1.química II

QUÍMICA II
CUADERNO DE APUNTES
Nombre del alumno:
DOCENTE: I.Q. LUIS MORONES HERNÁNDEZ

UAPUAZ PROGRAMA IV
Zacatecas, Zac. Agosto de 2018

I.Q.L.M.H.
Contenido.
Unidad de trabajo 1 Introducción a la química orgánica. Hidrocarburos.
1.1 Historia del término Química Orgánica.

1.2 Enlaces en los Compuestos del Carbono.
1.2.1 Capacidad de combinación del Átomo de Carbono en los compuestos
orgánicos.
1.3 Estructura, Nomenclatura, Isomería y Aplicaciones de Hidrocarburos.
1.3.1 Hidrocarburos Alifáticos (Alcanos, Alquenos y Alquinos).
1.3.2 Hidrocarburos Alicíclicos Cicloalcanos, Cicloalquenos y
Cicloalquinos).
1.3.3 Hidrocarburos Aromáticos (Benceno).
1.3.4 Aplicaciones de hidrocarburos.
Unidad de trabajo 2 Compuestos Orgánicos con otros elementos.

Grupos Funcionales y funciones orgánicas.
2.1 Funciones Orgánicas.

2.1.1 Derivados Halogenados (Haluros).
2.1.2 Alcoholes y Fenoles.
2.1.3 Éteres.
2.1.4 Tioles y Sulfuros.
2.1.5 Aminas.
2.1.6 Aldehídos.
2.1.7 Cetonas.
2.1.8 Ácidos Carboxílicos.
2.1.9 Halogenuros de Ácido.
2.1.10 Ésteres.
2.1.11 Amidas.
2.1.12 Anhídridos.
2.1.13 Nitrilos.
2.1.14 Aplicaciones de compuestos orgánicos con Grupos Funcionales.
2.2 Isomería de los Compuestos del Carbono y aplicaciones.
2.2.1 Isomería de Posición.
2.2.2 Isomería Geométrica.
2.2.3. Isomería Óptica.
2.2.4 Aplicaciones.
Unidad de trabajo 3 Estructura y Nomenclatura de compuestos

inorgánicos.
3.1 Estructura de la Tabla Periódica.

3.1.1 Nomenclatura de Metales, No Metales, Metaloides y Gases Nobles.
Elementos Transuránicos.
3.2. Número o Estado de Oxidación.
1
3.3 Funciones Químicas.
3.3.1 Funciones Binarias.
3.3.1.1 Función Hidruro Metálico.
3.3.1.2 Hidruros No Metálicos (Hidrácidos).
3.3.1.3 Óxido Metálico o Básico.
3.3.1.4 Óxido No Metálico o Ácido.
3.3.1.5 Sales Binarias.
3.3.2 Funciones Ternarias.
3.3.2.1. Bases o Hidróxidos.
3.3.2.2 Oxiácidos.
3.3.2.3 Sales y Neutralización.
3.3.2.3.1 Oxisales Neutras.
3.3.2.3.2 Oxisales Ácidas y Básicas.
3.3.2.4 Oxisales hidratadas.
3.4 Aplicaciones de Compuestos Inorgánicos.
Unidad de trabajo 4 Introducción a las reacciones químicas orgánicas e

inorgánicas.
4.1 Reacciones Orgánicas.

4.1.1 Tipos de Reacciones Orgánicas.
4.1.1.1 Adición.
4.1.1.2 Eliminación.
4.1.1.3 Sustitución.
4.1.1.4 Oxidación – Reducción.
4.1.1.5 Transposición.
4.1.2 Energía de disociación de enlace.
4.1.3 Tipos de ruptura de enlace de las moléculas: Homólisis y Heterólisis.
4.1.4 Tipos de formación de enlace de las moléculas: Coligación y
Coordinación.
4.1.5 Fragmentos intermedios de reacción: Carbocationes, Carboaniones,
Carbenos y Radicales.
4.1.6 Tipos de reactivos: Nucleofílicos, Electrofílicos y Radicales Libres.
4.1.7 Teoría del estado de transición.
4.1.8 Mecanismos de reacción.
4.1.9 Catalizadores.
4.2 Reacciones Inorgánicas.
4.2.1 Combinación o Síntesis.
4.2.2 Eliminación.
4.2.3 Sustitución Simple o Desplazamiento.
4.2.4 Sustitución Doble o Intercambio o Metátesis.
4.2.5 Oxidación – Reducción.
2
Unidad de trabajo 1 Introducción a la química orgánica. Hidrocarburos.
Historia del término Química Orgánica.
El enigma de la Química Orgánica: La fuerza vital. (Fuerza orgánica contraria a la

inorgánica).
Finales del
XVIII
Se observa que los compuestos orgánicos están formados por un número muy
limitado de elementos.
Se intuyen ciertos visos de ordenamiento estructural.
Principios del
XIX
Se establece la ley de proporciones múltiples.
Síntesis de la urea: se tiende el puente entre la Química Inorgánica y la Orgánica.
1820’s Se mejora la precisión del análisis elemental.
Se produce una complicación insospechada: la isomería.

Los radicales orgánicos como un principio de ordenación.
1830’s
El descubrimiento y la profusión de los radicales orgánicos.
Orden entre los radicales orgánicos: la sustitución.
1830’s-1840’s
Definición de radicales derivados.
Ordenación por tipos de compuestos.
1840’s-1850’s
La unificación de radicales y tipos.
Estructura interna de los radicales: la tetravalencia del carbono y su capacidad
1850’s
para formar cadenas.
1860’s Primeras formulaciones modernas.
1870’s Estructura tetraédrica del carbono: isomería optica.
1880’s Estructura hexagonal del benceno.
Planteamiento de la Teoría de la Resonancia.
1930’s-1940’s Desarrollo de la Espectroscopía de rayos X.
Desarrollo de la Espectrometría de masas.

Análisis conformacional: estereoquímica del ciclohexano.
1950’s
Descubrimiento de la Resonancia Magnética Nuclear.
3
1.2 Enlaces en los Compuestos del Carbono.
1.2.1 Capacidad de combinación del Átomo de Carbono en los compuestos
orgánicos.
Hibridación:
Sp3 ó tetraédrica.- La configuración electrónica del carbono en el estado basal es:
1s2, 2s2, 2px1, 2py1, 2pz0 estado basal
Como se puede observar, existen dos orbitales desapareados y uno vacío, esto
explica dos uniones o enlaces covalentes y uno covalente coordinado. Para poder
explicar la tetra-valencia del carbono se tiene que modificar el modelo. Se adiciona
energía a uno de los electrones del orbital 2s, éste se excita y tendremos que se
transfiere al orbital 2pz que se encuentra vacío:
1s2, 2s1, 2px1, 2py1, 2pz1 estado excitado
Si, de ésa manera se puede explicar la tetra-valencia del carbono, pero no la

equivalencia de los cuatro enlaces, porque son tres enlaces con orbital p y un enlace
con orbital s. Entonces, se combinan los cuatro orbitales y tenemos ahora cuatro
orbitales híbridos (son orbitales que resultan de un re-arreglo de orbitales puros),
resultado de tres orbitales p y un s, así resultan cuatro orbitales híbridos sp3.
1s2, (2sp3)1, (2sp3)1, (2sp3)1, (2sp3)1

Éstos orbitales híbridos tienen la forma que se observa en el primer cuadro, para
poder explicar su forma en conjunto, se omite el lóbulo pequeño como se observa
en la figura posterior:
Orbital híbrido sp3 Grupo de cuatro orbitales híbridos sp3
Se distribuyen en el espacio alejados y dirigidos hacia los vértices de un tetraedro

regular con ángulo entre cada dos orbitales de 109.5°. Para cada superposición de
un orbital sp3 del carbono con un orbital s del hidrógeno se le llama unión sigma ( ),
y cuya distancia es de 1.10 Å. En el etano, los átomos de carbono se unen por la
superposición de dos orbitales híbridos sp3, mediante una unión sigma a una
distancia de 1,54 Å, es la hibridación de los alcanos.
4
Sp2 o trigonal. La explicación de que exista un doble enlace entre dos átomos de
carbono, se parte del estado basal y se promueve un electrón del orbital 2s al orbital
2pz que se encuentra vacío:
1s2, 2s2, 2px1, 2py1, 2pz0
Estado basal
Se re-arreglan tres orbitales puros, el 2s con el 2px y el 2py, dando lugar a tres
orbitales híbridos 2sp2 que son equivalentes entre sí, quedando un orbital puro 2pz:
1s2, 2s1, 2px1, 2py1, 2pz1
Estado excitado
1s2, (2sp2)1, (2sp2)1, (2sp2)1, 2pz1

Tres orbitales híbridos orbital puro
Éstos orbitales híbridos tienen las mismas propiedades y dirigidos en el espacio

hacia los vértices de un triángulo equilátero con un ángulo de 120°. En el Eteno los
carbonos se unen por la superposición de dos orbitales sp2, unión sigma, y dos
orbitales 2pz, unión y cuya distancia es de 1.34 Å.
Forma de los orbitales sp2 El eteno Uniones del eteno
Sp o lineal.- el acetileno es un compuesto con dos átomos de carbono los que se

encuentran unidos entre sí por medio de un triple enlace y el otro enlace es con un
átomo de hidrógeno. Siguiendo la secuencia de los ejemplos anteriores:
1s2, 2s2, 2px1, 2py1, 2pz0 estado basal
1s2, 2s1, 2px1, 2py1, 2pz1 estado excitado
1s2, (2sp)1, (2sp)1, 2py1, 2pz1

orbitales híbridos orbitales puros
5
La máxima simetría de éstos orbitales híbridos se alcanza en un ángulo de 180°. La
unión de los dos carbonos se da por la unión de dos orbitales puros (unión sigma)
y dos uniones de dos híbridos cada una llamada unión . Cuya distancia es de 1.20
Å, como se observa en las figuras siguientes:
Forma de los orbitales híbridos Tipos de uniones en el acetileno
Así pues, las uniones en donde intervienen solamente un par de electrones se

llaman sigma y si intervienen más de un par de electrones, una será sigma y las
demás serán pi.
Actividad 1.
En la primera columna encuentras una de las propiedades para los hidrocarburos
saturados y no saturados, escribe la respuesta correcta para cada uno de ellos.
Propiedad Alcano Alqueno Alquino

1.- Hibridación del carbono sp3 sp2 sp
2.- Ángulo entre par de orbitales híbridos 109º 120º 180º
3.- Distribución de los orbitales híbridos tetra trigonal lineal
4.- Número de orbitales híbridos 4 3 2
5.- Número de orbitales puros 0 1 2
6.- Número de enlaces entre C-C 1 2 3
7.- Número de uniones sigma entre C-C 1 1 1
8.- Número de uniones pi entre C-C 0 1 2
9.- Número total de uniones sigma para un C 1 1 1
10.- Número total de enlaces de un átomo de C 4 4 4
11.- Número de átomos unidos a un C 4 3 2
12.- Distancia entre C y C 1.54 1.34 1.20
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1.3 Estructura, Nomenclatura, Isomería y Aplicaciones de Hidrocarburos.
1.3.1 Hidrocarburos Alifáticos (Alcanos, Alquenos y Alquinos).
1.3.2 Hidrocarburos Alicíclicos Cicloalcanos, Cicloalquenos y
Cicloalquinos).
Normales
Saturados Alcanos
H Arborescentes
i
d Acíclicos Normales
r Alquenos
o Insaturados Arborescentes
c Normales
a Alquinos
r Arborescentes
b
u
r Normales
o Saturados Ciclanos
s Arborescentes
Aliclícos Cicloalquenos
Insaturados
Cicloalquinos
Aromáticos – El Benceno
A través de la historia, los químicos y aun los alquimistas distinguieron dos tipos de
sustancias, las que provienen de los animales y los vegetales y las sustancias que
contenían los materiales inertes. A estos materiales se les distinguió como
orgánicos e inorgánicos, aunque se observaban algunas propiedades comunes, se
encontró que los materiales orgánicos se descomponían fácilmente al aplicarles
calor, al contrario de los materiales inorgánicos que se observaba que cambiaban
poco o nada al realizarles la misma prueba.
Así, se suponía que los organismos vivos producían sustancias orgánicas, por lo
que, se les determinó su nombre en base a ello. Cuando los químicos empezaron a
sintetizar sustancias orgánicas (urea) a partir de sustancias inorgánicas, éste
7
descubrimiento crucial dio inició a la carrera de lo que conocemos ahora como la
química moderna.
1.3.1 Hidrocarburos Acíclicos ó Alifáticos (Alcanos, Alquenos y Alquinos).

Alcanos Normales o Parafinas (CnH2n+2)
Son compuestos orgánicos que contienen carbono e hidrógeno, son a-cíclicos y
saturados que contienen un enlace sencillo entre C – C, es decir, un enlace sigma.
Del primero al cuarto son gases, del quinto al décimo sexto son líquidos y del
décimo séptimo en adelante son sólidos. El átomo de carbono tiene una
propiedad llamada concatenación (que se encadena o que forma cadenas).
Nomenclatura:
Su nombre se forma mediante un prefijo numérico que indica el número de átomos
de carbono, con la terminación “ano”, con excepción de los cuatro primeros que
tienen nombres triviales:
Numero de Fórmula semidesarrollada Nomenclatura sistemática

Átomos de C
1 CH4 Metano
2 CH3CH3 Etano
3 CH3CH2CH3 Propano
4 CH3(CH2)2CH3 n-Butano
5 CH3(CH2)3CH3 n-Pentano
6 CH3(CH2)4CH3 n-Hexano
7 CH3(CH2)5CH3 n-Heptano
8 CH3(CH2)6CH3 n-Octano
9 CH3(CH2)7CH3 n-Nonano
10 CH3(CH2)8CH3 n-Decano
11 CH3(CH2)9CH3 n-Undecano
12 CH3(CH2)10CH3 n-Dodecano
13 CH3(CH2)11CH3 n-Tridecano
14 CH3(CH2)12CH3 n-Tetradecano
15 CH3(CH2)13CH3 n-Pentadecano
16 CH3(CH2)14CH3 n-Hexadecano
17 CH3(CH2)15CH3 n-Heptadecano
18 CH3(CH2)16CH3 n-Octadecano
19 CH3(CH2)17CH3 n-Nonadecano
20 CH3(CH2)18CH3 n-Eicosano
21 CH3(CH2)19CH3 n-Heneicosano
22 CH3(CH2)20CH3 n-Docosano
23 CH3(CH2)21CH3 n-Tricosano
24 CH3(CH2)22CH3 n-Tetracosano
30 CH3(CH2)28CH3 n-Triacontano
31 CH3(CH2)29CH3 n-Hentriacontano
32 CH3(CH2)30CH3 n-Dotriacontano
33 CH3(CH2)31CH3 n-Tritriacontano
34 CH3(CH2)32CH3 n-Tetratriacontano
40 CH3(CH2)38CH3 n-Tetracontano
41 CH3(CH2)39CH3 n-Hentetracontano
50 CH3(CH2)48CH3 n-Pentacontano
60 CH3(CH2)58CH3 n-Hexacontano
100 CH3(CH2)98CH3 n-Hectano
200 CH3(CH3)198CH3 n-Dihectano
300 CH3(CH2)298CH3 n-Trihectano
400 CH3(CH2)398CH3 n-Tetrahectano
1000 CH3(CH2)998CH3 n-Milano
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Actividad 2.
Elabora los siguientes modelos moleculares. Usa los materiales que se te ocurran,
busca hacerlos lo mejor posible, recuerda que para calificarlos:
C Nombre Fórmula Modelo
1 Metano CH4
2 Etano C2H6
3 Propano C3H8
4 n-Butano C4H10
5 n-Pentano C5H12
6 n-Hexano C6H14
7 n-Heptano C7H16
8 n-Octano C8H18
9 n-Nonano C9H20
10 n-Decano C10H22
Alcanos arborescentes
Isómeros.
Son compuestos que tienen la misma fórmula molecular, pero diferente arreglo de
sus átomos. Conforma aumenta el número de átomos de carbono, aumenta el
número de arreglos posibles, inician a partir de la fórmula C4H10 y tiene dos arreglos
posibles:
9
CH3
CH3 - CH2 - CH2 - CH3 CH3
CH3 - CH - CH3 CH3 CH3

|
CH3
Para C5H12 hay tres arreglos posibles, para C6H14 hay cinco posibilidades, nueve
para C7H16 y 75 para C10H22. Por lo que, se utiliza el prefijo iso para indicar que un
grupo CH3- se encuentra en un segundo carbono de la cadena principal, y neo
cuando hay dos grupos CH3- en un segundo carbono de una cadena principal.
CH3 - CH2 - CH2 - CH3 CH3 - CH - CH3 CH3

n-Butano | |
CH3 CH3 - C - CH3
Isobutano |
CH3
Neopentano
Cuando son tantos los arreglos posibles de tantos isómeros de una fórmula
molecular, la IUPAC opta por ofrecer una serie de reglas para nombrar cualquier
alcano arborescente, a continuación se mencionan las ramificaciones o grupos
alquilo necesarios para éste efecto, son al menos los más importantes:
Número de
Fórmula semidesarrollada Nomenclatura sistemática
Átomos de C
1
CH3- Metil ó metilo
2
CH3CH2- Etil
3
CH3CH2CH2- Propil
(CH3)2CH-
CH3-CH – Isopropil
│
CH3
4
CH3CH2CH2CH2- n-butil
CH3CHCH2CH3
Sec-butil
|——
CH3CHCH2-
| IsobutIl
CH3
CH3
|
CH3-C- Ter-butil
|
CH3
10
Paso 1) Delimitar la cadena más grande de átomos de carbono
CH3
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-CH3
| |
CH2 CH2
| |
CH3 CH2
|
CH3
Paso 2) Numerar la cadena iniciando del extremo a donde se encuentre más

próximo un grupo alquilo.
CH3
3| 4 5 6
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-CH3
| |
2 CH2 CH2 7
| |
1 CH3 CH2 8
|
CH3 9
Paso 3) Identifica los grupos alquilo ó sustituyentes unidos a la cadena principal.

