ESCUELA TÉCNICO SUPERIOR DE LA

POLICIA NACIONAL DEL PERU

EESTP SAN BARTOLO

TEMA

LEY DE LA PNP Y SU REGLAMENTO DOCENTE

CURSO

Doctrina Policial

AUTORA

Zamata Machaca Claudia

CORONEL

Crnl. PNP: Javier Ávalos Arenas Klokoch

N° ORDEN 15

SAN BARTOLO — PERÚ

2023
 INTRODUCCIÓN.

En el contexto actual, donde la seguridad ciudadana y el mantenimiento del orden

público son aspectos de vital importancia en cualquier sociedad, la formación y
preparación de los cuerpos policiales juegan un papel fundamental. En este
sentido, la Ley de la Policía Nacional del Perú (PNP) y su Reglamento Docente se
erigen como pilares fundamentales para garantizar una adecuada capacitación de
los miembros de esta institución, dotándolos de las competencias necesarias para
enfrentar los desafíos y exigencias de su labor.

La Ley de la PNP, promulgada con el objetivo de establecer el marco legal que

rige el funcionamiento y organización de la Policía Nacional del Perú, y su
Reglamento Docente, que complementa y desarrolla las disposiciones de dicha
ley en lo que respecta a la formación y capacitación del personal policial,
constituyen herramientas indispensables para lograr una institución sólida,
profesional y comprometida con el servicio a la comunidad.

Esta monografía tiene como propósito analizar en profundidad la Ley de la PNP y

su Reglamento Docente, examinando sus principales aspectos, alcances y
desafíos en relación con la formación policial. A través de un enfoque integral, se
buscará comprender cómo estas normativas contribuyen a la consolidación de
una policía eficiente, ética y responsable, capaz de salvaguardar la seguridad y
los derechos de la ciudadanía.

En el transcurso de este trabajo, se abordarán diferentes aspectos relacionados

con la Ley de la PNP y su Reglamento Docente, tales como los objetivos y
principios que los sustentan, los procesos de selección y formación de los
miembros de la PNP, los programas de capacitación y actualización, así como las
disposiciones éticas y de conducta que deben regir el desempeño policial.

Asimismo, se examinarán los desafíos y retos que enfrenta la implementación de

estas normativas, tales como la adecuación a los avances tecnológicos, la gestión
del conocimiento y la mejora continua de los procesos formativos. Se profundizará
también en la importancia de la participación de la sociedad civil en la evaluación
y control de la formación policial, así como en la promoción de una cultura de
transparencia y rendición de cuentas.

1. MARCO TEORICO
1.1. DECRETO LEGISLATIVO N° 1267 del 16DIC2016 LEY DE LA
POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
La realidad nacional, exige un proceso de modernización de la PNP,
Eficiente, transparente y que satisfaga adecuada y oportunamente las
necesidades de Orden interno, Orden público y Seguridad ciudadana;
Protección de las comunidades en todo el territorio Nacional, Que la
PNP, cuente con una nueva organización y estructura y permita ejercer
sus competencias, cumplir sus funciones, un buen servicio a la
ciudadanía, contribuyendo al desarrollo económico y social del país;
Mejorar su Marco normativo para la lucha contra el crimen organizado y
la delincuencia común.
OBJETO
Establece y norma la estructura, organización, competencias, funciones
y atribuciones de la PNP., así como sus regímenes especiales. Los
aspectos específicos se rigen por las leyes y reglamentos respectivos.
Naturaleza
La PNP., depende del MIN; competencia administrativa y autonomía
operativa para el ejercicio de la función policial a nivel nacional, Art.
166° de la CPP. Profesional, técnica, jerarquizada, no deliberante,
disciplinada y subordinada al poder constitucional; Integrantes se deben
al cumplimiento de la Ley, el orden y la seguridad en toda la República.
Participa en el sistema de defensa nacional, defensa civil, desarrollo
económico y social del país.
FUNCIÓN POLICIAL
Se desarrolla en el marco de su finalidad fundamental definida en el
artículo 166 de la Constitución Política del Perú, ejerciendo sus
funciones en su condición de fuerza pública del Estado.
 La PNP, para el cumplimiento de la función policial realiza lo siguiente:

 Garantiza, mantiene y restablece el orden interno, orden público

y la seguridad ciudadana. Presta protección, y ayuda a las
personas y a la comunidad.
 Garantiza el cumplimiento de las leyes y la seguridad del
patrimonio público y privado. Previene, investiga los delitos y
faltas, combate la delincuencia y el crimen organizado.
 Vigila y controla las fronteras. Vela por la protección, seguridad y
libre ejercicio de los derechos fundamentales de las personas y
el normal desarrollo de las actividades de la población.
 Presta apoyo a las demás instituciones públicas en el ámbito de
su competencia.
1.2. COMO SE MATERIALIZA EL SERVICIO POLICIAL
La función policial se materializa mediante la ejecución del servicio
policial, PNP, con conocimientos especializados que permita la
excelencia del servicio, El personal PNP, ejerce la función policial a
dedicación exclusiva y obligatoria en todo momento, lugar y
circunstancia.
Está sujeta a las prohibiciones e incompatibilidades señaladas en el
presente Decreto Legislativo.
1.3. EJERCICIO DE LA FUNCIÓN POLICIAL
El ejercicio de la función policial requiere conocimientos especializados,
los cuales son adquiridos a través de la formación profesional y técnica

FUERZA PÚBLICA

Es la atribución del Estado, ejercida por la Policía Nacional del Perú

que faculta el uso de la fuerza de manera legítima en el cumplimiento
de su finalidad, para la conservación del orden interno y para garantizar
el funcionamiento de los poderes del Estado dentro del orden
constitucional.

APOYO A LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

 Las autoridades, entidades públicas y privadas, así como las personas
naturales y jurídicas están obligadas a prestar apoyo a la Policía
Nacional del Perú, cuando las circunstancias así lo requieran, en el
cumplimiento de sus funciones.

