Perfil Longitudinal s5

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Carrera de Ingeniería Civil

“Perfil longitudinal”

Grupo:
2

Autor/Integrantes:
Fernandez Rosas Cristhian(N00208167)

López Aquino Alexandra(N00313169)

Saldarriaga Canales Renato Aarón(N00188260)

Gordillo Ojeda Rosario Del Pilar(N00229552)

Huaroc Astuvilca Gian Puol(N00295944)

Curso:
Topografía

Docente:
ING. ERICK FERNANDO ÑIQUEN ADRIANZEN

Lima - Perú
2023
Indice
1. Introducción............................................................................................................................................................................................... 3
2. Objetivos...................................................................................................................................................................................................... 3
2.1. Objetivos generales:........................................................................................................................................................................ 3
2.2. Objetivos específicos:..................................................................................................................................................................... 3
3. Marco Teórico........................................................................................................................................................................................... 3
3.1. PERFIL LONGITUDINAL:...............................................................................................................................................................3
3.2. METODOS PARA LA CONSTRUCCION DE PERFILES LONGITUDINALES................................................................4
3.2.1. METODO DIRECTO................................................................................................................................................................ 4
3.2.2. METODO INDIRECTO........................................................................................................................................................... 5
4. Procedimiento.......................................................................................................................................................................................... 5
..................................................................................................................................................................................................................................... 6
..................................................................................................................................................................................................................................... 6
..................................................................................................................................................................................................................................... 6
..................................................................................................................................................................................................................................... 6
5. Cálculos......................................................................................................................................................................................................... 7
6. Foto libreta de campo........................................................................................................................................................................... 9
................................................................................................................................................................................................................................... 10
................................................................................................................................................................................................................................... 10
7. Plano............................................................................................................................................................................................................ 10
8. Conclusiones y recomendaciones...............................................................................................................................................11
8.1. Conclusiones.................................................................................................................................................................................... 11
8.2. Recomendaciones......................................................................................................................................................................... 12
9. Referencias.............................................................................................................................................................................................. 13
1. Introducción

La obtenció n de datos precisos sobre la altitud y las diferencias de altura es esencial en


proyectos de construcció n y obras civiles. Uno de los métodos fundamentales para lograr
esto es a través del perfil longitudinal. El perfil longitudinal desempeñ a un papel crucial en la
topografía y la ingeniería civil al permitirnos comprender la variació n de elevació n a lo largo
de una ruta específica, como carreteras, ferrocarriles o canales.
Al igual que en la nivelació n diferencial, el perfil longitudinal requiere de técnicas y
herramientas específicas para obtener datos geoespaciales precisos. En este proceso, se
empieza colocando el trípode y el nivel en un lugar, luego se mueve la mira y se toma
medidas, posteriormente se cambia la mira y se vuelve a sacar los datos, en caso sea
necesario el cambio de estació n es necesario que la mira se mantenga sin moverse de lugar
hasta que se realice el cambio de estació n.
En este informe, exploraremos en detalle los principios fundamentales del perfil longitudinal,
su metodología y su aplicació n prá ctica en el contexto de proyectos de ingeniería civil.
Veremos có mo esta técnica se convierte en una herramienta valiosa para la toma de
decisiones informadas y la construcció n de infraestructura que cumple con los está ndares de
calidad y seguridad requeridos.

2. Objetivos
2.1. Objetivos generales:
 Realizar un plano de perfil longitudinal en la Universidad Privada del Norte.

2.2. Objetivos específicos:


 Colocar marcas en los puntos que se desea obtener su altura.
 Colocar el trípode y el nivel ó ptico mecá nico en el lugar deseado.
 Tomar datos de los puntos que se desea medir.
 De requerir un cambio de estació n se debe colocar la mira y no moverlo.
 Anotar los datos de los puntos en un cuadro donde salga vista adelante y atrá s.

