Avance Hoy 03.10.2023

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
TUTORÍA V
BITÁCORA DE INFORME DE
PROBLEMÀTICAh AMBIENTAL
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
TUTORÍA V
INFORME DE PROBLEMÀTICA
AMBIENTAL
UNIDAD I
1. SESIÓN 1:
Acta conformación de equipos del trabajo de informe
INTEGRANTES
2. SESIÓN 2:
Título y pregunta de problemática ambiental
_________________________________________
identificada
________________________________________
Reflexión del equipo Recuperado de: https://www.partesdel.com/trabajo_de_investigacion.html
________________________________________
3. SESIÓN 3:
Descripción y presentación del problema
________________________________________
Reflexión del equipo
________________________________________
4. SESIÓN 4:
_________________________________________
Objetivos y antecedentes (Portafolio)
Rúbrica
ESCUELAS PROFESIONALES:
Reflexión del equipo Recuperado de: http://pro-universitarios.com/encuesta2018 /
____________________________________________
5. SESIÓN 5:
____________________________________________
Justificación de problemática ambiental
____________________________________________
6. SESIÓN 6:
AULA:___________ TURNO:_____________
Cronograma de actividades
DOCENTE:__________________________________
7. SESIÓN 7
Cronograma de actividades
Recuperado de:https://cbc.co/un-mundo-mejor/sostenibilidad-ambiental/

8. SESIÓN 8
Presentación de avance de Informe (Ex. Parcial)
Rúbrica
Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

TUTORÍA V
UNIDAD II
9. SESIÓN 9
Marco Teórico.
10. SESIÓN 10
Marco Teórico.
11. SESIÓN 11
Recojo de evidencias de actividades realizadas
12. SESIÓN 12
Presentación de marco teórico y evidencias de las actividades programadas y
realizadas. (Portafolio).
Rúbrica.
13. SESIÓN 13
Conclusiones, recomendaciones y referencias.
Revisión preliminar del informe terminado.
Indicaciones para sustentación
14. SESIÓN 14
Formato oficial del informe de problemática ambiental.
Sustentación del informe de problemática ambiental. (Examen Final)
15. SESIÓN 15
16. SESIÓN 16

TUTORÍA V
SESIÓN 1
ACTA DE REUNIÓN N° 1:
Conformación de equipos de Trabajo de investigación
Fecha y hora:
Tema de la Reunión: Conformación de equipos.
Agenda:
Participantes:
1. ESCUELAS PROFESIONALES:
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS DNI CELULAR CORREO
INTEGRANTES
1 Córdova García Luzvi 7349852 947600038 [email protected]
.
e
2 Flores Villegas kattya lorena 75742986 937017091 [email protected]

.
3 Salinas Gómez Luis Enrique 44608975 912779819 [email protected]
.
4 Tocto Polo Griselda Isabel 74438123 966379377 [email protected]
.
5 Yvañes Cruz Ludy Melina 71613312 935881018 [email protected]

.
Queda bajo responsabilidad del equipo de trabajo, si alguno de sus integrantes se divide o
abandona el mismo.
Nombre del coordinador de equipo: Yvañes Cruz Ludy Melina

TUTORÍA V
SESION 2
Título y pregunta de problemática ambiental

En esta sesión elaboraremos el título y la pregunta de problemática ambiental:
INSUMO 1:
1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN:
Criterios que debe presentar en su elaboración:
-Presencia de la variable de estudio (a)
-Indicar con qué grupo se realizará el trabajo de investigación (b)
-Indicar el espacio geográfico donde se elaborará la investigación (c)
-Indicar el periodo de ejecución del trabajo de investigación (d)
Control de residuos sólidos(a) de los comerciantes del Mercado “Las

Capullanas”(b), 26 de Octubre - Piura,(c) 2022 (d)
Ejemplo:
Escriba en la siguiente casilla el título de su trabajo de investigación

Control de residuos sólidos de los vendedores del mercado "Las Capullanas”, 26 de
Octubre - Piura, 2023.
Colocar su pregunta problemática
¿Qué relación existe entre el Control de residuos sólidos y los vendedores del
mercado "Las Capullanas” de 26 de Octubre - Piura, 2023?

