Tarea #1

CONTEXTUALIZACIÓN
DE LA ÉTICA.
Étic

Actividades

Nombres y apellidos: Mayra Irene Saigua López

Fecha de entrega: Martes 16 de Enero del 2024.
Grupo: 2
Sede: Cuenca
Carrera: Administración de Empresas

Indicaciones: Estimado estudiante por favor tenga en cuenta los siguientes parámetros para el
desarrollo del trabajo de esta unidad.
Formato: Times New Roman o Calibri Light, tamaño 12 e interlineado 1,15.
• Cargar el documento únicamente en PDF, en la fecha indicada para la unidad uno.
• Se permitirá hasta el 30% de similitud en los trabajos según Turnitin, si supera este valor,
se anula la rúbrica y tendrá cero en el trabajo.
• El trabajo que no sea presentado en la fecha establecida tendrá una penalidad de 2 puntos
hasta dos semanas de retraso, luego no se recogen y tendrá nota cero.

Tarea I: ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA MATERIA

Descripción de la actividad

1. Desarrolle en la siguiente tabla los contenidos sobre la conceptualización y la

fundamentación antropológica y filosófica de la ética.

Universidad Politécnica Salesiana

2
Ética
Tema, subtema. Síntesis en al menos diez líneas por cada tema.
1. Problemática actual Hoy en día, la moralidad es muy valorada y una buena vida
de la ética. es deseable, pero para muchas personas es simplemente un acto
encaminado a lograr una acción que les ayude a
alcanzar sus ambiciones, si no les conviene entonces no se debe
hacer y es solo una etiqueta que les hace quedar bien en
nuestro entorno, hay mucha gente que se esconde detrás
de la máscara de “buena gente” pero en realidad no lo son.
Solo buscan lograr objetivos egoístas, esta
cuestión de la falsa moral se puede vincular con
muchas otras ramas, pero sobre todo creo que en la política
porque hemos vivido nuestras propias experiencias, todo lo
que esta cuestión significa en el Ecuador.

2. Conceptualización: En primer lugar, sabemos que la ética es un conjunto de

ética y moral. normas morales que guían el comportamiento de una persona a
lo largo de su vida.
Dentro de este concepto también tenemos relación con la
palabra moralidad, lo que nos ayuda a entender que su
significado está vinculado al comportamiento humano,
individual y colectivo.
Por tanto, llegamos a la conclusión de que ética y moral se han
convertido en sinónimos.

3. Fundamentación La base antropológica de la ética nos dice que hace énfasis a

antropológica de la lo que es el hombre, es decir, la parte más profunda del hombre
ética. La moralidad no se puede añadir automáticamente
al ser humano, sino que reside en la dignidad del ser
humano y esta dignidad es la base de sus acciones a lo largo
de los días de su existencia en este mundo, son completamente
libres y asumen la responsabilidad de sus acciones.
Por otro lado, dado que la existencia humana
es colectiva, la moralidad es una necesidad que la sociedad
debe reconocer, y de esta manera todos pueden construir una
vida en una sociedad justa.

4. La ética como ciencia. Para que el tema de investigación sea válido debe estar
presentado de manera científica, porque de esta
manera podemos decir que el fenómeno que estamos
estudiando es real.
Por eso nos preguntamos: ¿Qué es la ética de la investigación?
La ética misma busca responder a la pregunta: ¿Cómo
debemos actuar individual y colectivamente?
Nos adentramos en el contexto histórico en el
que vivimos y somos conscientes de la vocación
que hemos elegido.

2. Desarrolle un mapa mental del material de la primera unidad (dos hojas).

Universidad Politécnica Salesiana
3
Universidad Politécnica Salesiana
4
 Enlace: https://www.lucidchart.com/pages/es/ejemplos/mapa-mental-online (Ejemplo de
elaboración de mapas mentales).
3. Desde el estudio del Código de ética de la Universidad Politécnica Salesiana selecciones 4 valores
con su respectiva síntesis, luego describa cinco problemas que se dan en la Universidad dentro de
su carrera que no responda al código de ética y escriba la solución que usted plantea para cada
uno de ellos.

Universidad Politécnica Salesiana

5
 VALORES Y PROBLEMAS ENCONTRADOS EN SU SOLUCIÓN AL PROBLEMA DESDE
PRINCIPIOS DEL CARRERA. EL ESTUDIO DE LAÉTICA.
CÓDIGO DE ÉTICA DE
LA UPS.

Aceptar el estilo de vida de cada uno Todos somos diferentes, nadie

hoy es una necesidad que todos es igual.
debemos respetar, pero hay Sabiendo esto, la tolerancia hacia
cuestiones en las que podemos ver las diferencias ajenas será
Tolerancia claramente nuestro disgusto por mayor, no sólo en las formas de
aquellos que piensan diferente a las personas, sino que ahora
nosotros, incluso hasta el también se debe dar importancia
punto de tomar a sus formas de pensar, incluida su
acciones contrarias a una buena orientación sexual.
forma de vida.

Hoy en día hay muy pocas personas Además de respetar y tolerar

amables, a casi nadie le gusta compartir a una persona, otra forma de mostra
tiempo o ayudar a los demás sin recibir r respeto es tener la amabilidad que
Amabilidad nada a cambio, esto es casi una todos merecemos, que es la base
obligación cuando deciden hacerlo, para
poder conocer a otras personas de
una manera nueva.
El propósito de ser estudiante no es sólo En este caso, el respeto que hay que
aprender sobre las materias que has mostrar a todos exige fuerza
elegido, sino también reflexionar sobre tanto individual como colectiva, que
Justicia las acciones y decisiones que has es la base para resolver el problema
tomado a lo largo de tu vida en algunos que hoy pesa mucho en la mente
casos puede tener problemas por faltarle de todos.
el respeto a los demás,
tanto verbal como psicológicamente.

Es preocupante la falta de honestidad en Al estudiar y dejar de copiar en la

la actualidad, nadie piensa en los universidad, primero nos
demás, o más bien el egoísmo volvemos honestos con
Honestidad ha provocado que las personas solo nosotros mismos, esto también
busquen lo mejor para sí mismas sin sucede en la educación en la vida
pensar en las consecuencias cotidiana, solo practicando la
que causan a los demás. honestidad podemos cambiar
las opiniones de
otras personas sobre nosotros.

4.- Concluya: ¿Del estudio de la unidad uno, describa con qué valores (al menos señale tres) se ha
identificado y cómo estos le han permitido mejorar su vida? Desarrolle su respuesta en diez líneas.

Universidad Politécnica Salesiana

6
 CRITERIOS NO NIVEL NIVEL NIVEL ALTO TOT
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Universidad Politécnica Salesiana

7
 Étic

carrera que no se planteapara

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0 puntos 2 puntos

1 puntos
Tiempo de 0 puntos No entrega la Entrega Entrega puntual la 2 puntos
entrega y tarea. tarde la tarea.
originalidad 0 tarea.
2 puntos
1

Total 10

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