Sismos e Incendios
Sismos e Incendios
Sismos e Incendios
ELIÁN MARTÍNEZ
PROPUESTA
SISMOS
OBJETIVO
Dar a conocer a la
comunidad educativa
operativo por sismo
QUE DEBO HACER EN LA SALA DE CLASES
- TODOS LOS ALUMNOS SE DEBEN SEPARAR DE LAS VENTANAS Y VIDRIOS EN GENERAL OCUPANDO
LA ZONA DE SEGURIDAD EN LA SALA.
- EL PRIMER ALUMNO DEBE ABRIR LA PUERTA DE LA SALA.
- TODOS LOS ALUMNOS DEBEN, EN CASO DE SISMO PROTEGERSE LA CABEZA Y EL CUERPO, SI ES
POSIBLE, AL COSTADO O DEBAJO DE LA MESA.
- EL PROFESOR DEBE PROTEGERSE DEBAJO DE SU MESA DE TRABAJO.
- EL PROFESOR DEBE MANTENER LA CALMA Y DEBE RECORDAR QUE TODOS SUS ALUMNOS ESTÁN
BAJO SU RESPONSABILIDAD.
- EL PROFESOR DEBE MANTENER EL ORDEN Y ESPERAR INDICACIONES PARA EL DESALOJO DE LA
SALA Y PROCEDER EN ORDEN Y TRANQUILIDAD, JUNTO A SU CURSO.
- ANTES DE SALIR VERIFIQUE QUE NO SE QUEDA NINGÚN ALUMNO Y SALGA CON SU LIBRO DE
CLASES.
- LOS ALUMNOS Y PROFESORES NO DEBEN SACAR NINGÚN TIPO DE MATERIAL U OTRA COSA
PERSONAL Y SALIR A OCUPAR SU ZONA DE SEGURIDAD.
ZONAS DE SEGURIDAD
- LAS ZONAS DE SEGURIDAD DE NUESTRO COLEGIO, ESTÁN CLARAMENTE ASIGNADAS Y SE
ENCUENTRAN EN LOS PATIOS DEL COLEGIO EVITANDO LAS ZONAS BAJO EL PATIO TECHADO.
- CADA PROFESOR DEBE CONDUCIR A SU CURSO HACIA ALLÁ, EN COMPLETO ORDEN. SIN
CORRER, CON TRANQUILIDAD, CAMINANDO EN FORMA RÁPIDA, SIN EMPUJONES Y SIN
JUGAR CON SUS COMPAÑEROS.
- LOS PROFESORES SERÁN LOS RESPONSABLES DE MANTENER EN SILENCIO Y EN FORMA ORDENADA
A TODOS LOS ALUMNOS DE SU CURSO, AQUEL EN QUE ESTÁ TRABAJANDO EN EL MOMENTO DEL
DESALOJO DE LAS SALAS.
- LOS CURSOS SITUADOS EN EL SEGUNDO PISO, DEBEN BAJAR EN ORDEN POR LAS ESCALAS
ASIGNADAS PARA TAL EFECTO, EVITANDO CORRER Y/O EMPUJAR A LOS COMPAÑEROS CON EL FIN DE
EVITAR ACCIDENTES
- LOS PROFESORES QUE NO ESTÉN EN AULA DEBERÁN PRESTAR AYUDA A AQUELLOS QUE
SE ENCUENTREN EN DIFICULTAD O QUE DEBAN ASUMIR OTRAS RESPONSABILIDADES.
EN CASO DE SISMO, SE PROCEDERÁ DE LA SIGUIENTE MANERA.
1° ALARMA 2° ALARMA
Se tocará después de un
SE TOCARÁ UN TIMBRE CORTO,
O UN TOQUE DE CAMPANA DE minuto de la primera alarma y
NO MÁS DE DIEZ SEGUNDOS Y es un toque de timbre o un
EN
toque de campana largo y
FORMA REPETITIVA. AL
MOMENTO QUE SUENE ESTA constante que indica el
ALARMA, SE DEBE PROCEDER desalojo de las salas de clases.
SEGÚN LAS
Se debe proceder como lo
INSTRUCCIONES DADAS PARA
ACTUAR EN LAS SALAS DE indicado para tal efecto. En
CLASES. LOS ALUMNOS DEJAN completo orden y sin correr.
DE
TRABAJAR Y SE BUSCA REFUGIO Los alumnos junto a sus
AL COSTADO O DEBAJO DE LA profesores acuden hacia la
MESA. SE ABRE LA PUERTA DE LA zona de seguridad.
SALA.
ZONAS DE SEGURIDAD
ZONA DE
ZONA DE ZONA DE
SEGURIDAD PATIO
SEGURIDAD PATIO SEGURIDAD PATIO
CHICO
AÉREO BLANCO
INCENDIOS
OBJETIVO
Dar a conocer a la comunidad
educativa protocolo en caso de
incendio.
AL ESCUCHAR LA ALARMA DE EVACUACIÓN
- Todos dejarán de realizar sus tareas diarias y se
prepararán para esperar la orden de
evacuación y promover la calma.
- Todos deberán obedecer la orden del docente
encargado.
- Se dirigirán hacia la zona de seguridad, por la vía de
evacuación que se le indique.
- No corra, no grite y no empuje. Procure usar pasamanos
en el caso de escaleras.
- Si hay humo o gases en el camino, proteja sus vías
respiratorias y si es necesario avance
agachado. Evite llevar objetos en sus manos.
- Una vez en la zona de seguridad, permanezca ahí hasta
recibir instrucciones del
personal a cargo de la evacuación.
- Todo abandono de la instalación hacia el exterior deberá
ser iniciada a partir de la
orden del encargado general.
EVACUA DE MANERA TRANQUILA Y SIN CORRER
MEDIDAS GENERALES DE PREVENCIÓN DE RIESGOS DE INCENDIOS
PASO A PASO PARA EL
USO DE LOS EXTINTORES
FORMA CORRECTA DE USAR EL EXTINTOR
¡GRACIAS!