TUTORÍA V
SESION 3
Descripción y/o presentación de problemática ambiental

En esta sesión elaboraremos la descripción y/o presentación de problemática
ambiental:
1 Leer sobre la problemática de estudio en revistas indexadas, repositorios de

universidades, y otros documentos de la comunidad científica. Esta parte de la
problemática ambiental se refiere a describir o presentar el problema que ha
identificado en su realidad):
2. Luego parafrasear lo que ha comprendido e ir redactando esta parte.
La extensión de la descripción del problema será de 1 a 2 caras. El cuadro solo es

referencial, debe hacer la presentación fuera del cuadro.
A nivel internacional, la administración de desechos sólidos es un tema abordado

por diversos autores y organizaciones que se centran en la sostenibilidad, la
protección ambiental y la salud pública. Se enfatiza la necesidad de adoptar
prácticas más responsables y sostenibles en todo el mundo para abordar los
desafíos relacionados con los residuos sólidos a nivel global.
Las tasas de los residuos sólidos han obtenido un importante incremento, tal
como en China y otros lugares de EE.UU. Los países de primer y segundo mundo
han desarrollado diversas prácticas de gestión de desechos en diferentes
naciones, utilizando técnicas de inspección que ayuden a suprimir, reutilizar y
rescatar los escombros (Hoornweg et al, 2020)
Dentro de los países de Europa, la mayor parte de residuos urbanos se queman,
por ello se han ejecutado alternativas basadas en biotransformación,
reaprovechamiento y restauración ofreciendo posibilidades de manejo de materia
orgánica e inorgánica. Las políticas medioambientales buscan soluciones
sostenibles con el propósito de disminuir el porcentaje de basura e incentivar el
reciclaje depositado en vertederos (Wangland, et al. 2012)
En el año 2021, el Ministerio del Ambiente de Perú indicó que el control de
residuos sólidos implica la implementación de políticas, regulaciones y prácticas
para gestionar de manera adecuada y segura los desechos sólidos. Tiene como
objetivo cuidar el ecosistema, preservando la calidad de vida de la ciudadanía.
Esto puede incluir medidas para el transporte, recolección y disposición de
TUTORÍA V
desperdicios; evitando la contaminación y promoviendo prácticas de reducción,

reutilización y reciclaje mitigando el impacto ambiental.
Elaboración del plan de manejo de los residuos sólidos para el

mercado modelo de abastos del Distrito de Chulucanas - Piura
2019
A nivel local se encontró a Cajusol (2019), quien en su investigación desarrollada
en el sector del mercado de abastos del distrito de Chulucanas Piura, buscó
elaborar un plan de manejo de los residuos sólidos, donde se trabajó con una
muestra de 53 personas del mercado. Se concluyó que la municipalidad no
cuenta con un plan de manejo de residuos sólidos en el mercado de abastos de
Chulucanas. Se planteó implementar una solución para establecer un uso
adecuado de los desechos y un mayor compromiso por parte de las autoridades.
Tener en cuenta esta referencia:

https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14095/781/Cajusol
%20Rivera%2c%20Osvar%20Edgardo%20-%20Residuos%20s%c3%b3lidos.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

TUTORÍA V
Pasos para Argumentación del problema de investigación (texto)

argumentar
1. Defina
brevemente la
problemática del
tema que investiga
(variable de estudio):
colocar datos y cifras
de instituciones
primero a nivel
mundial y luego a
nivel nacional.
2. Ubique y describa
el tema en el
contexto local,
delimite el problema
en el espacio y
tiempo real.
3. Reformule la
pregunta general
considerando
claramente lo que
pretendes investigar
con la problemática
identificada.

