EL MUSICAL

PRISMA PRODUCCIONES
Dirección actoral, Catalina Andres
Dirección coreográfica, Evelyn Campos
Dirección vocal, Julián Vanrell
Asistencia de dirección, Micaela Sánchez

1. FIREWORK (ACOUSTIC)
2. THE EDGE OF GLORY
3. THE WINNER TAKES IT ALL
4. FIGHTER/STRONGER
5. I SAY A LITTLE PRAY/SINGLE LADIES
6. TOTAL ECLIPSE OF THE HEARTH
7. TRUE COLORS
8. TIME OF MY LIFE
9. BEAUTIFUL
10. BORN THIS WAY
11. FIX YOU
12. MASHUP
13. DON'T STOP BELIEVIN
14. FIREWORK (Reprise ELECTRONICA)

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(Luz en el centro del escenario. Se encuentra la Profesora Lil pensando una idea para armar un
Club Escolar. Antes del primer estribillo una luz tenue ilumina el fondo del escenario. Se
encuentran los futuros participantes del club Glee de espaldas. A medida que cantan los coros
comienzan a darse vuelta hasta quedar de frente al público para cantar el estribillo)

FIREWORK

Has sentido ser Tenes que alumbrar,

Basura al volar brillar, es tu lugar
Que con el viento va, La oscuridad nunca te detendrá
Sin rumbo al final
Es momento de brillar
Has sentido ser Como un fuego artificial
Una nimiedad Brilla como el sol oh oh
Que quieren derrumbar Una noche de verano oh
Porque herida está
Es hora de encandilar
Has sentido que Como una estrella fugaz
Ya bajo tierra estas Que aparece en el cielo oh
Y aunque grites sabes Y le pides un dese oh oh
Que nadie te va a ayudar
Has sentido ser
Pero al final Basura al volar
Hay oportunidad Y sin tener lugar
Para poder soñar No puedes avanzar

Has querido estar

No te dejan entrar
Pero hay un lugar

Escena 1
Sala de Profesores.

(Se encuentran la Prof. Lil, la Profesora Sue y la preceptora Emma)

Lil: De verdad que me parece que es brillante. Esta escuela necesita de algo que
motive a los estudiantes, algo que revolucione lo establecido, que de qué hablar y
proponga nuevos desafíos, la articulación artística con otras… (Se da cuenta que las
chicas la están mirando sin entender)
Sue: ¿Eh?
Emma: Me parece que a lo que se refiere es que quiere hacer un proyecto artístico
Lil: Pero no solo un proyecto artístico, sino EL PROYECTO.
Sue: ¿Por qué no te concentras más en hacer un proyecto de vida o de familia mejor?
En esta escuela no hay más presupuesto para proyectos.
Lil: Bueno todo se puede charlar
Sue: Si, charlar podemos toda la tarde, pero el presupuesto de este año va a estar
dirigido al zequipo de porristas, ya lo hablé con el director y está todo cerrado.
Emma: Bueno Lil contanos igual, dale

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Lil: Bueno sigo…
(Entra otra Profesora quien se une a la conversación)
Profesora: Hola buenos días (Todos responden)
Emma: Buenos días, estábamos a punto de escuchar el proyecto artístico del Profesora
Lil.
Sue: Para el cual no tiene presupuesto.
Lil: Bueno el proyecto consiste en… TIMBRE(suena el timbre de finalización del
recreo)
(Todos los Profesores se despiden y salen, Lil queda sola)
Lil: (A público, sola, soñando despierta) El proyecto consiste en formar un grupo
artístico de estudiantes, donde nadie sea excluido, donde no haya requisitos para
ingresar, donde no importe la destreza y el talento sino el compromiso y el respeto y
donde valoremos lo humano, el amor, la creatividad, los valores. Bienvenidos al club
GLEE….
(Mientras la Profesora relata esto al público y en proscenio como un sueño, detrás,
comienza a armarse el espacio para la próxima escena).

Escena 3
Dirección de la escuela.

Director: Bueno Lil, estuve leyendo el proyecto, estuve leyendo las 36 hojas de
proyecto…
Lil: ¿Qué le pareció?
Director: Me pareció fantástico, pero vamos a tener que dejarlo para otra
oportunidad. Es un proyecto que requiere presupuesto y este año ya tenemos todo
dedicado al equipo de porristas de la escuela.
Lil: Si, lo sé. Pero quizás podemos compartirlo…
Director: (Ríe de forma exagerada) Lil, de verdad que es imposible. La única forma de
que sea viable compartir el presupuesto de la escuela es recuperar el doble de dinero
más adelante y los dos sabemos que eso no va a suced….
Lil: (exaltada) ¡Lo podemos lograr! A fin del semestre son las nacionales. Es una
competencia nacional de escuelas. El ganador se lleva un importante premio en
efectivo. Director Rossi, ¿o le puedo decir Sergio? Ya estamos en confianza… Sergio…
estoy seguro que podemos ganar las nacionales, este proyecto va a revolucionar la
escuela. Y no solo vamos a tener un premio en efectivo, sino que también vamos a ser
la primera escuela en la zona en participar en un proyecto de este nivel, ¿sabes el
prestigio que nos da eso?
Rossi: ¿Sabe que me gusta de usted Lil? La pasión con la que se compromete. Espero
que no quede solo en el discurso y podamos ver resultados reales. Tiene tiempo hasta
las nacionales para hacer todo lo que me prometió, pero… si las nacionales no
funcionan, despídase del taller.

