TEMA 1.

LA CAÍDA DEL ANTIGUO RÉGIMEN Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA

1] EL ANTIGUO RÉGIMEN:

Definición:
Sistema político, económico y social, vigente en Europa y sus colonias
entre los siglos XV y XVIII. El término lo acuñaron y emplearon por primera
vez los revolucionarios franceses (durante la Asamblea Constituyente en
1790) para designar despectivamente las estructuras políticas, social y
administrativa del país en que vivían, que consideraban decadentes e
injustas.

Características:
Económicas:
 Sus riquezas se basaban en la agricultura: se caracterizaba una
agricultura de subsistencia que resultaba muy poco eficiente y
técnicamente atrasada debido a la forma de la propiedad y
explotación.
 El señorío (la tierra) estaba vinculada a un privilegiado, pero no
podía venderla, no existía la propiedad privada.

Sociales: La sociedad en el antiguo régimen estaba dividida en tres

estamentos (el clero, la nobleza y el tercer estado), cuya procedencia se
establecía por nacimiento.
1) Estamentos privilegiados
 Gozaban de derechos como:
- No pagar impuestos
- poseían la mayoría de las tierras y su jurisdicción en ellas,
cobraban impuestos a los campesinos
- formaban parte de la corte, tenían reservados los más altos
cargos del gobierno.
- No era un grupo homogéneo
 Nobleza y el alto clero aproximadamente el 5% de la población
- No era lo mismo el alto clero, con grandes riquezas (obispos,
abades) que el bajo clero que precaria situación económica
(sacerdotes).
- Lo mismo con la nobleza, estaba la alta nobleza de la corte que
estaba por encima de la pequeña nobleza de provincias, ambas
diferenciaban de la nueva nobleza creada a partir de la compra
de títulos que vendía el monarca para incrementar sus ingresos.
 2) Estamentos no privilegiados constituían el tercer estado o pueblo
llano que representaban el 95 % de la población.
 pago de impuestos y rentas
 estaban excluidos de cargos.
 Era un grupo heterogéneo
- con el campesinado (85% de la población)
- las clases populares urbanas compuestas por empleados y
sirvientes
- la burguesía diferenciada en:
baja burguesía compuesta por aquellos que se dedicaban a la
artesanía y al pequeño comercio
las profesiones liberales aquellas no manuales como abogados,
profesores, etc.
la alta burguesía compuesta por ricos comerciantes y banqueros.

Demográficas:
Las condiciones en esta época, la falta de sanidad e higiene provocaban:
 una mortalidad alta (30%-40%) especialmente la mortalidad infantil.
 caracteriza una esperanza de vida baja
 aunque la natalidad fuese muy alta (35-40%)
 el crecimiento demográfico era nulo. La crisis de subsistencia
provocaba esta mortalidad catastrófica debido a que los alimentos
no crecían al ritmo de la población, lo que hacía que, en periodos de
escasez de alimentos, las enfermedades y epidemias se ensañaban.
Los comerciantes actuaban acaparando los alimentos para
venderlos más caros.

Políticas:
 la monarquía absoluta con derecho divino.
 El rey concentraba todos los poderes:
- el legislativo (dictaba las leyes)
- el ejecutivo (gobernaba el reino y dirigía la política exterior)
- el judicial (administraba la justicia o nombraba a los jueces que la
ejercían en su nombre).
 No estaba sometido a ningún control.
 Representaba al estado y a los habitantes que eran sus súbditos era
la fuente de soberanía.
 La arbitrariedad era la norma y ninguna ley protegía a los súbditos
del despotismo.
Impulso de la burguesía humana:
 Aparición en el campo de un grupo de propietarios agrarios que
invirtieron en nuevas técnicas de cultivo para aumentar la
productividad agrícola y aumentar sus beneficios.
 Crecimiento demográfico debido al aumento de la producción
agrícola que permitió reducir la mortalidad catastrófica.
 Desarrollo del comercio y de la artesanía provocó un crecimiento de
las ciudades.
 Expansión de una burguesía emprendedora que encontró muchas
dificultades para desarrollarse:
 Solo la Monarquía podía autorizar la creación de nuevas
fábricas.
 Los gremios (asociaciones de artesanos de un mismo
oficio) controlaba la producción y ponía límites al
comercio.

