Texto Argumentativo Taller de Lengua Ii

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TEXTO

ARGUMENTATIVO
Concepto.
Características.
Tipos de argumento.
¿QUE ES UN TEXTO ARGUMENTATIVO?

Un texto argumentativo es todo texto oral o escrito


en el que el autor se propone transmitir y defender
una postura, un punto de vista o una opinión en
torno a un tema específico, respaldada por
argumentos y evidencias. Su propósito principal es
persuadir al lector de la validez de esa opinión.
TEXTO ARGUMENTATIVO
El texto argumentativo es una herramienta fundamental en la
comunicación académica, profesional y social que permite
expresar y defender ideas de manera efectiva. Su importancia
radica no solo en su capacidad para persuadir y convencer,
sino también en su rol esencial en una sociedad democrática
donde la expresión fundamentada de opiniones es crucial. Un
texto argumentativo debe mantener las propiedades de
adecuación, coherencia y cohesión, utilizando una
organización clara y conectores apropiados que faciliten la
comprensión del lector.
CARACTERISTICAS
Tiene una finalidad comunicativa, transmitir una postura u
opinión que se apoya en una serie de fundamentos que versan
a su favor o en su contra. El uso del texto argumentativo está
muy extendido en el área académica, pues permite establecer
debates y discutir diferentes posturas sobre un tema de
investigación. El texto argumentativo sirve para demostrar un
hecho, convencer acerca de un asunto o hacer cambiar de
opinión al lector.
LAS CARACTERISTICAS DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO
INCLUYEN:

•Tesis clara: Presenta una postura definida sobre un tema específico.


•Estructura organizada: Generalmente se divide en introducción, desarrollo y
conclusión.
•Argumentos sólidos: Utiliza razones y evidencias para respaldar la tesis.
•Uso de ejemplos: Incluye ejemplos concretos que refuercen los argumentos
presentados.
•Contrargumentos: Puede anticipar y refutar objeciones a la postura defendida.
•Lenguaje persuasivo: Emplea un estilo de escritura que busca convencer al
lector, utilizando recursos retóricos.
•Conclusión impactante: Resume los puntos principales y reafirma la postura,
dejando una impresión duradera.
LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS SE
CARACTERIZAN POR:
•Intención persuasiva: Buscan persuadir o convencer al lector de un punto de vista
sobre el tema que se aborda.
•Uso de argumentos: Emplean argumentos para convencer, esto es, proposiciones
razonadas que brindan información y a la par el modo en que esta debería
interpretarse. Entre los tipos de argumentos más frecuentes, se cuentan los lógicos,
de autoridad, causales, de moralidad, de tradición, emocionales o contextuales.
•Organización del contenido: Disponen su contenido del modo más conveniente
para cumplir con su propósito de convencer a los destinatarios. Habitualmente la
estructura consta de introducción, tesis o proposición y conclusión.
•Uso de estrategias de otros tipos textuales: Utilizan estrategias típicas de otros
tipos de texto para hacer más clara la argumentación, como el expositivo o
el narrativo.
TIPOS DE ARGUMENTOS
Para que un texto argumentativo consiga su propósito, que es
convencer al lector, puede acudir a diferentes tipos de
argumentos, que se distinguen entre sí de acuerdo con el
procedimiento retórico que utilizan.
PRINCIPALES TIPOS DE ARGUMENTOS
 Argumentos de autoridad: Son aquellos que se basan en la credibilidad, seriedad o conocimiento
de un tercero, al cual se cita o se refiere, o se le atribuyen determinadas opiniones o preferencias.
 Argumentos por analogía: Son aquellos que establecen paralelismos, semejanzas y
comparaciones entre dos referentes, de manera tal que los razonamientos o las opiniones que un
referente suscita en el lector apliquen también en el segundo.
 Argumentos de probabilidad: Son aquellos que se sostienen en base a la posibilidad (o
imposibilidad) de que un evento suceda. Para ello se pueden citar estadísticas, mediciones u otro
tipo de información probabilística que otorgue peso a la premisa.
 Argumentos por ilustración: Son aquellos que le ofrecen al lector ejemplos y evidencias que le
permiten visualizar o comprender mejor la premisa que se le ofrece.
 Argumentos de fuga: Son aquellos que rehúyen o disimulan un tema central, en el que sus
premisas no serían válidas o perderían fuerza. De este modo, se escoge un terreno conceptual más
favorable. Para ello pueden ocultar o disfrazar el tema, y utilizar eufemismos o distractores.
 Argumento de consecuencias: Examina las posibles consecuencias de adoptar o rechazar una determinada
postura, lo que puede influir en la opinión del lector.
 Argumento ético: Se centra en principios morales o valores, apelando a la justicia, la equidad o la ética en
la toma de decisiones.
 Argumento basado en hechos: Utiliza datos, estadísticas o información verificable para respaldar la tesis.
Estos argumentos aportan credibilidad al texto.
 Argumento comparativo: Compara dos o más situaciones, ideas o conceptos para resaltar las ventajas o
desventajas de una opción sobre otra.
 Argumentos emocionales o afectivos: Son aquellos que apelan a las emociones y a los sentimientos del
interlocutor, en lugar de a sus aspectos racionales o conscientes
 Argumentos por anticipación o prolepsis: Son aquellos que se anticipan o adelantan a los argumentos
contrarios que pudieran aparecer. Para ello, se requiere conocer con precisión los puntos débiles de la propia
argumentación.

Argumento lógico: Se basa en la razón y el sentido común, estableciendo conexiones lógicas entre ideas
para demostrar la validez de la postura.
ESTRUCTURA DE UN TEXTO
ARGUMENTATIVO
Un texto argumentativo se compone, normalmente, de tres partes o segmentos fundamentales:
 Introducción o planteamiento: Es el punto de partida del texto, donde se ofrece al lector un
vistazo de la situación inicial del tema o del problema a discutir. En este segmento pueden
anunciarse ya las premisas que luego habrá que sustentar.
Por ejemplo, un texto argumentativo sobre las virtudes de un modelo de automóvil puede iniciar
planteando la necesidad de comprar el mejor vehículo posible, y en qué aspectos conviene fijarse
en ese sentido.
 Tesis o proposición: Es el conjunto de las ideas que se defienden con argumentos, las cuales
suelen desprenderse del planteamiento inicial. Este segmento es el desarrollo central del texto, o
sea, el punto crucial donde aparece el punto de vista que se sostiene.
Por ejemplo, en el texto hipotético sobre el nuevo modelo de automóvil, este apartado sería
propicio para explicar que la mayoría de los automóviles del mercado tienen un pobre
rendimiento, que ocasionan más gastos en combustible y que además contaminan más. También se
podría resaltar el número de accidentes que se producen al año con los vehículos de la
Conclusión o síntesis: Es la etapa final a la que conducen los
argumentos y que resume el punto de vista del autor del texto. En este
apartado se debe interpretar la información provista previamente, de
modo tal de confirmar lo expuesto en la tesis o proposición.
Por ejemplo, en el hipotético texto sobre el nuevo modelo de
automóvil, en este último apartado se podría explicar cómo funcionan
sus innovaciones en materia de rendimiento de combustible y de
seguridad vial, y sintetizar sus ventajas sobre el promedio de los
vehículos del mercado.
Es posible también que un texto argumentativo tenga
una tesis previa, donde se abordan los antecedentes del
tema, así como una etapa de contra argumentación, esto
es, una parte en la que se combaten de los argumentos
contrarios más usuales, ya sea que provengan de textos
previos o bien de la experiencia del autor.

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