Cuestionario Musica

historia I musica
Stiven Reyes R.
INTRODUCCIÓN
1. ¿Cuándo comienza el Renacimiento? ¿Qué personajes y hechos destacan en este
periodo?
 Abarca los siglos XV y XVI, entre la Edad Media y el Barroco.

 Leonardo Da Vinci, Cervantes o Shakespeare, hecho que destaca es el
descubrimiento de América.
2. ¿Qué modificación sufre la monarquía

durante el Renacimiento?
 El poder está en manos de las

monarquías absolutas, terminado con
el feudalismo medieval
3. Define lo que es un “mecenas”.
 Personas
adineradas que
recibían a los
grandes artistas,
para protegerlos y
mantenerlos
económicamente.
4. ¿Qué cambios se producen en el ámbito religioso?
 La reforma de Lutero y la contrarreforma católica iban a tener una entrada en su

música.
5. ¿Qué es el humanismo?
 hombre como el centro de todas

las cosas, dejando las ideas Teo
centristas.
6. ¿Qué hechos destacan en el ámbito

cultural del Renacimiento? Explica cómo influyen estos hechos en la música de la
época.
 La invención de la imprenta, ayudo a difundir los estilos musicales más

rápidamente y en un área mas grande, ya que se empiezan a imprimir las partituras.
7. ¿Qué modificaciones se introducen en la música renacentista?
 Modificaciones como cambio de
notación, desarrollo de la técnica
polifónica, sustitución del ritmo
irregular, cambios en la armonía
8. ¿Por qué la música del Renacimiento suena

distinta a la música medieval?
 Debido a los cambios que hay como la evolución de la notación, etc.
9. ¿Qué técnicas polifónicas compositivas destacan en la música renacentista?
 La contrapuntista (las voces se mueven de manera

independiente) y homofónica (las voces se mueven
con el mismo ritmo).
10. ¿Cómo se desarrollan los sistemas de notación en

cuanto a la métrica?
 Abandonan el ritmo gregoriano y establecen

medidas fijas con duraciones de sonidos absolutas.
MÚSICA RELIGIOSA
1. ¿A qué hecho se le conoce como la “Reforma Protestante”?
 A las luchas internas
que sufre la iglesia
durante el
Renacimiento, que
acabarán con la
unidad del
catolicismo. En
Alemania Lutero
rompe con Roma en
el año 1519, creando
el protestantismo,
2. ¿Qué medidas propondrá

Lutero en Alemania para potenciar la participación de los fieles durante la liturgia?
 Utilizar la lengua vernácula en las celebraciones religiosas. De este modo la gente

podrá comprender lo que se dice en la liturgia e incluso participará cantando.
 Se evitará la compleja polifonía gótica, la cual imposibilitaba la compresión del
texto, desarrollando así la música homofónica.
 El coral será el género más importante de la iglesia protestante desplazando al
canto gregoriano. Esta forma suele ser una composición sencilla, escrita
normalmente a cuatro voces, que se canta en alemán y presenta una textura
homofónica.
3. Explica qué es un “coral”.

 Cantos victoricos, composición de dos, tres o más voces. Ejemplo: el canto
gregoriano.
4. ¿Qué motivó la creación de la iglesia anglicana?
 La escisión de la iglesia católica de Roma, por el matrimonio del rey Enrique VIII
con Ana Bolena
5. ¿A qué llamamos “Concilio de

Trento”?
 A las nuevas directrices que se

establecieron, donde afectaron al
terreno musical
6. ¿Qué novedades afectaron la práctica

musical de la época?
 Seguir utilizando el latín en sus celebraciones, ya que para los católicos era un
signo de unidad cristiana. Esta norma estuvo vigente hasta el año 1962.
 Evitar la polifonía compleja a la que se había llegado, dado que, ya que no era
posible entender los textos religiosos, recordemos que la principal finalidad de la
música religiosa era transmitir el mensaje cristiano.
 Prohibir los cantos profanos en los templos, ya que son territorios sagrados en los
que sólo se debe interpretar música religiosa.
7. ¿Cuáles son Las formas musicales más importantes de la música religiosa católica?
 El motete y la misa.
8. ¿Quiénes son los compositores principales de la iglesia católica renacentista?
 Los italianos Giovanni Pierluigi de Palestrina, Orlando di Lasso, los españoles

Tomas Luis de Victoria y Cristóbal de Morales.
COMPOSITORES
1. Elabora un breve resumen de la vida de
Palestrina.
 Nació en Palestrina, Italia, compuso 102

misas, y unos 300 motetes y 133 madrigales
profanos. Maestro de coro donde dedica su
primer libro de misas, el papa Gregorio XIII
le encarga la corrección del repertorio
gregoriano.
2. Elabora un breve resumen de la vida de Tomás