La burguesía reclamaba libertad económica para poder comerciar,

contratar o producir.
La burguesía, no privilegiada, cargaba con el pago de impuestos
reclamaba, junto con el resto de los grupos del tercer estado, acabar con
los privilegios y derechos feudales del A.R.

2] LA ILUSTRACIÓN Y EL DESPOTISMO ILUSTRADO

Definición ilustración:
Movimiento cultural que se desarrolla en Europa en la segunda mitad del
siglo XVIII. La ilustración adoptó los planteamientos de Locke:
 El liberalismo: defendía que el Estado debe garantizar los derechos
del individuo, así como la independencia del poder legislativo y
ejecutivo.
 El empirismo: propone que el conocimiento debe basarse en la
experiencia previa y no en creencias.

Principales ideas de la ilustración:

 Defensa de la igualdad de todos los hombres ante la ley y en base al
derecho natural, que hace todos los hombres, iguales de nacimiento
 La razón era el único medio para entender el mundo frente a la
tradición y el dogmatismo.
 Defensa de la libertad de conciencia y de pensamiento, así como la
tolerancia al fanatismo.
  Creían en la idea de progreso, es decir, que los pueblos tienden a ir
mejorando.
 Consideran que el mérito, el esfuerzo y la capacidad de cada uno, lo
que permitiese la movilidad social, el éxito individual.

Principales ilustrados:
Montesquieu: Su teoría consiste en que los tres poderes no pueden estar a
cargo ni dirigidos por una misma persona, porque así no había libertad.
Cada poder tiene que estar separado del otro porque si no chocan los
unos con los otros. En la actualidad se basa en eso, el poder legislativo
controlado por las dos cámaras, las Cortes Generales (el Congreso y el
Senado), el ejecutivo por el rey y el judicial por los jueces. (Poder
cohercitiu)

Definición depotismo ilustrado:

Es el sistema político que se da en Europa en la segunda mitad del siglo
XVIII y surge como resultado de combinar el régimen político de la
Monarquía Absoluta con el movimiento ilustrado.
- Los ilustrados veían al Monarca Absoluto como un benefactor
del pueblo, como el único que podía llevar a cabo las reformas
para modernizar el pais que ellos proponian. “Todo por el
pueblo, pero sin el pueblo.”
- El Monarca Absoluto veía en la Ilustración un instrumento para
perpetuar y aumentar su poder. Llevaron a cabo las reformas
administrativas y económicas que mejoraran la gestión del
Estado y facilitaran el crecimiento, pero sin modificar las bases
del A.R.

3] LA INDEPENDENCIA AMERICANA

Las 13 colonias inglesas de América del Norte protagonizaron en el siglo

XVIII, la primera insurrección colonial contra una metrópolis. La economía
de las ocho colonias del norte se basaba en la agricultura, la industria y el
comercio lideradas por la burguesía. Las cinco colonias del Sur eran
agrícolas, plantaban algodón, tabaco y arroz trabajadas por esclavos
negros y lideradas por terratenientes.
Causas:
Económicas: Gran Bretaña solo buscaba disponer de las materias primas
americanas, pero no en desarrollar la industria colonial. Esta también
reservaba el monopolio comercial, lo que dificultaba el comercio de las
colonias con otros países. Los colonos comenzarán a ver a la gran potencia
cómo una barrera de desarrollo.
Políticas: la población de las 13 colonias estaba bajo: la autoridad del rey
inglés, y como cualquier súbdito británico tenían que pagar impuestos,
pese a que no tenían representante en el parlamento.
Ideológicas: Los colonos, animados por las ideas ilustradas que les llegaba
de Europa, decidieron enfrentar a su metrópolis.

Detonante:
Se opusieron a la ley que estableció el parlamento británico, donde se
cedía el monopolio de la venta del té a la compañía inglesa de las indias
orientales (CIIO) mediante ataques a los barcos cargados de té en el
puerto. A este hecho, que fue el detonante de la independencia, se le
conoce como motín del té, el inicio de la guerra de la independencia.

Consecuencias:
Las colonias declararon su intención de no obedecer a unas leyes que no
habían sido votadas por sus representantes. A causa de esto se creó:
 La declaración de derechos de Virginia, redactada por Tomás
Jefferson en 1776, donde se les reconocía a la población colonial:
 La soberanía nacional.
 La división de poderes y el sufragio.
 No suficiente esto, declararon su independencia, firmada el 4 de
julio de 1776 por los 13 representantes de las colonias reunidos en
el congreso de Filadelfia.
 Tras el rechazo de Gran Bretaña a dicha independencia, se desató la
guerra por parte de esta en la que los insurgentes americanos
liderados por George Washington y apoyados por Francia y España y
Gran Bretaña por otro bando.
 Tras ocho años de guerra y dos victorias americanas definitiva,
Saratoga y Yorktown por el tratado de Versalles en 1773 Gran
Bretaña reconoció la independencia de los Estados Unidos.