CH3 METIL
|
CH3- C – CH2- CH2 - CH – CH2-CH3 ETIL
3 | 4 5 6|
2 CH2 7 CH2
| |
1 CH3 8 CH2
|
9 CH3
Paso 4) Ordena alfabéticamente los grupos sustituyentes y agrega un prefijo
numérico si son más de un grupo iguales.
6-etil-3,3-dimetilnonano
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Actividad 3. Escribe la fórmula química de los siguientes compuestos orgánicos,
mediante la fórmula semi-desarrollada, así como con el método de líneas e investiga
los usos más comunes en el internet.
. . . . . .Fórmula. . . . . Nomenclatura Usos más comunes

Química IUPAC
Isobutano
C4H2(4)+2= C4H10
Neohexano
C6H2(6)+2= C6H14
Isohexano
Neo-octano
4-etil-octano
6-etil-3,3-dimetilnonano
Propiedades.
En los isómeros existen pequeñas diferencias en los puntos de ebullición, mientras
más ramificado, la molécula tiende a la forma esférica, disminuyendo sus superficie
de contacto y volviéndose más débiles las fuerzas intermoleculares.
Sus principales reacciones son:
Combustión
CnH2n+2 + O2 ➔ nCO2 + (n+1)H2O + E.calorífica
Ejercicio. Balancea la siguiente ecuación de combustión de un alcano:

CH3 - CH3 + O2 ➔ CO2 + H2O + E.calorífica
Pirólisis o cracking
R-H + 700° C ➔ H2 + alcanos menores + alquenos
Ejercicio. ¿En qué consiste el cracking catalítico?
Halogenación
R-H + X2 250 a 400° C o luz ➔ R-X + HX
Ejercicio. Completa la siguiente ecuación:
CH4 + Cl2 ➔
Nitración
R-H + HNO3 + 420° C ➔ R-NO2 + H2O
Ejercicio. Completa la siguiente ecuación:
+ 420° C ➔ CH3-NO2 + H2O
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Alquenos u Olefinas (CnH2n)
Son hidrocarburos que su característica principal es que contienen un doble enlace
entre dos carbonos. Los átomos de carbono que soportan el doble enlace tienen
hibridación sp2, formando un enlace y un enlace . Son Isómeros de los ciclo-
alcanos.
Nomenclatura:
Se nombran de la misma forma que los alcanos, con la única diferencia de que
cambia la terminación de ano a “eno”. Los cuatro primeros términos de la serie
cuentan además con un nombre trivial:
No. de átomos Alcano Nombre Alqueno Nombre Nombre trivial
de carbono
1 CH4 Metano -- -- --
2 C2H6 Etano CH2=CH2 eteno Etileno
3 C3H8 Propano CH2=CH-CH3 propeno Propileno
4 C4H10 n-butano CH2=CH-CH2-CH3 1-buteno 1-butileno
CH3-CH=CH-CH3 2-buteno 2-butileno
5 C5H12 n-pentano CH2=CH-CH2-CH2-CH3 1-penteno 1-amileno
CH3-CH=CH-CH2-CH3 2-penteno 2-amileno
Actividad 4. Escribe la fórmula química de los siguientes alquenos usando la

fórmula semi-desarrollada y el método de líneas, y realiza una investigación en el
internet acerca de los usos de los mismos:
. . . . . .Fórmula. . . . . . Nomenclatura Usos más comunes

Química IUPAC
1-penteno
1-buteno
2-penteno
3-deceno
13
Alquenos arborescentes
Paso 1) Delimitar la cadena más grande de átomos de carbono que contengan el
doble enlace
CH3
|
CH3- C – CH = CH- CH – CH2-CH3
| |
CH2 CH2
| |
CH3 CH2
|
CH3
próximo el doble enlace.
CH3
|
CH3- C – CH = CH- CH – CH2-CH3
3 | 4 5 6|
2 CH2 7 CH2
| |
1 CH3 8 CH2
|
9 CH3
CH3 METIL
|
CH3- C – CH = CH- CH – CH2-CH3 ETIL
3 | 4 5 6|
2 CH2 7 CH2
| |
1 CH3 8 CH2
|
9 CH3
numérico si son más de un grupo iguales. Después se da el nombre a la cadena
principal con la terminación eno indicando la posición del doble enlace.
6-etil-3,3-dimetil-4-noneno
14
CH3 - CH = CH - CH3 CH3 - CH = CH - CH3
2-Buteno 2-Buteno
H CH3 H CH3
| | | |
C = C C = C
| | | |
CH3 H H CH3
Trans-2-Buteno Cis-2-Buteno
Alquinos o acetilénicos (CnH2n-2)

Son hidrocarburos insaturados con la característica de que un átomo de carbono se
une a otro átomo de carbono por medio de un enlace triple, formado por una unión
y dos uniones , con una hibridación sp.
Nomenclatura:
Para nombrar éstos compuestos se utilizan los mismos nombres que de los alcanos,
cambiando la terminación ano por ino.
No. de átomos
Alcano Nombre Alquino Nombre Nombre trivial
de carbono
1 CH4 Metano -- -- --
CH Ξ CH
2 C2H6 Etano etino Acetileno
CH Ξ C-CH3
3 C3H8 Propano propino Metilacetileno
CH Ξ C -CH2-CH3
4 C4H10 n-butano 1-butino Etilacetileno
CH3-C Ξ C-CH3
2-butino dimetilacetileno
CH2 Ξ C -CH2-CH2-CH3
5 C5H12 n-pentano 1-pentino propilacetileno
CH3-C Ξ C-CH2-CH3
2-pentino Etil-metilacetileno
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Actividad 6. Escribe las fórmulas químicas de los siguientes compuestos, con
fórmula semi-desarrollada y el método de líneas. Investiga los usos más comunes
en internet (no olvides anotar la dirección que utilizaste):
. .. .Fórmula. . . Nomenclatura
química IUPAC
1-pentino
Acetileno
1-butino
3-hexino
4-decino
Alquinos arborescentes
Paso 1) Delimitar la cadena más grande de átomos de carbono que contengan el
triple enlace
CH3
|
CH3- C – C Ξ C - CH – CH2-CH3
| |
CH2 CH2
| |
CH3 CH2
|
CH3
próximo el triple enlace.
CH3
|
CH3- C – C Ξ C - CH – CH2-CH3
3| 4 5 6|
2 CH2 7CH2
| |
1 CH3 8CH2
|
9CH3
17
CH3 METIL
|
CH3- C – C Ξ C - CH – CH2-CH3 ETIL
3| 4 5 | 6
2 CH2 CH2 7
| |
1 CH3 CH2 8
|
CH3 9
numérico si son más de un grupo iguales. Después se da el nombre a la cadena
principal con la terminación ino indicando la posición del triple enlace.
6-etil-3,3-dimetil-4-nonino
Actividad 7. Escribe las fórmulas de los siguientes compuestos usando fórmulas

semi-desarrolladas y el método de líneas:
. . .Fórmula. . . Nomenclatura
Química IUPAC
4-metil-2-pentino
2,3,6-trimetil-4-octino
4,6-dietil-5,8,8-trimetil-2-decino
9-sec-butil-4-terbutil-8.11-dietil-2,12-
dimetil-5-tetradecino
Propiedades.
Son compuestos de baja polaridad, por lo que sus propiedades físicas son muy
semejantes a las de los alquenos. Insolubles en agua, muy solubles en solventes
orgánicos de baja polaridad, como benceno, éter, cloroformo, alcano líquidos, etc.
Son menos densos que el agua. Sus puntos de ebullición aumentan al aumentar el
número de átomos de carbono. A temperatura ambiente, los tres primeros son
gases, del cuarto al décimo quinto son líquidos y del décimo sexto en adelante son
sólidos.
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Reacciones de adición:
Y Z
| |
- C Ξ C - + YZ ➔- C = C - + YZ ➔ - C - C - ➔ YZ + - C - C -
| | | |
Y Z Y Z
Ejercicio.
Completa la siguiente reacción de adición de hidrógeno:
| |
CH Ξ CH + H2 ➔ -C–C-
| |
Reacciones en que actúan como ácidos
- C Ξ C - H + :Z- ➔ - C = C:- + HZ
c) Reacciones de degradación (ozonólisis)

O O O
|| ||
- C Ξ C - + O3 ➔ - C - C - + H2O ➔ - C + C -
| | | |
O - O OH HO
Hidrocarburos Alicíclicos Cicloalcanos, Cicloalquenos y Cicloalquinos).
Saturados (Ciclo-alcanos) CnH2n
Son hidrocarburos que forman un anillo con la cadena de carbonos.
Nomenclatura:
Se nombran anteponiendo el prefijo ciclo al nombre del alcano normal con igual
número de átomos de carbono:
Ciclohe
Ciclo-
Ciclobu- -
Penta-
tano xano
Ciclo- no
propan
o
19
Actividad 8.
Escribe la fórmula correcta en los compuestos de la tabla siguiente
Fórmula química Nomenclatura IUPAC
Cicloheptano
Ciclooctano
Ciclodecano
Propiedades.
Las cicloparafinas tienen propiedades físicas semejantes a los alcanos, sin
embargo, tienen un punto de ebullición y una densidad mayor que la del alcano con
igual número de carbonos.
Tienen las mismas reacciones de sustitución que los alcanos.
Insaturados (Ciclo-alquenos) CnH2n-2

Son hidrocarburos cuyas cadenas se encuentran cerradas y cuentan con al menos
un doble enlace covalente. Para obtenerlos se basa en reacciones de eliminación,
que son inversas a las de adición ( deshidrogenación, deshalogenación,
deshidrohalogenación y deshidratación).
CH3 – CH – CH − CH3 ➔ CH3 – CH = CH − CH3 + XY

| |
X Y
Nomenclatura:
Se asignan los locantes 1 y 2 a los carbonos del doble enlace. La dirección de la
numeración se elige de manera de dar los menores locantes a los sustituyentes del
anillo, procurando al doble enlace al carbono número 1 y no es necesario
especificarlo en el nombre.
Ciclo-
Pente
Ciclo- no
propen
o
20
Propiedades.
Las temperaturas de fusión son menores a las de los cicloalcanos con igual número
de átomos de carbono. Su uso se da en procesos de maduración de frutas (etlieno),
como polímeros en medicina y odontología (materiales de relleno en piezas
dentales).
Actividad 9.
Ciclohepteno
Cicloocteno
Insaturados (Ciclo-alquinos) CnH2n-2

Son hidrocarburos cuyas cadenas se encuentran cerradas y cuentan con al menos
un triple enlace covalente. Para obtenerlos se basa en reacciones de des-
hidrogenación de halogenuros de alquilo vecinales.
Nomenclatura.
La cadena principal debe contener el triple enlace, la terminación ano del alcano
será sustituída por ino. La posición del triple enlace se indica con el menor locante
Ciclohe-
posible. xino
Ciclobu-
tino
Actividad 10.
Escribe la fórmula de los compuestos que se encuentran en la tabla siguiente:
Cicloheptino
Ciclooctino
21
El benceno y los compuestos que se le asemejan se les conoce como hidrocarburos
aromáticos.
Actividad 11.
Si los derivados del benceno son monosustituídos, se les nombra anteponiendo el
nombre del grupo sustituyente a la palabra benceno.

NO2
CH2-CH3
_
CH3
Br
Nomenclatura:
Si los compuestos derivados del benceno son multisustituídos, se tiene que tomar
en cuenta las posiciones siguientes del benceno:
Ortho Meta
para
22
Actividad 12. Tomando en cuenta que la posición para es la que queda en la parte
inferior del anillo.
Fórmula Química Nomenclatura IUPAC
o-clorobenceno
m-metilbenceno
p-nitrobenceno
Propiedades.
El benceno y sus derivados que contienen diez o doce átomos de carbono son
generalmente líquidos, si tienen mas de doce carbonos son sólidos. Asimismo, los
que tienen varios anillos bencénicos son sólidos, como el naftaleno y el antraceno:
Los hidrocarburos son los productos derivados del petróleo, al calentar el petróleo
se obtienen diferentes productos, primeros lo más pesados como el "chapopote" o
"asfalto" que sirve para pavimentar las calles, luego se obtiene combustóleo que se
utiliza como combustible barato para ciertas calderas o quemadores de gran
capacidad, sigues calentando y se obtienen las naftas como del Diesel, gasolina y
turbosina que como bien sabes se utlizan como combustibles para motores de
combustión interna, también se obtienen alcoholes para uso médico o industrial,
oleofinas de las que incluso se pueden hacer alimentos (has visto una mantequilla
que se llama "I cannot believe this is not butter"? bueno esa es una mantequilla
sintética), también salen del petróleo compuestos para hacer plásticos como el
polietileno de las bolsas del supermercado, el Nylon para hacer ropas, el PET en
23
que se envasan los refrescos, el polipropileno que sirve para hacer envases, el ABS
con el que se hacen las tapas de los teléfonos y computadoras, etc.
Hidrocarburos Aromáticos Policíclicos (HAP’s)
24
Unidad de trabajo 2 Compuestos Orgánicos con otros elementos.
Grupos Funcionales y funciones orgánicas.
2.1 Funciones Orgánicas.

2.1.1 Derivados Halogenados (Haluros).
Son compuestos derivados de los hidrocarburos en los que uno o más átomos de
hidrógeno son sustituidos por uno o más halógenos. Generalmente se usa la
notación R-X para representar a los halogenuros de alquilo, donde R representa a
un grupo alquilo y X a un Halógeno.
Nomenclatura.
En la nomenclatura sistemática se siguen las mismas reglas de la IUPAC,
mencionadas para los alcanos, donde el halógeno se considera un grupo
sustituyente.
CH2 – CH – CH2
| | |
CH3 - Cl CH – Cl3 Cl Br Cl
CloroMetano TricloroMetano 1,3-dicloro-2-
Cloruro de metilo Cloroformo BromoPropano
Actividad 13.
Escribe las formulas correspondientes de los halogenuros de alquilo que se
nombran a continuación:
Fórmula química Nomenclatura

IUPAC
BromoMetano
1,2-diBromoEtano
2-metil-2-Clorobutano
2-fenil-1-bromoetano
1,2,3-triCloroPropano
2.1.2 Alcoholes y Fenoles.

Alcoholes
Son compuestos de fórmula general R –OH, donde R es un grupo alquilo y OH es
un grupo oxhidrilo que determina las características especiales de la familia. Se
25
pueden considerar como derivados del agua, por la sustitución de un átomo de
hidrógeno. Pueden ser primarios, secundarios o terciarios, dependiendo del
carbono al que se inserta el grupo funcional.
R’’
R - CH - R’ |
R - CH2 - OH | R - C - R’
Alcohol primario OH |
Alcohol secundario OH
Alcohol terciario
Nomenclatura:
A la cadena normal de un alcano con igual número de átomos de carbono se le
sustituye la terminación ano por anol.
No. de átomos Alcano Nombre Alcohol Nombre IUPAQ Nombre trivial

de carbono
1 CH4 Metano CH3-OH Metanol Alcohol metílico
2 C2H6 Etano CH3CH2-OH Etanol Alcohol etílico
3 C3H8 Propano CH3CH2CH2OH propanol Alcohol propílico
CH3CHCH3 isopropanol Alcohol isopropílico
|
OH
4 C4H10 n-butano CH3CH2CH2CH2OH n-Butanol Alcohol
n-butílico
CH3CHCH2CH3 2-Butanol Alcohol
| 2-Butílico
OH
5 C5H12 n-pentano CH3CH2CH2CH2CH2OH n-Pentanol Alcohol
n-pentílico
CH3CHCH2CH2CH3 2-Pentanol Alcohol
| 2-pentílico
OH
CH3CH2CHCH2CH3 3-Pentanol Alcohol
| 3-Pentílico
OH
Alcoholes arborescentes
Actividad 14. Se siguen las mismas reglas que para los alcanos, a excepción de
que se numera la cadena a partir del extremo más próximo al grupo funcional.
Fórmula química Nomenclatura Nomenclatura
IUPAC trivial
2-metil-2-butanol
2-fenil-1-etanol
1,2,3-propanotriol
CH3(CH2)7CH2OH
CH3(CH2)6CH2OH
CH3(CH2)2CH2OH
26
Propiedades.
La densidad el punto de ebullición y el punto de fusión, aumentan, al aumentar
también el número de átomos de carbono. Los tres primeros términos de la serie
son solubles en agua y la solubilidad disminuye gradualmente con el aumento de
los carbonos.
Fenoles
Son compuestos de fórmula general Ar-OH, en donde el grupo oxhidrilo se

encuentra unido directamente al anillo aromático. Es un derivado del benceno.
-OH
Nomenclatura:
Para nombrarlos se toman como derivados del miembro más sencillo de la familia,
el fenol:el grupo oxhidrilo se encuentra en la parte superior del anillo aromático y,
por lo tanto, tendremos que tomar en cuenta las posiciones en el anillo como se
realizó ya en los derivados del benceno en puntos anteriores.

