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    Calculo - 1

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    1. El documento presenta ejercicios relacionados con funciones racionales, logarítmicas, exponenciales y cuadráticas. Incluye determinar el tipo de función, dominio, rango y vértice, así como resolver ecuaciones aplicando propiedades. 2. También presenta un problema sobre un ciclista que se acerca a una meta a 160 m a una velocidad de 25 m/s y calcula el tiempo requerido y la velocidad si llega en 10 segundos. 3. Los cálculos se comprueban analíticamente y mediante

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    1. El documento presenta ejercicios relacionados con funciones racionales, logarítmicas, exponenciales y cuadráticas. Incluye determinar el tipo de función, dominio, rango y vértice, así como resolver ecuaciones aplicando propiedades. 2. También presenta un problema sobre un ciclista que se acerca a una meta a 160 m a una velocidad de 25 m/s y calcula el tiempo requerido y la velocidad si llega en 10 segundos. 3. Los cálculos se comprueban analíticamente y mediante

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    1. El documento presenta ejercicios relacionados con funciones racionales, logarítmicas, exponenciales y cuadráticas. Incluye determinar el tipo de función, dominio, rango y vértice, así como resolver ecuaciones aplicando propiedades. 2. También presenta un problema sobre un ciclista que se acerca a una meta a 160 m a una velocidad de 25 m/s y calcula el tiempo requerido y la velocidad si llega en 10 segundos. 3. Los cálculos se comprueban analíticamente y mediante

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    1. El documento presenta ejercicios relacionados con funciones racionales, logarítmicas, exponenciales y cuadráticas. Incluye determinar el tipo de función, dominio, rango y vértice, así como resolver ecuaciones aplicando propiedades. 2. También presenta un problema sobre un ciclista que se acerca a una meta a 160 m a una velocidad de 25 m/s y calcula el tiempo requerido y la velocidad si llega en 10 segundos. 3. Los cálculos se comprueban analíticamente y mediante

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    1.

    Representar en GeoGebra la función dada y determinar su comprobación analíticamente:

    a. Tipo de función

    b. Dominio y rango

    Tabla 1. Grupo de ejercicios 1

    Tabla 1. Grupo de ejercicios 1

    1. Ejercicios 2. Funciones Asignadas

    2 x +1
    f ( x)= 2
    x + x−2

    Tipo de función: Función racional

    Dominio:

    X<-2 o -2<x<1 o x>1

    Rango: Todos los reales excepto 0

    Dado los tres puntos A , B y C hallar:

    La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la


    ´
    recta AB
    Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.

    E. 𝐴 = (-3,1) 𝐵 = (1,2) 𝐶 = (−2, 4)


    y 2− y 1
    m=
    x 2−x 1

    2−1 1
    m= =
    1−(−3 ) 4

    m1∗m 2=−1

    ( 14 ) m2=−1
    1
    mc= =4
    1
    4

    𝐶 = (−2, 4)

    ( y− y 1 )=m(x −x 1)

    ( y−4 )=4 ( x−(−2 ) )

    ( y−4 )=( 4 x+8 )

    y=4 x +12
    Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas analíticamente
    aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y de los exponentes.

    𝑙𝑜𝑔4(16 - 2𝑥) = 2 𝑙𝑜𝑔4 (x−1)

    Se determina el dominio y se transforma la expresión de las ecuaciones

    x
    x ( xlog¿¿ a)(b)=log a (b )¿
    log 4 (16−2 x )=log 4 ¿
    2
    16−2 x=( x−1)

    Usamos
    ( a−b )2 =x2 −2 ab+b2
    16−2 x=x 2−2 x +1

    Despejamos
    2
    16=x +1
    2
    −x =1−16
    2
    −x =−15
    Multiplicamos por -1 ambos lados

    2
    x =15
    Despejamos x
    x=± √ 15
    ( 25 (2 x−1) ) ¿
    Primero reescribimos con base 5
    3 x−3 x
    (5¿¿ 4 x−2)(5 )=5 ¿

    Calculamos el producto de las dos potencias


    7 x−5 x
    5 =5

    Ahora al tener las bases iguales podemos igualar los exponentes

    7 x−5=x=7 x−x=5=6 x=5


    5
    x=
    6

    Para la siguiente función cuadrática, determinar analíticamente, las coordenadas de sus


    raíces (puntos de intersección con el eje x) y su vértice, comprobando mediante GeoGebra
    los cálculos realizados.
    2
    f ( x )=−3 x +1
    2
    0=−3 x +1
    2
    3 x =1

    Dividimos sobre 3 ambos lados

    1
    x 2=
    3

    Despejamos x

    x=± √
    3
    3

    − √3
    x 1=
    3

    x 2= √
    3
    3
    Vértice
    2
    f ( x )=−3 x +1

    Asignamos coeficientes

    a= -3

    b= 0

    Usando

    −b
    x=
    2a

    −0
    x=
    2 x (−3)

    Resolvemos

    x=0

    Ahora hayamos la coordenada de y

    f ( x )=−3 x 2 +1 , x =0

    f ( 0 )=1

    (0,1)

    Un ciclista pedalea a una velocidad constante de 25 m/s, para acercarse a la meta que está
    a 160 metros.

    a) Exprese la distancia a la meta en función del tiempo en segundos transcurridos.

    b) ¿Cuánto tiempo tardará el ciclista en llegar a la meta?

    c) Si desde inicio del recorrido el ciclista recorre la distancia hasta la meta en 10 s,


    ¿cuál fue la velocidad constante en estas condiciones?

    A)

    Distancia = Velocidad x Tiempo

    Distancia sería igual a 25t

    Donde t es el tiempo transcurrido hasta llegar a la meta


    B)

    160 m
    t= =6 . 4 segundos
    m
    25
    s

    C)

    160 m
    v= =16 m/s
    10 s

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