Taller 1

Universidad de antioquia
Sebastian Burbano Hernadez

catedra 2
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cc: 1112038710
taller
1-¿Cuál es el tema general del artículo?
R//: El tema general del artículo es la importancia de la argumentación en la
redacción académica y profesional, así como la habilidad de persuadir a través de la
escritura fundamentada.
2-¿Cual es el tópico o tema específico?

R//: El tópico específico del artículo es la argumentación como una competencia
fundamental en la escritura académica y profesional, incluyendo su relevancia
histórica, componentes clave, estructura argumentativa, relación con la explicación,
estrategias adaptativas y consejos para lograr una argumentación efectiva.
3-Luego de una lectura crítica, ¿cuáles considera que son los propósitos o
intenciones comunicativas del autor/a y por qué (explique brevemente):
R//: El autor tiene varios propósitos en el texto. Primero, busca informar al lector
sobre la importancia de la argumentación en la escritura académica y profesional.
También busca persuadir al lector de que dominar esta habilidad es esencial para
comunicar ideas de manera efectiva. Además, el autor tiene la intención de educar
al lector sobre los componentes clave de la argumentación y proporcionar consejos
prácticos para mejorar sus habilidades de argumentación. En última instancia, el
autor pretende que el lector comprenda la importancia de la argumentación y cómo
puede ser una herramienta poderosa para comunicar ideas y ganar la adhesión de
los lectores.
4-Determine la tesis, la conclusión del argumento o la afirmación central planteada

por el autor en el texto (puede ser más de una):
R//: La tesis principal del autor es que la habilidad de argumentar y persuadir a
través de la escritura es fundamental en el ámbito académico y profesional, y que
dominar esta habilidad puede llevar a una comunicación más efectiva y a una mayor
adhesión de la audiencia a nuestras ideas y puntos de vista. Otra afirmación central
es que la argumentación implica componentes clave, como la tesis, los datos y la
garantía, así como una estructura argumentativa coherente y estrategias
adaptativas para abordar diferentes situaciones y audiencias. La conclusión general
del argumento es que la argumentación efectiva es esencial en la redacción
académica y profesional, y el autor proporciona consejos para desarrollar esta
habilidad.
5-Luego de haber identificado la conclusión del argumento o la afirmación central

planteada por el autor en el texto, responda a estas preguntas:
● ¿Para usted, qué motiva al escritor-investigador a pensar así?
R//: El autor está motivado por la creencia en la importancia de la
comunicación efectiva en el ámbito académico y profesional. La capacidad de
persuadir a través de argumentos sólidos y bien fundamentados es vista
como una habilidad esencial para lograr este tipo de comunicación.
● ¿Qué razones expone el autor para sustentar su conclusión o argumento
central?
R//: El autor expone varias razones para sustentar su conclusión central:
Argumenta que la tradición retórica, desde los tiempos de Aristóteles hasta la
actualidad, ha destacado la importancia de la argumentación como una
herramienta efectiva de comunicación.
Señala que la argumentación implica componentes clave, como la tesis, los
datos y la garantía, que, cuando se utilizan correctamente, contribuyen a la
construcción de argumentos sólidos.
● ¿Qué experiencias personales o de otros respaldan la tesis del autor? (en

caso de que no haya experiencias indíquelo como N/A)
R//: las experiencias personales que yo he tenido son cuando lei el articulo de
la nasa de la misión darth para un trabajo de fundamentos de astronomía y
tuve que hacer un informe solo que ya que era un trabajo científico no quería
ser conciso sino que argumente todo lo que podía con una estructura en la
cual no estuviera información toda dispersa sino que si primero me basaba
en una parte no daba paso a otra sin acabar la que ya tenía hecha.
● Una vez identificada la conclusión del argumento, aplíquele la estrategia del

“por qué”. Siga este esquema:
El autor cree que: la habilidad de argumentar y persuadir a

través de la escritura es esencial
7-Por último, determine el garante (warrant): este es un supuesto implícito o

explícito que actúa como un valor, un principio rector, norma social o convención
que legitima la argumentación, y crea un nexo o articulación entre los datos y la
conclusión del argumento. En otras palabras, ¿cuál es la ideología o valores que
proyecta el autor del texto?
R//: El autor del texto no expone una ideología o valores personales explícitos, pero
se pueden inferir algunas creencias subyacentes. En el texto, se valora en gran
medida la comunicación efectiva en los ámbitos académico y profesional,
destacando la importancia de la claridad y la persuasión en la escritura. Además, se
muestra respeto por la tradición retórica, indicando un reconocimiento de la
sabiduría de la retórica clásica en la construcción de argumentos sólidos. Se
enfatiza la objetividad y la lógica como componentes esenciales de la
argumentación, lo que sugiere una apreciación de la importancia de fundamentar los
argumentos de manera sólida. Por último, se promueve la flexibilidad y la
adaptación en las estrategias argumentativas, lo que refleja una valoración de la
capacidad de ajustarse al contexto, al público y al tema al comunicar ideas de
manera efectiva.

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2-¿Cual es el tópico o tema específico?

4-Determine la tesis, la conclusión del argumento o la afirmación central planteada

5-Luego de haber identificado la conclusión del argumento o la afirmación central

● ¿Qué experiencias personales o de otros respaldan la tesis del autor? (en

● Una vez identificada la conclusión del argumento, aplíquele la estrategia del

El autor cree que: la habilidad de argumentar y persuadir a

7-Por último, determine el garante (warrant): este es un supuesto implícito o

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