Introducción a la Biología

Dra. Claudia Mabel Palacios Zapata

[email protected]
www.unf.edu.pe
 www.unf.edu.pe

¿Qué es la Biología?
El término Biología (del griego bio = vida; logos = estudio, ciencia, tratado),
introducido en Alemania en 1800 y popularizado por el naturalista francés Jean
Baptiste de Lamarck, significa literalmente "estudio de la vida" y engloba un
amplio campo que, partiendo desde la pequeña escala de los mecanismos
químicos moleculares de nuestra maquinaria celular, llega hasta la gran escala
de los conceptos de ecosistemas y cambios climáticos globales.
La Biología es la ciencia que estudia a los seres vivos. Ha definido su objeto de
estudio a lo largo de la historia; ha establecido conceptos, teorías, principios y
varios enfoques metodológicos para abordar el estudio de la vida.
 www.unf.edu.pe

¿Qué es la vida?
Ésta es una pregunta nada fácil de responder, pues la vida es una entidad
abstracta que sólo se concreta en los seres vivos. Dicho de otro modo, lo único
observable y tangible son los organismos vivos, no la vida.
La vida se define como el conjunto de procesos físicos y químicos (como la
obtención de energía para la nutrición, la transformación de dicha energía en
crecimiento o asimilación, la respiración, etc.) que se presenta en los seres
vivos.
La vida es un conjunto de
microestados de la energía que
se asocia con una demora en la
dispersión espontánea de esa
energía. La energía de los seres
vivientes “salta” de un
microestado a otro, siendo
siempre controlada por ciertos
operadores internos del mismo
sistema termodinámico.
 www.unf.edu.pe

¿Cómo se sabe que algo está vivo?

Cuando se observa que toma sustancias del medio en el que está, las
incorpora a su organismo para mantener su estructura y metabolismo,
arrojando al medio el resto. Esa característica de los seres vivos tiene el
sofisticado nombre de autopoiesis, que quiere decir automantenimiento.

Los sistemas vivos somos

máquinas autopoiéticas:
transformamos la materia
convirtiéndola en nosotros
mismos, de tal manera, que el
producto es nuestra propia
organización.
 www.unf.edu.pe

Importancia de la Biología

El estudio de esta ciencia abarca varios aspectos: En primer lugar, como seres
vivos debemos de conocer la estructura, funcionamiento y cuidado de nuestro
organismo. Gracias a los descubrimientos de la Biología se ha mejorado la
calidad de vida de los seres humanos; el uso de vacunas y de antibióticos, así
como el conocimiento de las causas de las enfermedades han contribuido a que
tengamos mayor esperanza de vida.

En la Industria Alimentaria;
esta ciencia estudia la
estructura que componen los
alimentos, estimulando su
comportamiento para dar más
calidad y duración a medida que
se genera el producto.
 www.unf.edu.pe

Un ser vivo, es un organismo conformado por un conjunto de átomos y

moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja en
la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con
el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada
y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que
son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres
vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta
su muerte.
 www.unf.edu.pe

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

A pesar de la gran variedad de especies en el mundo, existe una serie de
propiedades de los seres vivos que hacen que éstos sean reconocibles dentro
del conjunto de la naturaleza:

▪ Nacen
▪ Respiran
▪ Crecen Experimentan:
▪ Envejecen ▪ Irritabilidad
▪ Mueren ▪ Metabolismo
▪ Homeostasis
Se:
▪ Reproduce
n
▪ Mueven
▪ Adaptan
 www.unf.edu.pe

Estructuras
Formados por complejas
células altamente
organizadas

Estructura y
organización

Adaptación Metabolismo
Requiere de
aporte de
energía
constante

Características de los
Seres Vivos
Irritabilidad Homeostasis

Crecimiento y
Tiene un desarrollo Reproducción
Heredan
tiempo de vida
características
genéticas
 www.unf.edu.pe

1. Organización y orden celular:

Todos los organismos vivos están compuestos de células, que son la base de la
vida. Las células son el elemento más pequeño dentro de la compleja estructura
de los seres vivos y suponen la base de sus niveles de organización, al crear
tejidos que dan lugar a los órganos vitales.
Esta es una característica de los seres vivos que crea una subdivisión, dado que
hay seres unicelulares (una sola célula cumple todas las funciones vitales),
como las bacterias y los protozoarios; y seres pluricelulares (con varias
células), como las plantas, animales y hongos.

C. Epitelial
www.unf.edu.pe
 www.unf.edu.pe

2. Para poder mantener esa organización celular, llevan a cabo un proceso

biológico conocido como la HOMEOSTASIS. Este proceso consiste en la
capacidad del organismo para presentar una situación fisicoquímica constante
incluso frente a alteraciones impuestas por el entorno.