1.4. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

a. PRIMACÍA DE LA PERSONA HUMANA Y SUS DERECHOS
FUNDAMENTALES: La defensa y protección de la persona
humana, el respeto a su dignidad y a las garantías para el pleno
ejercicio de sus derechos fundamentales,; tienen primacía en el
ejercicio de la función policial;
b. UNIDAD DE LA FUNCIÓN POLICIAL: La función policial se
brinda a través de la Policía Nacional del Perú,
c. UNIDAD DE COMANDO: La PNP., tiene Comando Único;
d. ACCESO UNIVERSAL A LOS SERVICIOS: Los ciudadanos
tienen derecho a acceder de manera gratuita, inmediata,
oportuna y eficiente al servicio policial;
e. ORIENTACIÓN AL CIUDADANO: La PNP., orienta su gestión a
partir de las necesidades ciudadanas, buscando agregar valor
público a través del uso racional de los recursos con los que
cuenta y con un estándar de calidad adecuado;
f. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS: La Policía
Nacional del Perú es transparente en su actuación y promueve
la rendición de cuentas de su gestión a la ciudadanía;
g. LEGALIDAD: La función policial se brinda en el marco de la
Constitución Política del Perú y las demás normas sobre la
materia;
h. EFICIENCIA Y EFICACIA: Toda actuación policial procura ser
eficiente, eficaz, y se orienta a una permanente optimización de
la calidad del servicio policial;
i. LA ARTICULACIÓN DE LAS INTERVENCIONES EN EL
TERRITORIO NACIONAL: La Policía Nacional del Perú planifica
 y ejecuta sus acciones operativas y administrativas de manera
coordinada y alineadas con las políticas nacionales, sectoriales y
los intereses del Estado, Gobiernos Regionales y Locales.
j. SÍMBOLOS Y DISTINTIVOS INSTITUCIONALES Son símbolos
de la Policía Nacional del Perú el estandarte, emblema e himno
institucional. Son distintivos de autoridad y mando del personal
de armas y de todo el personal el uniforme reglamentario, la
placa insignia y el carné de identidad.
k. LEMAS Y EFEMÉRIDES INSTITUCIONALES El lema de la
Policía Nacional del Perú es: “Dios, Patria y Ley”. Así como la
integración del personal policial celebra su Aniversario
Institucional el 6 de diciembre de cada año como el “Día de la
Policía Nacional del Perú”, 30 de agosto el “Día de Santa Rosa
de Lima – Patrona de la Policía Nacional del Perú”.
1.5. COMPETENCIAS, FUNCIONES Y ATRIBUCIONES
ÁMBITO DE COMPETENCIA La PNP
Ejerce competencia funcional y exclusiva a nivel nacional en materia de
orden interno, orden público; y competencia compartida en materia de
seguridad ciudadana. En el marco de las mismas presta protección y
ayuda a las personas y a la comunidad; garantiza el cumplimiento de
las leyes, la seguridad del patrimonio público y privado; previene,
investiga y combate la delincuencia y el crimen organizado; vigila y
controla las fronteras.
1.6. FUNCIONES
 Garantizar, mantener y restablecer el OI. OP y SC.
 Mantener la paz y la convivencia social pacífica, garantizando la
seguridad, tranquilidad y orden público
 Garantizar el cumplimiento de las leyes y la seguridad del patrimonio
público y privado;
 Garantizar los derechos de las personas y la protección de sus
bienes, especialmente a la población en riesgo, vulnerabilidad y
abandono;
  Brindar seguridad y protección al Presidente de la República en
ejercicio o electo, a los Jefes de Estado en visita oficial, a los
Presidentes de los Poderes Públicos y de los organismos
constitucionalmente autónomos, a los Congresistas de la República,
Ministros de Estado, así como a diplomáticos, Dignatarios y otras
personalidades que determine el reglamento correspondiente.
 Prevenir, combatir, investigar y denunciar la comisión de los delitos y
faltas previstos en el Código Penal y leyes especiales;
 Prevenir e investigar la comisión de delitos, de sustancias químicas,
incluidos los insumos químicos, productos y subproductos o
derivados, maquinarias y equipos utilizados para la elaboración
ilegal de drogas y minería ilegal.
 Practicar y emitir peritajes oficiales de criminalística,
 Investigar la desaparición y trata de personas;
 Vigilar y controlar las fronteras, prestar apoyo a la Superintendencia
Nacional de Migraciones;
 Fiscalizar el cumplimiento de las normas de tránsito por parte de los
usuarios de la infraestructura vial, y de manera subsidiaria las
normas de transporte en la red vial nacional; así como garantizar,
mantener y restablecer el libre tránsito y seguridad vial.
 Garantizar la seguridad y protección de los bienes integrantes del
Patrimonio Cultural de la Nación y de aquellos que se presuman
como tales; así como la de los turistas y sus bienes;
 Participar en la Defensa Nacional, Defensa Civil y en el desarrollo
económico y social del país;
 Identificar a las personas con fines policiales;

ATRIBUCIONES

 Intervenir cuando el ejercicio de la función policial así lo requiera

 Requerir la identificación de cualquier persona,, con fines de
prevención del delito o para obtener información útil en la averiguación
de un hecho punible
  Intervenir y registrar a las personas y realizar inspecciones de
domicilios, instalaciones, naves, motonaves, aeronaves y otros
vehículos y objetos
 Intervenir, citar, conducir compulsivamente, retener y detener a las
personas de conformidad con la Constitución y la ley;
 Prevenir, investigar y denunciar ante las autoridades que corresponda,
los accidentes de tránsito, y las infracciones previstas en la
normatividad vigente;
 Hacer uso de la fuerza, de acuerdo a la normatividad vigente