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(Cambio de luz, recreo. En el centro se encuentra una columna con la ficha de
inscripciones. A medida que la canción transcurra, en orden se irán acercando al centro
a inscribirse)

CANCIÓN EDGE OF GLORY

Escena 4
Primer encuentro en el club Glee.

Lil: Bienvenidos
Rachel: Bienvenidas
Lil: (Nervioso) Sí, es verdad… bienvenidas al… ¡CLUB GLEE! (Silencio, la presentación no
fue como lo esperaba). Mi nombre es Lillian, pero pueden decirme Lil. Vamos a
arrancar con una breve presentación. Me gustaría conocerlos, saber que saben hacer y
que buscan de este proyecto.
Rachel: (Levanta la mano) Yo tengo una pregunta
Lil: Si, decime.
Rachel: ¿Va a haber audiciones? Porque de ser así yo quisiera saberlo con anticipación
y poder prepararme.
Lil: Por el momento no, ahora únicamente vamos a presentarnos. ¿Querés arrancar?
Rachel: Bueno. (Se para) Hola, me llamo Rachel, tengo 17 años. Canto, bailo y actúo
desde que tengo uso de razón. Todos los días ensayo sola en mi casa, mínimo 2 horas.
Hago una rutina de vocalización y entrenamiento. Y básicamente nací para ser una
estrella. ¿Algo más?
Lil: Quedó bastante claro, gracias Rachel. ¿Quién quiere seguir?
Samy: Hola, mi nombre es Samy. Me gusta cantar y canto todos los domingos en el
coro de la iglesia y me encanta. Nunca canté otra cosa. Por eso estoy acá, quiero
probar nuevos desafíos.
Val: Yo soy Val, me gustan las matemáticas. Gané las olimpiadas del colegio el año
pasado.
Samy: ¿Los juegos olímpicos? (todos se rien)
Val: No, las olimpiadas matemáticas… Bueno, en fin, me gusta mucho estudiar y mi
sueño es ganar un premio nobel. Estoy acá para probar algo diferente igual que Samy.
Mercedes: Hola a todas. Mi nombre es Mercedes, y hace mucho tiempo que quería
estar en un grupo como este, pero no me animaba a hacerlo porque… (duda) Bueno,
pero acá estoy y me alegra haber tomado la decisión.
Lil: Muchas gracias y bienvenidas. ¿Quién falta?
Tina: (Muy tímida) Yo. Hola, soy Tinna. Me gusta cantar bastante. ¿Algo más?
Lil: Lo que vos quieras compartir Tina.
Tina: Estoy acá porque… soy muy tímida (ríe nerviosa), soy nueva en el colegio y quiero
hacer nuevos amigos.
Lil: Muchas gracias chicas. Bueno llegó el momento de hablar un poco sobre lo que nos
espera este año. Lo primero que quiero que sepan es que este es un lugar para que

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sean ustedes mismas. Quiero conocerlas, quiero saber que tienen para dar y hacer con
eso un trabajo de grupo donde todos seamos parte. Quiero que se sorprendan de lo
que ustedes mismas pueden llegar a lograr. Y es por eso que ya les voy a dar la primera
tarea: para la semana que viene quiero que cada una traiga una canción de
presentación y la interpreten de la forma que quieran, sean creativas y diviértanse.
¿Alguna pregunta? (Todas levantan la mano)
Rachel: (levantando la mano) ¿Y las nacionales? Me enteré por la preceptora que…
(interrumpe Lil)
Lil: Si, a eso iba. Gracias Rachel. Uno de los objetivos mas importantes de este taller es
poder concursar, como bien dijo Rachel, en las nacionales.
Samy: ¿Qué son las nacionales?
Lil: Bueno pregunta, es una competencia nacional artística entre escuelas, que se
realiza una vez por año.
Val: ¿Pero con qué vamos a concursar?
Lil: Ya vamos a ir descubriéndolo, tenemos tiempo. Volvamos a la tarea para la semana
que viene, ¿quién quiere repasar lo que hay que hacer? (Rachel levanta la mano) Otra
persona que no sea Rachel.
Mercedes: Traer una canción de presentación e interpretarla como queramos.
Lil: Bien muy bien, entonces está claro. Ya debe estar por so… (Suena el timbre,
todos se despiden rápido y salen. Queda Lil solo, reflexivo)

(Entra Emma)

Emma: ¡Lil! ¡Me enteré de que se abrió el taller, me súper alegro por vos!
Lil: ¡Gracias! Recién terminamos la primera clase.
Emma: ¿Y cómo fue?
(Entra Sue y escucha la conversación en secreto)
Lil: Nos fue bien, pero estoy nerviosa. Nos tiene que ir muy bien en las nacionales para
poder seguir con el taller y tengo miedo que eso asuste a los chicos.
Emma: Vas a ver que va a ir bien, dales tiempo a que se sientan parte. Estoy segura de
que te van a sorprender y el día de mañana no vas a tener que pelear ningún
presupuesto.

