Silabo-2023 Tecnologia y Tendencias de La Cultura Digital

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NOMBRE DEL DOCUMENTO:

CÓDIGO:PAA-03-F-003
SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS-CRÉDITOS)
REVISIÓN: 1
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL SÍLABO Página 1 de 6

SÍLABO DE LA ASIGNATURA: TECNOLOGÍA Y TENDENCIAS DE LA CULTURA DIGITAL MCT-02

1. DATOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD ACADÉMICA: FACULTAD CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES Y COMERCIO

CARRERA: MERCADOTECNIA
PERÍODO
Ordinario – 2023-1
ACADÉMICO:
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
UNIDAD BÁSICA PARALELO:
CURRICULAR: B, C
NIVEL: Primer
APRENDIZAJE PRÁCTICO –
EXPERIMENTAL
APRENDIZAJE EN CONTACTO SIN APRENDIZAJE TOTAL, DE
EN CONTACTO CRÉDITOS
CON EL DOCENTE CONTACTO AUTÓNOMO HORAS
ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO: CON EL
CON EL
DOCENTE
DOCENTE

32 16 0 48 96 2

DOCENTE RESPONSABLE: Ing. Carlos Moran Quiñonez, Mg

2. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO

RESULTADO DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE NIVEL DE RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA LOGROS DE APRENDIZAJE


EGRESO IMPACTO ASIGNATURA

Conocer los enfoques clásicos y


Identificar necesidades en las personas para crear productos Analiza las implicaciones y cambios contemporáneos de la ciencia
o servicios para satisfacer sus necesidades, así como conocer Media
provocados por las tecnologías digitales en los
el escenario de comportamiento del mercado, para procesos, actores y contenidos de la
comprender los factores que justifican la innovación, comunicación; en el marco de la sociedad Definir el enfoque científico de la
calidad, efectividad de procesos enmarcados en la nueva digital y valora la necesidad de formación mercadotecnia
temática global. permanente en un entorno cambiante.
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SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS-CRÉDITOS)
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3. ESTRUCTURA CONCEPTUAL Y DESARROLLO METODOLÓGICO DE LA ASIGNATURA


Nombre de la UNIDAD 1: Ciencia, tecnología y sociedad, Fundamentos de la Sociedad Digital
actividad curricular:
Resultados de
aprendizaje de la Conocer los enfoques clásicos y contemporáneos de la ciencia
actividad curricular:
APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE APRENDIZAJE PRÁCTICO – EXPERIMENTAL APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
Logros de aprendizaje Escenarios de Contacto
Procesos didácticos Recursos Actividades Escenarios de Modalidad de
Contenidos aprendizaje Horas con el Horas Horas
y estrategias didácticos prácticas adaptadas aprendizaje Docente
apoyo
Aula virtual,
Encuadre y laptop, aula Office 365,
Conferencia Aula de clases 2
diagnóstico de clases Zoom,
Moodle
La imagen tradicional de
4 SI 2
la ciencia y la tecnología

Los mitos del sistema I+D 3 SI 2


Lectura Modalidad Cuadro o
Plataformas
Conocer los enfoques Taller de análisis de complementa Virtual / Tarea por encargo Formatos de
digitales:
clásicos y El síndrome de diapositivas ria, Caso de Presencial Talleres, desarrollos tema tratado.
2 Oficial: Aula SI 1
contemporáneos de la Frankenstein ilustrativas estudio, Plataformas de casos) Foros,
Virtual
ciencia, tecnología y agregadas al aula Diapositivas digitales: Debates, Diálogos y Elaboración de
ULEAM
sociedad virtual Foro de ilustradas, Oficial: Aula opiniones. Cuestionario o 24
Complement
Hacia un nuevo modelo participación Libro base, Virtual ULEAM Elaborar mapa Informe,
aria: Office
de relación ciencia, conjunta en la Debate, Complementari 2 mental como SI 2
365 (Teams)
tecnología y sociedad sección Debates del ProQuest e- a: Office 365 síntesis de Foro de temas
Zoom,
aula virtual libro fuentes (Teams) Zoom, contenido tratados en
Moodle
bibliográficas Moodle clases.

