RMA-Resumen #7 Alg, Funciones y Geom
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ÁLGEBRA, FUNCIONES Y
GEOMETRÍA
Nombre
Curso
Profesor
RAÍCES
Definiciones:
n es par n es impar
n
a = b bn = a n
a = b bn = a
Observaciones:
par
Una expresión de la forma número negativo NO representa un número real.
k
n k
a = a n , con a > 0
a2 = a
Propiedades:
n n
Si a y b están definidas en los números reales, entonces se cumple lo siguiente:
Multiplicación n
a · n
b= n
ab 3
7 · 3
2 = 3
72 = 3
14
Igual Índice
n n n
a : b= a:b
División 20 : 5 = 20 : 5 = 4 = 2
Obs. : b 0
nm
n
a = am
Cambio de índice 3
2 =
3 4
24 = 12
16
con a > 0
n
bna = bn a
Factor de una raíz 235 =
3
23 5 = 3
40
con b > 0
Página 2
RACIONALIZACIÓN
Amplificar
Forma Ejemplo Racionalizando
por
a 2 2 5 2 5
c · =
b c 3 5 3 5 5 3 5
a 5 7 7
5 24 5 24
n n-m
b · =
n
bm
7
23 7 7 2
23 24
a 2 2 ( 3 5) 2( 3 5)
p b –q c · =
p b +q c 3 + 5 3 + 5 ( 3 5) ( 3) ( 5)2
2
a 2 2 2 3 + 5 2(2 3 + 5)
p b +q c · =
p b q c 2 3 5 2 3 5 2 3 + 5 (2 3) ( 5)2
2
a 3 3 5 2 4 3(5 2 4)
p b –q · =
p b +q 5 2 +4 5 2 +4 5 2 4 (5 2)2 42
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FUNCIÓN RAIZ
Definición:
Sea f: l R l R , se define la función raíz cuadrada como f(x) = x.
0 0
Observaciones:
Dom f = Rec f = l R
0
Función biyectiva.
Función creciente.
Función de crecimiento lento.
Página 4
ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO
ax2 + bx + c = 0, con a 0
a, b, c lR
b=0
2
3x2 = 0
ax = 0 x1 = x2 = 0
c=0 x1 = x2 = 0
x1 = 0 3x2 + 5x = 0
Solo
c=0 ax2 + bx = 0
b 5
x2 = - x1 = 0 y x2 = -
a 3
x2 + 5x + 6 = 0
Factorizar (x + 3)(x + 2) = 0
x1 = -3 y x2 = -2
a0
Aplicar fórmula x2 + 5x + 6 = 0
Ecuaciones a = 1; b = 5; c = 6
b0 ax2 + bx + c = 0
-5 52 4 1 6
completas -b b2 4ac x=
x= 2 1
c0 2a
-5 1
x=
2
-6 -4
x1 = = -3 ; x2 = = -2
2 2
Observaciones:
Sean y las soluciones de una ecuación de segundo grado, entonces:
(x - )(x - ) = 0 x2 – ( + )x + = 0
b
+=-
a
c
=
a
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FUNCIÓN CUADRÁTICA
y y
x=4
c 12
x1 x2 x 6 x
2
-4
V(4,-4)
a = Número positivo
Concavidad
Cóncava hacia
abajo
a = Número negativo
y = f(0) = c
Intersección con
el eje Y c = 12 (0, 12)
x=0 El punto es (0, c)
Ceros de la
función
Intersección con f(x) = 0 x2 – 8x + 12 = 0
el eje X.
y=0 ax2 + bx + c = 0 (x – 6)(x – 2) = 0
Se debe resolver
la ecuación de
x1 y x2 x1 = 6 y x2 = 2
segundo grado.
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x1 + x2 6+2
x= x= =4
2 2
Eje de simetría
-b a=1 -(-8)
x= x= 4
2a 2 1
b = -8
x=4
2
f(4) = 4 – 8 · 4 + 12 = -4
V(x, f(x))
V(4, -4)
Vértice a=1
Mínimo o Máximo b = -8
de la función.
-b 4ac b2 c = 12
V ,
2a 4a
8 4 1 12 (-8)2
V ,
2 1 4 1
Observación:
Si a > 0, tiene un valor mínimo, que corresponde a la ordenada del vértice.
Si a < 0, tiene un valor máximo, que corresponde a la ordenada del vértice.
