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    Teoria de Patricia Benner

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    RUBI CAIZA AIME
    El documento resume la teoría de formación de Patricia Benner, la cual describe cinco niveles de desarrollo de habilidad clínica en enfermería: 1) principiante, 2) principiante avanzado, 3) competente, 4) eficiente, y 5) experto. Explica cada nivel y analiza que el autor se encuentra en el nivel 1 de principiante debido a su falta de experiencia para enfrentar situaciones de emergencia.

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    El documento resume la teoría de formación de Patricia Benner, la cual describe cinco niveles de desarrollo de habilidad clínica en enfermería: 1) principiante, 2) principiante avanzado, 3) competente, 4) eficiente, y 5) experto. Explica cada nivel y analiza que el autor se encuentra en el nivel 1 de principiante debido a su falta de experiencia para enfrentar situaciones de emergencia.

    Descripción original:

    niveles de patricia bener

    Título original

    TEORIA DE PATRICIA BENNER

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    El documento resume la teoría de formación de Patricia Benner, la cual describe cinco niveles de desarrollo de habilidad clínica en enfermería: 1) principiante, 2) principiante avanzado, 3) competente, 4) eficiente, y 5) experto. Explica cada nivel y analiza que el autor se encuentra en el nivel 1 de principiante debido a su falta de experiencia para enfrentar situaciones de emergencia.

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    El documento resume la teoría de formación de Patricia Benner, la cual describe cinco niveles de desarrollo de habilidad clínica en enfermería: 1) principiante, 2) principiante avanzado, 3) competente, 4) eficiente, y 5) experto. Explica cada nivel y analiza que el autor se encuentra en el nivel 1 de principiante debido a su falta de experiencia para enfrentar situaciones de emergencia.

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    EPISTEMOLOGÍA

    Universidad Técnica de Babahoyo


    Carrera de Enfermería
    Segundo “A”

    Nombre: Rubí Caiza

    Octubre 2023-Marzo 2024


    Teoría de formación de Patricia Benner

    La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo


    el estudiante adquiere progresivamente habilidades y mejoras con las experiencias
    de la práctica clínica y los diferentes niveles.

    Patricia Benner es una teórica de enfermería conocida por su modelo de desarrollo


    de competencia clínica, que describe cinco niveles de habilidad desde principiante
    hasta experto. Su obra más influyente sobre este tema es "From Novice to Expert:
    Excellence and Power in Clinical Nursing Practice" (De Novato a Experto:
    Excelencia y Poder en la Práctica Clínica de Enfermería), publicada en 1984. A
    continuación, se señala los cinco niveles de competencia según Patricia Benner:

    Nivel I principiante
    No tiene experiencia al enfrentarse a una nueva situación, se encuentran
    los estudiantes de enfermería y también a profesionales que al ser expertos en un
    servicio pasa a realizar actividades nuevas en otro servicio.

    Nivel II principiante avanzado.


    En este nivel se encuentran los estudiantes que a lo largo de su práctica
    clínica hayan enfrentado situaciones reales y resuelven aspectos de la situación
    después de haber sido guiados por un tutor quien proporciona directrices para el
    reconocimiento de aspectos clínicos relevantes.

    Nivel III competente.


    Presenta seguridad en su actuar, ha experimentado situaciones que le permiten
    actuar con argumento, basándose en reglas normas y protocolos. Se caracteriza
    por su planificación y determinación de situaciones actuales y futuras.

    Nivel IV eficiente.
    Genera habilidad innata en sus actividades, tiene la capacidad de tomar decisiones
    asertivas, ya que diferencia lo correcto de lo incorrecto, se basa en las experiencias
    e información previa que conoce para proceder a su actuación.

    Nivel V experto.
    Muestra dominio en su actuación, se guía por experiencias vividas, el conocimiento
    teórico practico y por su memoria, no necesita recurrir a un instructivo a menos que
    sea una experiencia nueva para ella. Demuestra capacidad analítica e intuitiva.
    Análisis:
    De manera personal considero que me encuentro en el nivel 1 “Principiante”
    porque soy consiente que no tengo la experiencia necesaria para enfrentarme a una
    situación de emergencia, ya que esta experiencia se la obtiene mediante la practica
    en este caso en centros médicos; también dependo de reglas a seguir, acotando
    también que tengo un poco de dificultad para interpretar problemas.

    Referencia:
    Benner, P. (1984). "From Novice to Expert: Excellence and Power in Clinical Nursing
    Practice." Addison-Wesley.

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