 Poseer, portar y usar armas de fuego, de conformidad con la Constitución y

la ley;
 Realizar constataciones policiales de acuerdo a Ley;
 Tener pase libre en vehículos de transporte de servicio público;
 Tener ingreso gratuito a los espectáculos públicos para el cumplimiento de
sus funciones;
1.7. OBLIGACIONES Y DERECHOS

OBLIGACIONES

1. Respetar y cumplir los mandatos establecidos en la

Constitución, las leyes, los reglamentos y las órdenes que en el
marco legal vigente imparten sus superiores;
2. Ejercer la función policial en todo momento,lugar, situación y
circunstancia, por considerarse siempre de servicio;
3. Cumplir sus funciones con imparcialidad, responsabilidad,
diligencia y prontitud, así como ejercerlas con profesionalismo,
lealtad y ética;
4. Comportarse con honorabilidad y dignidad;
5. Presentar las declaraciones juradas bienes, ingresos y rentas,
según corresponda;
 6. Incorporarse al servicio en un plazo no mayor a cuarenta y
ocho (48) horas, cuando se decrete los regímenes de
excepción.
7. Las demás establecidas por la ley y sus reglamentos.

DERECHOS

 Respeto y consideraciones que su autoridad le otorga;

 No acatar disposiciones que no estén contempladas,
constituyendo la violación a la Constitución y las leyes;
 Formación, capacitación, especialización y
perfeccionamiento, conforme a la normatividad vigente;
 Ascenso, de acuerdo a la Ley de Carrera y de Situación del
Personal de la Policía Nacional del Perú;
 Afectación de armamento, vestuario y equipo
 Remuneraciones, bonificaciones, beneficios y pensiones que
le corresponden de acuerdo a Ley;  Tratamiento y asistencia
médica por cuenta del Estado.
 Desempeñar labores de acuerdo a su aptitud.
 Asesoramiento y defensa legal por cuenta del Estado,
 Permisos, licencias y goce de vacaciones anuales, conforme
a ley;
 Maternidad o paternidad responsable, conforme a lo señalado
en las normas.
 Reconocimiento de beneficios económicos por cambio de
residencia, cuando pase a la situación de retiro; con
excepción por medida disciplinaria, insuficiencia profesional,
sentencia judicial con pena privativa de la libertad efectiva, u
otra causal que se establezca en el reglamento de la ley.
 Reconocimiento de los beneficios sociales que correspondan
por pase a la situación de retiro conforme a ley.
1.8. PROHIBICIONES E INCOMPATIBILIDADES

PROHIBICIONES
 Usar el uniforme reglamentario, los distintivos y las divisas de la Policía
Nacional del Perú, así como el armamento provisto por el Estado para
la realización de actividades distintas a la función policial;

2) Emitir opiniones o declaraciones en nombre de la Policía Nacional

del Perú, salvo autorización expresa del comando policial.

INCOMPATIBILIDADES

1) Intervenir en asuntos donde sus intereses personales, laborales,

económicos o financieros pudieran estar en conflicto con el
cumplimiento de los deberes y funciones a su cargo;

2) Prestar servicios de seguridad privada durante la jornada de trabajo

o cuando se afecte y/o interrumpa la continuidad de la función policial;

3) Intervenir como abogado, apoderado, asesor, patrocinador, perito o

árbitro en los procesos donde el Sector Interior sea agraviado o
demandado, salvo en causa propia, de su cónyuge, padres o hijos.

1.9. REGLAMENTO DOCENTE

FINALIDAD

Establecer, normas y procedimientos de gestión académica y

administrativa, que aseguren el logro eficiente de los objetivos
educativos de las Escuelas de Formación de la Policía Nacional del
Perú, en concordancia con la legitimaci6n vigente y la política educativa
institucional.