Finalmente, George Washington fue nombrado primer presidente de los

Estados Unidos de América, se creó la primera constitución en la historia
redactada por Benjamín Franklin en 1787, donde se establece:
  La soberanía nacional
 La separación de poderes: El legislativo residía en dos cámaras
Senado y congreso, elegidas por sufragio universal, masculino,
blanco, el ejecutivo, por votación indirecta y el judicial por jueces
independientes.
 Se caracteriza una República Federal donde los tres estados
tenían amplia capacidad de autogobierno, pero por encima de
estos estaba el gobierno federal, responsable de asuntos
exteriores, la defensa, las fianzas y la moneda del país.

4] LA REVOLUCIÓN FRANCESA
Causas:
Económicas:
- La escasez de productos (malas cosechas) y la subida de precios
desembocaron en motines contra los acaparadores, que
especulaban con el precio.
- El descenso de la actividad económica elevó el paro y
desencadenó disturbios.
- La situación de fianzas era desastrosa, el continuo aumento de
los gastos y la dificultad de obtener nuevos ingresos, así como los
gastos derivados a la guerra de la independencia de los Estados
Unidos por parte de Francia, dispararon el déficit.

Políticas:
La burguesía urbana reclamaba un cambio político que posibilitase la
libertad económica y la igualdad civil.

Ideológicas: La expansión de las ideas ilustradas favorecía las críticas al

absolutismo y reforzaba los sentimientos antinobiliarios.

Detonante: Reforma fiscal de la Monarquía

La única solución era que los privilegiados pagasen impuestos, pero la
oposición de la aristocracia fue total y paralizó todo intento de reforma
(revuelta de notables), alegando que el rey no tenía protestad para ello,
que sólo los Estados Generales, tenían atribuciones para aprobar nuevos
impuestos.
Luis XVI aceptó la propuesta de los privilegiados.
El paso previo era la elección de representantes de cada estamento, lo
que conllevó a una amplia movilización social, ya que todos los grupos se
reunían para determinar quiénes serían los representantes y para redactar
un cuaderno de quejas.
Se reunieron el 5 de mayo de 1779 (no desde 1614) los EG en Versalles
donde Luis XVI y gran parte de los privilegiados pretendían discutir solo
sobre finanzas y descartaban las propuestas de reformas sociales y
políticas del tercer estado.
Los representantes de estos que duplicaban a los de la nobleza exigieron
una reunión conjunta de todos los grupos y el voto por cabeza y no por
estamento.

CONSECUENCIAS:
 Ante la negativa del rey y los privilegiados, los diputados del tercer
estado abandonaron los estados generales declarando que
representaban a la mayoría de la población y que se consideraban
los legítimos representantes de Francia.
 Se constituyeron como Asamblea Nacional, se reunieron en
un frontón donde juraron en el Juramento del juego de la
pelota no disolverse hasta haberle dado una constitución a
Francia por eso pasó a llamarse Asamblea Nacional
Constituyente.
 La intervención militar por parte de los privilegiados, hacia algunos
diputados del tercer estado provocó la Toma de la bastilla, símbolo
de la monarquía, el 14 de julio de 1769, iniciando así la revolución
francesa.
 A consecuencia de eso se formaron protestas y revueltas por
todo el campo francés, Se asaltaban los castillos de los nobles
y se quemaban sus títulos nobiliarios produciendo, así lo que
se conoce como el Gran miedo.

1ª Etapa: Monarquía Constitucional (1790-1792)

Tras largos debates en 1791, se aprobó la constitución que representaba
un pacto entre la nación y el rey.
 Definia una monarquía constitucional asentada por la división de
poderes:
- El ejecutivo en manos del rey.
- El legislativo para la asamblea.
- El judicial gratuito y con jueces electivos.
 Se reconocía la soberanía nacional
 El sufragio censatario e indirecto que limitaba la participación a los
ciudadanos con una determinada renta.