Luis de Victoria.
 Compositor español, maestro de capilla y organista

del convento de las Descalzas Reales.
 Obras: Misa por la victoria (para conmemorar la
batalla de San Quintín). Oficio de Difuntos, Misa
Pange Lingua.
MÚSICA PROFANA
1. Escribe tres diferencias existentes entre la música vocal
religiosa y la música vocal profana.
 A diferencia de la música vocal religiosa, que tiene un estilo internacional ya que
en todos los territorios se escribe bajo las mismas pautas, la música vocal profana
va a tener un estilo propio en cada país; es lo que se denomina como los "Estilos
Nacionales".
2. ¿Cuáles son las principales características del madrigal?
 Se trata de una forma de polifonía escrita

para cuatro o cinco voces escritas en
italiano.
 Normalmente es música "a capella”,
aunque se le pueden añadir algunos
instrumentos. que doblan las voces.
 Incorpora fragmentos musicales de
carácter descriptivo llamados
madrigalismos.
 Suele constar de cinco frases entre las que
se intercala un ritornello (breve
estribillo).
3. Describe lo que es un villancico.

 Forma a 4 voces de textura homofónica con estructura de copla-estribillo-copla.
4. ¿Quién fue Juan Del Enzina? Escribe tres formas musicales que utilizaba para sus
composiciones.
 Compositor de villancicos.
 Villancico, Romance y Ensalada.
LA DANZA RENACENTISTA
1. ¿A qué se destinaban las danzas
cortesanas?
 Bailadas por los nobles en las

celebraciones, el baile era obligatorio
para los nobles.
2. ¿Qué factores impulsaron las danzas del

Renacimiento?
 La evolución de la música instrumental, la invención de la imprenta.

3. Describe lo que es una “pavana”.
 danza más importante de la época, era la que abría el baile y solo bailaban los
organizadores, es pausada y refinada.
4. Describe lo que es una “gallarda”.

 Principales danzas de la época. Se interpretaba el paso saltado. Danza en compas
ternario y paso alegre. Después de la pavana.
LOS INSTRUMENTOS DEL RENACIMIENTO

1. ¿Qué caracteriza la música instrumental
del Renacimiento?
 Que se hacía con los instrumentos que

fueron adaptando según a sus
exigencias para esta clase de música.
2. Describe tres instrumentos del

Renacimiento.
 La viola de gamba: instrumento de arco de una
mezcla de guitarra y violonchelo.
 El laúd: instrumento de la edad media y se

convierte en uno de los mas importantes en el renacimiento.
 La vihuela: instrumento típico de
España parecido a la guitarra.

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historia I musica

 Abarca los siglos XV y XVI, entre la Edad Media y el Barroco.

2. ¿Qué modificación sufre la monarquía

 El poder está en manos de las

3. Define lo que es un “mecenas”.

 La reforma de Lutero y la contrarreforma católica iban a tener una entrada en su

 hombre como el centro de todas

6. ¿Qué hechos destacan en el ámbito

 La invención de la imprenta, ayudo a difundir los estilos musicales más

8. ¿Por qué la música del Renacimiento suena

 Debido a los cambios que hay como la evolución de la notación, etc.

9. ¿Qué técnicas polifónicas compositivas destacan en la música renacentista?

 La contrapuntista (las voces se mueven de manera

10. ¿Cómo se desarrollan los sistemas de notación en

 Abandonan el ritmo gregoriano y establecen

2. ¿Qué medidas propondrá

 Utilizar la lengua vernácula en las celebraciones religiosas. De este modo la gente

3. Explica qué es un “coral”.

4. ¿Qué motivó la creación de la iglesia anglicana?

5. ¿A qué llamamos “Concilio de

 A las nuevas directrices que se

6. ¿Qué novedades afectaron la práctica

8. ¿Quiénes son los compositores principales de la iglesia católica renacentista?

 Los italianos Giovanni Pierluigi de Palestrina, Orlando di Lasso, los españoles

 Nació en Palestrina, Italia, compuso 102

2. Elabora un breve resumen de la vida de Tomás

 Compositor español, maestro de capilla y organista

2. ¿Cuáles son las principales características del madrigal?

 Se trata de una forma de polifonía escrita

3. Describe lo que es un villancico.

 Bailadas por los nobles en las

2. ¿Qué factores impulsaron las danzas del

 La evolución de la música instrumental, la invención de la imprenta.

4. Describe lo que es una “gallarda”.

LOS INSTRUMENTOS DEL RENACIMIENTO

 Que se hacía con los instrumentos que

2. Describe tres instrumentos del

 El laúd: instrumento de la edad media y se

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