OH
NO2
OH
CH2CH3
OH
CH3
Propiedades.
Los fenoles más sencillos son líquidos o sólidos de bajos puntos de fusión. El fenol
es parcialmente soluble en el agua, el 9%. Los demás son prácticamente insolubles
en el agua.
2.1.3 Éteres.
Son compuestos que se pueden considerar como derivados di-sustituídos del agua,
su fórmula general se expresa R-O-R, Ar-O-R, o Ar-O-Ar.
27
Donde:
R = radical o grupo alquilo
R’ = radical o grupo alquilo igual o diferente al anterior
Ar = radical arilo, arillo o fenilo (radical benceno)
Nomenclatura:
Actividad 15. Se nombran indicando los grupos hidrocarbonados que se
encuentran unidos al oxígeno, precedidos de la palabra éter.
Éter dimetilico
Eter etil metílico
Éter Propil metílico
CH3(CH2)6OCH3
eter heptil metilico
CH3(CH2)2OCH2CH3
eter etil propilico
CH3CHOCH2CH3
eter dietilico
Propiedades.
Aunque los éteres son compuestos débilmente polares, sus puntos de ebullición son
muy similares a los de los alcanos semejantes y mucho menores que los de sus
isómeros funcionales, los alcoholes, debido a que no se forman puentes de
hidrógeno entre sus moléculas. Su solubilidad es semejante a los alcoholes de igual
peso molecular.
Son relativamente inertes, no reaccionan con los metales alcalinos ni con las bases
fuertes, por ello, se usan frecuentemente como disolventes.
2.1.4 Tioles y Sulfuros.
Existen sustancias orgánicas en las que el azufre es el átomo que da nombre al

grupo funcional. Si se encuentra unido a un radical y a un átomo de hidrógeno R-S-
H se denomina tiol, si se encuentra entre dos radicales alquilo se denomina sulfuro
R-S-R’.
Nomenclatura:
En el caso de los tioles se nombra la cadena carbonada seguida del sufijo tiol. En
el caso de los sulfuros se nombran los radicales sustituyentes con la terminación
sulfuro.
Ejemplos:
28
CH3 CH3 – CH –S – CH3
CH3 – SH | CH3 – CH2 –S – CH3 |
MetanoTiol CH3 – CH –SH Etil-MetilSulfuro CH3
IsopropanoTiol Isopropil-MetilSulfuro
Actividad 16.
Formula Química Nomenclatura IUPAC
TerbutanoTiol
SecButil-IsopropilSulfuro
2,2-dimetil-EtanoTiol
DimetilSulfuro
2.1.5 Aminas.
Son compuestos que se consideran derivados del amoniaco (NH3), formadas por la
sustitución de uno, dos o los tres átomos de hidrógeno, de forma tal que, se
clasifican en aminas primarias, secundarias, o terciarias respectivamente.
Nomenclatura:
Actividad 17. Su nombre se da ordenando alfabéticamente a los grupos
sustituyentes que se encuentran unidos al átomo de nitrógeno y se le agrega el
sufijo amina.
Metilamina
Dimetilamina
Etil-metilamina
etil-fenil-metilamina
Trifenilamina
CH3-N-(CH2)6CH3
|
CH3CHCH3
heptilmetilpropilamina
N (CH3)3
propilamina
CH3CH2-N-CH2CH3
|
CH2CH3 trietilamina
29
Propiedades.
Son compuestos polares con puntos de ebullición más altos que los alcanos, en el
caso de las aminas primarias y secundarias, pero menores a los de los alcoholes,
las que contienen solo un grupo metilo o etilo tienen un olor muy parecido al del
amoniaco.
Sus principales reacciones son las de producción de sales, alquilación, sustitución

en el anillo aromático y con el ácido nitroso para identificación
2.1.6 Aldehídos.
Al igual que las cetonas contienen el grupo carbonilo = C = O que es el que

determina sus propiedades. Su fórmula general es R – CHO en donde se puede
observar que el grupo carbonilo se encuentra siempre en un carbono primario.
Nomenclatura:
Actividad 18. Cuando se trata de una cadena normal, se nombran de la misma
manera que los alcanos normales cambiando la terminación ano por la terminación
anal.
No. De Alcano Nombre Aldehído Nombre Nombre

carbonos IUPAQ Trivial
1 CH4 Metano H-CHO Metanal Formaldehído
2 C2H6 Etano CH3-CHO Etanal Acetaldehído
3 C3H8 Propano CH3CH2CHO Propanal Propionaldehído
4 C4H10 n-Butano CH3CH2CH2CHO n-Butanal butiraldehído
Fórmula química Nomenclatura IUPAC Usos más Comunes
n-pemtanal
n-heptanal
CH3(CH2)2CHO
CH3(CH2)3CHO
CH3(CH2)5CHO
CH3CHO
30
Aldehídos arborescentes
Paso 1) Delimitar la cadena más grande de átomos de carbono que contenga al
grupo carbonilo.
CH3
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-CHO
| |
CH2 CH2
| |
CH3 CH2
|
CH3
próximo un grupo carbonilo.
CH3
|
6| 5 4 3| 2 1
7CH2 CH2
| |
8 CH3 CH2
|
CH3
CH3 Metil
|
6 | 5 4 3| 2 1
7 CH2 CH2 Propil
│ │
8CH3 CH2
|
CH3
numérico si son más de un grupo iguales. Asimismo, nombra la cadena con la
terminación anal.
6,6-dimetil-3-propiloctanal
6,6-dimetil- -propiloctanal
31
Actividad 19.
Resuelve lo que se te pide en la siguiente tabla:
Fórmula Química Nomenclatura IUPAC Usos más comunes
3-metilbutanal
2,2-dimetilpentanal
-metilbutiraldehído
Propiedades.
Los cuatro primeros miembros son solubles en agua. Los compuestos de más de
siete carbonos son insolubles en agua.
Su densidad es menor a la del agua. Los puntos de ebullición son superiores a los
de los hidrocarburos de pedo molecular similar.
2.1.7 Cetonas.
A diferencia de los aldehídos, las cetonas tienen un grupo carbonilo en su cadena,

pero en un carbono secundario. Su fórmula general es: R-CO-R.
Nomenclatura:
Actividad 20. Las cadenas normales se nombran de forma similar a los alcanos
normales con igual número de átomos de carbono, solamente se indica la posición
del grupo carbonilo y se cambia la terminación ano por anona.
No de Alcanos Nombre Cetona Nombre Nombre

Carbonos trivial
1 CH4 Metano -- -- --
2 C2H6 Etano -- -- --
3 C3H8 Propano CH3COCH3 2-propanona Dimetilcetona
4 C4H10 n-Butano CH3COCH2CH3 2-butanona Etil-metilcetona
2-propanona
2-butanona
CH3(CH2)2COCH3
CH3CH2COCH2CH3
32
Nomenclatura.
grupo carbonilo.
CH3 O
| ║
CH3- C – CH2-CH2- C
| |
CH2 CH2
| |
CH3 CH2
|
CH3

próximo un grupo carbonilo.
CH3 O
| ║
|7 6 5 4|
8 CH2 3 CH2
| |
9 CH3 2 CH2
|
1 CH3
CH3 metilO
| ║
|76 5 4 |
8 CH2 3 CH2
| |
9 CH3 2 CH2
|
1 CH3

numérico si son más de un grupo iguales. Asimismo, nombra la cadena indicando
el átomo de carbono que corresponde al grupo funcional con la terminación anona.
7,7-dimetil-4-Nonanona
Propiedades.
Similares a la de los aldehídos por tener un grupo funcional idéntico.
33
2.1.8 Ácidos Carboxílicos.
Son compuestos que se caracterizan por contener en su cadena a un grupo

carboxilo (que es el resultado de la combinación de un grupo oxhidrilo y un grupo
carbonilo, contrayéndose el nombre carboxilo). El grupo carboxilo será siempre
un carbono primario. Su fórmula general es R-COOH.
Nomenclatura:
Actividad 20. Para nombrar a los ácidos orgánicos de cadena normal, se le
antepone la palabra ácido, la raíz del nombre del alcano normal con igual número
de átomos de carbono y con la terminación anoico.
No. de Alcano Nombre Ácido Nombre Nombre

carbonos carboxílico IUPAQ Trivial
1 CH4 Metano H-COOH Ácido metanoico Ácido fórmico
2 C2H6 Etano CH3COOH Ácido etanoico Ácido acético
3 C3H8 Propano CH3CH2COOH Ácido propanoico Ácido propiónico
4 C4H10 n-butano CH3CH2CH2COOH Ácido butanoico Ácido butírico
5 C5H12 n-pentano CH3CH2CH2CH2COOH Ácido pentanoico Ácido valérico
Ácido hexanoico
Ácido octanoico
CH3(CH2)3COOH
CH3COOH
CH3(CH2)7COOH
CH3(CH2)2COOH
Ácidos orgánicos arborescentes

grupo carboxilo.
CH3
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-COOH
| |
CH2 CH2
| |
CH3 CH2
|
CH3
34
Paso 2) Numerar la cadena iniciando del extremo a donde se encuentre el grupo
carboxilo.
CH3
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-COOH
6 | 5 4 |3 2 1
7 CH2 CH2
| |
8 CH3 CH2
|
CH3
CH3 Metil
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-COOH Propil
6| 5 4 |3 2 1
7 CH2 CH2
| |
8 CH3 CH2
|
CH3
numérico si son más de un grupo iguales. Asimismo, nombra la cadena
anteponiendo la palabra ácido, se nombran los grupos sustituyentes y el nombre de
la cadena con la terminación anoico.
Ácido-6,6-dimetil-3-propiloctanoico
Ácido-6,6-dimetil- -propiloctanoico
Actividad 22.
Fórmula Química Usos más comunes
Nomenclatura IUPAC
Ácido- -metilvalèrico
Ácido- -dibromobutìrico
Àcido- -fenilpropiònico
Propiedades.
Los cuatro primeros miembros de éstos compuestos son miscibles en agua, la
solubilidad disminuye rápidamente después de los mencionados, es decir, son
insolubles. Son compuestos polares, por lo que sus puntos de ebullición son mucho
mayores que sus análogos alcanos y mayores que los alcoholes.
35
Derivados de los ácidos orgánicos
2.1.8.1 Halogenuros de Ácido (Haluros de acilo).
Son hidrocarburos de formula general R – CO – X, como se observa es un derivado
de un ácido orgánico en el cual se sustituye al grupo oxhidrilo por un halógeno. Si
el ácido es un carboxílico, el compuesto contiene un grupo funcional - COX, en ellos
el átomo de carbono está unido a un radical o solo a un átomo de hidrógeno,
asimismo a un átomo de oxígeno mediante un enlace doble y a un halógeno
mediante un enlace simple de tipo sigma ( ). Al resto procede de la sustitución del
grupo oxhidrilo se le nombra “acilo”.
Nomenclatura.
Se nombra en primer lugar al ión proveniente del halógeno, la preposición de y el
nombre del alcano con el sufijo “ilo”.
Ejemplos.
O
O ‖ O
‖ CH3 – CH2 – CH - C - Cl ‖
CH3 - C - Cl | CH3 – CH2 - C - Br
Cloruro de Etanoilo CH3 Bromuro de Propanoilo
Cloruro de 2-metil Butanoilo
Cloruro de Isobutanoilo
Actividad 23.
Formula química Nomenclatura IUPAC
Cloruro de Benzoilo
Bromuro de 3-MetilPentanoilo
Cloruro de 4-fenilButanoilo
Bromuro de 2,2-dimetilButanoilo
2.1.8.2 Ésteres.
Son compuestos derivados de la relación entre un ácido carboxílico y un alcohol,

por lo que, se les consideran derivados de los ácidos carboxílicos. Su fórmula
general es R-COO-R’.
Donde:
R = radical o grupo alquilo
R’ = radical o grupo alquilo igual o diferente al anterior
Ar = radical arilo, arillo o fenilo (radical benceno)
36
Nomenclatura.
Actividad 24. Su nombre se forma a partir del ácido del cual proviene, se elimina la
palabra ácido y la terminación se cambia por anoato, la preposición de y el grupo
alquilo que se deriva del alcohol que lo formó.
Fórmula Química Nomenclatura IUPAC Usos más Comunes
CH3COOCH3 Etanoato de metilo
Butanoato de n-propilo
Hexanoato de metilo
CH3COOCH2CH3
CH3CH2COOCH2CH3
CH3(CH2)7COO(CH2)2CH3
Propiedades.
Actividad 25. Se emplean en la preparación de esencias y perfumes, en la
fabricación de jabones, grasa para zapatos, velas, ceras para automóviles,
pulidores, matrices para discos musicales, margarinas, etc.
Esteres más comunes:
Ester Uso más común Fórmula semidesarrollada Esencia
Isovaleriato de amilo Manzana
Butirato de amilo Chabacano
Acetato de amilo Plátano
Acetato de octilo Naranja
Acetato de isoamilo Pera
Butirato de etilo Piña
Formiato de etilo Ron
Nonilato de etilo Rosa
Acetato de bencilo Jazmín
Enantilato de etilo cognac
2.1.8.3 Amidas.
Son derivados de los ácidos carboxílicos, su fórmula general es R-CONH2.
Nomenclatura:
Su nombre se basa en el alcano de cadena normal, se cambia la terminación ano
por anamida.
37
No. de Alcano Nombre Amida Nombre Nombre
carbonos IUPAQ Trivial
1 CH4 Metano H-CONH2 Metanamida --
2 C2H6 Etano CH3CONH2 Etanamida Acetamida
3 C3H8 Propano CH3CH2CONH2 Propanamida Propionamida
4 C4H10 n-butano CH3CH2CH2CONH2 Butanamida Butiramida
5 C5H12 n-pentano CH3CH2CH2CH2CONH2 pentanamida valeramida
Amidas arborescentes:

grupo amida.
CH3
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-CONH2
| |
CH2 CH2
| |
CH3 CH2
|
CH3
próximo un grupo Amida.
CH3
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-CONH2
6 | 5 4 3| 2 1
7 CH2 CH2
| |
8 CH3 CH2
|
CH3
CH3 metil
|
CH3- C – CH2-CH2- CH – CH2-CONH2 propil
6 | 5 4 3| 2 1
7 CH2 CH2
| |
8 CH3 CH2
|
CH3
38
numérico si son más de un grupo iguales. Asimismo, nombra la cadena con la
terminación anamida.
Ácido-6,6-dimetil-3-propiloctanamida
Ácido-6,6-dimetil- -propiloctanamida
Actividad 26.
Metanamida
Pentanamida
Propanamida
CH3CH2CONH2
propanamida
CH3CH2CH2CONH2
butanamida
CH3(CH2)7CONH2
nonanamida
HCONH2
Si el nitrógeno tiene uno o dos sustituyentes alquilo o arilo, se antepone al nombre

de la amida el nombre del o los grupos mencionados, indicando su posición por
medio de la letra N. CH3 – CH2 – CO – NH – CH2 – CH3
N-etilpropanamida
Propiedades.
Una de las fibras sintéticas más importantes es la poliamida, o llamada también
NYLON. Producido por la diamida y un diácido. La N,N-dietil-m-toluamida es un
repelente de insectos y la xilocaína es un anestésico local.
2.1.8.4 Anhídridos.
Se pueden considerar como derivados del agua, por sustitución de sus dos átomos
de hidrógeno por acilos (si los grupos acilo son iguales se tiene un anhídrido simple
y si son diferentes, el anhídrido es mixto).
39
Nomenclatura.
Para nombrarlos se sustituye la palabra ácido correspondiente por anhídrido:
CH3 – C = O CH3 – (CH2)2 - C = O CH3 – (CH2)12 - C = O
O O O
CH3 – C = O CH3 – (CH2)2 - C = O CH3 – (CH2)12 - C = O

Anhídrido Etanoico Anhídrido Butanoico Anhídrido Tetradecanoico
Anhídrido Acético Anhídrido Butírico Anhídrido Mirístico
O O O O O O
‖ ‖ ‖ ‖
CH3 – ( CH2)2 - C – O – C (CH2)2– CH3
‖ ‖
CH3 – ( CH2)12 - C – O – C (CH2)12– CH3
CH3 – C – O – C – CH3
Actividad 27.
Formula Quimica Nomenclatura IUPAC Usos
Anhídrido isopropanoico
Anhídrido propanoico
Anhídrido benzoic
2.1.8.5 Nitrilos.
Derivados de los ácidos carboxílicos de fórmula general R – C Ξ N. Se nombran

añadiendo el sufijo nitrilo a la cadena carbonada.
CH3 – CH - C Ξ N
CH3 – C Ξ N CH3 – CH2 – CH2 - C Ξ N |
EtanoNitrilo ButanoNitrilo CH3
2-MetilPropanoNitrilo
40
2.1.8.6 Aplicaciones de compuestos orgánicos con Grupos
Funcionales.
Actividad 28. Escribe la formula química correspondiente.