Problemas que tuvo que afrontar la Asamblea Legislativa:

 Los privilegiados que se opusieron a las reformas huyeron a Austria
para refugiarse y obtener el apoyo del emperador con el fin de
organizar una intervención militar contra la revolución. El mismo
Luis XVI pretendía unirse a ella cuando con su familia huyó de París
hacia la frontera austriaca la familia Real fue detenida en Varnnes y
retornada a la capital, lo que deterioró la Relación del rey con la
Asamblea Nacional, a pesar de la posterior aceptación de la
Constitución por parte del monarca.

 La escasez de productos de primera necesidad más el

acaparamiento de productos y el alza de precios estimuló el
surgimiento de movimientos populares radicales (sans-culottes)

 División política, los diputados electos fueron agrupándose por

afinidades ideológicas y políticas y se organizaron en clubs
patrióticos.
- Moderados, girondinos, quienes pensaban que no debía irse más
allá de la Constitución de 1791.
- Radicales, jacobinos, que aspiraban a continuar la revolución y
recoger las aspiraciones populares.

 Fuera de Europa muchas monarquías se sienten amenazadas por las

ideas revolucionarias en Francia y se preparan para la guerra contra
ella, aunque revolucionarios franceses, se adelantarán a ellos y
declarar en julio de 1792 la guerra a Austria.
  Ante la situación de obstruccionismo monárquico, el pueblo de
París protagonizó una insurrección el 10 de agosto de 1792 donde
asaltaron el palacio de las Tullerias y detuvieron al monarca Luis XVI
de la familia real. El triunfo popular volcó la convocatoria de nuevas
elecciones ahora con sufragio universal masculino.

2ª etapa: La República (1792-1799)

La Convención nacional era una nueva asamblea constituyente elegida por
sufragio universal masculino que se reunió el 20 de septiembre el mismo
día en el que el nuevo ejército de voluntarios venció a la coalición exterior
absolutista en la batalla de Valmy. Esta abolió la monarquía y proclamaron
la República. La nueva convención republicana estaba dividida en grupos
que se diferenciaban, no por su procedencia social, sino por en qué grupo
político se situaban.

Principales grupos políticos:

(Los absolutistas)
Los realistas: que eran la nobleza y el clero, la mayoría de estos se
exiliaron. Eran una minoría que buscaban acabar con la república y con la
revolución (monarquía absoluta)
(Los patriotas liberales)
Monàrquicos: que eran los constitucionalistas que querían liberar al rey y
volver a la monarquía parlamentaria constitucional
Republicanos que se dividían en:
- Moderados: compuesto por los Giróndinos que estaban
encabezados por Brissot y consideraban que la revolución había
acabado con la República y que a causa de esto había que estabilizar
la guerra y extender la revolución por Europa.

- Radícales: jacobinos liderados por Robespierre, Dantón y Marat

estaban vinculados estrechamente con los Sans culotes. Su prioridad
era avanzar en la revolución: atendiendo a las demandas populares,
avanzar en la igualdad social y luchar contra la contrarrevolución
interior.

- La llanura: se situaba una mayoría de diputados cuya ideología

oscilaba entre los dos grupos anteriores.

1) La república Girondina
Los Giróndinos, dirigieron la primera etapa republicana el problema aquí
fue la respuesta que debía darse a la conducta de Luis XVI la opción era
castigar al rey, donde los jacobinos defendían la necesidad de condenarlo
“para salvar Francia”. La presión popular obligó a la convención a tomar
esta opción y Luis XVI fue guillotinado en enero de 1793.

Esta medida provocó:

- La declaración de guerra del resto de potencias europeas que
formaron la primera coalición contra Francia
- Un alzamiento realista y ultracatólico en la religión de la Vendeé por
parte de los franceses.
 Este ambiente de contrarrevoluciones externas e internas
hace que la revolución se radicalice.

2) La república Jacobina
Debido a que el gobierno Girondino no actuaba respecto a las
contrarrevoluciones, en junio de 1793, los jacobinos dirigidos por
Robespierre y respaldados por los Sans-culotes asaltaron la convención y
detuvieron a los diputados girondinos y los ejecutaron tomando así ellos el
poder.
El nuevo mandato de la convención elaboró una nueva constitución en
1793, basados en los principios de la democracia social:
- Establece una República Democrática.
- Reconoce la soberanía popular, el sufragio masculino universal
directo, y la eliminación de los derechos feudales.