TUTORÍA V
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Puntaje Puntaje
INDICADORES máximo logrado
El título tiene: tema, especificidad, espacialidad, temporalidad y 2
como máximo 15 palabras.
Empieza con la definición breve del tema a investigar. 1
Describe la problemática global y luego nacional sobre el 1
problema y donde surge.
Título, Usa en su descripción datos y cifras de instituciones mundiales y 1
pregunta y nacionales
presentación y Describe el contexto local respecto a la realidad existente donde 1
formulación del surge el problema.
problema Indica la finalidad y lo que se quiere lograr con la investigación 1
tomando en cuenta la variable de estudio.
La redacción del problema es síntesis parafraseada de los 2

artículos revisados sobre su problemática.
Presenta la pregunta general de lo que se pretende investigar. 2
SESION 4
ELABORACIÓN DE OBJETIVOS, ANTECEDENTES – PRESENTACIÓN DE AVANCE DE INFORME

(Ver rúbrica)
Control de residuos sólidos de los vendedores del mercado "Las Capullanas”, 26 de

Octubre - Piura, 2023.
⮚ Objetivos: Redacte los objetivos generales y específicos, basados en su pregunta

de investigación.
Emplear verbos infinitivos

Formularse en verbo infinitivo
Deben ser claros y precisos
Ser susceptibles de alcanzar
Ser coherentes con el problema
¿Qué me propongo lograr o desarrollar en la investigación?

TUTORÍA V
Mejorar la gestión de residuos sólidos mediante la implementación

Objetivo general de un sistema de control de residuos. En el mercado "Las
Capullanas" 26 de octubre - Piura 2023
Establecer un sistema eficiente de clasificación y separación de
residuos sólidos en el mercado "Las Capullanas".
Desarrollar programas de capacitación y concienciación ambiental

Objetivos
dirigidos a los vendedores y al personal del mercado
específicos
Diseñar un plan de recogida de residuos sólidos que garantice la
recolección regular y la disposición adecuada de los residuos
separados en el mercado.
⮚ Aspectos conceptuales e investigaciones sobre el tema investigado:
✔ Antecedentes:
INTERNACIONAL:
En un estudio realizado por Dávila, Castillo y otros (2021), se llevó a cabo una
investigación con el objetivo de evaluar los efectos ambientales relacionados con la
gestión de residuos sólidos urbanos (RSU). Utilizando una metodología de causa-efecto,
se centraron en el caso del Municipio de Toluca y su disposición final en el relleno
sanitario de Zinacantepec, Estado de México.
Los resultados de este estudio indicaron la necesidad de mejoras significativas en el

sistema de captación y recirculación de dicho relleno sanitario. Además, se destacó la
importancia de abordar adecuadamente el manejo de los gases generados, ya que su
gestión implica costos de mantenimiento considerables.
En relación a la investigación sobre los residuos sólidos urbanos en la Mixteca

Oaxaqueña, se revela a través de una revisión sistemática que la contaminación es una
problemática creciente en la región, con sustancias que representan riesgos para la salud
de la población. En consecuencia, la situación ambiental y la sostenibilidad en la Mixteca
Oaxaqueña se presentan como desafíos críticos que requieren la colaboración tanto de
los ciudadanos como de las autoridades gubernamentales para su mejora.
NACIONAL
Un informe emitido por el Ministerio del Ambiente de Perú en el año 2017, bajo el título
"Análisis de la situación ambiental relacionada con los desechos sólidos en el Perú,"
apunta que aproximadamente el 83% de los desechos sólidos en el país se manejan
mediante vertederos a cielo abierto, lo que conlleva la posibilidad de graves impactos

TUTORÍA V
ambientales tanto en el suelo como en la salud de los residentes cercanos a estos sitios.
Además, el estudio resalta que la gestión inadecuada de los desechos sólidos puede
resultar en la contaminación de los suelos y las aguas subterráneas.
Otro informe relevante en esta materia es el documento titulado "Manejo de los residuos
sólidos en Lima: propuestas para la sostenibilidad ambiental," publicado por la Sociedad
Peruana de Derecho Ambiental (SPDA) en el año 2014. Este informe pone de relieve que
la ciudad de Lima genera más de 6.000 toneladas de residuos sólidos diariamente, y que
la mayoría de estos son depositados en vertederos informales y clandestinos, lo que
ocasiona la contaminación del suelo y del aire, así como problemas de salud pública.
LOCAL:
Según Remaycuna (2019) en su investigación titulada “Gestión integral de los residuos

