Clase # 5 CD - I
Clase # 5 CD - I
Clase # 5 CD - I
I. Datos Generales
Disciplina: Criterios de Divisibilidad I
Nivel: I
Fecha: 24/10/20
Encuentro: 5
Clase # 5
Trimestre: I
Docente: Cayetano Alberto Valle Ríos
Instructor: Jaqueline Janeth Salgado Salmerón
II. Contenido: Criterios de Divisibilidad
Criterio de Divisibilidad por 3 y 9.
III. Aprendizaje Esperado
1. Comprende los criterios de divisibilidad por 3 y por 9.
2. Desarrolla habilidades y destrezas en la solución de ejercicios donde aplique los
criterios de divisibilidad por 3 y por 9.
IV. Introducción.
Una regla de divisibilidad es un procedimiento o si deseamos utilizar el término técnico,
un algoritmo que determina si un número entero es divisible por otro, sin tener que llevar
a cabo la división correspondiente. Por ejemplo, podemos decir inmediatamente que el
número 1 291 896 es divisible por 2 sin conocer el resultado de la división, porque la
regla de divisibilidad por 2 establece que todo número es divisible por 2 si y solo si su
último dígito (6, en este caso) es par.
Nota: A continuación, se te presentan algunas direcciones web de vídeos para que
refuerces el contenido abordado en esta clase.
https://youtu.be/N-NgFqi_rSAq
https://youtu.be/6VZmrHAudnA
https://youtu.be/xb6BqSeC3TQ
V. Desarrollo.
Criterios de divisibilidad
Llamaremos criterio de divisibilidad a toda regla u operación que nos permita conocer si
un número es múltiplo (o divisible) entre otro dado. Los criterios que conocemos se basan
en los restos potenciales de la base 10 respecto al número fijado.
Los criterios de divisibilidad más 2, 3, y 9 son:
Divisibilidad por:
2 si y sólo si su última cifra es par.
3 si y sólo si la suma de sus cifras es divisible entre 3.
9 si y sólo si la suma de sus cifras es divisible entre 9.
1
Ejemplo 1. Regla de divisibilidad por dos
El entero N es divisible por 2 si el dígito de las unidades es par. Dicho de otra manera
para un entero de cuatro cifras. 𝑁 = 𝑎𝑏𝑐𝑑 es divisible por 2 si d es divisible por 2, es decir
2|𝑑 ⇒ 2|𝑁
Solución:
Aunque la demostración la haremos para números de 4 cifras, es válida en general.
Expresemos al entero 𝑁 = 𝑎𝑏𝑐𝑑 de la forma: 𝑁 = 𝑑 + 10𝑐 + 100𝑏 + 1000𝑎
Como 2 es un divisor de 10, 100 y 1000, por d) del teorema anterior, 2 es un divisor de
10c + 100b + 1000a y si 2 | d entonces, por el mismo resultado, 2|(𝑑 + 10𝑐 + 100𝑏 +
1000𝑎), es decir 2 | 𝑁
2
Ejemplo 3. Vamos a comprobar si 2610 es un múltiplo de 9.
Solución:
2 + 6 + 1 + 0 = 9, por lo tanto 2610 es divisible por 9.
Fácilmente podemos modificar este resultado para formular y demostrar una regla de
divisibilidad por el único divisor propio de 9: el número 3. 𝐷 = 9𝑏 + 99𝑐 + 999𝑑 + ⋯ es
siempre divisible por 3. Por lo tanto, un número es divisible por 3 si y solo si la suma de
sus dígitos es divisible por 3.
Ejemplo 4. ¿Es 1098 divisible entre 3?
Solución:
Sumamos todos los dígitos de 1098: 1 + 0 + 9 + 8 = 18 1+8=9
9 es un múltiplo de 3 por lo tanto 1098 es divisible por 3. A partir de las reglas que hemos
cubierto hasta aquí, podemos inmediatamente formular varias otras. Entre ellas un
número es divisible por 6 si y solo si es divisible por 2 y por 3.
Ejemplo5: ¿Es 2004 divisible por 6?
Solución:
2004 es divisible por 2 por que termina en cifra par.
Sumamos todos los dígitos de 2004: 2 + 0 + 0 + 4 = 6
6 es múltiplo de 3 por tanto 2004 es divisible por 3 y al ser divisible por 2 y 3 también es
divisible por 6.
Ejercicios:
1. ¿Cuántos números enteros positivos menores que 1 000 son múltiplos de 3?
2. ¿Por cuál cifra debe sustituirse “z” para que el número 503z7 deje residuo 6 al ser
dividido por 9?
3. Coloca en cada espacio en blanco una cifra, de manera que el número resultante sea divisible
por 3.
Ejercicio 1. Calcular el valor de” j " sabiendo que 67j 414 es divisible entre 9.
Ejercicio 2. Halla todos los números menores que 310 que sean divisibles al
mismo tiempo por 2, 3 y 9.
Ejercicio 3. El número 200013 − 2013 no es divisible entre que dígitos.
3
VIII. Reto.
El año 2020 está formado por cuatro cifras con dos parejas de números iguales.
¿Cuántos años en el siglo 21 estarán formados por parejas iguales?
IX. Bibliografía.
Recopilación de documentos relativos al tema en estudio.
X. Web grafía.
https://youtu.be/N-NgFqi_rSAq
https://youtu.be/6VZmrHAudnA
https://youtu.be/xb6BqSeC3TQ