1 2,2-dimetilhexano 44 2,2,3,3-tetrametilpentano
2 4-etil-3,3-dimetildecano 45 6-metil-3-propil-1,3,5-heptatrieno
3 2,3-dimetil-1,3-butadieno 46 ácido etanoico(acético)
4 2-hexeno 47 ácido 2-butenoico
5 4-etil-6-metil-2-hepteno 48 ácido etanodioico
6 1,3,5-hexatriino 49 ácido2-metil-3-pentenoico
7 3-hepten-1,6-diino 50 acetato de sodio
8 propino 51 metanoato de plata
9 3-penten-1-ino 52 etanoato de etilo
10 3-metil-4-propil-1,5-heptadieno 53 propanoato de metilo
11 1-metil-ciclobuteno 54 3-butenoato de etilo
12 ciclohexeno 55 ácido 2-hidroxipropanoico
13 2-metil-1,3-ciclopentadieno 56 metilamina
14 propano 57 trimetilamina
15 ciclohexano 58 etilpropilamina
16 1,3,5-ciclooctatrieno 59 2-amino-3-metil-pentano
17 1-etil-2-metilbenceno 60 2-aminoetanol
18 p-dipropilbenceno 61 acetamida
19 metilbenceno(tolueno) 62 propanamida
20 m-dietilbenceno 63 etanodiamida
21 o-dimetilbenceno 64 3-pentenamida
22 cloroetano 65 ácido cianhídrico
23 2,3-dibromobutano 66 etanonitrilo
24 2-cloropropano 67 cianuro de butilo
25 etano 68 3-pentennitrilo
26 4-yodo-1-penteno 69 2-metilpropanonitrilo
27 triclorometano(cloroformo) 70 metanonitrilo
28 m-diclorobenceno 71 propanonitrilo
29 1,2,4-triclorobenceno 72 cianuro de etilo
30 ácido 2-hidroxi-propanoico 73 3-etil-1,2-bencenodiol
31 1,2-butanodiol 74 ácido3-metil-2-propil-4-hidroxibutanoico
32 3-buten-1-ol 75 3,5-hexadien-1-ol
33 propanotriol(glicerina) 76 2-metil-2,3-hexanodiol
34 4-hexen-1-in-3-ol 77 fenol
35 p-difenol 78 metanol
36 etanol 79 dimetileter
37 metoxietano 80 etoxipropano
38 etilpropileter 81 etanal
39 propanal 82 2,3-dihidroxipropanal
40 2-pentanona 83 4-penten-2-ona
41 metilpropilcetona 84 dietilcetona
42 1,4-heptadien-3-ona 85 3,5-dihidroxi-2-pentanona
43 ácido metanóico(fórmico)
41
Actividad 29. Escribe el nombre correcto.
1. CH3-CH2-CH2-CH2Cl 2. CH2Br-CH2Br
3. CH2=C-CH2-CH2-CH-CH3 4. CH3-CO-CH2-CO-CH3
CH3
5. CH3 CH3 CH3 6. CH3 CH3
CH3-C-CH2-CH2-CH-CH-C-CH3 C=C=C=C=C
CH2−CH3 CH3 CH3 CH3 CH3
7. CH2=CH-CH2-CH3 8. CH3-C C-CH2-CH3
9. CH3-CH=C=CH -CH3 10. CH3-CH2-CH2-CH=CH-CH3
11. CH3 12. CH3
CH3-C-CH2-CH3 CH3-CH-CH2-C -CH2-CH3
CH3 CH3 CH3
13. CH3-CH2Cl 14. CH3-CHBr-CHBr-CH3
15. CH3-CHOH-CHOH-CH3 16. CH3-CH2OH
17. CH3-O-CH2-CH3 18. C6H5-O-CH3
19. HCHO 20. CH3-CH2-CHO
21. CHO-CH2-CHO 22. CH2-CO-CH2-CH3
23. CH3-CO-CH2-CH3 24. CH3-CH2-CO-CO-CH3
42
25. CH3-CH2-COOH 26. CH2OH-CHOH-CH2OH
27. HOOC-COOH 28. CH3-COOCH2-CH3
29. HCOOCH3 30. C6H5COOCH3
31. CH3-CH2-NH2 32. NH2-CH2-NH2
33. CH3− NH− CH2-CH3 34. CH3−N-CH2-CH3
CH2-CH-CH3
35. C6H5-NH2 36. C6H5-NH-C6H5
37. HCN 38. CH3-CH2-CN
39. CH3-CONH2 40. H2NOC-CONH2
41. 42.
CH3-CH-COOH CH3-CH2-CH-CHO
CH3 CH3
43. 44.
CH3-CH=C-CH2-CH3 CH C-CH=CH-CH-CH3
CH3 CH3
45.
CH3
CH3
43
Unidad de trabajo 3 Estructura y Nomenclatura de compuestos
inorgánicos.
Nota Especial:
IUPAC ANUNCIA LOS NOMBRES DE LOS ELEMENTOS 113, 115, 117 Y 118
30 de noviembre de 2016
Los elementos 113, 115, 117 y 118 se denominan ahora formalmente nihonium
(Nh), moscovium (Mc), tennessine (Ts) y oganesson (Og).
Research Triangle Park, Carolina del Norte: El 28 de noviembre de 2016, la Unión
Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC) aprobó el nombre y los símbolos
de cuatro elementos: nihonium (Nh), moscovium (Mc), tennessine (Ts) y oganesson
(Og ), Respectivamente para los elementos 113, 115, 117 y 118.
Después de un período de cinco meses de revisión pública, los nombres antes
propuestos por los descubridores han sido aprobados por la Oficina de la UICPA.
Los siguientes nombres y símbolos están oficialmente asignados:
El nionio y el símbolo Nh, para el elemento 113,
Moscovium y el símbolo Mc, para el elemento 115,
Tennessine y el símbolo Ts, para el elemento 117, y
Oganesson y el símbolo Og, para el elemento 118.
El nombre nihonium con el símbolo Nh para el elemento 113 fue propuesto por los
descubridores en RIKEN Nishina Centro para la Ciencia Acelerador-Basada
(Japón); El nombre vino de Nihon que es una de las dos maneras de decir "Japón"
en japonés, y literalmente significa "la tierra del sol naciente".
Moscovium con el símbolo Mc para el elemento 115 y tennessine con el símbolo Ts
para el elemento 117 fueron propuestos por los descubridores en el Instituto
Conjunto de Investigación Nuclear de Dubna (Rusia), Oak Ridge National
Laboratory (EE.UU.), Vanderbilt University Livermore National Laboratory (EE.UU.).
Ambos están en línea con la tradición que honra un lugar o una región geográfica.
Moscovium es un reconocimiento a la región de Moscú y honra la antigua tierra rusa
que es el hogar del Instituto Conjunto de Investigación Nuclear, donde los
experimentos de descubrimiento se llevaron a cabo utilizando el Dubna Gas-Filled
Recoil Separator en combinación con las capacidades de aceleración iónica pesada
de la Flerov Laboratorio de Reacciones Nucleares. Tennessine es un
reconocimiento a la contribución de la región de Tennessee de los Estados Unidos,
incluyendo Oak Ridge National Laboratory, Universidad de Vanderbilt, y la
Universidad de Tennessee en Knoxville, a la investigación de elementos
superheavy.
Por último, y de acuerdo con la tradición de honrar a un científico, el nombre
oganesson y el símbolo Og para el elemento 118 fue propuesto por los equipos
colaboradores de descubridores en el Instituto Conjunto de Investigación Nuclear,
Dubna (Rusia) y Lawrence Livermore National Laboratory (EE.UU.) Y reconoce al
profesor Yuri Oganessian (nacido en 1933) por sus contribuciones pioneras a la
investigación de elementos transactinoides. Sus muchos logros incluyen el
descubrimiento de elementos superpesados y avances significativos en la física
nuclear de los núcleos superpesados, incluyendo evidencia experimental de la "isla
de estabilidad".
44
Periodos.
Periodo Número de elementos Configuración electrónica

1 2 H – He 1s
2 8 Li – Ne 2s2p
3 8 Na – Ar 3s3p
4 18 K – Kr 4s4p 3d (Sc – Zn)
5 18 Rb – Xe 5s5p 4d (Y – Cd)
6 32 Cs – Rn 6s6p 5d La 4f5d (Hf – Hg)
7 32 Fr – Og 7s7p 6d (Ac – Da) 5f (Th – Lr)
Series de Transición.
Serie Número atómico (z) Elementos Configuración

Primera 21 – 30 Sc – Zn 3d
Segunda 39 – 48 Y – Cd 4d
Tercera 57, 72 -80 La – Hg 5d
Cuarta 89, 104 -111 Ac – Da 6d
Quinta 58 - 71 Ce – Lu 4f
Sexta 90 - 103 Th – Lr 5f
Grupos.
Metales Alcalinotérreos
Metales Alcalinos
Gases Nobles
Nitrogenoides
Carbonoides
Halógenos
Anfígenos
Térreos
E L E M E N T O S
D E
T R A N S I C I O N
T I E R R A S
R A R A S
3.1.1 Nomenclatura de Metales, No Metales, Metaloides y Gases Nobles. Elementos

Transuránicos.
45
Se consideran sustancias inorgánicas a todas aquéllas que no poseen el elemento carbono en
su fórmula química. Aún y cuando algunos compuestos que contienen carbono son incluidos
y estudiados dentro de los compuestos inorgánicos, este criterio es el que prevalece para
clasificar a las sustancias inorgánicas.
Clasificación de los elementos por sus propiedades físicas:
Metales: Son buenos conductores del calor y la electricidad, son maleables y dúctiles, tienen
brillo característico.
No Metales: Pobres conductores del calor y la electricidad, no poseen brillo, no son maleables
ni dúctiles y son frágiles en estado sólido.
Metales No Metales
Tienen mayor lustre (brillo) No suelen ser lustrosos
Conducen la electricidad y calor Son malos conductores
Son maleables (Láminas) No son maleables
Son dúctiles (Alambres) No son dúctiles
Altas densidades Bajas densidades
Puntos de fusión altos Bajos puntos de fusión
Duros Frágiles
Difícil combinación Fácil combinación
Metaloides: poseen propiedades intermedias entre Metales y No Metales. B, Si, Ge, As, Sb,
Te, Po, At.
Elementos representativos:
Todos los grupos con la letra A. Tienen la característica que los electrones de valencia de los
átomos de los elementos de cada grupo, determina el grupo en el cual se encuentran. Las
propiedades metálicas aumentan al aumentar el número atómico y al mismo tiempo las
propiedades no metálicas disminuyen. Así, el Cs es el elemento más metálico y el F es el
elemento más no metálico.
Elementos de transición:
Todos los grupos con la letra B. Los elementos de transición se pueden definir estrictamente
como aquellos que tienen capas d o f parcialmente llenas.
46
Per IA IIA IIIB IVB VB VIB VIIB VIIB IB IIB IIIA IVA VA VIA VIIA VIIIA
1 H B C N O F
2 Si P S Cl
3 Ge As Se Br
4 Sb Te I
5 Po At
Los elementos transuránicos.
Son elementos químicos con un número atómico mayor de 92, que es el correspondiente al
uranio. Ya se han identificado más de 20, y las investigaciones continúan. Entre ellos hay
más de 100 isótopos, que se caracterizan por su inestabilidad radiactiva. Estos radioisótopos
se crean de forma artificial bombardeando átomos pesados con neutrones, producidos en
reactores nucleares o en explosiones nucleares diseñadas especialmente, o con partículas
aceleradas hasta altas energías en ciclotrones o aceleradores lineales. Los 10 primeros
elementos transuránicos, junto con el actinio, el torio, el protactinio y el uranio, constituyen
la serie de los actínidos, químicamente análogos a los lantánidos. Estos 10 elementos son,
por orden creciente de número atómico: neptunio, plutonio, americio, curio, berquelio,
californio, einstenio, fermio, mendelevio y nobelio.
3.2. Número o Estado de Oxidación.
Recuerda que los elementos representativos tienen un estado de oxidación que tiene que ver
directamente con sus electrones de valencia y al grupo al cual pertenecen.
El número de oxidación es un número entero que representa el número de electrones que un

átomo pone en juego cuando forma un compuesto determinado.
47
El número de oxidación es positivo si el átomo pierde electrones, o los comparte con
un átomo que tenga tendencia a captarlos. Y será negativo cuando el átomo gane electrones,
o los comparta con un átomo que tenga tendencia a cederlos.
El número de oxidación se escribe en números romanos (recuérdalo cuando veamos

la nomenclatura de Stock): +I, +II, +III, +IV, -I, -II, -III, -IV, etc. Pero ahora también
usaremos caracteres arábigos para referirnos a ellos: +1, +2, +3, +4, -1, -2, -3, -4 etc., lo que
nos facilitará los cálculos al tratarlos como números enteros.
GRUPO I-A II-A III-A IV-A V-A VI-A VII-A VIII-A
VALENCIA 1 2 3 4 5 6 7 8
No. Oxidaciön 1+ 2+ 3+ 4+/- 3- 2- 1- 0

Metales Alcalinos
Gases Nobles
III-B IV-B V-B VI-B VII-B VIII-B I-B II-B
Alcalinotérreos
Nitrogenoides
Carbonoides
Halógenos
Anfígenos
Térreos
E L E M E N T O S
D E
T R A N S I C I O N
T I E R R A S
R A R A S
48
TABLA DE NÚMEROS DE OXIDACIÓN
H He
METALES
(+/-1)
NO METALES
Li Be B C N O F Ne
METALOIDES (+/3)
(+1) (+2) (+/-3) (+/-4) (+1, (-1,2) (-1)
2,4,5)
GASES NOBLES
Na Mg Al Si P S Cl Ar
(+/-2, (+/-1,+3,
(+1) (+2) (+3) (+2,4) (+/-3,+5) +4+6) 5,7)
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
(+2,3, (+2,3, (+2,3,4 (+/-1,+3,
(+1) (+2) (+3) (+2,4) 4,5) 6) 6,7) (+2,3) (+2,3) (+2,3) (+1,2) (+2) (+1,3) (+2,4) (+/-3,+5) (-2,+4,6) 5,7)
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
(+2,3, (+2,3, (+2,3, (+2,3,4 (+2,3, (+/-1,+3,
(+1) (+2) (+3) (+3,4) 4,5) 4,5,6) 4,5 5,6,7) 4,6,7) (+2,4) (+1) (+2) (+1,3) (+2,4) (+/-3,+5) (-2,+4,6) 5,7)
Cs Ba La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
(+1) (+2) (+2,4) (+1,3) (+1,2) (+1,3) (+2,4) (+3,5)
Fr Ra Ac
(+1) (+2)
Diferencia entre Compuestos Orgánicos e Inorgánicos
Propiedades Compuestos orgánicos Compuestos inorgánicos

Fuentes Pueden extraerse de materias primas que se Se encuentran libres en la naturaleza en forma
encuentran en la naturaleza, de origen animal o de sales, óxidos.
vegetal, o por síntesis orgánica. El petróleo, el gas
natural y el carbón son las fuentes más
importantes.
Elementos Básicos: C, H. Todos los elementos de la tabla periódica
(104).
Ocasionales: O, N, S, y halógenos
Trazas: Fe, Co, P, Ca, Zn
Enlace predominante Covalente, formados por pares electrónicos Iónico formado por iones y metálico formado
compartidos. por átomos.
Estado físico Gases, líquidos o sólidos. Son generalmente sólidos.
Reacciones Lentas y rara vez cuantitativas Instantáneas y cuantitativas.
Volatilidad Volátiles. No volátiles.
Destilación Fácilmente destilables. Difícilmente destilables.
Puntos de fusión Bajos: 300o C Altos: 700o C
Solubilidad en agua No solubles. Solubles.
Solubilidad en solventes Solubles. No solubles.
orgánicos
Puntos de ebullición Bajos: las fuerzas entre sí muy débiles. Altos: las fuerzas entre los iones muy fuertes.
Estabilidad frente al calor Muy poco estables, la mayoría son combustibles. Son muy estables, por lo general no arden.
Velocidad de reacción a Lentas. Rápidas.
temperatura ambiente
Velocidad de reacción a Moderadamente rápidas. Rápidas.
temperaturas superiores
Catalizadores Se utilizan con frecuencia. No.
Reacciones secundarias Presentes, generalmente. No.
Mecanismo de reacción Iónico, por radicales y otros. Generalmente iónico.
Conductividad en solución No conducen la corriente eléctrica (no electrolitos). Conducen la corriente eléctrica (electrolitos).
Isomería Exhiben isomería. La isomería se limita a un reducido número
de casos.
49
PÁGINA DE IONES MÁS COMUNES
IONES MONOATÓMICOS
METÁLICOS NO METÁLICOS
# de oxidación fijo # de ox. variable # de oxidación fijo # de ox. variable
+1 +2 +3 +1,+2 -1 -4 (+4)
H Be B Hg F Si
Li+1 Mg+2 Al+3 Cu+1,+2 H-1 (excepcional) C-4 (+2,+4)
Na+1 Ca+2 Au+1,+3 O-2 P-3 (+3,+5)
+1 +2
K Sr Fe+2,+3 As-3 (+3,+5)
+1 +2
Rb Ba Ni+2,+3 Sb-3 (+3,+5)
Cs+1 Zn+2 Co+2,+3 N-3 (+1,+3,+5)
+1 +2
Ag Cd Sn+2,+4 S-2 (+2,+4,+6)
Pb+2,+4 Se-2 (+2,+4,+6)
Pt+2,+4 Cl-1 (+1,+3,+5,+7)
Cr+2,+3,+6 Br-1 (+1,+3,+5,+7)
Mn+2,+3,+4,+6,+7 I-1 (+1,+3,+5,+7)
IONES POLIATÓMICOS
FÓRMULA NOMBRE FÓRMULA NOMBRE FÓRMULA NOMBRE
(ClO)-1 Hipoclorito (NO) -1 Hiponitrito (CNO4)-1 Cianato
(ClO2)-1 Clorito (NO2) -1 Nitrito (CrO4)-2 Cromato
(ClO3)-1 Clorato (NO3)-1 Nitrato (Cr2O7)-2 Dicromato
(ClO4)-1 Perclorato (PO3) -3 Fosfito (MnO4)-2 Manganato
(BrO)-1 Hipobromito ((PO4) -3 Fosfato (MnO4)-1 Permanganato
(BrO2)-1 Bromito (AsO3)-3 Arsenito (MoO4)-2 Molibdato
(BrO3)-1 Bromato (AsO4) -3 Arseniato (SiO3)-2 Silicato
(BrO4)-1 Perbromato (SO2) -2 Hiposulfito (CN)-1 Cianuro
(IO)-1 Hipoyodito (SO3)-2 Sulfito (C2H3O2)-1 Acetato
(IO2)-1 Yodito (SO4) -2 Sulfato (PH4)+1 Fosfonio
(IO3)-1 Yodato (CO2) -2 Carbonito (NH4)+1 Amonio
(IO4)-1 Peryodato (CO3)-2 Carbonato
(BO3) -3 Borato
RADICALES ÁCIDOS
FORMULA NOMBRE
(HSO3)-1 Sulfito ácido
(HSO4)-1 Sulfato ácido
(HCO2)-1 Carbonito ácido
(HCO3)-1 Carbonato ácido o bicarbonato
(HS)-1 Sulfuro ácido
(HPO3)-2 Fosfito mono-ácido
(HPO4)-2 Fosfato mono-ácido
(H2PO3)-1 Fosfito di-ácido
(H2PO4)-1 Fosfato di-ácido
50
ENLACES
Tipos de enlaces químicos de acuerdo con la diferencia de electronegatividades.
Diferencia de
Electronegatividad
Enlace Propiedades y ejemplos
Entre los
elementos
Formado generalmente por un metal y un no metal. Los compuestos iónicos muestran altos puntos
de ebullición y fusión; son duros, quebradizos y malos conductores de la electricidad y el calor.
Iónico Mayor que 1.9
Se presentan en estructuras ordenadas. Cuando se funden o se disuelven en disolventes polares
son buenos conductores de la electricidad. Ejemplo NaCl, LiF, Cs2O.
Formado generalmente entre elementos no metálicos. Los compuestos covalentes muestran una
Covalente Menor que 1.9 gran variedad de puntos de ebullición y fusión; son aislantes eléctricos y térmicos. Están formados
por moléculas con geometrías definidas. Ejemplo CH4, NH3, C6H6, F2.
Formado por elementos metálicos. Los metales generalmente son sólidos con puntos de ebullición
y de fusión altos. Son densos, brillantes, maleables y excelentes conductores del calor y la
Metálico Menor que 1.9
electricidad, ya que sus electrones no están localizados. Ejemplo: Fe, Na, Au, aleaciones (bronce,
latón, etc.).
(1+) + (1-) = 0
Enlace iónico M-NM:
Na1+ + Cl1- → Na1+1-Cl → NaCl
3.3 Funciones Químicas.
3.3.1 Funciones Binarias.
Nomenclatura de iones monoatómicos
Un ion es una especie o entidad con carga que es el resultado de la ganancia o pérdida de
electrones, ya sea en un átomo o en un grupo de átomos que se encuentren enlazados.
Como la cantidad de protones y de electrones es la misma en un átomo (que es eléctricamente

neutro), cuando se da una variación en la cantidad de electrones, entonces el ion tiene carga
positiva o negativa.
Ahora, dependiendo de la cantidad de electrones ganados o perdidos, el ion obtendrá una

cantidad de cargas positivas (cationes) o negativas (aniones).
ANIONES MONOATÓMICOS
Para nombrarlos se da la raíz del nombre del elemento no metálico del cual provienen, con
la terminación “uro”
51
EJEMPLOS:
Nombre del elemento Símbolo Anión Nombre

No metálico del anión
Carbono C C4- Carburo
Nitrógeno N N3- Nitruro
Oxígeno O O2- Óxido
Flúor F F1- Fluoruro
Fósforo P P3- Fosfuro
Azufre S S2- Sulfuro
Cloro Cl Cl1- Cloruro
Selenio Se Se2- Selenuro
Bromo Br Br1- Bromuro
Yodo I I1- Yoduro
Como podemos observar, los aniones pertenecen a los últimos grupos de los elementos
representativos.
Actividad 1.
Ubica los elementos no metálicos en la tabla periódica que a continuación se presenta.

