Formato RT EA4

Bloque 3 EA4
Razones trigonométricas
Datos de identificación
Nombre Hilda Villicaña Bazán
Matricula 22028619
Edad 50
Nombre del Modulo Trigonometría
Fecha de elaboración 19/08/2023
Nombre del /de la Asesor(a) Ashley Antonio Olmedo Ortiz
Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios de aplicación.
Importante
Recuerda que debes de poner el procedimiento completo en

cada uno de ellos para que estos puedan ser tomados en
cuenta.
Parte 1
1. Tienes un terreno rectangular cuya diagonal mide tu edad en metros. Sabiendo que el ángulo que forma
la diagonal con uno de sus lados es de 35°, encuentra el perímetro y el área del terreno.
Nota
Si tu edad fuera de 30 años, entonces la longitud de la
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diagonal sería de 30 metros.
2 2 2
a =h −b
2 2 2
x =(50) −(35)
2 2 2
x =2500 u −1225 u
√ x 2=1275 u2
x=35.70
Parte 2
Integra los siguientes apartados:
a) Redacta un párrafo de por lo menos 250 palabras en donde describas tu entorno y cómo éste se relaciona
con la trigonometría.
b) Una vez realizada la descripción de tu entorno, identifica y anota alguna problemática que consideres
que pueda ser resuelta utilizando el tema de solución de triángulos rectángulos.
c) ¿Qué necesitarías hacer para resolver la problemática que identificaste? ¿Necesitarías material, realizar
medidas, etc.?
d) Plantea de forma matemática la problemática que identificaste y realiza un procedimiento para

resolverla.
e) Redacta una conclusión en donde expreses tu sentir al identificar la problemática, plantear una solución
y procura dar respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Te gustaría poder ser un agente de cambio para tu entorno? ¿Qué tendrías que hacer para lograrlo?
¿Cómo podrías utilizar las matemáticas para apoyarte en este cambio?
Yo vivía en una casa muy amplia, tenía cuatro recamaras además de que la sala y la cocina también eran
muy espaciosas y que decir de la cochera le cabían cuatro carros, por azares del destino tuve que
mudarme a una más pequeña, la casa donde vivo ahora mide 6 de ancho por 15 metros de fondo en ese
pequeño espacio caben tres recamaras sala comedor y cocina, pero lo que mas me hace extrañar la casa
anterior es que aquí solo cabe un carro ya que somos varios integrantes en esta familia y tenemos esta
necesidad.
Es algo que tengo pendiente ampliar la casa construyendo hacia arriba y abajo usarlo solo para guardar
carros.
Para dar una solución necesitaríamos calcular cuánto material de construcción necesitamos, pero lo mas
importante saber las medidas del terreno y saber que podemos hacer con el para
Remodelar.
Planeando esta remodelación es como he podido apreciar la importancia de las matemáticas por ejemplo
a la hora de calcular ángulos y medidas de puertas y ventanas, así como cuadrar cada habitación o área
de recreo que sería de suma importancia a la hora de instalar los pisos o losetas ya que me explican que
se empiezan a colocar las piezas desde un ángulo esto para que todos los recortes o pedacearía queden en
las orillas y lo que se vea al entrar sean piezas completas siendo esto mas estético.
En conclusión: mi sentir ante esta necesidad de ampliar mi casa resulta de suma importancia para darle
calidad de vida a mis seres queridos y por supuesto también disfrutar yo de las comodidades que nos
daría ese cambio, siendo así un agente de cambio para el entorno de mi familia, lo cual me encantaría,
aunque tenga que trabajar muy duro para lograrlo lo cual va de la mano con disminuir gastos y ahorrar
para el logro de este objetivo, la solución según lo que he aprendido de la teoría de Pitágoras es empezar
por cuadrar el terreno, los maestros albañiles son expertos en la materia y para iniciar me piden calcular
cuánto mide la diagonal del terreno.
2 2 2
h =a +b
√ x =¿ √ (15 cm ) +( 6 cm ) ¿
2 2 2
x=√ 225 cm2 +36 cm2
x=√ 261 cm2
x=16.1 5

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Recuerda que debes de poner el procedimiento completo en

Si tu edad fuera de 30 años, entonces la longitud de la

Integra los siguientes apartados:

d) Plantea de forma matemática la problemática que identificaste y realiza un procedimiento para

x=√ 225 cm2 +36 cm2

x=√ 261 cm2

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