(Salen, se queda Sue sola)

Escena 5

Sue: (Llama por teléfono) Vengan ya, al salón de actos.

(Entran Britany, Queen y Santana)
Sue: ¿¿Se puede saber porque tardaron tanto??
Quinn: Es que…
Sue: ¡No me importa! Vamos a lo importante, que es….
Britany: El ensayo de las porristas.

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Sue: No
Quinn: El partido del próximo sábado.
Sue: ¡No!
Santana: Lo mal que le queda a Francesca ese color de pelo.
Quinn: Siii, totalmente. (Ríen entre ellas)
Sue: ¡No, no y no! (En secreto) EL CLUB GLEE.
Britany: (Gritando) ¿EL CLUB GLEE?
Sue: Shhhh. No quiero que escuchen.
Todas: Ahhhh.
Sue: Escuche que se abrió a pesar de no tener presupuesto y estoy especialmente
interesada en que no les vaya bien.
Santana: Perfecto… Puedo preguntar ¿por qué?
Sue: Porque me costó AÑOS conseguir un lugar en esta escuela y que el club de
porristas sea reconocido y valorado como se lo merece. No voy a permitir que un
grupo de hippies que canta y baila me tire todo mi trabajo a la basura. Y lo que peor
me hace es que sea dirigido por esta profesora “Lil” que se piensa que la educacion es
un cuento de hadas. Es por eso que ideé un plan.
Britany: ¿Cuál? (Entusiasmada)
Sue: Ustedes, van a inscribirse al Club Glee, van a participar de las actividades y van a
ser las más aplicadas y comprometidas de toda la escuela, quiero que den todo de
ustedes. Mientras tanto… van a observar en detalle cada movimiento y cada cosa que
se trabaja o ensaya ahí adentro. Por supuesto me van a mantener informada de todo,
van a ser mis ojos y mis oídos.
Quinn: ¿Y después?
Sue: ¿Cómo y después?
Santana: Claro, observamos, participamos, te contamos ¿y después?
Sue: Y después buscamos la forma de boicotear lo que sea que hagan y que no puedan
ganar en las nacionales. PIE DE MUSICA
Pero para saber qué hacer es importante que primero estemos adentro, que seamos
parte y conozcamos todos los movimientos. ¿Queda claro?

CANCIÓN THE WINNER TAKES IT ALL

Canta Sue

Escena 6
Recreo en la escuela.

Kitty: Ah bueno, acá están ellas, las artistas de la escuela. Aplaudan por favor.
Noah: No sabía que la escuela ahora tenía el circo de los raros, felicitaciones.
Rachel: Me parece que ese discurso cae en un lugar retrógrado donde…. (Le tiran un
vaso).
Tinna: Esperen, quizás podemos hablar bien las cosas, no todo tiene que ser… (le tiran
un vaso)

6
Kitty: ¿Qué decían?
Rachel y Tinna: Nada
Noah: ¿Alguno más tiene algo para decir?
Kitty: O prefieren decirlo cantando (Ambas ríen y hacen burla)
Mercedes: Dale.
Noah: ¡¿Qué dijiste??
Mercedes: Que dale, preferimos cantar. Por algo somos “las artistas de la escuela”
Tinna: Es mucho Mercedes. Disculpenla, nosotras ya nos íbamos ¿No?
Mercedes: No nos vamos a ningún lugar. Nosotras podremos ser raras pero ¿saben
que? Ser raras nos enseñó mucho y ahora estamos más fuertes que nunca. Estamos
haciendo lo que nos gusta y estamos juntas. ¿No chicas? (nadie responde) ¿NO
CHICAS?
Todas: Si, si!
Mercedes: Entonces nos preguntaban si preferimos cantar? La respuesta es SI.

CANCIÓN FIGHTER/STRONGER
Cantan bullys y Club Glee

(En la canción anterior terminan todos sentados para comenzar la clase)

Lil: (Entra) Hola grupo! Segunda clase, ¿cómo estuvieron esta semana? Ah veo que
tenemos gente nueva.
Santana: Hola, mi nombre es Santana.
Quinn: Yo soy Quinn
Britany: Y yo soy Britany.
Lil: Bueno, cuéntenos algo de ustedes.
Britany: Somos porristas.
Lil: Si, veo (Ríen) Y… ¿qué las convocó a estar en El Club Glee?…
Santana: Y además de porristas, somos excelentes artistas y queremos… (mira
cómplice a Britany)
Britany: (dudando) ¿Aprender?
Quinn: Aprender y ser mejores artistas, eso es. Queremos explotar todo lo que
tenemos para dar, Profesora Lil, esperamos que usted y este Club estén a la altura.
Santana: Nos enteramos que para hoy había que preparar una canción de
presentación, es así?
Lil: Si, así es.
Britany: Perfecto, nosotras estamos siempre listas. Si están de acuerdo empezamos.
Quinn: Y si no están de acuerdo, también (todas ríen)
Santana: Vamos a hacer una canción que me encanta, nos encanta digo.
Lil: Ah bueno perfecto, qué buena forma de arrancar. Bueno cuando ustedes quieran…

