Reporte P4 - E13
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Reporte P4 - E13
Maestros:
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1. Reemplazo: este pierde el nitrógeno en forma de dinitrogeno (N2) quedando en lugar
del nitrógeno, el anillo del otro grupo. [3]
2. Copulación: en este grupo el nitrógeno se conserva ya que las sales de diazonio
contienen fenoles y aminas aromáticas que generan azocompuestos. [3]
Estos 2 grupos son de suma importancia para la industria ya que ayudan con la obtención
de los teñidos de colorantes. [3]
Procedimiento
a) Diazotacion de acido sulfanilico
En esta práctica se utilizaron 4 vasos de precipitado cada uno con diferentes reactivos.
1. Se colocó un vaso de precipitado de 50 mL. Recipiente No.1.
2. Se le agregó 1 mL de solución de hidróxido de sodio al 10%.
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3. Se le agrego 0.5004 g de acido sulfanilico (NOTA: agregar solo lo marcado de
NaOH ya que si se le agrega en exceso este no formará la sal correspondiente.)
4. Se colocó la palangana con aproximadamente ¼ de hielo en ella.
5. Se enfrió el vaso de precipitado a una temperatura de 0-5°C. (NOTA: este reactivo
es de vital importancia ya que, al agregar el nitrito de sodio (NaNO 2) a una
temperatura mayor, este puede reaccionar y provocar quemaduras o lesiones
graves).
6. Se colocó un vaso de precipitado de 50 mL. Recipiente No.2.
7. Se le agregó 0.290 g de nitrito de sodio (NaNO2).
8. Se le colocó 1 mL de agua destilada (H2O).
9. Se colocó en la palangana y se enfrió a una temperatura de 0-5°C.
10. Una vez frío, se vació el reactivo al recipiente No.1.
11. Se colocó un vaso de precipitado de 50 mL. Recipiente No.3.
12. Se colocaron 0.40 g de β-Naftol.
13. Se le agregaron 5 mL de hidróxido de sodio (NaOH) al 10%.
14. Se colocó en la palangana y se enfrió a una temperatura 0-5°C.
15. Una vez frío, este se vació al recipiente No.1.
16. Se colocó un vaso de precipitado de 50 mL. Recipiente No.4
17. Se le agregaron 2.5 mL de ácido sulfúrico (H2SO4).
18. Se colocó en la palangana y se enfrió a una temperatura de 0-5°C.
19. Una vez frío, este reactivo se vació al recipiente No.1.
b) Síntesis de naranja II.
20. Se colocó el matraz Kitasato y encima de el se colocó el embudo de filtración
rápida con el papel filtro. (NOTA: el papel filtro se pegó al embudo de filtración
rápida con agua destilada para que este pudiera hacer una filtración más eficaz).
21. Se filtró el colorante (reactivos del recipiente No.1)
22. Se dejó de filtrar y con ello se obtuvieron 2 sustancias: una líquida y una sólida.
(NOTA: el líquido se usó para hacer el teñido de telas y el sólido se dejó en el
papel filtro).
23. Se dejó secar una semana el sólido.
24. Se pesó en la balanza analítica.
25. Se reportó el % de rendimiento de la reacción.
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c) Técnicas de teñido de fibras.
26. Se colocó un vaso de precipitado de 100mL en la plancha de calentamiento con
200 mL de agua destilada. (NOTA: se calentó a una temperatura de 50-55°C. No
debe de pasar de esa temperatura ya que puede alcanzar el punto de ebullición
de algunos de los reactivos y reaccionar.)
27. Se agregó la punta de la espátula de sulfato de sodio (Na 2SO4) al vaso de
precipitado. (NOTA: mientras este se calentó, se le disolvió el sulfato de sodio).
28. Se le agregaron 5 gotas de ácido acético glacial (0.25 mL) al vaso de precipitado
con agua caliente y se disolvió.
29. Ya caliente en una temperatura de 50-55°C, se le agregó el colorante líquido
(filtrado) al vaso de precipitado.
30. Se le vaciaron las telas al vaso de precipitado con el colorante.
31. Se dejaron mantener por 15 minutos, para que este pintara las telas de color
naranja.
32. Se sacaron las telas y se enjuagaron con agua destilada para quitar el exceso de
colorante.
Resultados y discusiones
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1 𝑚𝑜𝑙 𝐶6 𝐻7 𝑁𝑂3 𝑆
0.5004 𝑔𝑟 𝐶6 𝐻7 𝑁𝑂3 𝑆 ( ) = 2.89𝑥10−3 𝑚𝑜𝑙 𝐶6 𝐻7 𝑁𝑂3 𝑆
173.19 𝑔𝑟
1 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝑎𝑁𝑂2
0.290 𝑔𝑟 𝑁𝑎𝑁𝑂2 ( ) = 4.20𝑥10−3 𝑚𝑜𝑙 𝑁𝑎𝑁𝑂2
68.99 𝑔𝑟
Moles de β-naftol:
1 𝑚𝑜𝑙 𝐶10 𝐻8 𝑂
0.40 𝑔𝑟 𝐶10 𝐻8 𝑂 = ( ) = 2.77𝑥10−3 𝑚𝑜𝑙 𝐶10 𝐻8 𝑂
144.17 𝑔𝑟
El rendimiento real es el colorante obtenido en seco (gr). Este se obtiene restando el peso
del papel filtro (solo) del papel filtro con colorante, obteniendo 0.3037 gramos.
𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙
% 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 ∗ 100 Ecuación 1
0.3037 𝑔𝑟
% 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = ∗ 100 = 31.24%
0.972 𝑔𝑟
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Figura 1. Colorante filtrado (seco)
Teñido de fibras
El color en las sustancias se debe a la luz que absorben de la región visible del espectro
de luz. El color que presente la sustancia es complementario, ya que este es como un
“reflejo” de la luz transmitida. [4]
En la tinción de fibras se observó que las telas tenían una pigmentación diferente cada
una, como se muestra en la figura 1.
Figura 2. Telas
La manta fue la que presentó una coloración naranja más intensa comparada con la
papelina y poliseda. En cambio, la poliseda fue la tela con coloración más tenue. De
acuerdo con el concepto de absorción de luz, las telas al obtener una coloración naranja
absorbieron luz de la zona del espectro visible azul.
El color que presentan las sustancias también depende del número de enlaces dobles
conjugados y de la unión de los grupos cromóforos y auxocromos. El grupo cromóforo en
este caso es el grupo funcional azo: N—N. Específicamente, el grupo azo que se
encuentra en el colorante es un monoazo, el cual presenta una coloración anaranjada
clara. [4]
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La diferencia en las pigmentaciones de las telas se debe al tipo de tela, el grosor, a la
capacidad de adsorción y la composición de la tela.
Manta
La manta está hecha de fibra de yute, Las fibras de este material se componen
principalmente de lignina en fibras leñosas celulosa en fibras vegetales. La celulosa está
formada por una cadena celobiósica. [5]
Poliseda
Este tipo de tela se le hace llamar organza, la cual está hecha de poliéster al 95-100%.
Este compuesto está formado por un polímero de macromoléculas de forma lineal que
están compuestas de éster de un diol y ácido tartárico al 85%. Las propiedades físicas
del poliéster incluyen su poca absorbancia en el agua, lo que dificulta que su tinción sea
buena. Por otro lado, la capacidad absorbente de las fibras de poliéster se considera muy
baja. [6] El poliéster se tiñe mediante el uso de colorantes dispersos, los cuales se usan
en compuestos orgánicos no iónicos insolubles en agua. Las moléculas de este tipo de
colorantes se consideran las más pequeñas de todos los colorantes. La base de estas
moléculas son el azobenceno o antraquinona con un nitro, una amina, hidroxilo, entre
otros. [7] Este tipo de colorante es considerado de los únicos que tiñen al poliéster.
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Figura 4. Molécula de poliéster
Papelina
Esta tela puede estar compuesta de varios tipos de fibra, en este caso, se percató que la
utilizada estaba compuesta de rayón, o también llamada viscosa. Este compuesto se
obtiene de la extracción de fibras de celulosa de árboles.
Este tipo de fibra no se considera fuerte debido a que pierde gran parte de su resistencia
al entrar en contacto con líquidos. Tomando como base el agua, cuando esta toca a la
tela entra por zonas amorfas, ocasionando que las cadenas moleculares se separen
mientras más agua entra. Esto rompe enlaces de hidrógeno provocando la distorsión de
las cadenas moleculares. Cuando el agua sale, se vuelven a formar enlaces de
hidrógeno, pero distorsionados. Este comportamiento provoca la poca resistencia a la
humedad de la fibra, por ende, la poca retención de colorante comparado con otras fibras
clasificadas como fuertes. [8]
Adsorción
Por último, otros factores que afectan el teñido de telas son el tiempo de tinción, el
procedimiento empleado, así como la cantidad y tipo de colorante usado; es decir, que el
tipo de colorante sea el adecuado para el tipo de tela a teñir.
Cuestionario
= Primeramente, la formación del ion nitrosonio usando nitrito de sodio y ácido clorhídrico.
Después se utiliza ácido sulfanilico para producir la sal de diazonio, para que esta
reaccione con B-naftol y se forme el colorante naranja II.
2.- ¿Cómo ocurre la tinción de fibras? Explique los fenómenos químicos y físicos que
ocurren.
3.- ¿Por qué es necesario controlar la temperatura (para que no sea superior a los 5 °C)?
= Es necesario debido a que la sal es más estable a bajas temperaturas, y también porque
la temperatura puede provocar la disminución del rendimiento en el sistema.
5.- ¿Cuál es el objeto de añadir el NaCl una vez sintetizado el colorante Naranja 2?