Es la capacidad de los seres vivos de mantener el equilibrio biológico de su

interior, por medio de sus mecanismos homeostáticos, en forma independiente
de las variantes externas e internas. Por ejemplo: Regular el calor de nuestro
cuerpo, cuando hace calor el cuerpo suda, cuando hace frío el cuerpo
metaboliza mas alimentos.
 www.unf.edu.pe

3. Reproducción:
Una de las características de los seres vivos más importantes es la
reproducción, dado que gracias a ella todas las especies que habitan en el
plantea pueden sobrevivir y multiplicar su número de individuos. A través de
esta función, transmiten su información genética, determinante para el
crecimiento celular. La reproducción puede ser sexual, cuando es necesaria la
intervención de dos individuos de distinto sexo; o asexual, cuando no es
necesario el apareamiento.
 www.unf.edu.pe

Reproducción Sexual:

Es la que se produce con la participación de gametos femenino y

masculino, y que al unirse mediante la fecundación originan un huevo o
cigoto.
 www.unf.edu.pe

Reproducción Asexual:

Es la que se lleva a cabo sin la participación de gametos o células

reproductoras. Es la que emplean los organismos menos evolucionados
como las bacterias o los protozoarios.
 www.unf.edu.pe

4. Crecimiento, desarrollo y muerte:

Es cuando los seres vivos aumentan progresivamente de tamaño hasta alcanzar
los límites característicos de su especie, gracias a la utilización de los
nutrientes adquiridos de sus alimentos.. La última etapa que afecta a todos es
la muerte.
Desarrollo incluye todos los cambios que ocurren durante la vida de un
organismo, el ser humano sin ir mas lejos se inicia como un óvulo fecundado. Los
seres vivos pasan por diferentes etapas de desarrollo a través de las cuales
adquieren energía y materia del entorno, que transforma para su
aprovechamiento interno. Algunos llevan a cabo la metamorfosis, que consiste
en el cambio de forma de un animal después de un período embrionario, un
proceso propio de la mayoría de los insectos.
 www.unf.edu.pe

5. Funciones vitales:
Los seres vivos realizan una serie de funciones que son esenciales para su
supervivencia:
Alimentación: sin la nutrición, los seres vivos no podrían crecer y
desarrollarse; puede ser alimentación autótrofa o heterótrofa.
Metabolismo: supone el conjunto de reacciones químicas que se producen en
las células con la finalidad de obtener energía, construir y reparar estructuras.
Estas reacciones químicas son reguladas por las enzimas ( catalizadores
químicos).
 www.unf.edu.pe

El metabolismo se puede diferenciar en:

▪ Anabolismo: se sintetizan o producen nuevos compuestos a partir de

moléculas simples.
▪ Catabolismo: se degradan moléculas grandes para liberar la energía
almacenada en los enlaces químicos.
 www.unf.edu.pe

▪ Respiración: es una de las características más reconocible. A través de ella

los organismos captan gases de diferentes medios físicos para incorporar
moléculas químicas a sus células, tejidos y órganos. La variedad de seres vivos
hace que haya diferentes órganos respiratorios: pulmones, branquias,
tráqueas, poros cutáneos o estomas.

▪ Excreción: proceso encargado de llevar a cabo la eliminación de las sustancias

de desecho que el organismo no asimila o no son beneficiosas.
 www.unf.edu.pe

6. Irritabilidad - Interacción con el entorno:

Es la respuesta o reacción de los seres vivos a estímulos de sus ambientes
interno o externo.
Además de las funciones vitales, otra de las propiedades de los seres vivos es
su necesidad de interactuar con el entorno que los rodea, dado que no pueden
vivir sin interacciones con otros.
Así, pueden responder a estímulos de distintos tipos (químicos y sensoriales),
que han ido configurando las particularidades de cada especie y sus órganos.
Por ejemplo, el sistema nervioso cognitivo o los órganos de los diferentes
sentidos en los animales.
 www.unf.edu.pe

7. Movimiento:

Todos, aunque no se aprecie, cambian, ya sea de lugar o de posición.

Lo anterior tiene la finalidad de transportarse, alimentarse o
reproducirse.
 www.unf.edu.pe

8. Adaptación:
Capacidad de los seres vivos para reacondicionarse a los factores del medio. Es
progresiva y se manifiesta mediante cambios en sus estructuras , tamaños,
colores, comportamientos.
Las diferentes características de los seres vivos han ayudado a que
desarrollen un instrumento de supervivencia y de adaptación para mantener un
equilibrio entre las diferentes especies gracias a sus particularidades
biológicas.
 www.unf.edu.pe

Morfológicas: tienen que ver con la forma o la anatomía, como el color del
pelaje, el aumento de grosor de grasa en la piel, la modificación de huesos para
el vuelo, etcétera.

Fisiológicas: relacionadas con las adecuaciones en las funciones o en el

metabolismo, como la hibernación.