CANCIÓN I SAY A LITTLE PRAY FOR YOU / SINGLE LADIES

Cantan Santana, Quinn y Brittany

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Lil: (Todos aplauden) Muy bien chicas, muchas gracias. Y bienvenidas de nuevo. ¿Quién
quiere seguir?
Rachel: ¡YO!
Lil: Muy bien Rachel, te escuchamos.
Rachel: Antes de arrancar quisiera aclarar algunas cuestiones. La canción que voy a
interpretar es un dúo, uno de mis preferidos de todo el mundo. Como no había nadie
que esté al nivel de interpretar este dúo conmigo, lo voy a hacer yo sola. Espero que lo
disfruten

CANCIÓN ECLIPSE TOTAL DEL CORAZÓN

Canta Rachel

Lil: (Aplausos, todos desorientados) Rachel, me encantó. Tenés mucho talento.

Tendríamos que buscar un solo, ya que quizás hacer un dúo vos sola es raro.
Rachel: Sabía que me iba a decir esto. El tema es que yo siento que me luzco mucho
más en dúo, porque puedo mostrar mi cualidad interpretativa. Y cuando pensé en mis
compañeras, sentía que nadie, sin ofender chicas las amo, pero sentía que nadie
estaba a la altura, sobre todo por el “estilo” y porque no tenemos ningún hombre.
Lil: Bueno Rachel, esperamos que se anote algún chico en estas próximas semanas y
sino será cuestión de buscar quizás a alguien de tu mismo “estilo” para un dúo.
( Timbre)
Lil: Después del recreo seguimos con las presentaciones (todos salen)
(Lil se queda escribiendo en su cuaderno, se empieza a escuchar una voz tarareando
una canción cada vez más cerca. A Lil esta voz le llama la atención. Se trata de Finn, la
estrella del fútbol de la escuela.)

Finn: (Levanta la vista y se da cuenta que está perdido). Emmm… Hola. Me confundí de
aula.
Lil: ¡Espera! ¡Quédate! Digo… Hola, ¿Finn no?
Finn: Si, estaba yendo al comedor, pero me distraje.
Lil: Cantas muy bien. De hecho, podés quedarte que estamos en una clase donde, es
decir, ahora no hay nadie porque es el recreo, pero cuando vuelvan todos…
Finn: Ah sí, ¿es el Club GLEE no? Perdón, pero yo no canto, solo juego al fútbol.
Lil: No hace falta ser cantante, solo tener ganas y tener esa chispa, que creo que vos
tenes. Haceme un favor, solamente quédate en esta última media hora de clase. Si no
te gusta, no volvés nunca más.
Finn: Es que… no sé… yo…
(Suena el timbre, todos vuelven, Lil aprovecha la situación para invitar a Finn a
sentarse).

Lil: Bueno chicos, siéntense, nos va a acompañar en esta última hora Finn, un
compañero que quizás conozcan.
Quinn: ¿FINN QUÉ HACES ACÁ?

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Finn: Emm yo… La verdad no sé.
Tinna: ¿Se conocen?
Quinn: Ya no.
Mercedes: (A Tinna) Son novios.
Quinn: YA NO DIJE.
Lil: (Nerviosa) Bueno, ¿Quién quiere continuar con su canción de presentación?
¿Tinna? ¿Te animas?
Tinna: Emm, bueno, sí.

CANCION TRUE COLORS

Canta Tina

Lil: ¿Tenes ganas de cantarnos algo Finn?

Britany: ¡Que cante, que cante!
Finn: No, pero solo yo no… No sé qué cantar…
Rachel: ¿Conoces Eclipse total del corazón?
Finn: Mmmm… no.
Rachel: Y ¿El mejor momento de mi vida?, en inglés es “Time of my life”. Dale, esa es
un clásico, tenés que conocerla.
Finn: Bueno, esa sí. Pero no sé la letra.
Rachel: No te preocupes, estoy siempre lista. Tengo una copia de la letra incluidas
algunas anotaciones en lápiz. Sabía que iba a aparecer alguien con mi estilo.
Finn: Bueno, dale…
Lil: Perfecto, los escuchamos entonces.