CONTENIDO

Contiene disposiciones específicas que regulan los Regímenes

Académico, Disciplinario y Administrativo de las Escuelas de
Formaci6n de la Policía Nacional del Perú (PNP).

ALCANCE
Las prescripciones contenidas en el presente Manual son aplicables a
los órganos y personal que integran las Escuelas de Formación de la
PNP.

BASE LEGAL

1. Constitución Política del Perú de 08DIC93.

2. Ley General de Educación, Ley N° 28044 de 29JUL2003.

3. Ley de la Policía Nacional del Perú, Ley N° 27238 de 21DIC99.

4. Modificatoria de la Ley de la Policía Nacional del Perú Ley N°

28078.

5. Ley Universitaria, Ley N° 23733 de 09DIC83

6. Modificatorias de la Ley Universitaria, Leyes 25064, 26302, 26327,

26363,26404.

7. Ley del Régimen Disciplinario de la PNP, Ley N° 29356 de

11MAY2009

8. Ley del Procedimiento Administrativo General, Ley N° 27444 de

10ABR2001

9. Reglamento de la Ley de la Policía Nacional del Perú, Decreto

Supremo N° 008- 2000-IN de 040CT2000.

10. Reglamento de las Escuelas e Institutos de Educación Superior,

Decreto Supremo N° 007-83-ED de 12ENE83.

11. Código de Ética Profesional PNP, Resoluci6n Suprema W 0140-89-

IN / DM de 30JUN89.

12. Reglamento del Sistema Normativo PNP, Resolución Ministerial N°

0306-92- IN/PNP del 17MAR92.

13. Reglamento de Docente Civil y Policial del Sistema Educativo

Policial, RM N° 0310 - 96 -IN/ PNP de 22MAR96.
14. Normas para la Programación, Ejecuci6n y Evaluación de las
Practicas Profesionales en los Institutos Superiores Tecnológicos
Estatales y No Estatales, Resolución Ministerial N° 738-85-EO de 1985.

15. Resolución que autoriza la procedencia de la inscripción del Grado

Académico de Bachiller y el Titulo Académico Profesional otorgado por
la Escuela de la PNP, Resolución N° 326-2004-ANR del 02JUN2004.

PRINCIPIOS DOCTRINARIOS

EI Régimen de Educación de la PNP se basa en los siguientes

principios:

A. Búsqueda de la verdad, afirmación de los valores y principios éticos

para un servicio de calidad a la comunidad.

B. Primacía de la capacidad analítica, innovadora y creativa que

propenda al aprendizaje interactuante, vivencial y multidisciplinario.

C. Promoción de estilos de vida, patrones de creencias, valores y

comportamientos orientados a la cultura de paz.

D. Consolidación de la excelencia y calidad institucional sobre la base

de la información y capacitación permanente de sus integrantes.

E. Formación ética, moral y deontológica en armonía con la

preparación científica humanística.

F. Educación intercultural, desde una perspectiva global basada en la

cultura participativa, el trabajo en equipo, el respeto y la solidaridad.

G. Participación activa en el desarrollo de la cultura organizacional de

la PNP, para fortalecer la identidad nacional.

NORMAS EDUCATIVAS

A. La actividad de las Escuelas de Formación está orientada y normada

por la constitución, las Leyes, los Reglamentos, Manuales, Directivas y
otras disposiciones de Comando, que son de conocimiento obligatorio
por parte de quienes prestan servicios en estas Unidades.

B. La moral y Disciplina del personal de las Escuelas de Formación

para lograr servicio óptimo, se basa en la correcta observación de las
responsabilidades y atribuciones que tiene cada miembro PNP de
acuerdo a, su categoría, jerarquía y grado.

C. La comunicación fluida y el dialogo permanente con todo el personal

en sus diferentes escalones y áreas, es vía de perfeccionamiento
profesional.

