El documento presenta un resumen de varios temas y páginas de un libro de texto sobre la Nueva Escuela Mexicana. Aborda temas como la narración, descripción, diálogo, instrucciones, cartas, lenguas originarias, sistemas del cuerpo humano, ecosistemas, figuras geométricas, materia, energía, sistema solar, mapas, derechos, riesgos naturales y convivencia.
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El documento presenta un resumen de varios temas y páginas de un libro de texto sobre la Nueva Escuela Mexicana. Aborda temas como la narración, descripción, diálogo, instrucciones, cartas, lenguas originarias, sistemas del cuerpo humano, ecosistemas, figuras geométricas, materia, energía, sistema solar, mapas, derechos, riesgos naturales y convivencia.
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Proyectos Proyectos comunitarios escolares Temas páginas páginas páginas páginas Narración de sucesos del pasado y del 10, 58 86 12, 28, 32, 40, 62, 76, 114, 134, 138, 156, 160, presente p. 12 180, 190, 198, 204, 206, 207, 214, 216, 235, 240, 118, 220, 140 Características y funciones de la narración. Relaciones causales en la Narración p. 15 10 214 Descripción de personas, lugares y hechos 32 10 12, 28, 32, 40, 62, 156, 198, 206, 214, 235, p. 16 240, 8, 118, 186, 80, 98, 140, 168, 36, 130 Descripción de una persona, lugar y hecho. Prosopopeya, etopeya, retrato, caricatura. Textos en orden cronológico p. 18 20, 58 26 208 Línea del tiempo Uso de la coma p. 20 32 198, 206, 186 ¿Por qué es importante aprender a usar la coma? Diálogo para llegar a acuerdos y el 48 10 intercambio de opiniones. Características y pautas de los intercambios orales p.22 Expresión y argumentación de las ideas 10 para la comprensión de los demás p. 24 Participación y argumentación para 10 dialogar y llegar a acuerdos p. 26 Paráfrasis y síntesis p.28 207 El punto y aparte p.29 42 198 Textos instructivos p. 30 26 18, 72 Distintos tipos de instructivos Uso de los verbos en instructivos p. 32 26 198 Importancia de los signos de puntuación 42 28 p. 33 De las cartas a los medios actuales p. 36 72 De las cartas al correo electrónico y la mensajería instantánea Lenguas originarias p. 40 28, 62 Diversidad lingüística p. 41 Expresiones lingüísticas identificadas p. 42 28, 62 Libro cartonero p. 45 86 Textos expositivos que plantean un 42 10 problema y su solución p. 48 Textos expositivos de comparación y 42 10 contraste p. 50 Textos expositivos del tipo causa- 42 10 216 consecuencia p. 52 Planeación de textos expositivos p. 54 10 207, 216, 130 Búsqueda de información p. 56 86 58 10 118, 186, 130 Texto p. 57 86 10 228, 12, 28, 32, 40, 62, 114, 134, 138, 156, Diversos tipos de textos. 160,180, 190, 198, 204, 206, 207, 214, 216, 235, 240, 202, 220, 140, 130 Exposición p. 59 74 240, 118, 186, 202, 98, 150, 130 Contenido p. 60 10, 40 206, 216, 235, 94, 102, 104, 118, 186, 202, 98, Características generales y funciones de 150, 130 los textos discontinuos. Esquemas de partes de seres vivos y objetos. Orden alfabético en diccionarios e índices 102 60 172, 190, 204, 142, 164 p.63 Tableros de comunicación (pictogramas) Sistema locomotor p. 70 102 76, 206, 216, 82, 72 Músculos Huesos Articulaciones Ligamentos, tendón Cartílago Extremidades Movimiento de las extremidades Cuidado del sistema esquelético p. 77 76, 216, 82, 72 Ángulo p. 78 64 Fracciones p. 79 64 Giro p. 84 102 64 (Grado y fracciones, uso del transportador) Sistema reproductor humano p. 86 116 Sexo Órganos sexuales externos. Prevención del abuso en niñas, niños y adolescentes. Recomendaciones para prevenir el abuso en niñas, niños y adolescentes. Gráfica p. 88 102 42 48 Listados Tablas de datos Pictogramas 48 (Gráfica de barras) p. 91 Moda p. 92 48 Suma y resta de fracciones con el mismo 64, 106 denominador p. 93 Suma y resta de fracciones con 64, 106 denominadores multiplos p. 94 Ecosistema p. 98 180 32, 190, 204, 206, 207, 235, 240, 16, 44, 236, Animales vertebrados 72 Animales invertebrados Hábitat Movimiento Trayectoria del movimiento p. 100 114 176 72 32, 134, 206, 235 Paso de fauna Croquis (sistema de referencia) Ubicación espacial Muro fronterizo Brecha Desplazamiento de los animales Estructuras de la naturaleza p. 106 132 32, 160, 180, 206, 240, 44, Tiempo geológico. Patrones