Observa también que la carga iónica del anión es su estado de oxidación.
Per IA IIA IIIB IVB VB VIB VIIB VIIB IB IIB IIIA IVA VA VIA VIIA VIIIA
CATIONES MONOATÓMICOS.
La nomenclatura IUPAC dice que es tan solo nombrar al elemento y enseguida un número
romano entre paréntesis que indica su estado de oxidación.
52
Nombre del elemento Símbolo Ión Nombre IUPAQ
Sodio Na Na1+ Sodio (I)
Calcio Ca Ca2+ Calcio (II)
Aluminio Al Al3+ Aluminio (III)
Hierro Fe Fe2+ Hierro (II)
Fe3+ Hierro (III)
Azufre S S2+ Azufre (II)
S4+ Azufre (IV)
S6+ Azufre (VI)
Cloro Cl Cl1+ Cloro (I)
Cl3+ Cloro (III)
Cl5+ Cloro (V)
Cl7+ Cloro (VII)
La nomenclatura convencional consiste en dar un prefijo y una terminación en función al

número de estados de oxidación que tenga el ión. Como se puede observar en la tabla anterior,
existen iones que pueden tener uno, dos, tres y hasta cuatro estados de oxidación, así, se debe
utilizar la tabla siguiente:
Iones y número de Prefijo Terminación

Estados de oxidación
Uno Ico
Dos Oso
Ico
Tres Hipo Oso
Oso
Ico
Cuatro Hipo Oso
Oso
Ico
Per Ico
Por ejemplo:
Nombre del elemento Símbolo Ión Nombre IUPAQ

Sodio Na Na1+ Sódico
Calcio Ca Ca2+ Cálcico
Aluminio Al Al3+ Alumínico
Hierro Fe Fe2+ Ferroso
Fe3+ Férrico
Azufre S S2+ Hiposulfuroso
S4+ Sulfuroso
S6+ Sulfúrico
Cloro Cl Cl1+ Hipocloroso
Cl3+ Cloroso
Cl5+ Clórico
Cl7+ Perclórico
53
3.3.1.1 Función Hidruro Metálico.
Son compuestos formados por un metal e hidrógeno, su fórmula general es MHx en donde:
M = metal
H = hidrógeno y
X = un número entero que es el estado de oxidación del metal.
El hidrógeno tiene una mayor electronegatividad que el metal que le acompaña, así según la
regla del intercambio, el número y solo el número que corresponde a la carga iónica del metal
será el subíndice del hidrógeno y el número que corresponde a la carga iónica del hidrógeno
será el subíndice del metal.
Mx+ H1- → MHx
La reacción química que indica la obtención de un hidruro es como sigue:
M + H2 → MHx
NOMENCLATURA
Según la STOCK se nombran con la palabra “Hidruro”, la preposición “de” y el nombre del
metal seguido de su estado de oxidación que se indica con un número romano encerrado en
un paréntesis.
Actividad 2:
Para el hidruro de litio, busca en la página de iones el estado de oxidación del Litio y recuerda
que el del Hidrógeno es -1
Li1+ + H1- → Li1H1 → LiH
Ahora, para el hidruro de calcio (II):
Ca2+ + H1- → Ca1H2 → CaH2
54
hidruro de litio hidruro de litio (l) Hidruro litico
trihidruro de alimnio
Fórmula Nomenclatura Nomenclatura Nomenclatura
Usos Comunes
Química sistemática STOCK tradicional
LiH
CaH2
dihidruro de calcio hidruro de calcio (ll) hidruro calcico
AlH3
hidruro de aluminio (lll) hidruro aluminico
PbH4
tetrahidruro de plomo hidruro de plomo (lV) hidruro plomico
PbH2
dihidruro de plomo hidruro de plomo (ll) hidruro plomoso
Hidruro de sodio
NaH hidruro de sodio hidruro sodico
Hidruro de
mgH2 dihidruro de magnesio Magnesio (II)
Hidruro de Estaño
SnH2 dihidruro de estaño

(II) hidruro estañoso
Hidruro de Estaño
SnH4 (IV)
hidruro estañico
Propiedades:
El hidruro de litio se utiliza en la fabricación de baterías destinadas a los vehículos eléctricos.
Los hidruros de boro son sumamente parecidos a los hidruros de silicio y los hidruros de
carbono.
El germanio es un elemento del mismo grupo del carbono, por lo que, forma hidruros muy
similares al metano y al etano.
3.3.1.2 Hidruros No Metálicos (Hidrácidos).
Son hidruros no metálicos que se encuentra en solución acuosa, por lo cual, llevan siempre
el subíndice que indica dicha propiedad (ac).
Su fórmula general es:
HxNM(ac)
La ecuación que representa la reacción química para la obtención de un ácido de éstas

características es:
NM + H2 → HxNM(ac)
55
Así, para el ácido fluorhídrico, la fórmula se estructura buscando, en la página de iones, los
estados de oxidación del hidrógeno (+1) y del flúor (-1):
H1+ F1- → HF + H2O → HF(ac)
Nomenclatura:
Actividad 2.
Se da la palabra “ácido”, la raíz del elemento no metálico combinado con el hidrógeno, y la

terminación “hídrico”.
Fórmula Nomenclatura Usos más comunes
Química IUPAC
HF(ac)
acido flourhidrico
HCl(ac)
acido clorhidrico
HBr(ac)
acido bromhidrico
HI(ac)
acido yodhidricio
H2S(ac)
acido sulfhidrico
HCN(ac)
acido cianurhidrico
Propiedades.
El Ácido clorhídrico ó Ácido muriático es utilizado como limpiador de WC en el hogar.
Actividad 3.
Se forman cuando el hidrógeno reacciona con un no metal. En estos compuestos el hidrógeno

actúa con estado de oxidación +1. Estos compuestos al reaccionar con agua, se producen
iones poliatómicos con propiedades alcalinas.
N2 + H2 → NH3
P4 + H2 → PH3
56
trihidruro de fosforo
Fórmula Nomenclatura Nomenclatura
Nomenclatura STOCK Usos Comunes
Química sistemática tradicional
NH3
hidruro de nitrogeno (lll) hidruro nitroso
PH3
hidruro de fosforo (lll)
NH4+1
hidruro de nitrogeno (lV)
PH4+1
trihidruro de nitrogeno tetrahidruro de nitrogeno

Hidruros iónicos
Hidruros Metálicos
Hidruros Intermedios
Hidruros Covalentes
He
Li Be B C N O F Ne
Na Mg Al Si P S Cl Ar
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
Cs Ba La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
Fr Ra Ac
Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
Actividad 4.
Otros hidruros no metálicos se obtienen a partir de la reacción química del hidrógeno con un
halógeno o el azufre, en donde ambas opciones se encuentran con su estado de oxidación
más bajo.
F2 + H2 → HF
Cl2 + H2 → HCl
Br2 + H2 → HBr
I2 + H2 → HI
S8 + H2 → H2S
CN + H2 → HCN
57
HF
acido fluorhidrico
HCl
acido clorhidrico cloruro de hidrogeno
HBr
HI
Sulfuro de hidrógeno
HS sulfuro hidrico
Cianuro de hidrògeno
HCN
3.3.1.3 Óxido Metálico o Básico.
Son compuestos que resultan de la combinación de los elementos con el oxígeno, (a

excepción de los gases nobles y el flúor) que puede ser un metal, dando lugar a un óxido
metálico o también llamado óxido básico.
Su fórmula general es:
M2Ox
La reacción química que representa su obtención es:
M + O2 → M2Ox
Nomenclatura:
La nomenclatura stock propone nombrarlos con la palabra “óxido”, la preposición “de” y el

nombre del metal seguido de su estado de oxidación con un número romano entre paréntesis:
Actividad 5.
Así, para el óxido de rubidio, en primer lugar busca en la página de iones el estado de
oxidación del rubidio y recuerda que el del oxígeno es -2
Rb1+ O2- → Rb2O1 → Rb2O
Y, para el óxido de bario:
Ba2+ O2- → Ba2O2 → BaO
58
oxido de mercurio
trioxido de dialuminio
oxido de dirubidio
Fórmula Nomenclatura Nomenclatura Nomenclatura
Usos Comunes
Química sistemática STOCK tradicional
Rb2O
oxido de rubidio(l) oxido rubidico
Al2O3
oxido de aluminio (lll) oxido aluminico
HgO
oxido de mercurio (ll) oxido hidrargico
óxido de sodio (I)
Na2O oxido de disodio
óxido de zinc (II)
oxido argentico
óxido de galio (III)
Ga2O3
óxido de plomo (IV)
Pb2O4
Propiedades:
Se utiliza en la obtención del ácido cítrico al óxido de calcio.
El óxido de plomo se utiliza en las celdas de los acumuladores automotrices.
El óxido de plomo es un tinte natural rojo que se usaba para colorear hilos. El ocre amarillo
o rojo, la cal o piedra caliza el blanco, el manganeso negro, el cinabrio rojo, la azurita el azul,
la malaquita el verde y el lapislázuli el azul.
El óxido de calcio, cal viva o cáustica, se usa para preparar el cemento, cuando se trata con
agua desprende una gran cantidad de calor y formando el hidróxido de calcio, se usa también
para neutralizar los suelos en la agricultura, para fabricar papel y vidrio, curtir pieles, el
refinado de la azúcar, ablandar el agua y el lavado de la ropa blanca.
El óxido de silicio o gel de sílice se utiliza en la refrigeración ambiental.
El trióxido de xenón fue el primer óxido explosivo (1962).
El óxido de titanio es una buena imitación del diamante.
Algunos óxidos metálicos se utilizan en la grabación de cintas de audio y video por el método
magnético.
Una solución amoniacal de óxido de cobre se utiliza para la fabricación del rayón, proceso
llamado cuproamónico.
La ecuación:
59
Fe2O3 + 3CO → 3CO2 + 2Fe .
Es la representación fundamental de un alto horno. El óxido férrico es utilizado también en

la fabricación de tintas para la fabricación de billetes de banco.
3.3.1.4 Óxido No Metálico o Ácido.
Son elementos no metálicos que se combinan con el oxígeno. Su fórmula general es: NM2Ox
La ecuación que representa la reacción química para la obtención de un anhídrido es:
NM + O2 → NM2Ox
Nomenclatura:
La nomenclatura stock propone nombrar a los óxidos no metálicos u óxidos ácidos, dando la
palabra “óxido”, la preposición “de” y el nombre del elemento no metálico seguido de su
estado de oxidación positivo:
Actividad 6:
Para el óxido de nitrógeno (V) se anota el estado de oxidación del nitrógeno que se indica en
el nombre del compuesto (+5) y se anota el del oxígeno, recuerda que sigue siendo (-2)
pentaoxido de dinitrogeno
N5+ O2- → N2O5

N2O5
oxido de nitrogeno (v) oxido nitrico
H2O
oxido de dihidrogeno oxido de hidrogeno (l)
CO2
oxido de carbono (lV) oxido carbonico
B2O3
trioxido de diboro oxido de boro (lll)
CO
óxido de azufre (IV)

SO2
óxido de nitrógeno (III)
N2O3
óxido de boro (III)
B2O3
óxido de fósforo (V)
P2O4
60
Para los anhídridos la nomenclatura tradicional es indicando la palabra “anhídrido”, la raíz
del elemento no metálico con la terminación ya antes estudiada en iones monoatómicos, oso
o ico.
Propiedades.
El dióxido de carbono es un gas que se utiliza en los extintores de fuego, en sustancias

congelantes y como gas de invernadero. Se le conoce como hielo seco y que al contacto con
el agua desprende un gas muy denso similar a la neblina.
El monóxido de di-nitrógeno es el gas hilarante que se usa como anestésico.
El óxido de hidrógeno es el más importante para la vida en éste planeta y tiene una gran
cantidad de usos.
Los óxidos de azufre y nitrógeno son los principales contaminantes que al reaccionar con el
vapor de agua que hay en la atmósfera, producen la lluvia ácida.
Se utilizan en la producción de ácido nítrico, fosfórico y, desde luego, ácido sulfúrico

mediante los óxidos de nitrógeno, fósforo y de azufre respectivamente.
El óxido nitroso o el dióxido de carbono se utilizan como propulsores de los aerosoles.
3.3.1.5 Sales Binarias.
Son compuestos que resultan de la sustitución de los átomos de hidrógeno de un ácido, por
un metal. En las sales binarias se trata de un elemento metálico y uno no metálico. Su fórmula
general es: MxNMy
Nomenclatura
Actividad 7.
Se nombra el anión como se estudió anteriormente, con la terminación “ uro”, la preposición

“de” y el nombre del elemento metálico seguido de su estado de oxidación que se anota con
un número romano entre paréntesis.
61
Para el cloruro de calcio se busca en primer lugar los estados de oxidación del calcio (+2) y
del cloro (-1), para luego intercambiarlos entre sì para determinar su estructura:
dicloruro de calcio Ca2+ Cl1- → Ca1Cl2 → CaCl2

CaCl2
cloruro de calcio (ll) cloruro calcico
SnF2
florurro de estaño (ll) floururo estañoso
HgBr
difloruro de estaño bromuro de mercurio(l)
bromuro de mercurio
PbS 2
sulfuro de plomo (IV)
FeCl 3
cloruro de hierro (lll)
pbS sulfuro de plomo (II)
2 bromuro de hierro (II)
cloruro de magnesio (II)

MgCl2
fluoruro de cinc (II)
ZnF2
bromuro de mercurio (II)
HgBr2
Propiedades.
El cloruro de sodio se usa como sazonador, y se le conoce como sal de mesa.El fluoruro de
sodio es un agente anticaries y se utiliza en las pastas para la limpieza dental.
3.3.2 Funciones Ternarias.
3.3.2.1. Bases o Hidróxidos.
Son compuestos que son el resultado de la reacción de un óxido metálico o básico y agua.
Están formados por el elemento metálico del óxido y un grupo oxhidrilo, hidroxilo o
hidróxido. Su fórmula general es:
M(OH)y
En donde y es el estado de oxidación del elemento metálico. La ecuación que representa la

reacción química en la obtención de un hidróxido es:
62
M + O2 → MxOy + H2O → M(OH)y
Ejemplo:
Para el hidróxido de sodio busca en primer término los estados de oxidación en la página de
iones, del sodio (+1) y el del grupo oxhidrilo (-1)
Na1+ (OH)1- → Na1(OH)1 → NaOH
Nomenclatura:
Actividad 8.
Se nombran con la palabra “hidróxido”, la preposición “de” y el nombre del elemento

metálico seguido de su estado de oxidación que se anota con un número romano entre
paréntesis.
hidroxido de sodio
NaOH
hidroxido de sodio (l) hidroxido sodico
Mg(OH)2
dihidroxido de magnesio hidroxido de magnesio (ll)
Fe(OH)3
trihidroxido de hierro hidroxido de hierro (lll)
Pb(OH)4
tetrahidroxido de plomo hidroxido de plomo (lV)
Al(OH)3
hidróxido de bario (II)

Ba(OH)2
hidróxido de litio (I)
LiOH
hidróxido de mercurio (I)
HgOH
Propiedades.
El hidróxido de magnesio se le conoce como leche de magnesia que es un antiácido y laxante.
El hidróxido de calcio o cal apagada se usa para hacer argamasa, que proviene de la reacción
del óxido de calcio y agua.
El hidróxido de sodio, lejía o sosa cáustica se usa para la fabricación de jabón, es un excelente
limpiador de tuberías y Además se usa como limpiahornos en el hogar.
63
3.3.2.2 Oxiácidos.
Son compuestos que resultan de la combinación de un óxido no metálico con agua,

originando una fórmula original: HxNMOy. Luego, como la mayoría de estos ácidos son
solubles en agua y al disolverse forman iones, son ácidos.
La ecuación que representa la reacción química en la obtención de un ácido de estas

características es:
NM + O2 → NMxOy + H2O → HxNMOy
Ejemplo:
Para encontrar la estructura del Clorato (I) de hidrógeno, se busca en primer lugar en la página
9 el anión clorato que tenga estado de oxidación (+1), es solo buscar al cloro en la parte de
no metales y observar que tiene (+1,+3,+5,+7), los aniones oxigenados están ordenados en el
mismo orden y, por lo tanto, el primero es el que tiene estado de oxidación (+1) es ClO1-.
Por el otro lado el hidrógeno tiene estado de oxidación (+1):
H1+ (ClO)1- → H1(ClO)1 → HClO(ac)
Nomenclatura:
Actividad 9.
La nomenclatura stock propone nombrarlos como compuestos binarios, con el sufijo “ato”
para el oxoanión, especificando el estado de oxidación del elemento central con un número
romano entre paréntesis, la preposición “de” y la palabra hidrógeno.
hipoclorito acido
HClO hipoclarito (l) de hidrogeno acido hipocloroso
clorato acido HClO3
clorato (V) de hidrogeno
H2SO4
sulfato (VI) de hidrogeno acido sulfurico
yodato (I) de hidrógeno
HIO
nitrato (V) de hidrógeno
HNO3
nitrato (III) de hidrógeno
HNO2
fosfato (V) de hidrógeno
HPO3
sulfato di acido
64
Propiedades.
El ácido sulfúrico o aceite de vitriolo se usa como limpiador de metales, en los acumuladores
y su producción tiene que ver directamente con la economía del país que le produce.
El ácido fosfórico se usa en refrescos de cola.
El ácido carbónico se le encuentra en los refrescos gaseosos.
3.3.2.3 Sales y Neutralización.
3.3.2.3.1 Oxisales Neutras. Sales anfígenas, sales oxigenadas.
Son el resultado de la reacción de neutralización en la que forman parte un oxiácido y un

hidróxido metálico. Es una sal neutra debido a que los iones de hidrógeno del oxiácido han
sido sustituidos totalmente por el metal del hidróxido. Así, se observa que se da la
combinación de un ión metálico y uno oxigenado. Su fórmula general es:
MxNMOy
A continuacion se presentan las ecuaciones que dan por resultado la obtención de una sal
neutra ó anfígena:
+ → MxNMOy + H2O
Ejemplo:
Para el primero de los ejercicios de enseguida, se busca en la tabla de la página de iones el

nombre del anión oxigenado, enseguida el ion metálico y su estado de oxidación:
Na1+ (ClO)1- → Na1(ClO)1 → NaClO
65
Nomenclatura:
Actividad 10.
La nomenclatura stock previene el nombrar en primer término el anión oxigenado, la

preposición “de” y el nombre del ión metálico seguido de su estado de oxidación que se
representa con un número romano encerrado entre un paréntesis.