Reformas sociales del gobierno jacobino:

Redistribución de la propiedad agraria.
Ley del máximum: fijación de precio máximo, los productos de primera necesidad.
Castigo a los especuladores.
Enseñanza obligatoria gratuita.
Asistencia social.
Implantó un nuevo calendario revolucionario: 1792 la proclamación de la República
era el inicio de una nueva era y los meses del año se relacionaban con las estaciones.
Descristianizacion de la sociedad: matrimonio civil, registro civil, de los nacimientos,
fiesta civiles, etc.
Democratización del ejército: los oficiales podían pertenecer a las clases populares
El terror fue el régimen implantado por Robespierre debido a la amenaza
militar exterior y el deseo de frenar a los contrarrevolucionarios en el
interior. Llevaron a cabo medidas como:
- La creación de un gobierno revolucionario: el Comité de Salvación
Nacional.
- La suspensión de la Constitución creando así un gobierno dictatorial
que concentro en sus manos todos los poderes
- La ley de sospechosos: cualquier persona sospechosa de no apoyar
a la República, podía ser juzgada y condenada a muerte en la
guillotina, incluso sin pruebas.

Cuando parecía que la República se había salvado y los éxitos militares

alejaron intentos de invasión y la población era auxiliada en sus primeras
necesidades los sectores más radicales comenzaron a reclamar más
medidas igualitarias en favor del pueblo.
En contraposición la burguesía moderada ansiaba poner fin a las reformas
jacobinas.
Ante dichas críticas Robespierre y sus seguidores recurrieron a una
violencia extrema para eliminar a cualquiera que fuera sospechoso de
contrarrevolución (50000 guillotinados).
Al final, todos sus enemigos se unieron contra los jacobinos acusándoles
de instaurar una dictadura y dieron un golpe de estado en la convención
donde detuvieron a Robespierre que fue guillotinadlo junto a sus fieles (28
Julio 1794)

3) La revolución Conservadora
 La convención pasó a manos de los sectores burgueses más
moderados, que impusieron un terror blanco para desmantelar la
República jacobina:
 Se prohibieron los clubs jacobinos y se detuvo, ejecutó a sus
miembros.
 Se procedió a instaurar una nueva constitución 1795
- Restableció el sufragio censatario
- Creo un nuevo poder ejecutivo de cinco miembros, el directorio.
- Un cuerpo legislativo, formado por dos cámaras: el Consejo de los
500, que elaboraba las leyes y el consejo de los ancianos, que las
aprobaba.
  Pero el directorio no consiguió estabilizar la situación.
- Los problemas económicos continuaban
- La contrarrevolución absolutista no cesaba (volver a los borbones)
- Los Sans-culotes exigían el retorno de los jacobinos. Un intento de
revueltas radicales fue “la conspiración de los iguales” dirigida por
Babeuf, fue reprimida con enorme dureza, los mataron a todos.

 Las clases acomodadas vieron en Napoleón Bonaparte a un general

victorioso que podía garantizar la revolución liberal y así con el
apoyo de la burguesía y del ejército
- Napoleón protagonizó el 9 de noviembre (18 brumario) de 1799 un
Golpe de estado y concentro todo el poder en sus manos. Según su
propia afirmación:
“la revolución ha sido restaurada sobre los principios que la
originaron. La revolución ha terminado.”

3ª etapa: Napoleón Bonaparte (1799-1814)

Diferencias entre consulado e Imperio:

Principios revolucionarios y medidas autoritarias que impuso:

 Asentó los grandes principios de la revolución (derecho de
propiedad, igualdad ante la ley y supresión de los privilegiados),
modernizó el país y confirmó las expropiaciones de tierras
entregadas a los campesinos durante la revolución.
 Organizó un poder personal y autoritario: se coronó emperador,
eliminó la división de poderes y el principio de soberanía nacional y
restringió en gran medida las libertades personales y colectivas.
Política exterior:
El dominio francés sobre europea alcanzó su máxima expansión en el año
1812, pero a partir de entonces los dominios de Napoleón empezaron a
decaer:
 La invasión de Rusia acabó en un fracaso, ya que, aunque el ejército
alcanzó Moscú no fue capaz de soportar el crudo invierno y tuvo
que retirarse. Se trata de la primera gran derrota del emperador que
supuso la muerte de más de 35.000 soldados.
 Las dificultades en España y la formación de una gran
coalición europea 1813.
 Finalmente, la ocupación de París por las tropas de esta coalición,
en 1814, significó la destitución de Napoleón y la restauración de los
Borbones con Luis XVIII.

