Programa y Proyecto de Formación (SENA) : Liceth María Rangel Almanza Oriana Karen de La Rosa Ester María Cerda García

Programa y proyecto de formación (SENA)
Integrantes
Liceth maría Rangel Almanza
Oriana Karen de la rosa
Ester maría cerda García
Servicio nacional de aprendizaje

Programa de formación
Integración de operaciones logística
Ficha: 2673665
IOL-26
Inducción
Instructora: Jacqueline Ariza
Febrero 14/2023
ACTIVIDAD A REALIZAR:
3.4.2 Reconocer el programa y proyecto de formación teniendo en cuenta lineamientos

institucionales.
 Escuche activamente la explicación orientada por el Instructor sobre el Programa de

Formación, los tipos de evidencias SENA y la metodología de Proyecto formativo.
 A partir de este referente, los equipos de trabajo asumirán la misión de completar la
información requerida en el instrumento que a continuación se describe.
Nombre del programa: TECNICO EN INTEGRACION DE OPERACIONES

LOGISTICA
Código: 1
Versión: 1
Nivel de Formación: TECNICO
Línea tecnológica: CLIENTE
Red de conocimiento: RED DE CONOCIMIENTO EN LA LOGISTICA Y
GESTION DE LA PRODUCCION
Perfil egresado:
 Cuántas y cuáles competencias componen el programa:
 Competencias básicas
 Competencias transversales
 Competencias especificas
 Competencia laboral
Cuántos son los resultados de cada competencia
COMPETENCIA CANTIDAD
DE
RESULTADOS
 1.9.3 Numero de resultados de aprendizaje básicos que se
alcanzan con proyecto 30
 1.9.2 Numero de resultados de aprendizaje transversales 22

que se alcanzan con el proyecto
 1.9.1 Numero de resultados de aprendizaje específicos que 22
se alcanzan con proyecto
Nombre del Proyecto: MANUAL TECNICO PARA EL RECIBO,
ALAMCENAMIENTO Y ENTREGA DE CARGA DE UNA PLATAFORMA
LOGISTICA VERSION 2.
Código:137136
Versión:1
Fases del proyecto:
 Análisis
 Planeación
 Ejecución
 Evaluación
Actividades del proyecto por fases:
 Contextualizar la actividad logística

 Alistar operación
 Recibir la carga
 Almacenar la carga
 Entregar la carga
 Consolidar la operación logística
Competencias asociadas a cada fase:
FASE DEL ACTIVIDAD DEL PROYECTO COMPETENCIAS EN

PROYECTO ESTA FASE
Análisis 1. Contextualizar la actividad  Atender

logística requerimientos de los
clientes con
procedimiento
técnico y procesos de
negocios
 Utilizar herramientas
informáticas de
acuerdo con
necesidades de
manejo de
información
 Desarrollar procesos
de comunicación
eficaces y efectivos,
teniendo en cuenta
situaciones de orden
social, personal y
productivo
Planeación 2. Alistar operación  Utilización de

equipos de la
manipulación de la
mercancía
 Modelización del
transporte inteligente
 Optimización de la
disposición del
almacén
3. Recibir la carga  Recibir las
mercancías según
procedimientos
técnicos
 Utilización de
equipos de
manipulación de la
mercancía
 Razonar
cuantitativamente
frente a situaciones
susceptibles de ser
abordadas de manera
matemática en
contextos laborales,
sociales y personales.
Ejecución 4. Almacenar la carga  Despachar la
mercancía según
normativa de cargue
y solicitud de pedido
 Implementar hábitos
saludables mediante
la actividad física, de
conformidad con las
exigencias del perfil
idóneo de egreso
 Ejercicio de los
derechos
fundamentales del
trabajo.
5. Entregar la carga  Emplear elementos
de cultura
emprendedora y
empresarial de
acuerdo con los
contexto reductivo,
social y personal
 Aplicar prácticas de
protección ambiental,
seguridad y salud en
el trabajo de acuerdo
con las políticas
organizacionales y la
normatividad vigente
 Interactuar en el
contexto productivo
y social de acuerdo
con principios éticos
para la construcción
de una cultura de
paz.
Evaluación 6. Consolidar la operación  Establecer de las
logística mejores prácticas de
la operación logística
de acuerdo de los
requerimientos de los
procesos
 Qué es un Resultado de aprendizaje
Los resultado del apartamento de aprendizaje son declaración de lo que se

espera que un estudiante conozca comprenda y/o sea capaz de hacer al final de
un periodo de aprendizaje
Qué es un criterio de Evaluación

En un concepción de la evaluación como comunicación con el fin de mejorar el
aprendizaje los criterio de evaluación un descripción precisa de las características o
parámetros en una actuación o en productor de aprendizaje

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3.4.2 Reconocer el programa y proyecto de formación teniendo en cuenta lineamientos

 Escuche activamente la explicación orientada por el Instructor sobre el Programa de

Nombre del programa: TECNICO EN INTEGRACION DE OPERACIONES

 Cuántas y cuáles competencias componen el programa:

Cuántos son los resultados de cada competencia

 1.9.2 Numero de resultados de aprendizaje transversales 22

Fases del proyecto:

Actividades del proyecto por fases:

 Contextualizar la actividad logística

Competencias asociadas a cada fase:

FASE DEL ACTIVIDAD DEL PROYECTO COMPETENCIAS EN

Análisis 1. Contextualizar la actividad  Atender

Planeación 2. Alistar operación  Utilización de

 Qué es un Resultado de aprendizaje

Los resultado del apartamento de aprendizaje son declaración de lo que se

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