NaClO
hipoclorito de sodio hipoclorito de sodio (l) hipoclorito sodico
Mg(ClO)2
dihipoclorito de magnesio hipoclorito de magnesio (ll)
Al(ClO)3
trihipoclorito de aluminio hipoclorito de aluminio (lll)
Pb(ClO)4
hipoclorito plomico
ZnSO4
sulfato de zinc
fosfato de aluminio (III)
AlPO4
nitrato de plata
AgNO3 nitrato argentico
nitrito de calcio (II)
Ca(NO2)2
sulfato de cobre (II)
CuSO4 sulfato cuprico
Fosfito de cinc (II)
Zn3(PO3)2
Propiedades.
El carbonato de calcio es lo que conocemos como “yeso”, “mármol” o “piedra caliza”, se usa
como antiácido, para la prevención de la diarrea y para hacer cemento.
El hipoclorito de sodio es un blanqueador que comercialmente se vende como cloros.
3.3.2.3.2 Oxisales Ácidas.
Son compuestos que resultan de la reacción de neutralización incompleta o parcial, es decir,

los átomos de hidrógeno del ácido han sido parcialmente sustituidos.
Su fórmula general es: MxHyNMOz
La ecuación siguiente representa las reacciones químicas por medio de las cuales se obtienen
sales ácidas:
66
+ → MxHyNMOz + H2O
Nomenclatura:
Se nombra en primer lugar el “anión oxigenado”, la palabra “ácido” seguido del prefijo
numérico que indica el subíndice del átomo de hidrógeno, la preposición “de” y el nombre
del “metal” que ha sustituido parcialmente al hidrógeno.
Actividad 11.
Para el carbonato ácido de cinc, se buscan los estados de oxidación de los iones, el del cinc
en el primer tercio de la página 19 y al ión ácido en el último tercio de la misma página 19.
Zn2+ (HCO3)1- → Zn(HCO3)2

NaHCO3
carbonato acido de sodio carbonato acido de sodio (l) carbonato acido sodico
KHCO2
carbonito acido de potasio
HgHS
sulfuro acido de mercurio (l)
CaHPO3
fosfito acido de calcio
carbonato ácido de cinc (II)
Zn(HCO3)2
fosfato diácido de bario (II)
Ba(H2PO4)2 fosfato diacido barico
sulfito ácido de cadmio (II)
Cd(HSO3)2
fosfito ácido de magnesio (II)
MgHPO3
Propiedades.
El carbonato ácido de sodio es el polvo para hornear o bicarbonato de sodio utilizado en la

cocina, se usa también como desodorizante, en algunos extintores de fuego y en algunas
ocasiones también como antiácido.
67
3.3.2.4 Oxisales hidratadas.
Muchos sólidos cristalinos durante su formación se asocian con moléculas de agua, mismas
que van a influir en sus propiedades. En su formulación observamos una sal neutra con un
número x de moléculas de agua. Su fórmula general es:
SAL*nH2O
Nomenclatura:
Actividad 12.
Para nombrarlas se utiliza la nomenclatura de una sal, como ya se estudió en apartados

anteriores, y se nombra luego el número de moléculas de agua mediante un prefijo numérico
seguido de la palabra “hidrato”.
Fórmula Nomenclatura Usos más comunes
Química IUPAC
sulfito de potasio monohoidrato

K2SO3 H2O
sulfato de aluminio dihidrato
AL2(SO4)3 2H2O
nitrito de cobre octahidrato
CuNO2 8H2O
Cd(NO3)2*9H2O
Nitrato de cadmio nonahidrato
Zn(MnO4)2*7H2O
Fe(BrO4)3*5H2O
perbromato de hierro (lll) pentahidrato
Propiedades.
El sulfato de magnesio heptahidrato o sales de epson es un laxante fuerte y que en ocasiones

se usa para lavar tejidos infectados.
68
Actividad 43.
No. Fórmula Nomenclatura Nomenclatura Nomenclatura Función
Química sistemática STOCK tradicional química
1 Cr(ClO3)2
2 Zn(OH)2
3 Cr(ClO)2
4 Cd(HSO4)2
5 Al(IO3)3
6 Mn(MnO4)6
7 Cr(NO2)6
8 HClO4
9 Ni2(MnO4)3
10 Mg(NO3)2
11 KClO2
12 HgF
13 IF5
14 FrHCO3
15 CsCl
16 Sr(ClO2)2
17 Co2(HPO4)3
18 AuCl
19 CoSO4
20 Mn(ClO2)2
21 HClO2
22 Au(IO3)3
23 P2O5
24 Na4C
25 MnH7
26 Cr(HSO4)3
27 Cu(HS)2
28 HgH
29 Cr(ClO4)6
30 Fr2CO3
31 MgMnO4
32 Bi2(SO3)5
33 SnS2
34 Co(OH)3
35 PtC
36 AsF5
37 H2S
38 Hg3PO4
39 Mn(SO3)3
40 Cr(HSO3)3
41 Sr(NO2)2
42 SCl2
43 LiClO3
44 Cd(HSO3)2
45 Cs2CO3
46 BeHPO4
47 SrSO3
48 Ag2SO4
49 Mn(CO3)3
50 Al(ClO2)3
51 Fe(HS)2
52 Sn(NO2)4
53 SI4
54 Co(NO2)3
55 Cu2SO3
56 Cd2C
69
B
No. Fórmula Nomenclatura Nomenclatura Función
Química
Nomenclatura sistemática
STOCK tradicional química
57 Pb(SO3)2
58 K2SO4
59 BeH2
60 KHSO4
61 PbCrO4
62 Pt(NO2)4
63 Ni(BrO3)3
64 Fr4C
65 Sn(OH)4
66 Cd(HS)2
67 CoCl3
68 AuPO4
69 Mn3(PO4)4
70 Zn(HCO3)2
71 Al(ClO4)3
72 PbI2
73 Cr(HSO3)2
74 Mn(SO4)2
75 PH3
76 H2CO3
77 HIO3
78 Li4C
79 FeBr2
80 Cr(ClO3)2
81 Sn3(PO4)4
82 Ba(ClO)2
83 IF
84 SnC
85 AuOH
86 Mn(HS)6
87 Hg2O
88 Co4C3
89 Ni(ClO2)2
90 MnPO4
91 Cr(MnO4)3
92 Cr(NO2)2
93 CdO
94 Mn2S3
95 Zn(NO3)2
96 PBr3
97 HgSO4
98 Mn(OH)6
99 NiH2
100 Cd(ClO2)2
101 MnBr2
102 CsBrO3
103 Zn(HS)2
104 ZnCrO4
105 PbS2
106 Al(HSO4)3
107 AuMnO4
108 Mn(ClO4)4
109 Ni(HSO3)3
110 Fr2SO4
111 ZnI2
112 K2CO3
70
C
Química
113 Cs2S
114 (NH4)2MnO4
115 Pt(CrO4)2
116 HClO3
117 Cu2CrO4
118 CoCl2
119 PtCO3
120 Cu2SO4
121 Bi(BrO3)5
122 CuF
123 Co(NO2)3
124 BaH2
125 Hg3PO4
126 FeSO4
127 Cu(MnO4)2
128 Mn(ClO3)3
129 Zn3(PO4)2
130 Ba(ClO3)2
131 Co(HS)2
132 Cu(BrO3)2
133 Br2O
134 SrSO4
135 Ni2(MnO4)3
136 Cr(IO3)3
137 AgNO2
138 Sn(HS)4
139 SF4
140 Cr2O3
141 CuCl2
142 Sn(NO2)4
143 HgH2
144 Cr(BrO3)3
145 Co(ClO3)2
146 Sn(HCO3)2
147 Li2SO3
148 Cd(HSO3)2
149 Hg2S
150 NiF2
151 Ag2CO3
152 ZnH2
153 AuCl3
154 CuCl2
155 NaClO4
156 HgBrO3
157 SF6
158 NiI2
159 NaHCO3
160 Ba(HS)2
161 Mn3(PO4)7
162 HgSO3
163 Cr(HS)6
164 Li2SO4
165 CsOH
166 HgS
167 KBr
168 MgSO3
71
D
Química
169 MgF2
170 Al(IO3)3
171 Cl2O
172 Au(NO3)3
173 CoBr2
174 H2SO3
175 CsClO
176 Zn(NO3)2
177 CrH2
178 Cr2(HPO4)3
179 PbO
180 Ca(HS)2
181 Mn2(MnO4)3
182 SnI2
183 IBr5
184 Mn(HCO3)6
185 CaS
186 NaHSO3
187 Fe(NO2)2
188 Cr(ClO)2
189 SnBr4
190 Mn(CO3)2
191 Fe(HSO4)3
192 AgClO4
193 ZnMnO4
194 Mn(CO3)2
195 CuBrO3
196 Ba(ClO2)2
197 ZnCrO4
198 Pt3(PO4)2
199 Pt(ClO2)4
200 Pb(IO3)
72
Unidad de trabajo 4 Introducción a las reacciones químicas orgánicas e
inorgánicas.
4.1 Reacciones Orgánicas.
4.1.1 Tipos de Reacciones Orgánicas.
Las reacciones químicas de compuestos orgánicos se pueden clasificar
según los siguientes criterios: por el tipo de transformación global y por la forma en
que se rompen y se forman los enlaces.
Por el tipo de transformación global se clasifican en:
4.1.1.1 Adición.
Es la formación de un compuesto a partir de sus precursores. Las moléculas
con dobles o triples enlaces entre átomos de carbono, incorporan átomos ó grupos de
átomos, dando lugar a nuevos enlaces sencillos.
| | | |
-C=C- + AB
➔ -C-C-
| |
SUSTRATO REACTIVO A B
PRODUCTO
4.1.1.2 Eliminación.
Dos átomos o grupos de átomos unidos a carbonos vecinos son eliminados

de la molécula, generando un enlace doble o triple.
| | | |
-C-C-
| |
+ Z
➔ -C=C- ZAB
A B
PRODUCTO PRODUCTO
SUSTRATO REACTIVO
4.1.1.3 Sustitución.
Un átomo o grupo de átomos es o son desplazados o sustituído por otro

átomo.
RA
SUSTRATO
+ B
REACTIVO
➔ RB
PRODUCTO
+ A
PRODUCTO
73
4.1.1.4 Oxidación – Reducción.
Estas reacciones suponen una transferencia de electrones, o un cambio en
el número de oxidación. Una reducción en el número de átomos de Hidrógeno
unidos a un átomo de Carbono; o un aumento en el número de enlaces de un
Carbono con otros átomos, tales como, el C, O, N, Cl, Br, F ó S, indica una
oxidación.
R-H + X2 ➔ R-X + X-
4.1.1.5 Transposición.
Reorganización de los átomos de una especie química que tiene como
resultado a otra con una estructura diferente.
Catalizador CH3 – CH – CH3

CH3 – CH2 – CH2 – CH3 |
∆ CH3
4.1.2 Energía de disociación de enlace.
La energía de disociación de enlace es una manera de medir la fuerza de un

enlace químico. Se puede definir como la energía que se necesita para disociar un
enlace mediante homólisis.
4.1.3 Tipos de ruptura de enlace de las moléculas: Homólisis y

Heterólisis.
En el proceso de homólisis, el enlace covalente se rompe y cada uno de los

átomos se queda con uno de los electrones que formaban el enlace, formándose
así radicales libres, es decir, entidades químicas con número impar de electrones.
En cambio en el proceso de ruptura del enlace por medio de heterólisis, el átomo
con mayor electronegatividad retiene los dos electrones, formándose dos iones.
Cuanto mayor es la energía de disociación de enlace, mayor es la fuerza de unión
entre los átomos que forman el enlace.
. .
R-H ➔ R + H R-H ➔ R :- + H+
RUPTURA HOMOLÍTICA RUPTURA HETEROLÍTICA
4.1.4 Tipos de formación de enlace de las moléculas: Coligación y

Coordinación.
Las reacciones que se producen cuando dos radicales libres se unen para
formar un enlace covalente, el proceso es inverso al de homólisis y se le denomina
coligación :
A. + .B → A – B
74
Las reacciones químicas en las que se enlaza un anión y un catión, el
proceso es inverso al de la heterólisis y es nombrado de coordinación:
A+ + B:ˉ → A – B
4.1.5 Fragmentos intermedios de reacción: Carbocationes, Carboaniones,

Carbenos y Radicales.
Un carbanión es un átomo de carbono trivalente y con carga negativa, con
geometría tetrahedral, con un par de e- ocupando uno de los orbitales sp3:
A mayor número de grupos alquilo es mayor la inestabilidad del intermediario,

siguiendo la siguiente secuencia:
metílico > primario > secundario > terciario
Un carbocatión es un carbono trivalente con una carga positiva, es trigonal

planar de hibridación sp2:
El orden de estabilidad de los carbocationes es la siguiente:
75
Un carbeno es un compuesto que contiene un carbono divalente con solo 6
e- de valencia, donde 4 de ellos participan en dos sendos enlaces covalentes y los
2 restantes e- de no enlace. El mas sencillo de ellos es el metileno:
Un radical es una molécula o átomo que contiene al menos un e - sin

aparear. Con un Carbono central híbridizado sp2. El e- impar se localiza en el
orbital p no hibridizado:
El orden de estabilidad relativa de un radical es:
terciario > secundario > primario > metilo
Contrario a los carbocationes, es muy raro el rearreglo de un radical menos

estable a uno de mayor estabilidad.
4.1.6 Tipos de reactivos: Nucleofílicos, Electrofílicos y Radicales Libres.

Un reactivo nucleófilo tiene pares de electrones libres sin compartir. Tiene
tendencia a ceder estos electrones, y por lo tanto, se comporta como base de Lewis.
Puesto que posee un exceso de electrones, atacará especies o centros con baja
densidad electrónica (NH3, OH- … )
76
Un reactivo electrófilo es una sustancia con déficit de electrones o con
orbitales externos vacíos, capaces de aceptar electrones. Tiene avidez por captar
electrones, de modo que se comportan como ácidos de Lewis (R-COOH, R-X … )
Un radical libre es una especie química que tiene átomos con electrones
desapareados. Se forman en las reacciones químicas orgánicas a partir de una
ruptura de tipo homolítica.
4.1.7 Teoría del estado de transición.

Para que ocurra una reacción química, las moléculas que chocan deben tener
Ek total ≥ que la energía de activación (Ea que es la mínima cantidad de energía
que se requiere para iniciar una RQ). Asi, cuando las moléculas chocan, forman
un compuesto activado (también llamado estado de transición) que es una especie
formada temporalmente por las moléculas reactivas, como resultado de la colisión,
antes de formar el producto.
4.1.8 Mecanismos de reacción.

Es una descripción detallada, paso a paso, de lo que ocurre entre las
sustancias iniciales y el producto. Para comprender y predecir un mecanismo de
reacción en química es necesario manejar conceptos teóricos y propiedades de las
sustancias, atribuibles a su estructura, que en cierto modo son los responsables de
la reactividad molecular.
Por otro lado, es fundamental que un químico orgánico conozca los
principios de los mecanismos de las RQ, inductivos, efectos de resonancia y
estéricos, los métodos cinéticos y no cinéticos para establecer un mecanismo de
reacción con la mayor precisión y certidumbre posible.
4.1.9 Catalizadores.
Un catalizador es una sustancia química, simple o compuesta, que modifica
la velocidad de una reacción química, interviniendo en ella pero sin llegar a formar
parte de los productos resultantes de la misma. Los catalizadores se caracterizan
con arreglo a las dos variables principales que los definen: la fase activa y la
selectividad.
77
Reacciones químicas
No metal Metal
+ metal +hidrógeno + metal
sal hidrácido hidruro aleación
+oxígeno
Anhídrido Óxido
sal
ácida básica
anhidras
+ agua + agua
Oxiácido Hidróxido
Oxisal
+ sal
Sal ácida Sal doble Sal básica
78
Actividad 44. Complementa las reacciones químicas a partir del
meta y el no metal que te sean asignados:
No metal (C) Metal (Cu)

+ metal (Ca) +hidrógeno + metal (Sn)
Sal hidrácido hidruro aleación
+oxígeno
Anhídrido Óxido
sal
ácida básica
anhidras
+ agua + agua
Oxiácido Hidróxido
Oxisal
+ sal
Sal ácida Sal doble Sal básica
79
2.2 Clasificación de las reacciones químicas inorgánicas.
2.2.1 Combinación.
Una reacción de combinación o de síntesis ocurre cuando dos o más sustancias
reaccionan para producir un compuesto, mediante la ecuación general:
A + Z ➔ AZ
Donde A y Z son elementos o compuestos y AZ es un compuesto. Y pueden ser

como las siguientes:
a) metal + oxígeno + calor ➔ óxido metálico

b) no metal + oxígeno + calor ➔ óxido no metálico
c) metal + no metal ➔ sal (MX)
d) agua + óxido metálico ➔ base (hidróxido)
e) agua + óxido no metálico ➔ oxiácido
5. Complete y balancee las siguientes ecuaciones que representan

reacciones químicas de combinación:
a) Ca(s) + O2(g) ➔
b) C(s) + O2(g) ➔
c) CaO(s) + H2O(l) ➔
d) SO2(g) + H2O(l) ➔
e) Al(s) + O2 ➔
f) Al(s) + N2(g) ➔
g) Al2O3(s) + H2O(l) ➔
h) P4O10(s) + H2O(l) ➔
i) Al(s) + Cl2(g) ➔
j) Li2O(s) + H2O(l) ➔
k) SO3(g) + H2O(l) ➔
l) Mg(s) + S(g) ➔
m) Na2O(s) + H2O(l) ➔
n) N2O3(g) + H2O(l) ➔
o) Mg(s) + N2(g) ➔
2.2.2 Descomposición.
En estas reacciones una sustancia sufre una reacción para formar dos o más
sustancias. La sustancia que se rompe siempre es un compuesto y los productos
pueden ser elementos o compuestos.
AZ ➔ A + Z
a) Carbonatos metálicos y carbonatos ácidos (bicarbonatos) se descomponen

para producir CO2 gaseoso.
b) Algunos compuestos se descomponen para producir oxígeno gaseoso.
80
6. Completa y balancea las siguientes ecuaciones que representan reacciones
químicas de descomposición:
a) HgO(s) + calor ➔
b) KCLO3(s) + calor ➔
c) MgCO3(s) + calor ➔
d) Na2CO3.H2O + calor ➔
e) Ca(HCO3)2(s) + calor ➔
f) SrCO3(s) + calor ➔
g) CaSO4. 2H2O + calor ➔
h) Ba(HCO3)2 + calor ➔
i) NaHCO3 + calor ➔
j) KNO3 + calor ➔
2.2.3 Sustitución sencilla.