TEMA 2. LA RESTAURACIÓN Y LAS REVOLUCIONES LIBERALES

Definición restauración
Es la denominación establecida para el periodo de la historia política de
Europa que se inicia después de la derrota del Imperio Napoleónico y en el
que se requiere Restaurar el Absolutismo e impedir el surgimiento de
nuevos movimientos revolucionarios.

Absolutismo VS Liberalismo
Congreso de Viena
Es donde tuvo lugar la reunión de las principales potencias europeas que
vencieron a Napoleón (Austria, Prusia, Rusia y Reino Unido) que tuvo lugar
entre septiembre de 1814 y junio de 1815 en Viena organizado por el
canciller Matternich.

Principales ideológicos de la Restauración:

 Legitimismo monárquico: Derecho de las monarquías
absolutas derrocadas recuperar el trono. Se consideró que La
Paz solo era posible con un monarca legítimo al frente de los
Estados. Por ello, los monarcas del A.R volvieron al poder
como si la RF no hubiera existido.
 Sistema de Congresos: Se organizaron reuniones de las
grandes potencias para resolver los problemas
internacionales que pudieran alterar el nuevo equilibro
internacional.
 Responsabilidad internacional o derecho de intervención:
Se estableció que las grandes potencias podrían intervenir en
otro país si una monarquía restaurada estaba amenazada por
una revolución.

Santa Alianza
 En este pacto el tratado de la santa alianza se establece la ayuda
mutua entre Austria Prusia Rusia justificado mediante los preceptos
de la religión católica que promueven la fraternidad y la ayuda
mutua para proteger la religión la paz y la justicia.
 Su objetivo principal era intervenir militarmente en los países
amenazados por una revolución liberal e imponer el absolutismo.
 El pacto lo suscriben el emperador de Austria el rey de Prusia y el
emperador de Rusia.

Respecto al imperio napoleónico, se crearon:

- El reino de los países bajos en el que se hallaba integrada Bélgica y
el reino de Piamonte.
- Rusia conquistó Finlandia, parte de Polonia y la región de Besarabia.
- Prusia hizo lo mismo con una parte del territorio polaco y Westfalia.
- Austria invadió el norte de la península itálica: el reino
Lombardo-véneto, Parma y Módena.
LAS REVOLUCIONES

Liberalismo VS Democracia
Tanto el liberalismo como la democracia establecen:
 La Constitución es la norma superior de organización del Estado y se
basa en la división de poderes.
 La igualdad.
 La soberanía popular tiene un significado parecido a la soberanía
nacional, pero se aplica regímenes democráticos, es decir, con
sufragio universal con él y el conjunto con el conjunto de derechos
políticos, se extendió a la totalidad de la población.

El liberalismo defiende:
 Sufragio censitario y la soberanía nacional.
 Mayoritariamente defendido por la burguesía.
 Exigía libertades individuales e igualdad jurídica.

La democracia propugna:
 Sufragio universal y la soberanía popular.
 Defendida por las clases populares.
 Demandaban, además de libertades individuales, libertades sociales
(derecho de asociación, de reunión…) y la igualdad tanto jurídica
como económica.
El Nacionalismo
Surgió con fuerza tras el congreso de Viena, porque las monarquías
absolutistas habían reforzado su dominio sobre amplios pueblos. Frente a
ello, los ideales nacionalistas fueron convergiendo con el liberalismo, que
identificaba la soberanía con la nación, y se vieron capaces de crear,
reclamar sus derechos identidades. Es la corriente ideológica que defiende
la Nación, el conjunto de individuos que poseen una serie de lazos
culturales propios (la lengua, religión, tradición, historia) y que desean
vivir en común, mientras que el Estado es una organización política y de
administrativa, formada por diferentes instituciones que ejercen su poder
en un territorio.
 Nacionalismo disgregador: La mayor parte de los levantamientos
nacionalistas se concentraron en los imperios de Rusia, Austria y
Turquía. Dado que dentro de sus fronteras albergaban múltiples
nacionalidades que deseaban convertirse en estado, deseo a la
independencia
 Nacionalismo unificador: Italia y Alemania, donde había deseos de
unificación, ya que estaban fragmentados en diversos estados.