Guia Catedra Unadista
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Catedra Unadista
CC: 1005130473
Curso: 80017
ECBTI
INGENIERIA INDISTRIAL
1 DGB/DCA/12-
2004
Tabla de contenido
Introducción.....................................................................................................................................
Justificación.....................................................................................................................................
Hoja de calificacion.........................................................................................................................
Conclusión.......................................................................................................................................
Referencias......................................................................................................................................
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2004
Introducción
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Justificación
El contenido de este trabajo tiene como objetivo desarrollar de manera organizada y eficaz el
cronograma de actividades que fue suministrado por el docente encargado, así mismo de esta
manera obtener nuevos conocimientos y nuevas ideas para el desarrollo de la guía Catedra
Unadista.
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Contenido del trabajo
Planificación semanal
Aspecto Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
Familiar 7:30 vía x x X x X x x
telefónica
12:00 vía
telefónica
Laboral 7:30 am a x x X x X x
5:30 pm
Académico (tu X x x
prioridad ) 3:00 pm
Otra 6:00 pm x
Por qué me permite de manera más organizada dividir mi tiempo a cada actividad que me
proponga para realizar el día a día tanto en el entorno laboral como en el estudio,
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Test de inventario de Felder
HOJA DE CALIFICACIÓN
5 x x A A Sec - Glob
6
x x Vis - Verb
9 10 Pregunta N° A B
Pregu
13 x x nta N° A 4B x
14
X x 3 x x
17 18 8
x x x x
21 7 12
22 x
X x x
25 11 16
x 26 x x x
29 15 20
x 30 x x x
33 19 24
X 34 x x x
37 23 28 x
X 38 x x
41 27 x 32 x
42
31 x 36 x
A B
6 5 35 x 40 x
Total, Columna
Restar Menor al 6-5= 1 39 x 44
Mayor Asignar letra
Mayor A 43 B A B
A B A 8 3
8-3=5
11 9 7 5 3 1 1 3 5 7 9 11
ACTIVO X REFLEXIVO
SENSORIAL X INTUITIVO
VISUAL X VERBAL
SECUENCIAL X GLOBAL
HOJA DE PERFIL
De una manera positiva ya que estos estilos de aprendizaje suelen ser más didácticos y se
adaptan al estilo de vida de los estudiantes, es un espacio en el cual se pueden dividir los
tiempos y hacer varias cosas a la vez en este caso trabajar y estudiar.
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Conclusión
En conclusión, este trabajo me permitió comprender de manera muy concreta cada concepto
suministrado en el reto 1 hábitos de estudio Catedra Unadista. Ya que durante este curso cada
herramienta sincrónica me fue de gran ayuda para obtener un buen resultado en cada una de las
temáticas.
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Referencias
https://view.genial.ly/5c05a57619e0bd2c9d3557e2/interactive-content-los-8-tips-recomendados-
para-adaptarse-a-la-modalidad-unad
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