Página 7
Observación:
y
y
x1 x2
Positivo
Reales y distintas x1 x2 x x1 x2 x
y
y
x1 = x2
x
x1 = x2
Cero x
Reales e iguales x1 = x2
x1 = + i y y
x2 = - i
Negativo x
, lR
x
Complejas conjugadas
Observación:
La función de segundo grado se puede expresar como: f(x) = a(x – x1)(x – x2)
Página 8
CONTRACCIÓN Y EXPANSIÓN DE f(x) = ax2
0 < a < 1 Se expande Se aleja del eje Y (es más ancha)
Ejemplo:
y
1 2
y= x
y = x2 2
y = -3x2
y
c = número
Hacia arriba f(x) = x2 + 1
positivo
1
x
c = número
Hacia abajo f(x) = x2 – 2
negativo x
-2
Página 9
TRASLACIÓN HORIZONTAL DE f(x) = x2
h = número
Hacia la derecha f(x) = (x – 3)2
positivo
3 x
h = número
Hacia la izquierda f(x) = (x + 2)2
negativo
-2 x
y
El vértice es V(h, k)
El eje de simetría es x = h
k
h x
Ejemplo:
Concavidad Intersección con
Eje de
Función Vértice el eje Y
simetría a Signo Hacia
(x = 0)
Página 10
VECTORES
B L
Extremo
A
Origen
OBSERVACIONES
Dos vectores son iguales o equipolentes si tienen igual módulo, dirección y sentido.
Los vectores también se expresan con una letra minúscula y una flecha sobre dicha letra:
u
Si A coincide con B, tendremos el vector cero o nulo AB = AA = 0
Adición Sustracción
u
v u+v
v
u -v
u u–v
Ponderación por un escalar
Página 11
Vectores en lR2
Se puede establecer una relación entre las coordenadas del extremo de un vector, asociándolo a
un vector anclado en el origen:
Por ejemplo OA = (a, b)
Dado el vector AB no anclado en el origen, con A(x1, y1) y B(x2, y2), entonces:
a (a1 )2 + (a2 )2
Adición y Sustracción
Vectores Unitarios
Se definen los vectores unitarios (módulo igual a 1): i = (1, 0) y j = (0, 1), de modo que
cualquier vector en el plano se puede expresar en términos de ellos en forma canónica.
a = a1 · i + a2 · j = (a1 , a2)
Página 12
CUERPOS GEOMÉTRICOS
Poliedro Prisma
Es un cuerpo limitado por cuatro o más Es un poliedro limitado por paralelogramos
polígonos donde cada polígono se denomina (caras paralelas del prisma) y dos polígonos
cara, sus lados son las aristas y la congruentes cuyos planos son paralelos
intersección de las aristas se llaman vértices (bases del prisma)
Caras
Arista
Vértices
r Cono
Radio
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Cuerpos de Revolución
Se obtienen haciendo girar una superficie plan alrededor de un eje.
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ÁREAS Y VOLÚMENES DE PRISMAS
El volumen de todos los prismas y cilindros es igual al área de la base por la altura.
Volumen
Área
V =Área de la
Nombre Figura A = Suma del área de
base por la
cada una de las caras
altura
Paralelepípedo d h
A = 2(ab + bh + ah) V=a·b·h
rectangular
a b
d= a + b2 + h2
2
a
Hexaedro a A = 6a2 V = a3
regular a
Diagonal de una cara: a 2
Diagonal del cubo: a 3
a b A = ALaterales + 2Abasal
c
Prisma recto A = h(a + b + c) + 2B
V =B · h
triángular h
B B: área basal
A = AManto + 2Abasal
A = 2rh + 2r2
2r
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ÁREAS Y VOLÚMENES DE PIRÁMIDE, CONO Y TRONCO DE CONO
El volumen de todas las pirámides y conos es igual al área de la base por la altura divido por
tres.
Volumen
Área
V= Un tercio
Nombre Figura A = Suma del área de
del área basal
cada una de las caras
por la altura
A = 4ALateral + Abasal
Pirámide
g A = 2ag + a2 a2 h
recta de base h V=
cuadrada 3
a a
g: apotema lateral
A = AManto + Abasal
A = rg + r2
g: generatriz
g g
2r
4
Esfera 4 r2 r3
3
Página 16