Clase # 3 CD - I
Clase # 3 CD - I
Clase # 3 CD - I
I. Datos Generales
Disciplina: Criterios de Divisibilidad I
Nivel: I
Fecha: 10/ 10/ 20
Encuentro: 3
Clase # 3
Trimestre: III
Docente: Cayetano Alberto Valle Ríos
Instructor: Jaqueline Janeth Salgado Salmerón
II. Contenido: Clase práctica.
III. Aprendizaje Esperado
1. Afianza los conocimientos adquiridos en los contenidos desarrollados anteriormente.
2. Desarrolla habilidades y destrezas en la solución de ejercicios.
IV. Introducción.
En esta clase analizaremos ejercicios de los números primos, el Criterio de la raíz y la
Cantidad de divisores de un número. Con el fin de adquirir y reforzar conocimientos en
dichos temas.
Nota: A continuación, se te presentan algunas direcciones web de vídeos para que
refuerces el contenido abordado en esta clase.
Clase # 1 Clase # 2
https://youtu.be/YW_04Esg4QQ https://youtu.be/ZVzZmsRmHRg
https://youtu.be/fQplyR5vbiY https://youtu.be/_qodLPpeqaU
https://youtu.be/FUkyRwqPY4E
V. Desarrollo.
Ejemplo 1. Calcular el producto de los divisores que tiene el número 20.
Solución: Primero descomponemos el número 20.
20 2 20 = 22 ∙ 5 La cantidad de los
10 2 divisores del número 20 𝐷20 = 3(2) = 6 Los divisores
5 5 Primos son 2 y los compuestos son.
1 6 = 2 + 𝐷𝐶 + 1 → 𝐷𝐶 = 6 − 3 = 3 El producto es 3 ∙ 2 = 6
1
La solución está indicada en la siguiente tabla:
3 2 5 6
12 50 50 30
18 44 25 24
24 30 30 36
30 18
36 36
24
12
Ejemplo 3. Clasifica los siguientes números en primos y compuestos: 7, 19, 22,
25,2589, 11115.
La solución está indicada en la siguiente tabla:
Números primos Números Compuestos
7 22 Se comprueba haciendo uso
19 25 Del criterio de la raíz para
2589 Cada uno de los números
11115 Debajo de la tabla están
7 19 19
√7 = 2,64; = 3,5: √19 = 4,35; = 9,5 ; = 6,33
2 2 3
Se puede observar que se usa el criterio de la raíz y las divisiones son inexactas por
tanto los números son primos.
22 25 2589 11115
= 11; = 5; = 863; = 3705
2 5 3 3
Podemos observar que todas las divisiones son exactas por tanto esos números son
compuestos.
Ejemplo 4. Busca los números primos comprendidos entre 100 y 120.
Solución:
Escribiendo los números de 100 al 120 tenemos.
100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111,
Solo tenemos 5 números primos los que al dividir las divisiones son inexacta.
100 102 104 105 106 108 110
= 50; = 51; = 52; = 35; = 53; = 54; = 55;
2 2 2 3 2 2 2
111 112 114 115 116 117 118
= 37; = 56; = 57; = 23; = 58; = 39; = 59; = 17;
3 2 2 5 2 3 2
120
= 60.
2
2
Ejemplo 5. Dos números primos suman 14. Calcular el producto de estos dos números.
Solución:
a + b= 14 entonces a= 14 - b; b tiene que ser menor que 14 y los números primos
menores que 14 son 2,3,5,7,11,13.
Entonces 𝑎 = 14 − 13 → 𝑎 = 1 , Pero 1 no es primo.
𝑎 = 14 − 11 → 𝑎 = 3; 𝑏 = 11
𝑎 = 14 − 7 → 𝑎 = 7; 𝑏=7
𝑎 = 14 − 5 → 𝑎 = 9 Pero el 9 no es primo.
𝑎 = 14 − 3 → 𝑎 = 11; 𝑏 = 3 Este ya está.
𝑎 = 14 − 2 → 𝑎 = 12 Pero el 12 no es primo.
Por tanto los productos de los números son: (3)(11) = 33; (7)(7) = 49
a) 22 b) 26 c) 33 d) 34 e) 49
VI. Asignación.
Ejercicio 1. Dos números primos suman 20. Calcular el producto de estos dos números.
Ejercicio 2. ¿Cuántos divisores primos tiene: N = 14 x 15?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 4 b) 8 c) 15 d) 12 e) 16
3
VII. Crédito Extra.
Calcular el número de divisores compuestos de: N = 72 x 112 x 53
a) 36 b) 32 c) 24 d) 20 e) 33
VIII. Reto.
Hallar la cantidad de divisores compuestos de: N = (23 x 3)2
a) 21 b) 20 c) 19 d) 12 e) 18
IX. Bibliografía.
Recopilación de documentos relativos al tema en estudio.
X. Web grafía.
https://youtu.be/YW_04Esg4QQ
https://youtu.be/fQplyR5vbiY
https://youtu.be/FUkyRwqPY4E
https://youtu.be/ZVzZmsRmHRg
https://youtu.be/_qodLPpeqaU