CANCIÓN TIME OF MY LIFE

Cantan Rachel y Finn

Lil: (Entre aplausos) ¡¡Bueno, felicitaciones!! Me parece que encontramos el dúo que
estábamos buscando.
Rachel: Gracias Profesora, vos Finn también estuviste bastante bien.
Finn: No pensé que me iba a animar a cantar así.
Lil: Bienvenido Finn, en el Club Glee estamos para eso. Sorprendernos de nosotros
mismos. ¿Quién quiere seguir? Tenemos poco tiempo, pasan seguidas las que resten.
Mercedes: ¿Después de eso?
Lil: Después de eso nada, cada uno seguro de su presentación. Dale Mercedes,
animate, seguí vos.
Mercedes: Bueno está bien… Elegí esta canción porque me identifica mucho, y siento
que representa el momento que estoy viviendo. El último año estuve atravesando
algunos problemas emocionales que afectaron mi salud y desde hace un mes se podría
decir que estoy dada de alta, intentado seguir adelante y todos los días estar mejor…
Lo bueno de todo esto es que aprendí mucho. A dejarse ayudar por las personas que te
quieren y por, sobre todo, que la belleza no tiene que ver con lo físico.

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CANCIÓN BEAUTIFUL
Canta Mercedes

(Durante la canción suceden varias micro escenas de discriminación, donde se puede

ver la vulnerabilidad de cada personaje.)

Lil: Chicos, hermoso lo que hicieron. Gracias por este momento. Nos vemos la semana
que viene.

(Todos salen cabizbajos)

MUSICA INCIDENTAL BAJON

Escena 7
Sala de Profesoraes.

(Entra Lil, sentados en la mesa están Emma y otra Profesora)

Emma: ¡Hola Lil! ¿Cómo va el CLUB GLEE?
Lil: (pensativo) Bien, viene bien.
Profesora: No se nota.
Lil: No, viene bien de verdad, el tema es que hoy tuvimos una clase muy linda, pero de
esas en las que salís reflexivo. Los vi a ellos bajoneados.
Profesora: Bueno viste que tienen sus días. No hay que darle tanta importancia.
Lil: Sí, ya sé, pero en este caso es diferente. Hoy trabajamos con las inseguridades. Y no
quiero que se queden con una sensación rara, no sé cómo remarla ahora.
Emma: Mostrándoles la otra parte de la historia…
Lil: ¿Cómo?
Emma: Claro, mostrándoles seguridad y enseñándoles sobre fuerza y
empoderamiento.
Lil: Sí, pero eso es algo que se construye.
Emma: Quizás buscando algún referente, alguien que los inspire.
Lil: ¡Emma! Es bárbaro, sos lo más, te debo una. (Sale apurado, en la salida se cruza
con Sue, Britany y Santana)
Sue: (A Emma y el Profesora) ¿Se estaban yendo ustedes no?
Profesora: No, la verdad que no.
Sue: Los llama el director.
(Los Profesores la miran mal y salen)
Sue: ¿Y? ¿Cómo les fue? Estuve esperando un mensaje, o algo antes…
Britany: Nos fue re bien, algunos son muy talentosos y la Profesora Lil no es tan
terrible como… (Santana le hace señas). Nos fue regular.
Santana: Lo que Britany quiere decir, es que quizás estábamos exagerando…
Sue: (Alterada) ¿EXAGERANDO? ¿CUÁNDO EXAGERÉ YO? La existencia de este Club
nos puede llegar a perjudicar la vida.

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Quinn: (despreocupada) Bueno, tampoco para tanto.
Britany: Claro, quizás no sería tan grave compartir el presupuesto.
Sue: (muy sarcástica) Ah bueno, pero estamos en presencia de las representantes
oficiales del Club Glee. ¿USTEDES ME ESTÁN CARGANDO? ¡Tenemos que buscar la
forma de destruirlos, no de hacernos mejores amigos! Pero que inútiles por favor, les
pedí solo una tarea, una simple tarea e hicieron totalmente lo contrario… Váyanse de
acá, me voy a encargar de esto yo sola (Mientras salen) ¡Las quiero entrenando doble
turno toda esta semana! (Agarra el teléfono)

Escena 8
Club Glee.

(Suena el timbre, entran los estudiantes y luego el Profesora)

Lil: ¡Hola grupo! (Todos saludan) Voy a arrancar directamente porque en la clase de
hoy tenemos muchas cosas que hacer.
Rachel: ¡No había tarea!
Lil: Si, ya se. No sean ansiosos. La semana pasada me fui pensando en varias cosas de
la clase. Me encantó que cada uno comparta con el resto sus inseguridades y podamos
usarlas para un fin artístico.
Val: Si, parecía un grupo de autoayuda.
Lil: Pero, de eso se trata este espacio y el arte en general. De transformar, de sanar y
de seguir adelante. La clase de hoy tiene una temática, y es lo contrario a la
inseguridad. ¿Qué es para ustedes?
Tinna: (Varios levantan la mano) ¿Confianza?
Lil: ¡Exacto! Con-fian-za. Es por eso que en la clase de hoy invité a uno de mis artistas
preferidos, un artista que si hay algo que no le falta es confianza y da la casualidad que
también es un gran amigo mío… Él es bailarín, modelo y EL maestro de todos los
modelos más importantes. Recibamos con un aplauso a Harry Estilo…

