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    Actividad Piratas y Corsarios

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    Este documento describe la piratería durante la Edad Moderna entre los siglos XVII y XVIII, conocida como la Edad de Oro de la piratería. Explica que la expansión del comercio transoceánico tras los descubrimientos geográficos del siglo XVI condujo a abundantes botines que atrajeron a los piratas, así como los conflictos internacionales que llevaron a los monarcas a otorgar patentes de corso. Como resultado, la piratería floreció en el Caribe, Atlántico y Mediterráneo, causando

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    Actividad Piratas y Corsarios

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    Este documento describe la piratería durante la Edad Moderna entre los siglos XVII y XVIII, conocida como la Edad de Oro de la piratería. Explica que la expansión del comercio transoceánico tras los descubrimientos geográficos del siglo XVI condujo a abundantes botines que atrajeron a los piratas, así como los conflictos internacionales que llevaron a los monarcas a otorgar patentes de corso. Como resultado, la piratería floreció en el Caribe, Atlántico y Mediterráneo, causando

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    Actividad Piratas y corsarios

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    EL ABSOLUTISMO Y EL FIN DE LA HEGEMONÍA HISPÁNICA NOTA:

    Nombre:

    Fecha: Curso: Nº:

    PIRATAS Y CORSARIOS

    La piratería ha existido desde los inicios de la navegación. Sin embargo, durante la Edad
    Moderna entre los siglos XVII y XVIII, la piratería vivió su Edad de Oro. La ampliación de las
    rutas comerciales tras los descubrimientos geográficos del siglo XVI produjo un auge
    comercial que se reflejaba en los abundantes botines de oro, plata, especias y
    manufacturas que transportaban las flotas mercantes transoceánicas. Estos atractivo
    botines, unidos a los conflictos internacionales que vivía Europa y que llevaron a los
    monarcas a otorgar patentes de corso a sus súbditos para atacar a los navíos enemigos,
    influyeron en que la piratería prosperara enormemente en el Caribe, el Atlántico y el
    Mediterráneo. Piratas y corsarios fueron uno de los peligros marítimos que más pérdidas
    económicas supuso a la monarquía hispánica.

    ACTIVIDADES

    1. Investiga la diferencia entre un pirata, un corsario, un bucanero y un filibustero.

    2. Amplía lo que sepas sobre los berberiscos y, con los conocimientos adquiridos enla
    unidad, responde:

    • ¿Quiénes eran los berberiscos?


    • ¿De qué forma estuvieron relacionados con la expulsión de los moriscos en 1609?

    3. ¿Qué regiones del mundo fueron las más afectadas por la piratería? ¿Quéterritorios de
    la monarquía hispánica la sufrieron más?
    4. Haz una breve biografía acerca de Francis Drake y después responde: ¿de qué formase
    benefició Inglaterra del uso de corsarios?

    5. Lee el texto y responde a las preguntas:


    “Como complemento a su sistema, proponía el ministro una medida fuerte y
    atrevida. Los corsarios ingleses y holandeses habían causado espantosos
    perjuicios al comercio español: era necesario para arruinar a estas naciones
    atacarlas con las mismas armas. Ellas habían enseñado el camino, su lecciónera
    eficaz y debía adoptarse sin temor: dar patentes de corso a todos los súbditos
    españoles que quisiesen armar por su cuenta en las cuatro partes del mundo
    para que, sin costa de las rentas reales, limpiasen el mar y enflaqueciesen a los
    enemigos, atacando a los propios cimientos de su poder. De esta manera, solo
    los aliados de España podrían traficar seguramente.”

    - ¿Qué propuso el ministro de Felipe II para acabar con los ataques de los corsarios?

    - ¿Qué beneficios tenía para los Estados el empleo de corsarios?

    - ¿Cómo influyeron los piratas holandeses en la guerra contra Flandes?

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