sólidos y el derecho a vivir en un ambiente saludable en la Ciudad de Piura”, realizó el
estudio con el fin de analizar la regulación legal que enmarca la gestión integral de los
residuos sólidos, vinculado a la no afectación de vivir en un ambiente saludable en la
ciudad de Piura. Fue una investigación de tipo descriptiva – explicativa, dirigida a los
operadores jurídicos, la ciudadanía y funcionarios del municipio, usando las técnicas de
análisis documental, entrevista y encuesta; obteniéndose como resultado que en la
ciudad de Piura no hay un adecuado manejo de residuos sólidos, además, la
considerable transgresión de los derechos de la población. Finalmente manifiesta la
presencia de una inadecuada gestión de residuos sólidos en el gobierno municipal de
Piura, constituyéndose un problema socio-ecológico en nuestro país.

TUTORÍA V
AUTOR Y AÑO OBJETIVOS DISEÑO / TIPO / MUESTRA CONCLUSIONES

NIVEL /LOCALIZACIÓN
Fukumoto Soto, Mitigar el Impacto El tipo del la investigación

Ronax Alberto- Ambiental Negativo diseño es la muestra utilizada es desarrollada, se pudo
2020 sobre la Salud de Básica y el Unidades de Estudio, comprobar que entre
los pobladores de diseño es Cualitativas, con la Gestión de
Trujillo en tiempos Fenomenológic Técnicas de Muestreo, Residuos Sólidos
de Covid 19 a o. no probabilístico Municipales y el
través de mejorar Impacto Ambiental
la Gestión de Negativo sobre la
Salud de la Población
Residuos
de Trujillo en
tiempos de Covid 19,
existe una
Correlación Positiva,
y que se puede
Mitigar el Impacto
Ambiental Negativo
sobre la Salud de los
pobladores de
Trujillo en tiempos
de Covid 19 a través
de mejorar la Gestión
de Residuos Sólidos
Municipales.
Fukumoto Soto, R.A. (2020), Gestión de Residuos Sólidos Municipales para mitigar el Impacto
Ambiental Negativo sobre la Salud de la Población de Trujillo en tiempos de Covid 19.(Tesis para optar
el grado de maestría) Universidad César Vallejo, tiene como objetivo mitigar el Impacto Ambiental
Negativo sobre la Salud de los pobladores de
Trujillo en tiempos de Covid 19 a través de mejorar la Gestión de Residuos. El tipo del diseño es Básica
y el diseño es Fenomenológico, la muestra utilizada es Unidades de Estudio, Cualitativas, con Técnicas de
Muestreo, no probabilístico.
Concluye, la investigación desarrollada, se pudo comprobar que entre la Gestión de Residuos Sólidos
Municipales y el Impacto Ambiental Negativo sobre la Salud de la Población de Trujillo en tiempos de
Covid 19, existe una Correlación Positiva, y que se puede Mitigar el Impacto Ambiental Negativo sobre
la Salud de los pobladores de Trujillo en tiempos de Covid 19 a través de mejorar la Gestión de Residuos
Sólidos Municipales.

TUTORÍA V
El objetivo general se ha deducido del problema de 2

investigación y responde ¿qué quiere lograr con la
investigación?
Los objetivos específicos se han deducido de las sub 2
preguntas, respecto a la pregunta de investigación.
Objetivos y La redacción es clara y gramaticalmente correcta usando 2
antecedentes verbos en infinitivo e incluye la índole de cada objetivo y la
de la delimitación espacio-temporal.
problemática Los antecedentes tienen todos los elementos solicitados en 2
el cuadro y son investigaciones de máximo 5 años de
antigüedad.
Se cita los textos y los autores que están estrictamente 1
relacionados con la naturaleza del tema, y en el estilo APA,
Vancouver o ISO
PUNTAJE 20
SESION 5
Justificación de la investigación
Para Hernández (2010) La justificación de una investigación indica el para qué y el porqué
de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de la justificación debemos
demostrar que el estudio es necesario e importante.
A continuación se presentan los criterios para evaluar su importancia, los mismos que
debe tener en cuenta para su elaboración.
La justificación debe elaborarla de manera corrida con los criterios que se detallan a
continuación:

TUTORÍA V
Criterios para evaluar la importancia potencial de una investigación

Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la investigación?; esto es, ¿para qué sirve?
Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se

beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen,
¿qué alcance o proyección social tiene?
Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene

implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?
Redacte la justificación.
La presente investigación: “Gestión de Residuos Sólidos Municipales para Mitigar el

Impacto Ambiental Negativo sobre la Salud de la Población de Trujillo en tiempos de Covid
19”, está basada en una problemática real y vigente, sabiendo que, la razón de ser de los
gobiernos locales son las personas que residen en su jurisdicción, y su misión es fortalecer
su gobernanza a través de los servicios municipales que brindan, como parte de su rol
promotor del desarrollo humano, para lo cual deberá tomar decisiones y asumir acciones
responsables y sostenibles.
Esta investigación cobra relevancia y se justifica toda vez que indagando en las
instituciones públicas relacionadas, no existe un estudio a medida en relación con las dos
variables de la investigación, por tanto, tiene relevancia innovadora y se justifica porque es
original por lo menos con el Enfoque de Impacto Ambiental Negativo sobre la Salud de los
pobladores de Trujillo en tiempos de Covid 19, que obliga a los gobiernos locales adicionar
nuevos protocolos y cambiar otros, a nivel de una correlación sistémica que desde nuestra
modesta participación podría aportar a un manejo adecuado a una solución que nos ayude a
mitigar las cifras de contagio y muerte, en una región que ha demostrado mucha
vulnerabilidad; por ello creo que adquiere Significatividad, y adquiera trascendencia
científica ya que mi investigación aporta al conocimiento científico al plantear mejoras al
sistema de gestión de los residuos sólidos empatizando con la salud de la población local.
La justificación responde al por qué y para qué de la 4

investigación.
Ha establecido con claridad para qué servirán los hallazgos 4
Justificación de la investigación, su relevancia social (beneficiarios).
Muestra la conveniencia, implicaciones prácticas para los 4
problemas a solucionar.
La redacción es clara y gramaticalmente correcta. 3
PUNTAJE 20

TUTORÍA V
SESION 6 y 7
Cronograma de Actividades
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Objetivo general Copiamos de bitácora
Problema Objetivo Estrategias Actividades Cronograma Responsables
ambiental específico
Describir el Objetivo Viables
problema específico 1 ejecutables
Trasladar o
ambiental escribir del
informe de
bitácora
Objetivo
específico 2
imagen
Trasladar o
escribir del
informe de
bitácora
Objetivo
específico
3
SESION 8
Examen parcial: Presentación de avance del informe: Título, descripción,

planteamiento, delimitación, objetivos, antecedentes de estudio, justificación
y cronograma de actividades.

TUTORÍA V
Puntaje Puntaje
Empieza con la definición breve del tema a investigar. 1
Título, Usa en su descripción datos y cifras de instituciones mundiales y 1
pregunta y nacionales
problema Indica la finalidad y lo que se quiere lograr con la investigación 1
tomando en cuenta la variable de estudio.
La redacción del problema es síntesis parafraseada de los 1

El objetivo general se ha deducido del problema de 2

investigación y responde ¿qué quiere lograr con la
investigación?
Los objetivos específicos se han deducido de las sub 1
preguntas, respecto a la pregunta de investigación.
Objetivos y La redacción es clara y gramaticalmente correcta usando 1
antecedentes verbos en infinitivo e incluye la índole de cada objetivo y la
de la delimitación espacio-temporal.
problemática Los antecedentes tienen todos los elementos solicitados en 2
el cuadro y son investigaciones de máximo 5 años de
antigüedad.
Se cita los textos y los autores que están estrictamente 1
Vancouver o ISO
SESION 9 y 10
✔ Marco teórico
Elaboramos un esquema numérico del marco teórico de su variable de estudio:
a) Escriba su variable de estudio: …………………………………………………

b) Sobre el tema de su variable, esquematice en un diagrama numérico los conceptos
o subtemas de su variable de estudio, de lo más general a lo más particular:

TUTORÍA V
Ejemplo de esquema numérico
1. …Definición de la variable de estudio

1.1……………………………….
1.2……………………………….
2. Definición de los componentes - dimensiones
2.1…………………………………
2.2.………………………………
2.3……………………………….
3. Bases teóricas
3.1…………………………………
3.2.………………………………
3.3……………………………….
c) Consulte en libros o fuentes primarias, autores sobre su variable de estudio y sus

componentes, luego redacte sus bases teóricas en su bitácora.
SESION 11 - 12
Evidencias de las actividades desarrolladas
Objetivo 1
Actividad - evidencias
Objetivo específico 2
Actividad- evidencias
Objetivo específico 3
Actividad- evidencias

TUTORÍA V
Puntaje Puntaje
INDICADORES
máximo logrado
El marco teórico responde de manera general a la 3
problemática planteada
En el marco teórico se precisa con claridad y 3
especificidad el significado de la variable y los
conceptos que se usan.
El marco teórico presenta una estructura lógica de 3
Marc conceptos de lo más general a lo más específicos.
o
El marco teórico define la variable de estudio con 3
Teòri
claridad y precisión, y presenta los subconceptos
co y
ordenados de lo más general a lo particular.
evide
ncias Se cita los textos y autores en el estilo APA, Vancouver 2
o ISO.
El cronograma de actividades responde a la necesidad 3
de la problemática a estudiar.
En las evidencias presentadas se aprecian claramente 3
las actividades desarrolladas y el logro de los objetivos
previstos.
PUNTAJE 20
SESION 13
Conclusiones
Denominada también la síntesis, corresponden a afirmaciones que surgen del proceso de

análisis y discusión de los resultados de la investigación, en respuesta a los objetivos.
Las conclusiones no se enumeran, se redactan de modo argumentativo y estas responden
a los objetivos de la investigación.
Las conclusiones son las ideas esenciales del trabajo de investigación. Cada objetivo
origina por lo menos una conclusión y expresa si fue alcanzado, y ellas deben estar
claramente sustentadas con los resultados obtenidos. Cada conclusión debe tener como
máximo tres a cuatro líneas.
Orientaciones para redactar conclusiones:

- Presentar conclusión general y las específicas, relacionadas a los objetivos.
Relación entre objetivo y conclusión:

TUTORÍA V
SESIÓN 14 – 15 Y 16
⮚ Indicaciones:
− Presentar el trabajo de investigación en la plantilla propuesta.
− Lee la rúbrica sesión en instrumentos de evaluación.
− Sustentación del Trabajo de investigación en la plataforma zoom.
Puntaje Puntaje
Título,
pregunta y
problema La redacción del problema es síntesis parafraseada de los 1
El objetivo general se ha deducido del problema de investigación 0.5

y responde ¿qué quiere lograr con la investigación?
Los objetivos específicos se han deducido de las sub preguntas, 0.5
respecto a la pregunta de investigación.
Objetivos y La redacción es clara y gramaticalmente correcta usando verbos 1
antecedentes en infinitivo e incluye la índole de cada objetivo y la delimitación
de la espacio-temporal.
problemática Los antecedentes tienen todos los elementos solicitados en el 1
cuadro y son investigaciones de máximo 5 años de antigüedad.
Se cita los textos y los autores que están estrictamente 0.5
Vancouver o ISO
La justificación responde al por qué y para qué de la investigación. 0.5
Ha establecido con claridad para qué servirán los hallazgos de la 0.5

Justificación investigación, su relevancia social (beneficiarios).
Muestra la conveniencia, implicaciones prácticas para los 0.5
problemas a solucionar.
La redacción es clara y gramaticalmente correcta. 1

