Formacion de Palabras 1

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Area: razonamiento verbal fecha : 06_04_2022

Grado:1ro de secundaria

LA FAMILIA DE PALABRAS

1.Definición .- Es un conjunto de términos que se han formado a partir de una palabra de


determinada.

2. Estructura de las palabras

¿Cómo están formadas las palabras?

Las palabras variables (sustantivo ,adjetivo ,pronombre ,verbo ) tienen dos partes raíz y morfemas

Raiz o lexema

Es la parte de la palabra que contiene el significado principal :

Casa espera

La raíz o lexema es la parte que se encuentra en otras palabras pertenecientes a la misma familia

Lexica, es decir , al grupo de palabras que comparten la misma raíz o lexema:

Casa caseta , casera

Espera esperanza , desesperación

Morfema

Es la parte que añade significación secundaria a la raíz

Cas _ eta esper _ o


Clases de Morfemas

.Morfemas gramaticales.- Añaden a la raíz aspectos gramaticales como género ,numero ,persona

Tiempo o modo.

Ejemplo

Alumnos

Escribieron

.Morfemas Derivativos .- aportan idea de tamaño ,intensidad negación ,etc.segun su posición en


la palabra puede ser .

Prefijos . si se anteponen a la raíz : des -, sub-,in-,ex, a-, dis-, pre

Sufijos. Si se posponen a la raíz : on , eño, al, in, azo, ito, ero

Los morfemas derivativos puede cambiar la categoría de la palabra

Grav ísimo (adjetivo) grav edad (sustantivo)

Aplicamos lo aprendido

1.escribe la palabra provienen las destacadas e)El grupo bailara una marinera en la
en las siguientes oraciones. clausura

a) Esta es una construcción antisísmica

f)Le regalare un señalador para sus lecturas

b) Llevare mis botines al zapatero

2.-subraya los morfemas gramaticales de las


palabras destacadas y escribe la idea que
c)Tuvo que posponer el viaje por mal tiempo
aporta cada uno.

a)Me siento mejor gracias a las doctoras .


d)Le cayó un codazo en el hombro

b)fuimos al zoológico para ver al nuevo oso.


c)entone la canción a la voz con cuello. b)La ………………población de china es un
problema para sus gobernantes.

c)Al concluir su carrera decidio viajar al


d)corrieron juntos en la maratón .
extanjero para hacer un…………… grado

d)Los viajes …………….planetarios serán


e)todos los días envía comunicaciones por comunes en el futuro.
fax
e)Acumulo mucho dinero durante su vida y
murió siendo ……………… millonario.

f)Esos garbanzos son muy buenos : se f)Los pobladores de esa comunidad viveb en
cocieron rápidamente condiciones …………………… humanas.

3.-Relaciona los elementos de ambas 5.-Añade a las palabras incompletas uno de


columnas escribiendo la letra que los sufijos del recuadro y forma oraciones
corresponde . coherentes .no olvides la concordancia.

a.sobre ( ) gol -ito -azo - isimo -ote

b.sub ( )sensible

c.pre ( )ordinario
a)un fuerte port…….. rompió el silencio.
d.dis ( )tachable
b)Aprenderé a comer con pal…….. chinos.
e.auto ( ) gusto
c)Los valios ………….pintura fue sustraída
f.hiper ( )desarrollo ayer.
g.in ( ) dosis d)!Comprame una bolsa de pap….. fritas!
h.extra ( )nupcial e)Ruego al Altit…………… para que bendiga
tus pasos.

f)Un enorme angel…….. aparece en el


4.-completa las palabras de las siguientes
retablo.
oraciones con los prefijos que aparecen en el
recuadro. 6.-Completa las oraciones con la forma
sustantiva de las palabras destacadas. para
Super (exceso) infra( debajo)
ello utiliza los sufijos del siguiente recuadro.
Micro(pequeño) pos( t) (después de ) -eza -idad -cion -anza

Multi (muchos ) inter ( entre)

a)sabemos que el oceno es


extraordinariamente grande.su ……………………
a)Los…………………organismos son
nos hace sentir pequeños.
impreceptibles a simple vista.
b)Mañana operaran a mi amigo .se trata de se alimenta tanto de sustancias animales
una ………………. Muy delicada. como vegetales.

c)Es un joven vivaz .esa ……………………………… d)El…………………………… presidirá hoy la


reunión debido a la ausencia temporal del
transmite energía al grupo.
ministro de relaciones exteriores .
d)Todos alababan las virtudes del flamante
e)Trilce es un …………………………….. creado por
escritor . tanta ………………………… despertó mi
Cesar Vallejo.
curiosidad.
f).somos un grupo bastante …………………..
7.-Transforma las oraciones agregando un
prefijo a las palabras destacadas .El termino compartimos los mismos gustos.
resultante debe ser su antónimo.
.ahora averigua y escribe el significado de las
a)conecta los cables antes de irte. siguientes prefijos.

