Guia 2. Cambios Físicos y Quimicos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FE Y ALEGRÍA – IBAGUÉ
Reconocimiento Oficial: J. Diurna Resol. No. 810 del 14 de marzo de 2018
J. Nocturna –Resol. 328 del 7 de febrero de 2018
Dane: 173001008821, Registro Educativo: 121 504, Nit: 809004589-9
Jornadas: Mañana, Tarde y Noche
Área: Ciencias naturales Cambios físicos y químicos Grado: tercero
Docente: R. Alexandra Ruiz Zamudio
Fecha recibido por el estudiante: Septiembre 26 de 2023 Fecha de entrega a docente:
Nombre estudiante:
Objetivo de aprendizaje: DBA 4: Comprende la influencia de la variación de la temperatura en los cambios de

estado de la materia, considerando como ejemplo el caso del agua.
Introducción: Desarrollar en el cuaderno a mano, puedes recortar las imágenes y cuadros.
● Video explicativo: https://www.youtube.com/watch?v=YyQAjuW2KWc

Observa las imágenes y responde.
1.Si aplicas fuerza en un sólido blando como la plastilina, podrás cambiarle la

forma.
a.¿La plastilina cambia sus propiedades?
2. Si calientas en una cuchara la mantequilla o manteca sobre la llama de

una vela
a.¿En qué estado se encontraba la mantequilla?
b.¿Qué cambio sufrió la mantequilla?
c.¿Qué pasa si retiramos del calor la mantequilla y la colocamos en un
sitio más fresco o frío?
d.¿cambian sus propiedades?
3. Toma un trozo de papel y dóblalo en 8 partes. Luego desdoblalo, observa y responde:

a. .¿Qué cambio sufrió el papel?
d.¿cambian sus propiedades?
4. lee y escribe el concepto:
CAMBIOS FÍSICOS:
Cuando una sustancia tiene un cambio sin que se
transforme en otra sustancia, decimos que ha
ocurrido un cambio físico. La mantequilla al
enfriarse, vuelve a su estado sólido y conserva
sus propiedades, es decir sigue siendo
mantequilla. Los cambios son reversibles.
Si un vaso de agua se mete al congelador, el agua cambiará de estado, pero no su
composición: es decir sigue siendo agua.
La plastilina cambia de forma, pero no su composición.
5. Observa cada una de las figuras y dibújalas y responde las preguntas en tu cuaderno:
a. ¿Qué le está sucediendo a la madera que

está en la fogata?
B. Al apagarse la fogata, ¿qué le ha sucedido a
la madera?
c. ¿La madera conserva sus propiedades?
d. Cuando tienes una hoja de papel y la pones
al fuego, ¿qué le sucede al papel?
e. ¿El papel continúa siendo el mismo? ¿Hay cambios en él? ¿Cuáles?
f. ¿Puedes recuperar la madera o el papel luego de quemados?
5. Compara lo sucedido en la experiencia de calentar la mantequilla con lo sucedido en la
experiencia de quema de la madera y del papel.
Para ello copia y completa en tu cuaderno de ciencias el siguiente cuadro:
Sustancia Propiedades iniciales Propiedades finales
Mantequilla
Madera
Papel
6.Lee y escribe en tu cuaderno:
Cuando una sustancia sufre un cambio y se alteran sus propiedades sin poder volver a su
estado original, se dice que ha ocurrido un cambio químico. En el caso del papel, luego de
quemarse se convierte en otra sustancia, ósea en cenizas, nunca puede volver a ser el
material que era originalmente. Los cambios químicos, forman sustancias nuevas, el
cambio es irreversible.
7. Experimenta:
Consigue los siguientes materiales y responde:
Materiales: Una puntilla, un fósforo, leche, 2 vasos,
a. Coloca en un vaso con agua la puntilla de hierro y observa a las 4 y luego días ¿que ocurre?:
b. Dela un poco de leche en un vaso por fuera de la nevera tres días, observa lo ¿que ocurre?:
8. Escribe en tu cuaderno:
CAMBIOS QUÍMICOS:
En los cambios químicos, algunas sustancias cuando se combinan con otras, pierden sus
características iniciales y forman una nueva sustancia. En algunos casos hay cambios de
color, como cuando muerdes una manzana , la dejas un tiempo, ella se oxida y cambia de
color, cuando hay formación de gases como cuando quemas un fósforo, en otros casos hay
liberación de energía en forma de luz y cambios de temperatura. Los cambios son
irreversibles.
● Actividad evaluativa:
9.Elabora el cuadro en tu cuaderno: Cambios de la materia.
10. Encierra en un círculo cuales de estos son cambios físicos:
11.Los
cambios
químicos, forman sustancias nuevas. Encierra en un círculo cuales de estos son cambios
químicos:
}
12. Piensa en algún producto que sea elaborado en tu región, donde se presenten cambios químicos.
Por ejemplo, la elaboración de productos de panadería o de productos lácteos.
a. Escribe en tu cuaderno cómo es la materia inicialmente, cómo es al final del proceso y cuáles
cambios sufrió.
b. Haz un dibujo donde representes este proceso
13. Escoge la respuesta correcta:

a. En los cambios físicos el proceso puede
ser:
● Reversible
● Irreversible
● Reversible o irreversible
b. En los cambios químicos el proceso puede

ser.
● Reversible
● Irreversible
● Reversible o irreversible
c. En los cambios físicos:

● Se modifica la composición inicial de la
materia
● No se modifica la composición inicial de
la materia
d. En los cambios químicos:

● Se modifica la composición inicial de la
materia
● No se modifica la composición inicial de
la materia

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Objetivo de aprendizaje: DBA 4: Comprende la influencia de la variación de la temperatura en los cambios de

Introducción: Desarrollar en el cuaderno a mano, puedes recortar las imágenes y cuadros.

● Video explicativo: https://www.youtube.com/watch?v=YyQAjuW2KWc

1.Si aplicas fuerza en un sólido blando como la plastilina, podrás cambiarle la

2. Si calientas en una cuchara la mantequilla o manteca sobre la llama de

3. Toma un trozo de papel y dóblalo en 8 partes. Luego desdoblalo, observa y responde:

4. lee y escribe el concepto:

a. ¿Qué le está sucediendo a la madera que

Sustancia Propiedades iniciales Propiedades finales

6.Lee y escribe en tu cuaderno:

13. Escoge la respuesta correcta:

b. En los cambios químicos el proceso puede

c. En los cambios físicos:

d. En los cambios químicos:

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