UNIVERSIDAD DE LIMA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y ECONÓMICAS

PERÍODO ACADÉMICO: 2017-2
DOCENTE RESPONSABLE: Virma Suares Avilez

ALUMNO: CÓDIGO:

SECCIÓN: FECHA: TIEMPO: 90 minutos

MICROECONOMIA
EXAMEN FINAL
Instrucciones:

En la calificación se tomará en cuenta el orden, redacción y claridad en la escritura de las

respuestas

 No se permite el uso de material de consulta, apuntes de clase, copias, ni otros elementos similares.
 Está terminantemente prohibido el uso de teléfonos celulares, así como de cualquier otro medio o dispositivo
electrónico de comunicación.
 El examen es personal. No está permitida la conversación entre los alumnos durante el desarrollo de la
prueba, cualquier intento de copia implicará la anulación de la prueba.
 Está prohibido desglosar y/o arrancar hoja(s) del cuadernillo de exámenes.
 Está prohibido el intercambio de hojas y material de trabajo entre los alumnos durante el desarrollo de la
prueba, tales como lapiceros, borradores líquidos ni otros útiles de escritorio.
 El desarrollo del tema debe ser empleando un bolígrafo de tinta seca o líquida; no serán calificadas las
respuestas desarrolladas con lápiz.
 Se permite el uso de calculadora.

( 2 puntos)

1.Los siguientes fragmentos son una traducción del libro “Un Pequeno Empujon / Nudge: El
dImpulso que necesitas para tomar mejores decisiones sobre salud, dinero y felicidad” de
Richard H. Thaler ganador del Premio Nobel de Economía de este año. Después de leerlo,
indique a que falacia de la Economía del Comportamiento hace referencia.
Una amiga, llamada Carolyn, es la directora de servicios de comida para un gran sistema
escolar de la ciudad. Ella está a cargo de cientos de escuelas y cientos de miles de niños
comen en sus cafeterías todos los días. Carolyn tiene una maestría en nutrición en una
universidad estatal y es de las personas que le gusta pensar acerca de las cosas de manera no
tradicional.

Una noche, con una buena botella de vino, ella y su amigo Adam, estadista y consultor de
gestión orientado a trabajos en cadenas de supermercados tuvieron una idea interesante. Sin
cambiar ningún menú, realizarían algunos experimentos en sus escuelas para determinar si la
forma en que se muestra y arregla la comida puede influir en las elecciones de los niños.
Carolyn dio instrucciones específicas a los directores en docenas de cafeterías escolares sobre
cómo mostrar las opciones de las comidas. En algunas escuelas los postres fueron colocados
primero, en otros últimos, en otras más en una línea separada. La ubicación de las comidas
variaba de una escuela a otra. En algunos colegios las zanahorias estaban a la altura de los
ojos de los niños, en otros las papas fritas.

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Carolyn y Adam aprendieron que los escolares podían verse influenciados por pequeños
cambios en el contexto, pudiendo aumentar o disminuir el consumo de los alimentos saludables
hasta en un 25%

Indique Usted, a qué falacia de la Economía del Comportamiento hace referencia este texto:

Efectos de la Presentación

( 4 puntos)
2. La Industria de peluquerías en un distrito de Lima Metropolitana es considerado de
competencia Monopolística. Suponga que en la actualidad cada peluquería se encuentra
incurriendo en pérdidas.

a) Ilustre gráficamente esta situación en un equilibrio de corto plazo. Debe especificar los
nombres de todas las gráficas y los nombres de las variables que van en los ejes.

Cada gasolinera producirá y pondrá el precio que maximice sus benerficios o minimice sus
pérdidas. Producirá QU y cobrará PU. Como PU es más bajo que el costo total medio a la
cantidad QU. Cada gasolinera está incurriendo en pérdidas. En el largo plazo, algunas
empresas saldrán de la industria, lo que contraerá la demanda hacia arriba para cada
gasolinera. La salida continuará hasta que las empresas hagan beneficios económicos iguales
a cero.

Para que la pregunta tenga validez, en el nivel de producción óptimo ( Img = Cmg) el costo
medio debe ser mayor al precio, sino, no es válida

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 b) Posteriormente, grafique lo que ocurrirá a largo plazo con una peluquería estándar.
Debe especificar los nombres de todas las gráficas y los nombres de las variables que
van en los ejes.
En el nivel de producción óptimo el costo total medio debe ser igual al precio.