Los estudios CTS. 2 SI 2

HORAS DE APRENDIZAJE PRÁCTICO – HORAS DE


HORAS EN CONTACTO CON EL DOCENTE 15 EXPERIMENTAL 9 APRENDIZAJE 24
AUTÓNOMO
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SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS-CRÉDITOS)
REVISIÓN: 1
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Nombre de la actividad
UNIDAD 2 La sociedad digital y la globalización, Las tecnologías digitales y la convergencia, Competencias digitales
curricular:
Resultados de aprendizaje de la
Definir el enfoque científico de la mercadotecnia
actividad curricular:
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE APRENDIZAJE PRÁCTICO – EXPERIMENTAL
AUTÓNOMO
Cont
Logros de aprendizaje Procesos Actividades acto H
Recursos Escenarios de Escenarios de con Modalidad de Ho
Contenidos didácticos y Horas prácticas or
didácticos aprendizaje aprendizaje el apoyo ras
estrategias adaptadas Doce as
nte
El impacto sistémico de la
2 1
disrupción digital
El difícil equilibrio entre
digitalización y sostenibilidad 2 1

La masificación de las nuevas Tarea por


Taller de 3 2
tecnologías Lectura encargo Cuadro o
análisis de
complement Talleres, Formatos de
diapositivas Modalidad Virtual / Plataformas
aria, Caso de desarrollos tema tratado.
ilustrativas Presencial digitales:
estudio, de casos)
agregadas al Plataformas Oficial: Aula
Definir el enfoque científico de Digitalización de las cadenas Diapositivas Foros, Elaboración de
aula virtual digitales: Oficial: 3 Virtual ULEAM 1
la mercadotecnia en la Sociedad productivas ilustradas, Debates, Cuestionario o 24
Foro de Aula Virtual ULEAM Complementar
digital y la globalización Libro base, Diálogos y Informe,
participación Complementaria: ia: Office 365
Debate, opiniones.
conjunta en la Office 365 (Teams) (Teams) Zoom,
ProQuest e- Elaborar Foro de temas
sección Zoom, Moodle Moodle
libro fuentes mapa mental tratados en
Las 21 competencias digitales Debates del
bibliográficas 5 como síntesis 1 clases.
básicas aula virtual
de contenido

La inteligencia artificial y su
2 1
incidencia CTS

HORAS DE
HORAS DE APRENDIZAJE PRÁCTICO –
HORAS EN CONTACTO CON EL DOCENTE 17 7 APRENDIZAJE 24
EXPERIMENTAL
AUTÓNOMO
NOMBRE DEL DOCUMENTO:
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SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS-CRÉDITOS)
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CRITERIOS NORMATIVOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA


PARCIAL

ÁMBITO ESTRATEGIAS EVALUATIVAS ESCENARIO / INDICADORES SEMANA PONDERACIÓN

Exposiciones individuales o grupales

Aprendiza
Escenario
Office 365(Teams)

de
Actuación 1,2,3,4,5,6,7 25%

je
Participación con criterios personales Zoom
Aportes de Investigaciones personales
Síntesis, Cuadro Sinóptico,
PRIMER PARCIAL

Lectura comprensiva,
Producción Oficial: Aula virtual Aula virtual ULEAM

indicadores de
Organizador gráfico, Informe, Resumen

Desempeño
(Trabajo Complementaria: Office 365(Teams) , Zoom, 2,3,4,5,6,7 25%
Matriz de inducción, Cuadro Comparativo,
autónomo) MOODLE, mensajería instantánea, otros.
Matriz de Clasificación, Ensayo
(Tareas de Investigación)
Trabajo Individual Oficial: Aula virtual ULEAM
Producción
Complementaria: Office 365(Teams), Zoom, 2,3,4,5,6,7 20%
(Prácticas) Foros /Debates mensajería instantánea, otros

Acreditación Prueba escrita / Promedio (Tareas + Foros) Moodle, Office 365 - Forms 8 30%

Exposiciones individuales o grupales

Aprendizaje
Escenario
Office 365(Teams)

de
Actuación Participación con criterios personales 9,10,11,12,13,14,15 25%
Zoom
Aportes de Investigaciones personales
SEGUNDO PARCIAL