D. La instrucción privilegia los aspectos de dignidad y Derechos

Humanos de las personas, en observancia del Código de Conducta
para Funcionarios encargados de hacer cumplir la Ley, el Código de
Ética Profesional y disposiciones del Comando Institucional.

E. El proceso educativo desarrolla permanentemente la investigación

científica y tecnológica, según la realidad educativa policial, los
adelantos de la educaci6n contemporánea.

La Escuelas de Formación Policial deben:

1. Propender que el futuro Policía se enmarque en los criterios de

calidad, competitividad, proactividad y asertividad.

2. Potenciar la educación en valores para garantizar la consolidación

de la conciencia ética-moral.

3. Promover la enseñanza basada en el respeto de los Derechos

Humanos, a la Constitución Política, a las leyes y al Sistema
Democrático.

4. Propiciar la participación del Personal Docente e Instructores

idóneos que garanticen la optima formación policial.
 1.10. REGIMEN ACADEMICO

GENERALIDADES

Concepto

Conjunto de normas y procedimientos académicos que caracterizan el

que hacer educacional de las Escuelas de Formaci6n PNP.

Finalidad

Optimizar los procesos de planificación, organización, dirección

supervisión, evaluación y control de la gestión académica de las
Escuelas de Formación de la PNP.

PERIODO DE ADAPTACION

Concepto

Periodo en el que se proporciona al Cadete o Alumno de reciente

ingreso, información y conocimientos básicos sobre los Regímenes
Académico, Disciplinario y Administrativo de la respectiva Escuela,
inherentes al inicio de su Proceso de Formación Policial, mediante el
desarrollo de un conjunto de actividades de instrucción, psicológica,
axiológicas y deportivas, que permitan facilitarles la adecuación a su
nuevo Status, a través del desarrollo de sentimientos de pertenencia e
identificación institucional. Tiene una duraci6n de 45 dias para Cadetes
y Alumnos.

Competencia Las sub.

Direcciones Académicas de cada Escuela, son las encargadas de

formular el Plan de adaptación correspondiente.

1.11. Medida Disciplinaria (a)

Los Cadetes o alumnos de las escuelas de formación de la PNP, serán

sancionados con separación definitiva por medida disciplinaria de las escuelas de
formación en caso de cometer una o varias de las infracciones que se detallan a
continuación: Ley N° 29356 Titulo VI Art. N° 81.

a. Incurrir en negligencia, ocasionando muerte o lesiones graves a cualquier

persona.
b. Ofender, denigrar, calumniar, difamar o deshonrar al superior en grado,
subordinado o del mismo grado, mediante escritos, palabras o cualquier
otro medio.
c. Replicar en forma desafiante al superior las órdenes, correcciones u
observaciones.
d. Incitar (o hacer resistencia pasiva) al incumplimiento de una orden
impartida por un superior.
e. Incurrir en actos tipificados como acoso sexual, en perjuicio de una
persona de sexo opuesto o del mismo sexo. 6. Consumir o poseer drogas
prohibidas.
f. Participar directa o indirectamente, en forma dolosa, en la sustracción o
daño al patrimonio público o privado.
g. Omitir auxiliar a un compañero sin causa justificada y, como consecuencia
de ello, ocasionar muerte o lesiones graves.
h. Coaccionar o amenazar implícita o explícitamente a cualquier persona,
intimidando, presionando o sometiéndola a trato hostil para condicionar o
recibir favores o beneficios de cualquier índole.
i. Infligir, instigar o tolerar actos de tortura, inhumanos o degradantes.
j. Pertenecer a partidos políticos, desarrollar actividades o promover
acciones de proselitismo de contenido político.
k. Utilizar o disponer indebidamente del Carné de Identidad Personal, del
armamento, los vehículos, los bienes o los recursos proporcionados por el
Estado.
l. Sustraer o apropiarse de armamento, munición, explosivos u otros bienes
de propiedad del Estado, del personal de la Policía Nacional del Perú o de
otros.
m. Promover o participar en protestas colectivas con cadetes o alumnos, o
incitar en cualquier forma a cometer actos de insubordinación.
 n. Faltar a la Escuela de Formación por un (1) día o más sin causa justificada.
o. Haber logrado el ingreso a la Escuela de Formación presentando
documentos adulterados o información falsa, respecto a su estado civil,
edad, antecedentes judiciales, penales, policiales u otros.
p. Suplantar o ser suplantado por otro cadete o alumno durante el desarrollo
de exámenes.
q. Tener relaciones sexuales dentro de las instalaciones de las Escuelas de
Formación o de las unidades policiales.
r. Ingresar sin causa justificada a los dormitorios o ambientes designados
exclusivamente para los cadetes o alumnos de sexo opuesto.
s. Presentarse a las Escuelas de Formación o a las instalaciones policiales,
militares o a instalaciones públicas o privadas, en comisión de servicio, con
signos de ebriedad, de haber consumido drogas ilícitas; o haber ingerido
bebidas alcohólicas al interior de alguna de ellas.
t. Embriagarse estando uniformado en lugares públicos o fomentar escándalo
en la vía pública.
u. Ofender o ultrajar los símbolos, himnos y emblemas nacionales o
institucionales.
v. Participar en desórdenes callejeros.
w. Salir de las Escuelas de Formación sin autorización.