( 6 puntos)
3.Una empresa monopólica que no utiliza discriminación de precios para aumentar beneficio
se enfrenta a una función de demanda P=400 – 3Q. Su función de costos totales responde a
CT = Q2 + 5400

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 a) Obtenga la cantidad y precio que maximizan beneficios (1 punto)

IT= 400Q – 3Q2

IM = 400 – 6Q

CM = 2Q

CM = IM
400 = 8Q
Q = 50

P = 250

b) Calcule el beneficio total de esta empresa monopólica. (1 punto)

BEN = ( P – Cme) * Q

BEN = ( 250 – 158) * 50

BEN = 92 * 50

BEN = 4,600

c) Calcule el poder de monopolio de esta empresa y comente los resultados obtenidos del
índice de Lerner. (1 punto)

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 L = (P - CM)/P

Reemplazando datos:

L = (250 – 100)/250

L = 150/ 250

L = 0.60

Es una empresa con poder monopolico.

d) Grafique la perdida irrecuperable de eficiencia. (1 punto)

e) Debido a la pérdida social el gobierno regula el poder monopólico de la empresa, calcule

el nuevo precio regulado mínimo y explique el criterio utilizado. (1 punto)

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 cMG = iME
q = 80
p = 160

f) Si la empresa es un monopolio natural, explique el criterio para fijar el precio regulado. (1

punto) Sustente con la ayuda de un gráfico

Si no hacen el costo marginal y costos medios decrecientes no vale

P = CTme , no se puede regular a la producción eficiente de competencia perfecta por que

generaría pérdidas al ser el costo medio mayor al costo marginal.

( 4 puntos)
4. Usted gestiona su propia empresa “A”, líder en el mercado de juguetes con los
siguientes resultados:
 Produce 1'000,000 unidades al mes, sabiendo que su único competidor produce
una cantidad igual.
 Tiene beneficios de S/ 5'000,000 al mes, al igual que su competidor.
Este competidor lo visita y le propone bajar simultáneamente la producción al 80%, con
lo que él ha estimado que las ganancias de cada empresa subirían un 10%. Sin
embargo, usted calcula en ese instante que:
 Si usted respetara el acuerdo y él no, él vendería más unidades al precio
elevado, quitándole un porcentaje del mercado. En ese caso, sus ganancias
podrían bajar a S/ 4'000,000 y las de él subir a S/ 6'000,000.
 Si la empresa B respetara el acuerdo y usted no, usted vendería más unidades al
precio elevado quitándole un porcentaje del mercado. En ese caso, las ganancias
de la empresa B podrían bajar a S/ 4´000,000 y las suyas subir a 6´000,000.

Entonces, plantee el problema utilizando una matriz de decisión. Su empresa

denótela con la letra A y la competidora con la letra B.

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 EMPRESA A
Q= 1’ Q= 0.8’
BTA=5’ BTA=4’
EMPRESA B Q= 1’
BTB=5’ BTB=6’

BTA=6’ BTA=5.5’
Q= 0.8’
BTB=4’ BTB=5.5’

a. En el equilibrio de Nash, las ganancias de la empresa A serán S/

_5,000,000________________ y las ganancias de la empresa B serán S/ _5

´000,000________________.

b. La estrategia dominante para la empresa A será producir 1´000,000

_______________ unidades, y para la empresa B será producir 1

´000,000_________________ unidades.

( 4 puntos)
5. A continuación, se muestra la producción de una empresa siderúrgica con una
producción de acero en miles de toneladas. Si se sabe que se trata de un proceso
productivo muy contaminante, responda las siguientes preguntas:

a. ¿Cuánto es la producción óptima de la empresa si solo considera Respuesta:

sus costos privados? 12

b. ¿A cuánto equivale los daños a terceros que genera la empresa Respuesta:

cuando produce considerando solo sus costos privados? 24

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c. Si el Estado fuerza a la empresa a considerar las Respuesta:
externalidades mediante la aplicación de un 8
impuesto, ¿cuál sería la producción óptima de la
empresa?

d. Calcule la pérdida social que genera no Respuesta:

considerar las externalidades de esta empresa. 48

Operaciones:

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