Etológicas: tienen que ver con los cambios en la conducta; por ejemplo, el
comportamiento gregario de los pingüinos durante la incubación.
 www.unf.edu.pe

RAMAS DE LA BIOLOGÍA
I. Según la relación con el ser vivo:
1. Botánica: La botánica (del griego βοτάνη, 'hierba') o fitología (del griego
φυτόν, 'planta' y λόγος, 'tratado') es la rama de la biología que estudia las
plantas, bajo todos sus aspectos, lo cual incluye: descripción, clasificación,
distribución, identificación, el estudio de su reproducción, fisiología,
morfología, relaciones recíprocas, relaciones con los otros seres vivos y
efectos provocados sobre el medio en el que se encuentran.
 www.unf.edu.pe

• Botánica Criptogámica: estudia las especies vegetales que no poseen

flores y que tienen sus órganos reproductores encubiertos. Este grupo
está formado por:
Ficología: algas
Briología: musgos
Liquenología: líquenes
Pteridología: helechos
Fungi: Hongos

• Botánica Fanerogámica: Son plantas con semillas, por medio de las

cuales se reproducen; son también llamadas espermatofitas o
espermafitas. Poseen raíz, tallo, hojas y semillas, algunas tienen hojas y
frutos, otras no. Un ejemplo de este grupo son: la planta de mango, la
lechuga, la margarita, el algarroba, etc.
www.unf.edu.pe
 www.unf.edu.pe

2. Zoología: La zoología es la rama, dentro de la biología, que se encarga del

estudio de los animales, que se agrupan en vertebrados e invertebrados.

Los animales vertebrados son aquellos animales que poseen cráneo y columna
vertebral ósea o cartilaginosa; los animales invertebrados se caracterizan por
no poseer estructuras óseas.
 www.unf.edu.pe

Z. Vertebrados:
• Ictiología: Estudia los peces
• Herpetología: Estudia los tetrápodos de sangre fría, es decir, los
anfibios y los reptiles: sapos, tritones, ranas, cocodrilos, lagartos,
serpientes, etc., pero no los peces.
• Ornitología: Estudia el mundo de las aves.
• Mastozoología: La rama dedicada al estudio de los mamíferos
• Quiropterología: estudia las diferentes especies de murciélagos.
• Cetología: estudia el conjunto de animales marinos llamados cetáceos
como los delfines, ballenas o los cachalotes.
 www.unf.edu.pe

Z. Invertebrados:
• Entomología: Trabaja con insectos sobre todo, pero también otros
invertebrados artrópodos como los arácnidos, los crustáceos o incluso los
miriápodos.
• Carcinología: estudia los crustáceos: cangrejo, pulga de agua, kril,
langosta, percebes, camarones, etc
• Malacología: estudia los moluscos: caracoles, calamares, pulpos, babosas,
ostras, almejas, conchas, etc.
• Helmintología: estudia a los gusanos parásitos: platelmintos: duelas, tenias
y los nematodos: lombriz de tierra
 www.unf.edu.pe

3. Microbiología: es la ciencia encargada del estudio y análisis de los

microorganismos, seres vivos diminutos no visibles al ojo humano.

• Parasitología: es una rama de la biología que estudia a los organismos

parásitos.
• Micología: es la ciencia que se dedica al estudio de los hongos.
• Bacteriología: Estudio de las bacterias y enfermedades que éstas provocan.

Sub-campo de la microbiología y la medicina.: La Virología: estudio de los virus.

 www.unf.edu.pe

II. Relación con otras ciencias:

• Anatomía: Se encarga de estudiar la estructura de los seres vivos, es decir,
la forma, ubicación, disposición y relación entre los órganos y tejidos que
conforman a las formas de vida.
• Antropología: Centrada en las comunidades y sociedades humanas, analiza la
estructura de estas y las relaciones que las personas establecemos dentro
de ellas.
• Ecología: La ecología se encarga de dar explicación a las relaciones que los
diferentes seres vivos establecen tanto entre ellos como con el medio que
los rodea.
• Fisiología: La fisiología es la rama de la biología encargada de estudiar el
funcionamiento de los órganos de los seres vivos.
• Genética: La genética es el área que da explicación a cómo se transmite la
información biológica de generación en generación, estudiando la herencia
biológica que se transfiere a través del ADN.
• Etología: es una ciencia que mezcla biología y psicología con la finalidad de
analizar y comprender el comportamiento de los seres vivos.
 www.unf.edu.pe

• Histología: Mediante el uso de microscopios, la histología es la rama de la

biología que examina los tejidos de los seres vivos para conocer su
estructura y funciones.
• Bioquímica: estudia las reacciones químicas que se producen en el interior de
los organismos.
• Citología: de modo similar a lo que hacía la biología celular, se encarga de
estudiar la funcionalidad y propiedades de las células.
• Criobiología: es una disciplina de la biología que estudia qué efectos tienen
las bajas temperaturas en la fisiología de los seres vivos.
• Epidemiología: es la ciencia encargada de estudiar cómo se propagan las
distintas enfermedades infecciones tanto dentro de una población como
entre ellas.
• Etnobiología: es una disciplina que centra su estudio en analizar qué uso han
hecho los humanos de los seres vivos a lo largo de la historia, centrándose
en la comparación entre culturas.
• Filogenia: En estrecha unión con la biología evolutiva, la filogenia se encarga
de analizar la historia evolutiva de los seres vivos, estableciendo
clasificaciones y relaciones de parentesco entre ellos.
www.unf.edu.pe