RECOMENDACIONES.

 Es importante promover la participación ciudadana en la elaboración y

revisión de la Ley de la PNP y su Reglamento Docente, garantizando la
inclusión de diferentes perspectivas y necesidades.
 Se debe fomentar una cultura de transparencia, rendición de cuentas y
respeto a los derechos humanos en la labor policial, reforzando estos
aspectos en las normativas y su aplicación

CONCLUSIONES

 La Ley de la PNP y su Reglamento Docente desempeñan un papel

fundamental en la estructuración y regulación de la Policía Nacional del
Perú.
  Estas normativas brindan un marco legal y organizativo para el
funcionamiento de la institución, estableciendo los deberes, derechos y
responsabilidades de los miembros de la PNP
 El Reglamento Docente de la PNP garantiza una formación académica
sólida y continua para los miembros de la institución.
 La implementación efectiva de este reglamento contribuye a mejorar la
capacidad profesional y técnica de los policías, permitiéndoles enfrentar de
manera más eficiente los desafíos y demandas de la seguridad ciudadana.

BIBLIOGRAFÍA.

 Modificatoria de la Ley de la Policía Nacional del Perú Ley N° 28078

 Ley de la Policía Nacional del Perú, Ley N° 27238 de 21DIC99.
 Ley General de Educación, Ley N° 28044 de 29JUL2003.

GLOSARIO.

Derechos y deberes: Son los derechos que tienen los miembros de la Policía
Nacional del Perú, así como las obligaciones y deberes que deben cumplir en el
ejercicio de sus funciones.

Ética policial: Conjunto de principios y valores morales que guían el

comportamiento y la conducta de los miembros de la Policía Nacional del Perú en
el ejercicio de sus funciones.

Capacitación y formación policial: Procesos y programas educativos

destinados a desarrollar las habilidades técnicas, conocimientos y competencias
necesarias para el desempeño eficiente y profesional de los miembros de la PNP.

Transparencia: Práctica de brindar acceso a la información y rendir cuentas de

manera clara y abierta, promoviendo la confianza y la responsabilidad en la labor
policial.

Participación ciudadana: Involucramiento activo de la ciudadanía en la toma de

decisiones y en la formulación de políticas públicas relacionadas a la seguridad
ciudadana y el funcionamiento de la Policía Nacional del Perú

ANEXOS:

Ley Universitaria, Ley N° 23733 de 09DIC83

Modificatorias de la Ley Universitaria,Leyes 25064, 26302, 26327,

26363,26404

Ley del Régimen Disciplinario de la PNP, Ley N° 29356 de 11MAY2009