Harry: Hola chiquis, estoy muy contento de estar acá hoy con ustedes. Gracias Lily por
la invitación, entrar a este colegio me trajo muchos recuerdos… Yo también estudié
acá y así fue como nos conocimos con Lily, si estos pasillos hablaran (lo mira a Lil). Te
acordas cuando…
Lil: (lo interrumpe, nervioso) Bueno, bueno sigamos, a lo nuestro.
Harry: Bueno, no perdamos más tiempo. Me contó un pajarito llamado Lily, que se
están preparando para subirse al escenario y que les falta un poco de chispa, así que
todo el mundo arriba, vamos a aprender lo fundamental para todo artista que es…
Caminar. (Todos se miran confundidos). ¿Qué son esas caras? A ver, muéstrenme cómo
caminan, vamos.
MUSICA PASARELA
(Todos empiezan a caminar en distintas direcciones)
Harry: (dando direcciones) Mentón arriba, espalda recta, mirada penetrante, punto
fijo. Saco pecho, brazos firmes, axilas despegadas, aire, respiro. Largo, pasos largos.
Actitud. Estilo. Mirada. Boca. Muy bien, ahora vamos con música.
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CANCIÓN BORN THIS WAY
Cantan todxs

Mamá me dijo que al nacer

Todas somos una diva mas
Pintó mis labios y mi pelo ató
Y me ensañó a brillar

No está mal quererte como sos

Porque somos creación de dios
Parate bien y lejos llegarás
Si te empezas a amar

A mi manera brillar
Sin miedo de avanzar
Nací así y nadie lo podrá evitar
Ya no me voy a ocultar
Solo me tengo que amar
Nací así y nadie lo podrá evitar

Nada cambiaran en mi
Porque yo nací así
Baby i was born this way
Nada cambiaran en mi
Porque yo nací así
No hay nada malo en mi
Si yo nací así

Sin etiquetas a brillar

Solo vos sabes tu verdad
Sin raza o genero importar
Tu raza o nacionalidad

Si todo te ha salido mal

Y tú has podido avanzar
Alegrate que hoy podrás
Naciste así ¿y qué más da?

Si sos gay o bisexual

Lesbiana o transexual
Naciste así y sé que tu sobrevivirás
Tu piel no debe importar
O tu nacionalidad
Naciste así y se que tú lo puedes lograr

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A mi manera brillar
Sin miedo de avanzar
Nací así y nadie lo podrá evitar
Ya no me voy a ocultar
Solo me tengo que amar
Nací así y nadie lo podrá evitar

Nada cambiaran en mi
Porque yo nací así
Baby i was born this way
Nada cambiaran en mi
Porque yo nací así
No hay nada malo en mi
Si yo nací así

Yo nací así
Yo nací así
No hay nada malo en mi si yo nací así
Yo nací así
Yo nací así
No hay nada malo en mi si yo nací así

Lil: ¡Muchas gracias por la clase de hoy! Antes de que se vayan, para la semana que
viene quiero que en parejas traigan por lo menos una propuesta de que les gustaría
presentar en las nacionales, vamos a hacer una votación y decidir. Y ya que están,
recuerden que todavía estamos buscando coristas… y bailarines.. y bueno, lo que
consigamos va a estar bien… Ah, y gracias Harry por venir.
Harry: Gracias a ustedes chiquis, espero que les vaya super. Y recuerden siempre…
(hace un gesto)
Todos: ¡Gracias! ¡Te amamos!

Escena 9
(La canción finaliza. La clase continúa sin sonido. Se ilumina una esquina del escenario.
Sue se encuentra espiando la clase desde hace un rato)

Sue: Director Rossi, ¿cómo está? Me alegro muchísimo, disculpe que lo moleste, sé
que se pidió el día para ir al dentista. Es que en el colegio está pasando algo gravísimo,
el Club Glee, está totalmente descontrolado, la clase de hoy por ejemplo fue como
tener un zoológico dentro de la escuela. Yo se lo digo más que nada para que lo tenga
en cuenta, imagínese que puede pensar la gente si se entera de semejante descontrol.
Perfecto. Si, ajam, ajam. Por supuesto que no tengo problema de vigilarlos de vez en
cuando. Lo que usted necesite. Nos vemos mañana entonces. Suerte con el dentista.

13
TIMBRE
Escena 10
Recreo de la escuela.

Rachel: Finn, hola (Ríe nerviosa)

Finn: Hola Rachel.
Rachel: Quería saber si tenías pareja para hacer la tarea de El Club Glee.
Finn: (Tímido) No… Si queres la hacemos juntos.
Rachel: Si me encantaría. ¿Te parece encontrarnos el jueves después de la escuela?
Tengo algunas ideas perfectas.
Finn: Si dale (Entra un grupo de chicos del grupo de los futbolistas)
Kitty: Disculpen no queríamos interrumpir tan romántico momento.
Noah: Lo que hace el amor eh…
Kitty: (Sarcástico) Es capaz de arrastrar a una persona a hacer cualquier cosa…
Noah: ¿Cualquier cosa cómo unirse a un Club de hippies?
Finn: Bueno, ya está bien, basta.
Kitty: Paren chicos, la estrella nos pidió que paremos.
Noah: Espero que la estrella se luzca en el partido del próximo fin de semana y que no
esté abandonando toda su carrera por estar cantando y bailando.
Kitty: Fin, ¿Sabías que toda la escuela depende de vos? Si haces algo mal, ya van a
saber a quien culpar…
Rachel: Qué malos que son eh, Finn es de los mejores del Club Glee.
(Todos comienzan a reírse. Finn se enoja y quiere pararlos. Uno de ellos comienza una
pelea)
Rachel: ¡Basta chicos! ¡La violencia no soluciona nada! (Entra la preceptora)
Emma: (Gritando) Pero ¿qué hacen? ¿Quieren acompañarme a la oficina del director?
(Todos paran) Que vergüenza, ya están grandes para estar jugando a las chicas malos.
Vamos, váyanse a clase, hagamos como que esto no paso. Pero que sea la última vez.

