EJERCICIOS Karen O

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EJERCICIOS

1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar su comprobación analíticamente:


a. Tipo de función.
b. Dominio y rango

Ejercicio B:

10
f ( x )=
x 2−1
Solución

Representación en GeoGebra:

10
La función f ( x )= 2 es RACIONAL.
x −1
a. Hallamos el dominio, por lo tanto, el denominador no puede ser 0:
2
x −1 ≠0

x ≠ 1 x ≠ √1 x ≠−1 x ≠1
2

D ( f )=R−{−1,1 }
Hallamos el rango: despejamos la variable x

10
y= 2
y ( x 2−1 )=10 y x 2− y=10 y x 2=10+ y
x −1

x=
2 10+ y
y
x=
y√
10+ y 10+ y
y
≥0

10+ y ≥ 0 y ≠ 0
y ≥−10 y ≠ 0
10+ y
Al elegir valores de y dentro de los intervalos vemos que ≥ 0cuando y ≤−10 y y> 0.
y
Por lo tanto, el rango es:

Ran ( f )= (−∞ ,−10 ] U (0 , ∞)

2. Dado los tres puntos A, B y C hallar:


a. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta AB.
b. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.

A=(−2,3 ) B=( 6,1 ) C=(−4,1)


Solución:

a. Hallamos la ecuación de la recta que pasa por AB.

Primero hallamos la pendiente de la recta AB

y 1− y
m= donde ( x , y )=(−2,3 ) ( x 1 , y 1) =( 6,1)
x 1−x
1−3 −2 −2 −1
m= = = =
6−(−2) 6+2 8 4
Calculamos la recta AB mediante:

−1
y− y1 =m ( x−x 1 ) usando ( x 1 , y 1 )=(6,1)m=
4
−1
y−1= ( x−6 )
4
−1 6
y−1= x+
4 4
−1 3
y= x + +1
4 2
−1 5
y= x + recta AB
4 2
Hallamos la pendiente de la recta que pasa por C y es perpendicular a la recta AB.

−1 −1
m 2= = m =4
m −1 2
4
Calculamos la ecuación mediante la pendiente= 4 y el punto C(-4,1), mediante:

y− y 2=m2 ( x−x 2)

y−1=4 ( x−(−4 ))
y−1=4 (x +4)
y−1=4 x +16
y=4 x +16+1
y=4 x +17
Por lo tanto, la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta AB es:

y=4 x +17
Comprobación en GeoGebra:
3. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas analíticamente
aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y de los exponentes.

log 2 (5+ x)+log 2 ( 5−x )−log 2 9=0

Usamos propiedades de suma de logaritmos de igual base y la aplicamos a nuestra ecuación:

log 2 ((5+ x)(5−x) )−log 2 9=0


Aplicamos propiedad resta de logaritmos de igual base:

log 2 ( (5+ x)(5−x)


9
=0 )
Usamos como base el numero 2 para cancelar con el logaritmo.
log 2 ¿¿¿
2
(5+ x )(5−x )
=1
9
Pasamos denominador a multiplicar al lado derecho de la ecuación, obteniendo nueve.

(5+ x )(5−x )=9


Hacemos el producto:
2 2 2 2
5 −x =9−x =9−5
2 2
−x =9−25−x =−16

x =16 x=∓ √ 16
2

Por lo tanto, las soluciones son:

x=−4 y x=4

( 81 x )( 32 x−1 )=9
Expresamos 81 como potencia de base 3:

( ( 34 ) x ) ( 32 x−1 ) =9
Usamos potencia de una potencia.
4x 2 x−1
3 ∙3 =9
Usamos propiedad de producto de igual base y expresamos el nueve como potencia de base 3.
4 x+2 x−1 2
3 =3
Sumamos términos en el exponente del lado izquierdo de la ecuación:
6 x−1 2
3 =3
Aplicamos logaritmo en base tres, para cancelar nuestra base, que es el 3.
6 x−1 2
log 3 3 =log 3 3
6 x−1=2
Despejamos x:

3
6 x=2+1 6 x=3 x=
6
Por lo tanto, la solución es:

1
x=
2

4. Para la siguiente función cuadrática, determinar analíticamente, las coordenadas de sus


raíces (puntos de intersección con el eje x) y su vértice, comprobando mediante GeoGebra
los cálculos realizados.
Ejercicio A :
2
f ( x )=2 x + 5 x −3
Solución:

Intercepción con el eje x: hacemos que y=0

Entonces:

0=2 x 2 +5 x−3
Despejando x mediante ecuación general tenemos:

−b ± √ b2−4 ac
x= donde a=2 , b=5 y c=−3
2a
Reemplazando valores tenemos:

−5 ± √ 5 −4 (2)(−3) −5 ± √ 49 −5± 7
2
x= = =
2(2) 4 4
−5+7 2 1 −5−7 −12
x= = = x= = =−3
4 4 2 4 4
Por lo tanto, las soluciones son:
1
x= y x=−3
2

Intercepción con el eje y: hacemos x=0

y=2 x 2+ 5 x −3 entonces: y=2 ( 0 )2 +5(0)−3


y=−3
Para calcular la coordenada x del vértice usamos la formula:

−b
x= donde a=2 y b=5
2a
Reemplazando tenemos:

x=
−5
2 (2 )
x=( )
−5
4
Para calcular la coordenada y, evaluamos la función en x=-5/4.

f ( ) ( ) ( ) ( )
−5
4
=2
−5 2
4
+5
−5
4
−3=2
25 25
16
− −3
4

f( )
−5 25 25 −25 −49
= − −3= −3=
4 8 4 8 8

Por lo tanto, la coordenada del vértice de la parábola es:

V= ( −54 ,− 498 )
Comprobación con GeoGebra:
EJERCCICIO DE APLICACIÓN

Ejercicio B:

Calcular las dimensiones de un rectángulo, cuya área es de 260 metros cuadrados; se sabe
también que el ancho es el triple del largo menos 8.

Solución:

El área de un rectángulo es el ancho por el largo, es decir:

A= yx donde y=ancho y x=largo


Por lo tanto:

y=3 x−8
Reemplazando en nuestra ecuación el valor de “y” y el área que nos dieron tenemos:

260=(3 x−8) x

260=3 x 2−8 x
Reordenamos la ecuación:
2
0=3 x −8 x−260
Para hallar el valor de “x”, la resolvemos con la ecuación general de la ecuación cuadrática:

−b ± √ b2−4 ac
x= donde a=3 b=−8 c=−260
2a
Reemplazando esos tres valores en nuestra ecuación tenemos:

−(−8)± √(−8) −4( 3)(−260) 8 ± √3184


2
x= =
2 ( 3) 6

8+ √ 3184 8−√3184
x 1= x 2=
6 6
Nuestras soluciones son:

x 1=10.74 y x2 =−8.07

Al tratarse de una distancia nos quedamos con el valor positivo.

Por lo tanto, ahora hallamos “y” mediante:

y=3 x−8=3 ( 10.74 )−8=24.22


Es decir, las dimensiones del rectángulo son: ancho=24.22 y largo=10.74

Comprobación en GeoGebra:
Enlace video.

https://youtu.be/oc5uIMo0-18

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