.homo…………………… neo………………………

b)Es un caso típico de miningitis. .vice……………………… poli ………………………..

Ante……………………… omni……………….

c)Este es un aparato útil para la cocina. 9.-averigua y escribe el significado de las


siguientes palabras.

a)Neuralgia
d)Esa palabra resulto precisa para definir su
estado anímico .

b)Endoscopia

e)Siempre muestra una actitud responsable.

c)Apendicitis

8-Completa las oraciones con las palabras


adecuadas .consulta el diccionario si es
d)Micosis
necesario .

.viceministro .anteproyecto neologismo


e)Fibroma
.poliglota .omnívoro .homogéneo

f)Hemorragia
a)El ……………………………………….. fue revisado
con detenimiento por un equipo de 10.-escribe las familias léxicas con las raíces
expertos. que se indican .consigna al menos tres
palabras de cada raíz.
b)Le dicen …………………………..porque habla a
la perfección varias lenguas. Zapat bander bull public vest
c)El cerdo es un animal …………………………….. Simbol simpl botell aren
…………………………………………………………………… a) Me siento mejor gracias a las
…………………………………………………………………… doctoras.
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… Género femenino y número plural .
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… b) Entoné la canción a voz en cuello.
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… .
………………………………………………………………….
c) Fuimos al zoológico para ver al
nuevo oso.

Ahora te toca a ti .

d) Corrieron juntos en la maratón.


1. Escribe la palabra de la cual provienen las
destacadas en las siguientes oraciones: .

e) Todos los días envía


a) Esta es una construcción antisísmica. comunicaciones por fax.
Sismo .
.
b) Llevaré mis botines al zapatero. .
f) Esos garbanzos son muy buenos:
se cocieron rápidamente.
c) Tuvo que posponer el viaje por mal
tiempo. .

3.Completa las palabras de las siguientes


d) Le cayó un codazo en el hombro. . oraciones con los prefijos que aparecen en el
recuadro.

super - (exceso) infra - (debajo) micro -


e) El grupo bailará una marinera en la (pequeño) pos(t) - (después de) multi -
clausura. . (muchos) inter- (entre)

a) Los _______ organismos son


imperceptibles a simple vista.
f) Le regalaré un señalador para sus lecturas.
b) La _______ población de China es un
problema para sus gobernantes.

. 2. Subraya los morfemas c) Al concluir su carrera, decidió viajar al


gramaticales de las palabras extranjero para hacer un _______ grado.
destacadas y escribe la idea que
aporta cada uno.
d) Los viajes _______ planetarios serán
comunes en el futuro.
c) Es un joven vivaz. Esa ___________
e) Acumuló mucho dinero durante su vida y transmite energía al grupo.
murió siendo _______ millonario.

f) Los pobladores de esa comunidad viven en


d) Todos alababan las virtudes del flamante
condiciones _______ humanas
escritor. Tanta ___________ despertó mi
curiosidad.

4.Añade a las palabras incompletas uno de


los sufijos del recuadro y forma oraciones
coherentes. No olvides la concordancia.

- ito - azo - ísimo - ote

a) Un fuerte port_______ rompió el silencio.

b) La valios_______ pintura fue sustraída


ayer.

c) Aprenderé a comer con pal_______


chinos.

d) ¡Cómprame una bolsa de pap_______


fritas!

e) Ruego al Alt_______ para que bendiga tus


pasos.

f) Un enorme angel_______ aparece en el


retablo

5.-Completa las oraciones con la forma


sustantiva de las palabras destacadas. Para
ello utiliza los sufijos del siguiente recuadro:

- eza - idad - ción - anza

a) Sabemos que el océano es


extraordinariamente grande. Su grandeza
nos hace sentir pequeños.

b) Mañana operarán a mi amigo. Se trata de


una___________ muy delicada.

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