: ¡No a la
del Niño.
familiar. (20) Día de la los alumnos distorsionan el “Conocemos nuestros discriminación!
Conformismo. Declaración Segundo día concepto de derechos y no derechos y cumplimos ¡Defendemos
Maltrato a la Universal de los del logro. cumplen sus deberes de nuestros deberes” nuestros
mujer. derechos del niño. estudiantes por lo que esta derechos y
(27) Batalla de unidad brinda actividades cumplimos
Tarapacá Andrés que fomenten el respeto al nuestros
Avelino Cáceres. derecho de los demás, deberes!
Día de la defensa de sus derechos y
Biblioteca. cumplimiento de sus
Inicio del Adviento. deberes.
Secuencia didáctica
Calendario comunal Actividades
Mes Problemática Situación significativa Título de situación de
y cívico de la I.E.
aprendizaje.
D Distorsión del (01) Día Mundial de Festival En la I.E.P. Unidad 08: El Perú, un país
I significado de la lucha contra el navideño. “LAMBAYEQUE” los “Celebremos los derechos y que progresa.
C la Navidad. SIDA. Clausura del alumnos desconocen el deberes del niño y nos Nos preparamos
I Consumismo. (08) Fiesta de la año escolar. verdadero sentido de la preparamos para recibir la para la llegada del
E Inmaculada navidad por lo cual esta llegada del niño Jesús” salvador.
M Concepción de la unidad desarrollará Celebramos la
B Virgen María. actividades que promuevan navidad en familia.
R (09) Batalla de la vivencia de la navidad Experiencia 01: ¡
E Ayacucho. como una fiesta de amor, “Nos preparamos para
(10) Declaración paz, y unión familiar. recibir la llegada de nuestro
de los derechos salvador”
humanos.
(25) Navidad. Experiencia 02:
“Conmemoramos el 1 grito
libertario del Perú”