04 Pruebas Proyectivas

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Clasificación de las

pruebas proyectivas

Semana: 4 Sesión: 4
Propósito de la sesión:
Que el alumno entienda como se clasifican las pruebas proyectivas
y como se construyen.
Definición
Eysenck y Meili, definen a las técnicas
proyectivas como “Grupo de técnicas
y procedimientos psicológicos, que
pretenden descubrir la estructura
fundamental (Que está en la base,
oculta) de la personalidad y los
motivos de un individuo

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BY-NC-ND
¿De qué están hechas las pruebas
proyectivas?

La ambigüedad del estímulo y la


libertad de respuesta permiten
afirmar que las respuestas
emitidas no se producen por mero
azar, sino que están determinadas
por las características psicológicas
del sujeto que las formula.
Las respuestas de los sujetos ante
estas técnicas permiten aprender
la estructura estable e
idiosincrásica de la personalidad
que existe en todos los individuos.
Dichas respuestas son
características, especificas y
peculiares del sujeto que las
emite.
Isomorfismo: se refiere a una correspondencia
entre un conjunto de estímulos y el estado
cerebral creado por ese estímulo, es decir se
basa en la idea que los procesos cerebrales
objetivos subyacentes y correlacionados con
experiencias fenomenológicas

Existe un isomorfismo
entre la estructura de
la personalidad y la
organización de la
respuesta a una técnica
proyectiva.
Mientras menos estructurado y
más ambiguo sea el material
presentado al sujeto, más fácil
será́ la proyección de sus
características de personalidad.
El sujeto no conoce la relación
entre sus respuestas y su mundo
interno de forma que es difícil que
falsee sus respuestas, de ahí que
estas técnicas se consideren
enmascaradas, disfrazadas o
procedimientos encubiertos de
evaluación.
Elementos definitorios de las técnicas
proyectivas
• Material estandarizado
1.- Las características • Forma de presentación y consigna
metodológicas: tipificadas
• Libertad de respuesta

2.-. Dos supuestos Las características del estimulo influyen pero


básicos sobre la no determinan la respuesta
determinación de la Las condiciones internas del sujeto son los
respuesta auténticos organizadores de esa respuesta
Clasificación
Constitutivas

Existe una gran variedad


de técnicas proyectivas
que se agrupan en Refractarias Constructivas
categorías acordes con
estos elementos Clasificación
diferenciales. Lawrence
K.Frank distingue cinco
categorías para esbozar
su clasificación: Catárticas Interpretativas
INTERPRETATIVAS:
Respuesta en las que el individuo adscribe
CONSTRUCTIVAS significados a situaciones estimulares, de
CONSTITUTIVAS
A partir de un material de tamaño, forma o acuerdo con su personal forma de verlo y en
El sujeto debe organizar un material poco o
significado predefinidos se han de construir función de las emociones que se produzcan
nada estructurado. Test de Manchas y Técnica
estructuras más amplias. Test de los mosaicos en él. Test de Apercepción Temática TAT de
de completamiento de dibujos.
de Lowenfield. Murray, CAT-A, CAT-H, Test de Frustración de
Rosenzweig, Test relacionales objetívales de
Philipson y Test Pata Negra de Corman.

CATÁRTICAS
El material se utiliza libremente para REFRACTARIAS
potenciar a la vez la manifestación y la
Permiten conocer la personalidad de un
situación afectiva del sujeto (tanto en ese
sujeto a través de la forma en que realiza su
momento como de forma estable), junto con
comunicación con el entorno. Grafología y
la liberación de tensiones. Juego del Mundo,
observación de interacciones
Test de la aldea imaginaria de Mucchielli, Caja
de juego diagnóstico-terapéutico de Efron.
Fernández Ballesteros, Vizarro y Márquez también diferencian 5
tipos de técnicas proyectivas tomando como referente la tarea que
debe realizar el sujeto:

Expresivas

Temáticas Constructivas

Estructurales Clasificación Asociativas


Estructurales: Temáticas: Expresivas: Asociativas:
El sujeto debe estructurar o A partir de la presentación Se ha de organizar un Tras recibir consignas
dar significado a estímulos visual de la lámina, se ha de material dado sobre la Constructivas: verbales o escritas el sujeto
visuales que se le narrar una historia. debe emitir respuestas que
presentan. Test de apercepción base de distintas Se da al sujeto la se asocien con el estímulo.
Psicodiagnóstico de temática TAT de Murray, consignas. consigna verbal o Fábulas de Düss, Asociación
Rorschach. Z Test, Zulliger y CAT-A, CAT-H, Test de Test del pueblo, El juego del escrita de que tiene de Palabras de Jung y
Holtzam. frustración, Test relaciones mundo, El test de la aldea que realizar un dibujo. Frases incompletas de Kelly
objetivas, Test pata negra. imaginaria y Caja de juego y Fisher.
diagnóstico-terapéutico de Figura humana de
Efron. Machover, HTP: Casa,
Árbol y Persona de
Buck, Test del Árbol de
Koch, Test de la
Familia de Corman,
Test de garabatos y
Test del dibujo de un
animal de Mevy y Levy.
Manos a la obra
“A construir la prueba”
Reflexiones

¿La proyección hace su ¿En un escrito,


aparición de diversas formas? En un dibujo,
En una expresión espontánea?

Hasta en el nombre de la Hasta en un chiste


mascota
Actividades de cierre:
Si la prueba construida la clasificamos
¿Qué tipo de técnica proyectiva?
Metacognición
Al parecer cada actividad en donde se exprese la persona, podría
formalizarse y estandarizarse en una técnica proyectiva.

Observo en mi día a día, a las diversas manifestaciones que


realizan las personas.
Referencia bibliográfica y de imágenes
Vives, M. (s/f). Tests Proyectivos: Aplicación al diagnóstico y tratamiento clínicos.
Recuperado de: http://www.publicacions.ub.es/refs/indices/06646.pdf

Monografias.com.(s/f). Historia de los tests proyectivos. Recuperado de:


https://www.monografias.com/docs/HISTORIA-DE-LOS-TEST-
PROYECTIVOS-F3VFCCTHTPNAX
Nuestro ADN

Metodología Actitud Resultado

Colaboración Aprendizaje Mentalidad Impacto


Significativa Experiencial Emprendedora Social
CREA IMPACTO POSITIVO Y TRASCIENDE

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