de la naturaleza. Fractales. Estructuras geométricas. Aplicación de estructuras geométricas. Dimensiones Figuras geométricas p. 108 132 160, 24, 66, 98, 36 Lado Vértice Cuerpos geométricos Longitud Largo Profundidad Altura Seres vivos p. 114 144 134, 207, 66 Factores bióticos. Cadena alimentaria. Factores abióticos. Orgánico Agua. Luz. Medio ambiente p. 119 196 28 Actividades económicas. Actividades industriales. Actividades agropecuarias. Actividades domésticas p. 120 162 28, Aguas residuales. Impacto ambiental. Jabón orgánico artesanal de grasa animal. Periódico mural. Tablas de doble entrada. Materia p. 126 122 66 Materiales Propiedades físicas del material. Estados de agregación de la materia. Solubilidad. Sustancias puras. Mezclas. Propiedades extensivas de los materiales. Masa. Longitud. Volumen. Propiedades intensivas de los materiales. Elasticidad. Cambio de movimiento p. 132 150 144 58 Inercia Deformación Interacción Choques Energía mecánica Reúso de materiales Producción de sonido Música Transferencia de energía térmica p. 138 162 Convección Conducción Ondas p. 140 Radiación Hipótesis Plano cartesiano p. 142 Atracción gravitacional p. 144 174 180 Sistema Tierra, Sol y Luna. Movimiento aparente del Sol p. 146 174 180 Estaciones del año p. 148 174 160, 180 Eclipses Fases lunares p. 150 174 Ciclo agrícola Organización, interpretación y 174 44, 150 comunicación de la información p. 152 Mapa celeste Diseño arquitectónico p. 154 168 Conteo Relación de orden. Puntos cardinales. Cartografías, biodiversidad y 194 164, 174, 196, 252 108, 144, 182, 224, 244, 28, 32, 62, 76, 114, pluriculturalidad en México p. 160 138, 235, 90, 118, 186, 202, 236, 86, 164, 168, 220 194 Puntos cardinales Ecosistemas locales Cosmovisión Cosmovisión de pueblos sobre la naturaleza. Patrimonio cultural Prácticas culturales. Patrimonio cultural en prácticas culturales. Artículo 2° constitucional. Plurilingüismo. Plurilingüismo en el artículo 2° constitucional. México como nación pluricultural en el artículo 2° constitucional. Libre determinación de los pueblos originarios. Usos y costumbres. Discriminación p. 170 200 70, 128, 178 Consecuencias de la discriminación. Trato igualitario Respeto a la dignidad humana Desigualdad de género p. 174 200 Protección de los derechos p. 178 208 116, 186 220 216, 82, 174, 150 Derecho a la protección Integridad moral Integridad física Integridad personal Bienestar Vulnerabilidad Trato igualitario Respeto a la dignidad humana Situaciones de riesgo Identificar situaciones que afecten la integridad Maltrato infantil Explotación infantil Negocio ilícito Toma de decisiones y autocuidado p. 186 186 216, 82, 150 Autocuidado Riesgo Dignidad Criterio Valoración Criterios de valoración México, sus riesgos naturales y cuidado 218 196, 230, 216, 150 solidario p. 190 242 Riesgo de desastres asociados a fenómenos naturales Exposición al riesgo Vulnerabilidad frente al riesgo Zonas de riesgo por fenómenos naturales Atlas de riesgos Cultura de protección civil Sistema de Alerta Temprana Cultura de prevención y autocuidado Mochila emocional Convivencia p. 199 212 266 70, 128, 174, 178 Diálogo claro. Valores y normas. Evitar juzgar. Respetar el espacio de cada uno. Colaboración p. 202 Inclusión p. 204 284 220 70, 128, 178 Cuidados afectivos p. 205 Valores p. 208 Normas y reglas de convivencia p. 209 232 200, 212 266, 278 216, 174 Formas de organización p. 212 246 Sentido de pertenencia p. 213 262 220, 234 Conocimientos, saberes y prácticas 296 76 culturales p. 215 Características y posibilidades cognitivas, 308 264 288 97 expresivas, motrices, creativas y de relación p. 220 Autoconocimiento Códigos y formas de comunicación por 308 302 172, 142 medio del cuerpo p. 222 Interacción motriz: cooperación y oposición Pluralidad p. 224 320 Elementos estructurales del juego p.226 308 210, 320 124 Pensamiento divergente p. 228 280 Pensamiento estratégico Reacciones emocionales p. 230 320 214, 216 Regulación emocional Expresiones afectivas p. 235 234, 264, 294 Toma de decisiones asertivas p. 236 280 Integridad personal p. 238 338 186, 294 242 216, 150 Situaciones de riesgo social p. 240 338 186, 294 242 Violencia Autocuidado Hábitos de higiene p. 246 312 338 216, 82, 150 Poemas, versos, canciones, la rima. 88 52, 97, 58