= Para que, durante el proceso, éste trabaje como un agente impregnante del colorante
utilizado.
= Se trata de una sustancia que sirve para fijar el colorante a la fibra de manera adecuada
y establece el contacto con el agua. [11]
8.- ¿Qué tipo de fibras pueden ser teñidas con el colorante preparado en clase? ¿Por
qué?
= El algodón puede ser utilizado debido a que es una fibra natural y tiene propiedades
iónicas que permiten que el tinte se pueda adherir eficazmente.
= Los colorantes suelen ser retenidos por el sustrato por absorción o por su enlace iónico
covalente. Mientras que el pigmento es una partícula sólida que es insoluble en un líquido
que es dispersado.
- Los colorantes sustantivos son aquellos que directamente pueden teñir las fibras
de algodón. Mientras tanto, los colorantes mordientes se adicionan a la fibra y son
absorbidos atrayendo el colorante. Los colorantes a la tina son sustancias
insolubles que suelen reducirse a materiales alquil-solubles. Por último, los
colorantes directos se absorben de una manera directa por las fibras en soluciones
acuosas. Existen tipos de colorantes que son obtenidos por la síntesis química, y
algunos otros son vendidos al público como colorante alimentario. [12]
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Disposición de residuos
Tabla 2. Disposición de residuos (filtración)
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Tabla 3. Hoja de seguridad del sulfato de sodio
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Tabla 6. Hoja de seguridad del nitrito de sodio
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Tabla 9. Hoja de seguridad del ácido acético
Conclusión
En base a los datos y cálculos obtenidos, se obtuvo un porcentaje de rendimiento de
colorante de naranja II de 31.24%. Como se mencionó, el bajo porcentaje se produjo por
errores sistemáticos cometidos durante el proceso de síntesis de colorante y su filtración.
Por otro lado, la investigación de la composición de las telas utilizadas permitió deducir
que la manta fue la tela que mejor tiñó el colorante debido a que su cadena orgánica
principal tiene buenas propiedades absorbentes de colorantes de tipo azo, además de su
alta capacidad absorbente de humedad y el tamaño de sus poros, los cuales permiten
una mejor penetración del colorante. De esta manera, se concluyó que el objetivo de la
práctica se cumplió correctamente.
Referencias
[1] Teñido de Textiles Naturales. (2021, 16 noviembre). Instituto Allende. Recuperado el
24 de octubre de 2022 a las 05:45 p.m. de https://instituto-
allende.edu.mx/esp/product/tenido-de-textiles-naturales/
[2] Pérez, G. y José, E. (2020). Química textil. Tomo II: Materias colorantes. En Materiales
colorantes. (1.a ed., Vol. 1). Universidad politécnica de Valencia. Recuperado el 24 de
octubre de 2022. ISBN: 978-84-9048-899-7.
[3] Colorantes, Q. D. L. (2022, 25 octubre). SINTESIS DEL COLORANTE NARANJA II.
Recuperado el 24 de octubre de 2022 a las 03:37 p.m. de
https://equipo2quimicadeloscolorantes.blogspot.com/2014/09/sintesis-del-colorante-
naranja-ii.html
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[4] Sanz, A. (s.f.). La industria de los colorantes y pigmentos. Química Orgánica industrial.
Recuperado el 23 de octubre a las 02:20 p.m. de
https://www.eii.uva.es/organica/qoi/tema-11.php
[5] Aceves, M. (2018). Caracterización de la fibra de yute.
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Yute.pdf
[6] Poliéster. (2014). Universidad Politécnica de Catalunya.
https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2117/191549/poliester-5467.pdf
[7] Huang, Z. (2018, 09 marzo). ¿Qué son los colorantes dispersos? LinkedIn.
Recuperado el 23 de octubre a las 03:45 p.m. de
https://es.linkedin.com/pulse/qu%C3%A9-son-los-colorantes-dispersos-zoe-
huang#:~:text=Las%20mol%C3%A9culas%20de%20colorantes%20dispersos,grupos%
20unidos%20a%20eso.
[8] Propiedades del Rayón. La divisa del nuevo milenio. (2013, 23 junio). Recuperado el
23 de octubre al as 05:10 p.m. de
https://conocimientosweb.net/dcmt/ficha12908.html#:~:text=Conservaci%C3%B3n%20y
%20cuidado%3A%20Las%20propiedades,la%20polilla%20y%20el%20moho.
[9] Bozzeta, P. (s.f.). Adsorción Química y Física. Slideshare. Recuperado el 24 de
octubre al as 02:25 p.m. de
https://es.slideshare.net/PedroBozzetaReyes/adsorcionquimicayfisica
[10] Meza, A. (2017). MÉTODOS FISICOQUÍMICOS DE CARACTERIZACIÓN DE LAS
FIBRAS DE POLILACTIDA. Recuperado el 25 de octubre de 2022 a las 04:25 p.m. de
https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/96986/TLMP1de1.pdf
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