Escena 11
Club GLEE.

(Algunos de lo estudiantes se encuentran practicando un número musical hasta que

entra el Profesora)

Lil: ¡Hola grupo! Siéntense que arrancamos.

(Todos saludan y se sientan)
Lil: Bueno no podemos perder más tiempo, hoy si o si tenemos que elegir la temática
con la que nos vamos a presentar en las nacionales. Y eso incluye pensar en el mensaje
que queremos transmitir, elegir las canciones, pensar en los vestuarios. Pero sobre
todo… empezar a ensayar. ¿Alguno quiere ayudarme a repasar la tarea que había para
hoy?

14
Rachel: (Levanta la mano) Yo. Bueno había que juntarse con un compañero o
compañera y pensar en una propuesta para presentar en las nacionales.
Lil: Perfecto. Gracias Rachel. ¿Quién quiere arrancar? (Todos levantan la mano menos
Finn quien se encuentra ofuscado) ¿Finn?
Finn: No, yo no traje nada.
Rachel: ¿Cómo qué no? Sí estuvimos hablando de…
Lil: Le pregunté a Finn Rachel.
Finn: (enojado) Y yo dije que no traje nada. De hecho, ni siquiera sé si voy a participar.
Lil: ¿Qué pasó Finn? La semana pasada estabas entusiasmado.
Finn: Bueno pero esta semana no. Tengo que concentrarme en el partido del sábado y
no puedo estar perdiendo el tiempo eligiendo canciones.
Rachel: ¿Perdiendo el tiempo?
Santana: Bueno lo que faltaba, que el chico estrella ahora no quiera participar.
Samy: Todos tenemos otras responsabilidades Finn, podes ponerle un poco de onda.
Finn: (Muy nervioso) No entiendo por qué todos pretenden que sea el mejor, me
pueden dejar en paz.
Mercedes: Bueno, tranquilo que solo te estamos tratando de ayudar.

(Comienza una discusión entre todos los estudiantes que la Profesora Lil no puede
frenar. Entra el director Rossi con Sue)

Director: ¿PERDON? ¿Se puede saber que es todo esto Profesora Liliam?
Lil: Si hola, digo… Buenas tardes director Rossi. Estábamos debatiendo…
Director: ¿Pero qué forma de debatir es esta?
Britany: Todo surgió por elegir el material para las nacionales.
Director: Me parece Liliam que tendrían que estar ensayando hace rato para las
nacionales en vez de estar montando un circo. Además, le quiero decir que me
estuvieron llegando numerosas quejas por ruidos molestos de personas en este
colegio.
Lil: Pero, si nosotros…
Sue: NUMEROSAS, dijo.
Director: Me parece que vamos a tener que dejar las nacionales para el año que viene
Lil, donde estén un poco más… organizados. El Club Glee de esta forma no está
funcionando.
Sue: Sin contar la distracción que genera para algunos estudiantes el hecho de estar en
más de un proyecto.
Lil: No, pero director Rossi. Recién estamos arrancando, este es un grupo muy
comprometido.
Director: Pero, ¿cómo puede ser que estén recién arrancando, que hicieron hasta
ahora?
Lil: Conformar un grupo lleva tiempo Director Rossi, estuvimos trabajando mucho
hasta ahora.

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Director: Pero yo no veo resultados y fui claro con respecto al presupuesto, quiero
excelencia para llegar a las nacionales y no la veo, de hecho, no veo nada.(Sue ríe). No
quiero hablar más sobre este tema. Bueno Lil, alumnos, nos vemos por los pasillos.
(Sale el director y Sue. Lil se desploma en una silla, desilusionado)
Lil: Ya está, se acabó.
Rachel: Pero ¿cómo se acabó? Todavía podemos ensayar y presentarnos en otro
concurso.
Lil: No chicos, las nacionales eran nuestra prueba de fuego. El colegio no tiene
presupuesto para el Club Glee, pero si ganábamos las nacionales también nos
ganábamos nuestro lugar.
Finn: Bueno, pero podemos seguir insistiendo.
Lil: Estoy cansada de estar luchando contra la corriente para armar este proyecto.
Estoy seguro que de todas formas Sue va a encontrar la manera de perjudicarnos.
Britany: Si, es verdad.
Mercedes: Bueno, pero ¿qué podemos hacer entonces?