TUTORÍA V
En el marco teórico se precisa con claridad y especificidad el 1

significado de la variable y los conceptos que se usan.
El marco teórico presenta una estructura lógica de conceptos de lo 1
más general a lo más específicos.
Marc Se cita los textos y autores en el estilo APA, Vancouver o ISO. 1
o
Teòri El marco teórico define la variable de estudio con claridad y precisión, 1
co y y presenta los subconceptos ordenados de lo más general a lo
evide particular
ncias El cronograma de actividades responde a la necesidad de la 1
problemática a estudiar.
En las evidencias presentadas se aprecian claramente las actividades 1
desarrolladas y el logro de los objetivos previstos.
Las conclusiones tienen relación directa para comprobar los objetivos 1

propuestos con objetividad
Conclu Las conclusiones específicas se han deducido de los resultados y dan 1
siones respuesta a cada objetivo específico de investigación.
La redacción es de manera concisa y breve, no excede las tres o 1
cuatro líneas de extensión y presenta una secuencia adecuada.
PUNTAJE 20

Avance Hoy 03.10.2023

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PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

Reflexión del equipo

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

2 Flores Villegas kattya lorena 75742986 937017091 [email protected]

5 Yvañes Cruz Ludy Melina 71613312 935881018 [email protected]

Nombre del coordinador de equipo: Yvañes Cruz Ludy Melina

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Título y pregunta de problemática ambiental

Criterios que debe presentar en su elaboración:

-Presencia de la variable de estudio (a)

-Indicar con qué grupo se realizará el trabajo de investigación (b)

-Indicar el espacio geográfico donde se elaborará la investigación (c)

-Indicar el periodo de ejecución del trabajo de investigación (d)

Control de residuos sólidos(a) de los comerciantes del Mercado “Las

Escriba en la siguiente casilla el título de su trabajo de investigación

Colocar su pregunta problemática

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Descripción y/o presentación de problemática ambiental

1 Leer sobre la problemática de estudio en revistas indexadas, repositorios de

2. Luego parafrasear lo que ha comprendido e ir redactando esta parte.

La extensión de la descripción del problema será de 1 a 2 caras. El cuadro solo es

A nivel internacional, la administración de desechos sólidos es un tema abordado

desperdicios; evitando la contaminación y promoviendo prácticas de reducción,

Elaboración del plan de manejo de los residuos sólidos para el

Tener en cuenta esta referencia:

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Pasos para Argumentación del problema de investigación (texto)

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

La redacción del problema es síntesis parafraseada de los 2

ELABORACIÓN DE OBJETIVOS, ANTECEDENTES – PRESENTACIÓN DE AVANCE DE INFORME

Control de residuos sólidos de los vendedores del mercado "Las Capullanas”, 26 de

⮚ Objetivos: Redacte los objetivos generales y específicos, basados en su pregunta

Emplear verbos infinitivos

¿Qué me propongo lograr o desarrollar en la investigación?

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Mejorar la gestión de residuos sólidos mediante la implementación

Desarrollar programas de capacitación y concienciación ambiental

⮚ Aspectos conceptuales e investigaciones sobre el tema investigado:

Los resultados de este estudio indicaron la necesidad de mejoras significativas en el

En relación a la investigación sobre los residuos sólidos urbanos en la Mixteca

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Según Remaycuna (2019) en su investigación titulada “Gestión integral de los residuos

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

AUTOR Y AÑO OBJETIVOS DISEÑO / TIPO / MUESTRA CONCLUSIONES

Fukumoto Soto, Mitigar el Impacto El tipo del la investigación

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

El objetivo general se ha deducido del problema de 2

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Criterios para evaluar la importancia potencial de una investigación

Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se

Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene

La presente investigación: “Gestión de Residuos Sólidos Municipales para Mitigar el

La justificación responde al por qué y para qué de la 4

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

Examen parcial: Presentación de avance del informe: Título, descripción,

Bitácora de Informe de Estudio de Problemática Ambiental

La redacción del problema es síntesis parafraseada de los 1

El objetivo general se ha deducido del problema de 2