3. Marco Teórico
3.1. PERFIL LONGITUDINAL:

 Un perfil longitudinal es la representació n grá fica del corte que produce en el terreno el plano
vertical que contiene el eje de una obra lineal.
 En este perfil relaciona la rasante o línea teó rica que se quiere conseguir con la traza o línea real del
terreno. La escala de representació n no suele ser la misma para ambos ejes, como en X y Y.
 Debe mostrar una porció n de la realidad terrestre, al igual que un mapa en dos dimensiones, pero
con una imagen que muestra el relieve de un terreno delimitado.
 Dimensiones: Altitud y distancia de terreno. Es semejante a hacer un corte transversal y mirar un
objeto (terreno) de costado, o de perfil, de ahí su nombre. (ECHEZURÍA, 2019)
Figura 1: Perfil Longitudinal

CONSISTEN EN:

 Es un dibujo hecho a escala. Se usa un gráfico como el de un plano cartesiano.


 En el eje vertical se muestra la altitud.
 En el eje horizontal se muestra la distancia (el relieve del terreno). (ECHEZURÍA, 2019)
USOS QUE LE PODEMOS DAR:

 Planificació n, territorial, estudios de suelo, y regionales. También se puede ilustrar las coberturas o
usos sobre el terreno delimitado.
 También se utilizan para estimar las cantidades de tierra que se deben sacar o poner, en un sitio
determinado (o sea los volú menes que se deben desplazar), para elegir los lugares má s apropiados.
 Para esas obras se debe conocer el terreno, sus inclinaciones, distancias y grados de inclinació n.
 Las nivelaciones nos servirá n para resolver las incó gnitas de diferencias altimétricas, para definir
cotas de obra de plataformas, pendientes de evacuació n de aguas en vías pú blicas, desniveles de
tuberías, nivelació n de explanaciones tales como autovías, campos de fú tbol, diques, escolleras,
pistas aeroportuarias, soleras etc. (Gratacó s, 2016)

3.2. METODOS PARA LA CONSTRUCCION DE PERFILES


LONGITUDINALES
3.2.1. METODO DIRECTO

Proviene especialmente de un levantamiento topográ fico, es má s preciso respecto al indirecto; se


puede obtener mediante una nivelació n geométrica o trigonométrica, (Taquimetría): Para
obtener el perfil longitudinal de un alineamiento entre dos puntos, haciendo uso de la nivelació n
geométrica, se presenta dos casos:

1. Cuando existen varios bancos de nivel. - En este caso de tener uno o má s bancos de nivel en el
itinerario del eje longitudinal, se recomienda trabajar por tramos, de esta forma verificar que el
error de cierre no sobrepase al tolerable (EMX = e√k)
2. Cuando se cuenta con el B.M. o banco de nivel del primer punto. - En este caso es necesario
realizar el recorrido de ida y vuelta para verificar la precisió n buscada.
3.2.2. METODO INDIRECTO
El perfil longitudinal se genera en base a un plano topográ fico o fotogramétrico de curvas de
nivel pre-establecido.
Se elige técnicamente bajo criterios de ingeniería el eje longitudinal; la intersecció n de dicha
línea con las curvas de nivel permitirá graficar el perfil longitudinal. (Luna, 2017)

Figura 2: Método indirecto

4. Procedimiento

1. Con una cinta métrica comenzamos a realizar puntos cada 5 metros, a partir de la entrada la
universidad privada del Norte. Hasta llegar al otro extremo de la universidad.

Figura 3: Hacer puntos cada 5 metros


Figura 4: Trazar hasta el final de la UPN

2. Armarnos el trípode y colocamos el nivel. Para comenzar a hacer la lectura de cada punto.

Figura 5: Armado de la primera estación

Figura 6: Armado de la segunda estación


3. Y otro compañ ero se para en el punto con la mira, colocando bien derecho y estable el ojo de pollo.

Figura 7: Tomando lectura de la mira

Figura 8: Tomando lectura del punto

5. Cálculos
 Para poder realizar el Perfil Longitudinal, primero debemos hallar los Hilos Medios
correspondientes a los puntos encontrados.