PIE DE MUSICA
Lil: Nada, hay veces que simplemente hay que saber retirarse, y ésta es una de ellas
chicos.

CANCIÓN FIX YOU

Canta Lil

(Sale Lil. Los estudiantes se quedan bajoneados y pensativos)

Escena 12

Mercedes: ¿Y ahora?
Samy: ¿Y ahora qué?
Mercedes: ¿Nos vamos a quedar de brazos cruzados?
Tinna: Tienen que ir a hablar con Sue y decirle que convenza al director.
Santana: Imposible. Sue no es una opción.
Britany: Al contrario, consiguió lo que quería.
Todas: ¿Como?
Quinn: Sue desde el principio quiere conseguir esto, tiene miedo que el Club Glee
perjudique al grupo de las porristas.
Mercedes: Lo que faltaba. Ella nos perjudica a nosotras.
Tinna: Bueno, con más razón, no podemos echar a perder todo el trabajo que hicimos.
Rachel: Es verdad, la Profesora Lil se lo merece.
Quinn: Pero tenemos a toda la escuela en contra.
Val: Bueno ensayemos después de la escuela, que nadie sepa.
Samy: ¿Y qué ensayamos?
Mercedes: Hay que decidir algo rápido, no podemos perder más tiempo.
Tinna: Hagamos algunas de las canciones que trabajamos en clase.

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Quinn: No nos vamos a poner de acuerdo nunca, nos gustan todas.
Britany: Es verdad.
Rachel: Y bueno hagamos todas.
Tinna: Rachel, tenemos dos semanas.
Santana: Ensayemos y hagamos la que mejor salga.
Samy: ¡Es una gran idea!
(Todas festejan menos Rachel)
Santana: ¿Qué pasó ahora?
Rachel: Falta Finn.
Quinn: Y en las mayoría de las canciones está el.
Tinna: Si, y aparte es parte del grupo y nuestro amigo y por eso queremos que haga lo
que le hace feliz…
Quinn: Claro también eso, por supuesto.
Samy: Bueno, hay que convencerlo de que vuelva.
Val: Tenemos que hacerlo todos o ninguno.
Santana: No es por nada en particular, pero me parece que tendrías que ir vos Rachel.
Rachel: No, yo no. Tenemos que ir todas como grupo.
Val: Bueno vamos todas.
(entra Finn)
Rachel: ¡Fin!
Finn: (Silencio, se miran. Le dice a todas) Perdón, es mucha exposición y el miedo… y el
equipo… pero… ¡quiero hacerlo!, me siento bien estando con ustedes haciendo esto.
¿Y la Profesora?
Quinn: ¿Quién le resume?
PIE DE MUSICA
Val: ¿Te sumas?

Escena 13

MASHUP
-Escena de reconciliación con Finn, Club Glee.
-Escena de ensayos para el musical.
-Escena de Sue y director.
-Escena Lil con Emma.
-Escena de amor de parejas.
-Escena preparación cada uno.

Apagón.

Escena 14
Escuela vacía.
(La Profesora Lil está yéndose del colegio con una caja con sus cosas. Entra Emma)

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Emma: ¡Lil!
Lil: ¡Emma! Ya me estaba yendo, me llevo lo último (hace referencia a la caja)
Emma: Si me imaginé. ¿Cómo estás?
Lil: Mejor, ya pasaron dos semanas. Tratando de no pensar tanto en el tema. Justo
hoy hubiese sido el día.
Emma: ¿Hoy son las nacionales?
(Entra Sue)
Sue: ¡Lil querida! Que loco verte por estos pasillos. Pensé que a esta hora ibas a estar
en las nacionales viendo a… los que sí pudieron estar. Que lastima eso eh, el director
Rossi a veces exagera un poco las cosas, viste como es, un tipo especial… (entra el
director) ¡Querido director Rossi como está!
Rossi: Liliam, exijo una explicación ahora mismo.
Lil: Hola director, ya me iba. ¿Explicación de qué?
Rossi: De por qué me llama el encargado del equipo directivo de las nacionales para
preguntarme desde hacía cuánto tiempo un tal Harry Estilos trabajaba en la escuela. Y
cuando le pregunto quién es, me responde que es el nombre del docente que inscribió
al Club Glee en las nacionales.
Lil y Emma: ¿COMO?
Rossi: ¡Pensé haber sido claro Liliam! (Lil le da su caja a Sue y sale corriendo. Emma lo
sigue)

Apagón.

Escena 15

Locutor: Seguimos con los próximos participantes, primera vez en esta competencia.
Ellos vienen de la secundaria McKinley…. y son EL CLUB GLEE. (Entra Lil, Emma, Sue y
Rossi por el público)

Nacionales / DON´T STOP BELIEVING

(Apagón.)

Escena 16
Aula del Club Glee.

(Los estudiantes están sentados como de costumbre. Entra la Profesora Lil.)

Lil: ¡Hola grupo! ¿Dónde nos habíamos quedado?

APAGÓN

SALUDO FINAL / FIREWORK (versión electrónica)

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