Síntesis, Cuadro Sinóptico,


Oficial:
Lectura comprensiva,
Aula virtual Aula virtual ULEAM
Indicadores de

Producción Organizador gráfico, Informe, Resumen


Desempeño

Complementaria: 10,11,12,13,14,15
(Autónomo) Matriz de inducción, Cuadro Comparativo, 25%
Office 365(Teams)
Matriz de Clasificación, Ensayo
Zoom,
(Tareas de Investigación)
Trabajo individual Oficial: Aula virtual ULEAM
Producción
Complementaria: Office 365(Teams), Zoom, 20%
(Prácticas) Foros /Debates 10,11,12,13,14,15,
mensajería instantánea, otros
Prueba escrita / Promedio (Tareas + Foros)
Acreditación Moodle, Office 365-Forms 16 30%
NOMBRE DEL DOCUMENTO:
CÓDIGO: PAA-03-F-014
SÍLABO (RÉGIMEN ACADÉMICO: HORAS)
PROCEDIMIENTO: REVISIÓN: 1
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4. REFERENCIAS

4.1. Básica

Autor Año Código Nombre del Libro Disponibilidad

Paoli Bolio, F. J. 2017 40501 Ciencia, tecnología, https://elibro.net/es/lc/uleam/titulos/40501


sociedad y valores (2a. ed.)

Lampert, D. Arango, C. & Educación, ciencia,


2020 151245 https://elibro.net/es/lc/uleam/titulos/151245
Porro, S. tecnología y sociedad

Sociedad digital, tecnología


Sacristán, A. (2018). 2018 117247 https://elibro.net/es/lc/uleam/titulos/117247
y educación

Comisión Económica para Tecnologías digitales para un https://www.cepal.org/es/publicaciones/468


2021
América Latina y el Caribe nuevo futuro 16-tecnologias-digitales-un-nuevo-futuro

https://www.conacyt.gov.py/sites/default/file
Cerezo, J. A. L., Lopez, J. L. Ciencia, tecnología y
1996 s/upload_editores/u38/CTS-JA.Lopez-
L., & García, M. I. G sociedad
Cerezo-modulo-6.pdf

4.2. Complementaria

Autor Año Código Nombre del Libro Disponibilidad

Ciencia, tecnología y http://repositorio.revaconacyt.org/xml


López Cerezo, J. A. 2018
sociedad. ui/handle/123456789/641

Palacios, E. M. G., Galbarte, Ciencia, Tecnología y


https://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1R4
J. C. G., Cerezo, J. A. L., Sociedad: una
2001 15CDTQ-212N0SC-2W9G/CTS.pdf
Luján, J. L., Gordillo, M. M., aproximación
Osorio, C., & Valdés, C conceptual
https://users.drew.edu/~jlenz/br-ml-
Russell, B 1914 , Mysticism and Logic
ch1.html

5. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

1. Tecnólogo en computación.
2. Analista en Sistemas.
3. Ingeniero en Sistemas.
4. Maestría en Dirección y Gestión de la tecnología de la información y comunicaciones.
5. Maestría en Gerencia Turística y Hotelera.
6. Docente titular a tiempo completo.
7. Experiencia en la Catedra a nivel superior por 31 años (Programas Utilitarios I, Programas. Utilitarios II,
Programas Utilitarios III, Diseño de tesis, imagen corporativa, Diseño Gráfico, Gestión de la calidad y
competitividad, Comercio Electrónico, etc).
8. Diversos Seminarios en diseño gráfico como Photoshop, Corel Draw, Poser etc.
9. Autor de varios artículos científicos relacionados con el turismo, la mercadotecnia y la tecnología.
10. Estudiando Maestría en Inteligencia de Marketing. Universidad Internacional de la Rioja.
11. Doctorando en Economía, Finanzas, Administración y Computación Universidad de Huelva.
12. Asesoría y ventas en el área tecnológica hasta el año hasta el 2015.

6. VISADO
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CÓDIGO: PAA-03-F-014
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APROBACIÓN Y REGISTRO DEL SÍLABO


ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN

CARLOS JULIO Firmado digitalmente


por CARLOS JULIO Firmado electrónicamente por:

MORAN
Firmado electrónicamente por:
ALEXANDRA
MORAN QUINONEZ JACQUELINE LOOR MARIA IRASEMA
Fecha: 2023.03.20 MOREIRA DELGADO CHAVEZ
QUINONEZ 18:11:02 -05'00'
Ing. Carlos Morán Q . Mg Ing. Jacqueline Loor Moreira, Mg. Ing. Irasema Delgado Chávez Mg
(f) Docente Responsable (f) Comisión Académica (f) Decana
FECHA: 20-03-2023 FECHA: 20-03-2023 FECHA: 20-03-2023

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