Estación Punto HS HM HI Corrección HM


E1 BM
1 0.209 0.5 0.791 0.5
2 0.54 0.33 0.112 0.326
3 0.802 0.62 0.44 0.621
4 1.048 0.888 0.73 0.889
5 1.286 1.151 1.018 1.152
6 1.51 1.401 1.292 1.401
7 1.491 1.405 1.321 1.406
8 1.482 1.42 1.356 1.419
9 1.444 1.403 1.365 1.4045
10 1.435 1.418 1.401 1.418
10 1.535 1.418 1.301 1.418
11 1.5 1.41 1.318 1.409
12 1.479 1.412 1.346 1.4125
13 1.449 1.407 1.37 1.4095
14 1.427 1.41 1.393 1.41
E2
15 1.42 1.415 1.403 1.4115
16 1.431 1.406 1.374 1.4025
17 1.47 1.412 1.351 1.4105
18 1.49 1.407 1.325 1.4075
19 1.521 1.412 1.305 1.413

 Ya con todo establecido, adaptamos las fó rmulas utilizadas con las Vistas Delanteras y
Traseras segú n lo que se haga en cada estació n.

Cota
Estación Punto AI VA (+) VD (-)
(msnm)
BM 111.415 1.415 110
1 0.5 110.915
2 0.326 111.089
3 0.621 110.794
4 0.889 110.526
E1 5 1.152 110.263
6 1.401 110.014
7 1.406 110.009
8 1.419 109.996
9 1.4045 110.0105
10 1.418 109.997
10 111.411 1.414 109.997
11 1.409 110.002
12 1.4125 109.9985
13 1.4095 110.0015
14 1.41 110.001
E2
15 1.4115 109.9995
16 1.4025 110.0085
17 1.4105 110.0005
18 1.4075 110.0035
19 1.413 109.998
6. Foto libreta de campo
7. Plano
8. Conclusiones y recomendaciones
8.1. Conclusiones
 En conclusió n, que la nivelació n es una operació n fundamental para el ingeniero civil, tanto
para poder confeccionar un proyecto, como para lograr replantear el mismo.
 Concluimos que podemos practicar conceptos que se aprende en la teoría y que nos será ú til
posteriormente.
 Antes de comenzar la medició n tenemos que verificar si los equipos está n completos debido a
que así podemos ser mas preciosos en las mediciones.
 El perfil longitudinal entonces es el corte transversal que se hace sobre un terreno el cual a
simple vista no se puede observar y q mediante el desarrollo de este procedimiento se calcula.
 Al concluir el trabajo realizado en esta prá ctica me ayudo increíblemente a entender los
perfiles de un terreno y ademá s nos enseñ ó como calcular todos los datos del mismo
 Se aprendió que los perfiles longitudinales sirven para un trazo ó ptimo de las rutas.

8.2. Recomendaciones
 Se aprendió que los perfiles longitudinales sirven para un trazo ó ptimo de las rutas.
 Es importante saber elegir el método a utilizar en el levantamiento ya que cunado la longitud
aumenta el error crece considerablemente.
 En el punto de inicio se debe colocar una marca para un posible replanteo.
 El trípode debe estar correctamente estabilizado y debe observarse desde una posició n
conveniente los objetivos.
9. Referencias

ECHEZURÍA, C. (2019). UNICISO. Obtenido de UNICISO: https://www.uniciso.com/info/LON.pdf

Gratacós, D. J. (2016). ESTOP. Obtenido de ESTOP:


https://www.estop.org/fotografia-topografia-proyectos/nivelaciones-y-perfiles-longitudinales.php

Luna, P. S. (25 de Agosto de 2017). SCRIBD. Obtenido de SCRIBD: https://es.scribd.com/document/357222316/Perfil-


Longitudinal

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