Tipo de reacción química en el que reacciona un elemento y un compuesto, en
donde el elemento sustituye a uno de los elementos del compuesto.
a) Un metal A sustituye a un ión metálico en su sal o ácido. B puede ser un ión

metálico o ión hidrógeno:
A + BZ ➔ AZ + B
b) Un no metal X sustituye a unión no metálico en su sal o ácido. B puede ser
un ión metálico o un ión hidrógeno:
X + BZ ➔ BX + Z
Electrolitos y no electrolitos.
Cuando una sustancia iónica se disuelve en agua,
se disocia en iones (separación de los iones que
Serie A Serie B conforman el compuesto cristalino). Los iones son
Li F rodeados por moléculas de agua, por lo que se dice que
K Cl las moléculas de agua solvatan a los iones.
Ba Br Así, las sustancias que al disolverse en agua conducen
Ca I electricidad se denominan electrolitos, que pueden ser
Na fuertes y débiles fundamentado en la facilidad de
Mg
Al
conducción de la electricidad.
Zn Cuando se disuelve una sustancia molecular, y no
Fe ocurre ruptura de sus moléculas, no conduce la
Cd electricidad, por lo que, se le conoce como no electrolito.
Ni
Sn Serie electromotriz o de actividad:
Pb
(H)
Cu
Nota :
Hg « El litio puede sustituír al potasio, bario, calcio, etc. el potasio
Ag puede sustituír al bario, calcio, sodio, etc. pero no al litio. El
Au bario puede sustituír al calcio, sodio, magnesio, etc. pero no al
litio, ni al potasio… » etc.
81
6. Completa y balancea las siguientes ecuaciones que representan
reacciones químicas de reemplazo:
a) Pb(s) + HCl(ac) ➔
b) Ca(s) + H2O(l) ➔
c) Fe(s) + CuCl2(ac) ➔
d) Cl2(g) + NaBr(ac) ➔
e) Al(s) + HCl(ac) ➔
f) Al(s) + SnCl2(ac) ➔
g) Hg(s) + SnCl2(ac) ➔
h) Zn(s) + NiCl2(ac) ➔
i) Na(s) + H2O(l) ➔
j) Cu(s) + NaCl(ac) ➔
k) Au(s) + NiSO4(ac) ➔
l) Br2(ac) + NaCl(ac) ➔
m) Cu(s) + FeCl2(ac) ➔
n) Br2(g) + NaI(ac) ➔
2.2.4 Doble sustitución.

Tipo de reacción química en la que reaccionan dos compuestos y el catión de uno
de ellos intercambia su lugar con el catión del otro compuesto.
AX + BZ ➔ AZ + BX
Por lo general, se llevarán a cabo si se cumple una de las tres condiciones

siguientes:
a) Si se forma un producto insoluble o ligeramente soluble (ppt)

b) Si se obtienen como productos especies débilmente ionizadas. La especie
más común de éste tipo es el agua.
c) Si como producto se forma un gas.
Reglas de solubilidad de las sustancias inorgánicas en agua.
Iones Solubilidad
NO3-1 y Casi todos los nitratos y acetatos son solubles
CH3COO-1
Todos los cloruros son solubles, excepto de Ag, Hg, PbCl 3 (PbCl2 es
Cl-1
soluble en agua caliente)
Todos los sulfatos son solubles excepto de Ba, Sr y Pb II (Ca y Ag son
SO4-2
ligeramente solubles)
Sales La mayor parte de las sales de I-A y de amonio son solubles
Àcidos Todos los ácidos comunes son solubles
Todos los óxidos e hidróxidos son insolubles excepto los de I-A y de
O-2 y OH-1
ciertos del II-A (Ca, Sr, Ba, Ra) el Ca(OH)2 es moderadamente soluble.
S-2 Todos los sulfuros son insolubles, excepto I-A, II-A y de amonio
Todos los fosfatos y carbonatos son insolubles, excepto los de I-A y sales
PO4-3 y CO3-2
de amonio.
82
reacciones químicas de metátesis. Indica además cualquier precipitado con
(s) y si es gas por (g).
a) Pb(NO2)2(ac) + HCl(ac) ➔
b) Pb(NO3)2(ac) + H2S(g) ➔
c) Bi(NO3)3(ac) + NaOH(ac) ➔
d) MnSO4(ac) + (NH4)2S(ac) ➔
e) CaCO3(s) + HCl(ac) ➔
f) ZnCO3(s) + H3PO4(ac) ➔
g) BaCO3(s) + HNO3(ac)➔
h) FeSO4(ac) + (NH4)2S(ac) ➔
i) AgNO3(ac) + H2S(g) ➔
j) BiNO3(ac) + H2S(g) ➔
k) FeCO3(s) + H2SO4(ac) ➔
l) Ba(NO3)2 + NaOH(ac) ➔
2.2.5 Neutralización.
Tipo de reacción química en el que reacciona un ácido u óxido ácido con una base
u óxido básico, produciendo habitualmente agua como uno de los productos.
1. Acido + base ➔ sal + agua

2. Oxido metálico (básico) + ácido ➔ sal + agua
3. Oxido no metálico (ácido) + base ➔ sal + agua
4. Oxido no metálico + óxido metálico ➔ sal
5. Acido + amoniaco ➔ sal amoniacal

reacciones químicas de neutralización:
a) Zn(OH)2(ac) + H2SO4(ac) ➔
b) BaO(s) + H2SO4(ac) ➔
c) CO2(g) + Ca(OH)2(ac) ➔
d) Al(OH)3(s) + HCl(ac) ➔
e) KOH(ac) + CO2(g) ➔
f) BaO(s) + HCl(ac) ➔
g) CaO(s) + CO2(g) ➔
h) NH3(g) + HBr(g) ➔
i) Fe(OH)3(s) + H3PO4(ac) ➔
j) N2O3(g) + NaOH(ac) ➔
k) Na2O(g) + HNO2(ac) ➔
l) SO2(g) + NaOH(ac) ➔
m) Pb(OH)2(g) + HNO3(ac) ➔
n) MgO(s) + HCl(ac) ➔
o) BaO(s) + SO2(g) ➔
p) NH3(g) + HCl(ac) ➔
83
I- Bibliografía
QUÍMICA
J A Chamizo - A Garritz
Ed. Addison Wesley iberoamericana
FUNDAMENTOS DE QUÍMICA
Fred H. Redmore
Ed. Prentice Hall
QUÍMICA ORGÁNICA
Teresita Flores de Labardini
Arcelia Ramírez Delgado
Ed. Esfinge 9ª. Edición
QUÍMICA
William S. Seese
G William Daub
Ed. Pearson Educación 7ª. Edición
QUÍMICA ORGÁNICA FUNDAMENTAL
Henry Rakoff
Norman C. Rose
Ed. Limusa 1ª. Edición
CURSO GENERAL DE QUÍMICA
Ignacio Puig S.J.
Ed. Marín S.A. 11ª. Edición 1959
QUÌMICA
Smoot - Price
Ed. CECSA
QUÍMICA GENERAL
Petrucci – Harwood - Herring
Prentice Hall
QUÍMICA BÁSICA DE NIVEL MEDIO
José Antonio Salonia
Universidad Nacional de San Luis
BREVE HISTORIA DE LA QUÍMICA
Isaac Asimov
Apuntes
LA QUIMICA FUNDAMENTAL
Edinson Alvarez Posada
ENS Cristo Rey
Barrancabermeja
QUIMICA LA CIENCIA CENTRAL
Brown – LeMay – Bursten
Prentice Hall
QUIMICA
Raymond Chang
McGraw Hill
84
ANEXO 1
REGLAMENTO GENERAL ESCOLAR DE LA UAZ
CAPÍTULO III
DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES.
Artículo 85. Además de los derechos generales que se desprenden de los artículos 154 al
172 del Estatuto General, los estudiantes tendrán los siguientes:
I. Recibir información oportuna respecto de la organización y funcionamiento de
la Universidad;
II. Cursar estudios de conformidad con el plan y programas vigentes a la fecha de
su inscripción en el programa académico de su elección, en caso de suspensión
temporal de sus estudios, podrá reinscribirse en el ciclo que le corresponda una
vez realizado las equivalencias, si además hubiese cambiado el plan de estudios;
III. Mantener su inscripción durante el período que señala el artículo 14 del presente
Reglamento;
IV. Estar inscrito simultáneamente en dos o más programas académicos siempre y
cuando:
a) Los horarios de clases de los distintos programas académicos sean
compatibles entre sí, a juicio del Departamento Escolar;
b) El estudiante se someta al proceso regular de admisión de cada programa
académico;
c) El estudiante, solicite por escrito su deseo de inscribirse a otro programa
académico, al someterse al proceso regular de admisión del nuevo programa;
V. Recibir los planes de estudio y toda la información necesaria y pertinente para el
buen manejo administrativo y académico de su currículum;
VI. Recibir de sus profesores al inicio del ciclo lectivo, la información de los
contenidos actualizados, recibir por parte de los profesores clases preparadas
con recursos didácticos y pedagógicos de cada unidad didáctica; los criterios de
evaluación de las mismas actividades, información bibliográfica y sobre el
instrumental necesario para cursar la unidad didáctica;
VII. Recibir el cien por ciento número de sesiones y asesorías previstas para cada
unidad didáctica, cubriéndose el ciclo lectivo de acuerdo con lo establecido en el
calendario escolar;
VIII. Opinar en los procesos de evaluación académica en relación con el desarrollo y
resultados de los programas de cada unidad didáctica;
IX. Participar en el desarrollo de los proyectos de investigación contemplados en los
planes y programas de estudio, y en las líneas de generación y aplicación del
conocimiento; de acuerdo con sus conocimientos o aptitudes;
X. Participar en actividades de preservación y difusión de la cultura, de acuerdo
con sus conocimientos o aptitudes y conforme a la naturaleza de los programas
y proyectos respectivos;
XI. Ser evaluado de acuerdo con el contenido y las formas establecidas en los planes
y programas correspondientes, así como, conocer oportunamente los resultados
de las evaluaciones;
85
XII. Solicitar ante el Consejo de Unidad, la revisión de las evaluaciones, cuando no
esté de acuerdo con el resultado de las mismas;
XIII. Contar con un profesor tutor que lo auxilie y oriente en las actividades
académicas que realice;
XIV. Participar en los órganos colegiados de la Universidad, cumpliendo con los
requisitos correspondientes;
XV. Denunciar ante el Consejo de la Unidad Académica correspondiente, a los
profesores, funcionarios, personal administrativos o estudiantes que por
manifiesta deficiencia de sus funciones, conducta irrespetuosa a una persona o
grupo, o incumplimiento de sus obligaciones, vulnere el orden y la cátedra, en
perjuicio de los estudiantes, en cuyo caso corresponde a tal autoridad, tomar las
medidas procedentes;
XVI. Presentar, ante quien corresponda, quejas o acusaciones en contra de los órganos
de gobierno y funcionarios universitarios;
XVII. Tener voz y ser oído en las instancias respectivas, en relación con la aplicación
de sanciones que se le pretenda aplicar;
XVIII. Solicitar la expedición o tramitación de los títulos, constancias, certificados y
diplomas, que acrediten y legalicen sus estudios y situación académica;
XIX. Recibir los estímulos y reconocimientos para los estudiantes sobresalientes por
un aprovechamiento y conducta que promueva la Universidad y que señale el
presente Reglamento, cuando se haga merecedor a ellos;
XX. Recibir orientación escolar y demás servicios que para mejorar su redimiendo
académico presta la Universidad;
XXI. Participar en actividades deportivas, culturales, artísticas y académicas
conforme a los programas y proyectos respectivos;
XXII. Representar a la Universidad en las actividades, concursos y competencias
académicos, deportivos, artísticos y culturales en los que sea invitada la
Institución, previa selección y aprobación que haga la Universidad;
XXIII. Recibir un trato digno y justo por parte de la comunidad universitaria;
XXIV. Los demás que contemple la legislación universitaria.
CAPÍTULO V
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES.
Artículo 87. Además de las obligaciones establecidas en la legislación universitaria, los
estudiantes tendrán las siguientes:
I. Respetar a todos los miembros de la comunidad universitaria;
II. Abstenerse de realizar actos que provoquen escándalo, deterioro de muebles e
instalaciones, o que perturben la tranquilidad necesaria para la realización de las
actividades cotidianas de la Universidad;
III. Abstenerse de hacer declaraciones públicas a nombre de la respectiva Unidad
Académica o de la misma Universidad; así como de utilizarlas para promoción
política o partidista;
86
IV. Asistir, regular y puntualmente, a sus clases, laboratorios, talleres, prácticas y
exámenes, en el lugar y la hora previamente fijados, conforme a los planes y
programas de estudio, y cumplir con los requerimientos académicos exigidos;
V. Realizar actividades de estudio de cada una de las unidades didácticas que
integran su plan de estudios conforme a las indicaciones del titular de la unidad
didáctica y en los tiempos establecidos;
VI. Asistir a por lo menos el ochenta por ciento de las sesiones, para que tengan
derecho a presentar el examen ordinario, setenta por ciento para tener derecho a
examen extraordinario y sesenta por ciento para tener derecho a examen a título
de suficiencia. Las faltas de asistencia deberán justificarse ante el responsable de
las unidades didácticas o ante el Director de la respectiva Unidad Académica;
VII. Cubrir, en el modo y plazo que se establezca en el Reglamento de Pagos, las
cuotas de inscripción, reinscripción, convalidación, equivalencia, revalidación, y
en general, de los servicios de que sean beneficiarios. La demora en el pago de
estas cuotas causará los recargos correspondientes, o en su caso, la baja
respectiva;
VIII. Reparar o reponer, a juicio de la autoridad respectiva, los equipos o
instrumentos que hayan sido dañados debido a un manejo inadecuado o
negligencia en su cuidado;
IX. Hacer un buen uso del material bibliográfico, de laboratorio y talleres, así como
del mobiliario, equipo e instalaciones que forman parte del patrimonio de la
institución;
X. Someterse a las evaluaciones de su desempeño académico y entregar los
trabajos solicitados por los maestros, de acuerdo con los programas de las
unidades didácticas;
XI. Respetar los períodos establecidos en el calendario escolar;
XII. Informarse y cumplir con las disposiciones reglamentarias y planes de estudio
vigentes en la Universidad, así como con los acuerdos de las autoridades
escolares;
XIII. Preservar el prestigio institucional;
XIV. Portar consigo y presentar cuando le sea solicitada, la credencial de
identificación de la Universidad, en especial para los exámenes que deba
presentar individualmente, de cualquier tipo, incluyendo los de grado y
posgrado; o en su defecto, una credencial oficial con fotografía que a juicio del
solicitante sea suficiente para probar su identidad; y
XV. Abstenerse de utilizar teléfono celular, reproductores de música y cualquier otro
medio electrónico durante las actividades académicas, ajeno a éstas.
XVI. Artículo 88. Además de las obligaciones expresamente previstas para los
estudiantes en el artículo anterior. Tendrán qué observar las siguientes medidas:
XVII. Asistir puntualmente a las actividades programadas en su unidad académica, por
respeto al trabajo del grupo;
XVIII. Permanecer en el aula, durante el horario que tengan establecido para sus clases;
87
XIX. No fumar en el aula, ni en lugares cerrados en los que se realicen actividades
académicas;
XX. Abstenerse de recibir visitas durante las horas de clases;
XXI. No introducir, ingerir, usar, vender, proporcionar u ofrecer gratuitamente, en las
instalaciones de la Universidad o en sus inmediaciones, bebidas alcohólicas,
sustancias consideradas legalmente como estupefacientes o psicotrópicos o
cualquier otra que produzca efectos similares en la conducta del individuo que
las utilice;
XXII. Abstenerse de perturbar el orden, ya sea dentro de las aulas o frente a los salones
de clases o pasillos;
XXIII. Mantener limpias las instalaciones;
XXIV. No ingerir alimentos en las aulas ni en lugares en los que se realicen actividades
académicas;
XXV. No introducir ni portar armas de ningún tipo en las instalaciones universitarias;
XXVI. Abstenerse de realizar actos contrarios a la moral convencional, las buenas
costumbres; así como al respeto y a la integridad física que entre sí se deben 1os
integrantes de la Universidad, en su actuación como tales; y
XXVII. Cuidar su presentación, atendiendo a las reglas del decoro, salud e higiene.
CAPÍTULO VII
DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
SECCIÓN 1 DISPOSICIONES GENERALES.
Artículo 91. La evaluación del aprendizaje es un proceso que tiene por objeto, comparar el
aprovechamiento de los estudiantes, con los objetivos del plan de estudios y de cada una de
las unidades didácticas que conforman el curriculum, estableciendo un valor cuantitativo
para identificar el nivel del aprendizaje logrado por el estudiante. La evaluación está
presente al inicio, durante y al final del proceso de enseñanza aprendizaje, y utiliza diversos
otros instrumentos, procedimientos y criterios educativos evaluatorios; se privilegian
instrumentos como: exámenes; portafolio de evidencias con resúmenes, mapas
conceptuales, síntesis, esquemas, diagramas, ensayos, reportes de investigación, fichas de
trabajo, informes de prácticas en la disciplina, composiciones literarias, etc; participación
del estudiante en discusiones grupales, análisis en plenarias, presentación y defensa de
trabajos individuales o grupales, etc.; prácticas de laboratorio y demás actividades escolares
y extraescolares de los estudiantes, con el objeto de evaluar integralmente el
aprovechamiento adquirido.
Artículo 92. La evaluación del aprendizaje deberá ser diseñada de manera que:
a) La Universidad, pueda comprobar el logro de los objetivos de aprendizaje y dar
testimonio de la formación humana y académica de sus egresados;
b) El estudiante, tenga la oportunidad de conocer su propio aprovechamiento
académico, y se sienta motivado hacia el estudio, e incremente su interés, al tener la
certeza de los avances que realiza;
c) Los profesores y los estudiantes puedan comprobar la eficiencia del modelo
educativo universitario y estrategias pedagógicas para los objetivos específicos de
los programas en cada una de las etapas;
88
d) Incluya la acreditación del aprendizaje logrado, la cual deberá expresarse en una
escala numérica, común e indicativa de la aprobación o reprobación del estudiante.
e) Los Consejos de las Unidades Académicas podrán expedir lineamientos específicos
de evaluación, sin contravenir la Ley Orgánica de la Universidad, el Estatuto
General y el presente Reglamento.
Artículo 93. La evaluación del aprendizaje de los estudiantes deberá sustentarse en los
siguientes criterios:
a) Es parte fundamental del proceso educativo universitario;
b) Será congruente con el perfil de egreso, las orientaciones académicas de los planes
de estudio y los programas de cada asignatura;
c) Será formativa y permitirá a los profesores disponer de información sobre el
desarrollo académico de los estudiantes, a fin de identificar aciertos y dificultades
del proceso enseñanza-aprendizaje y de las causas que las originan, para mejorar las
actividades universitarias;
d) Será sistemática, continua e integral;
e) Comprenderá actividades, teóricas y prácticas según el caso, contribuyendo a
desarrollar conocimientos y capacidades, a la vez que la reflexión crítica y de
formulación de juicios propios del estudiante;
f) Promoverá el reconocimiento de conocimientos, habilidades, actitudes y valores
universitarios establecidos en los correspondientes planes programas de estudios; y
g) Deben formar parte de un programa de trabajo de cada Unidad Académica. Es
obligación de los profesores y directivos, llevar a cabo la planeación y
calendarización de las tareas de enseñanza y evaluación, para aprovechar la
información que se obtiene y asegurar el logro de los propósitos educativos.
Artículo 94. La evaluación del aprendizaje se ajustará a las siguientes reglas:

a) Es deber del profesor hacer explícitos al inicio del curso, los criterios, estrategias e
instrumentos que se utilizarán para evaluar el avance personal de los estudiantes y
los procedimientos para asignar calificaciones;
b) La acreditación del aprendizaje, a través de la asignación de calificaciones, será
congruente con lo establecido en el inciso anterior, conforme a la evaluación del
aprendizaje realizada por el profesor;
c) La dirección de cada Unidad Académica promoverá la comunicación entre
profesores y estudiantes, para atender las necesidades y problemas que surjan de las
evaluaciones y acreditaciones específicas; y
d) El conocimiento de las calificaciones por parte de los estudiantes, en períodos
preestablecidos por las autoridades competentes, no limita el derecho de éstos a
informarse sobre su aprovechamiento en el momento en que lo requieran; y los
profesores y Departamentos Escolares de cada Unidad, están obligados a
proporcionar esa información.
Artículo 95. El proceso de evaluación y acreditación del aprovechamiento escolar, puede
llevarse a cabo, a partir del cumplimiento de los siguientes momentos de la evaluación:
89
a) La evaluación permanente, por la apreciación de los conocimientos, aptitudes y
habilidades de los estudiantes; con su participación durante el curso, y el desempeño
en los ejercicios, prácticas, trabajos y/o exámenes parciales;
b) Evaluación Ordinaria, que comprende la evaluación permanente y el examen
ordinario, éste salvo causa justificada, lo aplicará el mismo profesor que impartió el
curso;
c) Exámenes Extraordinarios, que salvo causa justificada, aplicará el mismo profesor
que impartió el curso;
d) Exámenes a Título de Suficiencia, aplicados por tres profesores incluyendo al que
imparte la unidad didáctica, salvo que éste último haya sido recusado fundada y
motivadamente;
e) Exámenes Profesionales, contemplados en este Reglamento en el capítulo relativo a
la titulación;
f) Exámenes de Grado.
Artículo 96. La Dirección de cada Unidad Académica, conforme al Calendario Escolar,
elaborará, según el período que corresponda, la programación interna de los exámenes
ordinarios, extraordinarios y a título de suficiencia donde consten las unidades didácticas, el
profesor, los horarios, la ubicación y las, fechas de aplicación. Tal programación se fijará
en lugares visibles del plantel. En ningún caso y por ningún motivo se autoriza que el
profesor, así como los estudiantes programen, de manera independiente, la aplicación de
estos exámenes en fechas diferentes de la programación oficial ni que los apliquen fuera de
las instalaciones de la Unidad Académica correspondiente.
Artículo 97. Los exámenes se realizarán, salvo causa justificada, por el profesor de la
asignatura. En caso de que éste no pueda concurrir, el director de la Unidad Académica
designará a un profesor del programa académico, para que realice y aplique el examen
correspondiente. En todo caso, los documentos y actas deberán estar firmadas por el o los
profesores que aplicaron el examen.
Artículo 98. Los exámenes podrán ser orales, escritos, prácticos o una combinación de estas
modalidades, según el tipo de unidad didáctica que se evalúe. Tratándose de orales, deberán
realizarse en un aula y con la presencia de cuando menos un docente más en calidad de
testigo.
Artículo 99. Los exámenes se efectuarán en los recintos escolares de la Universidad y en
horarios comprendidos estrictamente dentro de las jornadas oficiales de trabajo.
Artículo 100. En los exámenes ordinarios, extraordinarios y a título de suficiencia los
profesores tienen la obligación de entregar al Departamento Escolar de la Unidad
Académica que corresponda, las actas de resultados debidamente firmadas y cancelados los
espacios en blanco, en un plazo máximo de tres días naturales después de practicados. El
propio Departamento Escolar publicará una copia de las actas en los tableros de
información para conocimiento de los estudiantes.
Las actas emitidas por el Departamento Escolar deberán cubrir los requisitos de seguridad
deseables.
Artículo 101. La acreditación del aprendizaje expresada en una calificación en cada unidad
didáctica que se imparten en la Universidad deberá expresarse con número.
90
Artículo 102. Si el estudiante no alcanza la acreditación con la evaluación permanente y no
se presenta al examen, en lugar de obtener calificación, ésta se expresará mediante las
letras: NP: No presentado.
Artículo 103. Como resultado del proceso de evaluación, con fines de acreditación la
calificación se deberá expresar en cada unidad didáctica, curso, prueba o examen mediante
el sistema decimal.
Las calificaciones se deben expresar en números enteros dentro de la escala decimal, para
efectos del reconocimiento oficial de estudios y se deberá ajustar de la siguiente manera:
0 a 0,5 0
0,6 a 1,5 1
1,6 a 2,5 2
2,6 a 3,5 3
3,6 a 4,5 4
4,6 a 5,5 5
5,6 a 6,5 6
6,6 a 7,5 7
7,6 a 8,5 8
8,6 a 9,5 9
9,6 a 10,0 10
En tal caso, la calificación mínima para aprobar o acreditar una unidad didáctica en los
programas de secundaria, preparatoria y licenciatura es de 6 (seis), en el caso de programas
de posgrado será de 8 (ocho); en caso necesario deberá recurrirse al procedimiento
establecido en el artículo 120 de este Reglamento.
Artículo 104. En los casos en que no se haya verificado algún examen ordinario,
extraordinario o a, título de suficiencia, por causas de fuerza mayor o con justificación, la
Dirección de la Unidad Académica que corresponda, determinará:
a) Autorizar la realización del examen dentro de las cuarenta y ocho horas posteriores
a la superación de la causa de fuerza mayor;
b) Nombrar a un profesor sustituto, en caso de que el titular no concurra por causas
justificadas o por inasistencia injustificada;
c) Otorgar un plazo de tres días naturales, después de la aplicación del examen, para la
entrega de las actas con calificaciones.
Artículo 105. En caso de error u omisión, se procederá a la rectificación de la calificación,
siempre y cuando se satisfaga el siguiente procedimiento:
a) Que el estudiante lo solicite por escrito ante la Dirección de la correspondiente
Unidad Académica, dentro de los cinco días hábiles siguientes a la fecha en que se
den a conocer las calificaciones; o bien por comparecencia oficiosa del profesor;
b) Que el profesor o profesores que hayan firmado el acta respectiva, comparezcan
personalmente a la Dirección de la Unidad Académica correspondiente, a rectificar
la calificación en caso de que así proceda. La rectificación se hará en la propia acta
firmando tanto el profesor corno el Director al margen de la misma para su validez.
Para tal efecto, el Director de la Unidad Académica que corresponda, citará al
Profesor para que comparezca en un día y hora determinados.
91
Artículo 106. Cuando un estudiante presente alguna inconformidad, ésta deberá ser por
escrito y fundada dentro del término de cinco días hábiles ante el Director de la Unidad
Académica, quien acordará la revisión del examen a la brevedad posible, observándose los
siguientes criterios:
a) Si se trata de exámenes escritos, con gráficas u otras modalidades susceptibles de
ser observadas, procederá la revisión sin más trámite. El Director designará por
escrito, una Comisión de dos profesores que impartan la unidad didáctica de que se
trate, y si no existieran, que sean miembros del programa; quienes escucharán la
opinión del profesor que emitió la calificación original, presentando el examen a
revisar, y la del estudiante interesado en vía de réplica, resolverán en un lapso no
mayor de veinticuatro horas;
b) Si el examen hubiere sido oral, se citará a las partes para verificar sus
argumentaciones. Si persiste la inconformidad, se designará a una Comisión de dos
profesores, quienes le aplicarán un nuevo examen, siendo definitiva su decisión.
c) Realizada la revisión con o sin la opinión del profesor que emitió la calificación
original, los profesores revisores emitirán dictamen debidamente motivado por
escrito, en el que expresarán la calificación que le corresponde al solicitante, la cual
ya no será sujeta a revisión.
SECCIÓN II
DE LA EVALUACIÓN PERMANENTE
Artículo 107. Se realizarán evaluaciones permanentes según la naturaleza de las unidades
didácticas y el programa de las mismas; en caso de que se trate de exámenes parciales,
éstos serán los que establezca el programa de cada unidad didáctica, en las fechas
determinadas previamente por el profesor y tendrán relación con los temas o unidades
abordadas.
Artículo 108. La evaluación permanente, tomará en cuenta la revisión y apreciación
oportuna de las asistencias, portafolio de evidencias con resúmenes, mapas conceptuales,
síntesis, esquemas, diagramas, ensayos, reportes de investigación, fichas de trabajo,
informes de prácticas en la disciplina, composiciones literarias, etc; participación del
estudiante en discusiones grupales, análisis en plenarias, presentación y defensa de trabajos
individuales o grupales, etc.; prácticas de laboratorio y demás actividades escolares y
extraescolares de los estudiantes, con el objeto de evaluar integralmente el
aprovechamiento adquirido.
En caso que el estudiante obtenga promedio igual o superior a 8, en evaluaciones parciales
debidamente registradas, el alumno quedará exento de una evaluación posterior y la
calificación se registrará en el espacio del ordinario; salvo que el alumno desee una
calificación mayor.
SECCIÓN III
DE LOS EXÁMENES ORDINARIOS
Artículo 109. Los estudiantes inscritos que hayan cursado la unidad didáctica, tendrán
derecho a presentar el examen ordinario, si además han asistido por lo menos el ochenta por
ciento de las sesiones impartidas.
92
Artículo 110. Los exámenes ordinarios incluirán los temas o unidades que comprende el
programa de la unidad didáctica. La Dirección de cada Unidad Académica establecerá los
mecanismos más convenientes para la verificación de los avances programáticos y el
cumplimiento de los objetivos académicos.
Artículo 111. Ningún profesor podrá dar por terminado un curso, ni practicar evaluación
final, mientras no se haya cumplido con el programa respectivo cubriendo el cien por ciento
de las actividades académicas que establezcan los planes en vigor.
Sin demerito de la consecuencias jurídicas y contractuales que procedan.
Artículo 112. Los exámenes ordinarios deberán ser escritos, excepto cuando las
características de la unidad didáctica obliguen a otro tipo de prueba.
El Consejo Académico de Unidad aprobará el calendario de exámenes ordinarios y cuidará
que, en lo posible, exista un lapso de cuarenta y ocho horas entre un examen y otro.
SECCIÓN IV
DE LOS EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
ARTÍCULO 113. Los exámenes extraordinarios tienen por objeto, calificar la capacidad de
los sustentantes que no hayan aprobado las unidades didácticas en las evaluaciones
ordinarias. Se conceden como una nueva oportunidad, en los periodos fijados por el
Calendario Escolar.
Artículo 114. Los exámenes extraordinarios deberán ser presentados por:
I. Los estudiantes, que asistan a por lo menos el setenta por ciento de las
sesiones impartidas;
II. Los estudiantes, que reprobaron alguna o algunas unidades didácticas; en el
examen ordinario;
Artículo 115. Los exámenes extraordinarios deberán cumplir con los siguientes requisitos:
I. Se referirán a todo el programa de la unidad didáctica que se cursa, y se
realizarán en forma escrita, oral o práctica. Si es oral, que sea aplicada por más
de un profesor, para evitar problemas de inconformidad, difíciles de resolver;
II. Durarán el tiempo que demande el grado de laboriosidad del mismo para su
contestación;
III. Se practicarán, únicamente en las fechas que establezca el Calendario Escolar,
previo pago de los derechos correspondientes; el que por ningún motivo podrá
programarse antes de treinta días naturales posteriores a la aplicación del
examen ordinario.
Artículo 116. La inasistencia del estudiante al examen extraordinario se consignará como
No Presentado; salvo que la falta tenga justificación o causa grave. Caso en el cual, el
director ordenará que se le aplique, en cuanto se haya superado la causa grave.
SECCIÓN V
DE LOS EXÁMENES A TÍTULO DE SUFICIENCIA
Artículo 117. Los exámenes a Título de Suficiencia deberán ser presentados por:
I. Los estudiantes que reprobaron el examen extraordinario;
93
II. Los estudiantes, que se encuentren en proceso de convalidación o equivalencia de
estudios respecto a las unidades didácticas que de acuerdo al plan de estudios de la
institución les faltan acreditar o aprobar;
III. Los estudiantes, que se hayan reinscrito en un nuevo plan estudios, que adeuden
unidades didácticas para completar algunos semestres;
IV. Los estudiantes, que hayan llegado al límite de tiempo en que pueden estar inscritos
en la Universidad, y adeuden unidades didácticas hasta en un diez por ciento del
plan de estudios correspondiente.
Artículo 118. Los exámenes a Título de Suficiencia, serán programados por la Dirección de
cada Unidad Académica conforme al Calendario Escolar, y sólo podrán ser presentados por
los estudiantes que hayan asistido al sesenta por ciento de las sesiones impartidas.
Artículo 119. Los exámenes a Título de Suficiencia podrán ser orales, escritos, prácticos o
mixtos, según lo requiera la índole de la unidad didáctica y deberán ser aplicados por tres
docentes que impartan la unidad didáctica de que se trate.
Artículo 120. Los estudiantes de educación media, media superior y licenciatura, que
habiendo aprobado una unidad didáctica con baja calificación y tengan interés por
incrementar el promedio, podrán renunciar a la calificación. La renuncia deberá realizarse
por escrito, dirigida al Consejo de Unidad correspondiente, durante el ciclo inmediato
posterior al que concluye, ya sea para cursar nuevamente la unidad didáctica de que se
trate, o bien, optar por presentarla a título de suficiencia.
94
ANEXO 2
ESTRUCTURA METODOLOGICA DE QUIMICA II
Unidad de trabajo 1 Introducción a la Química Orgánica. Hidrocarburos.
Unidad de trabajo 2 Grupos Funcionales y Funciones Orgánicas
Unidad de trabajo 3 Estructura y Nomenclatura de los Compuestos Inorgánicos
Unidad de trabajo 4 Introducción a las Reacciones Químicas Orgánicas e Inorgánicas
CALENDARIZACIÒN
Semestre que inicia el 20 de Agosto y concluye el 23 de Noviembre de 2018.
CALENDARIZACIÒN DE EXAMENES
Mes Ex 1 Ex 2 Ex 3 Ex 4 Ex 5 Recuperación
Agosto 1
Septiembre 2
3
Octubre
4
Noviembre 5 1,2,3,4,5
Diciembre Ord y Extra
CRITERIOS DE EVALUACIÒN:
% Concepto Evaluación Horario
30 Examen 5 Exámenes Lunes a Jueves Viernes
Miércoles
20 Laboratorio Asistencia – Reporte
10 Participación Aportación en clase
20 Actividades Trabajo en clase
10 Tareas Trabajo en casa
5 Diario-clase Evidencia Física
5 Apuntes Evidencia Física
Atentamente
I.Q. Luis Morones Hernández
Docente
95

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QUÍMICA II

Nombre del alumno:

DOCENTE: I.Q. LUIS MORONES HERNÁNDEZ

Zacatecas, Zac. Agosto de 2018

Unidad de trabajo 1 Introducción a la química orgánica. Hidrocarburos.

1.1 Historia del término Química Orgánica.

Unidad de trabajo 2 Compuestos Orgánicos con otros elementos.

2.1 Funciones Orgánicas.

Unidad de trabajo 3 Estructura y Nomenclatura de compuestos

3.1 Estructura de la Tabla Periódica.

Unidad de trabajo 4 Introducción a las reacciones químicas orgánicas e

4.1 Reacciones Orgánicas.

Historia del término Química Orgánica.

El enigma de la Química Orgánica: La fuerza vital. (Fuerza orgánica contraria a la

1820’s Se mejora la precisión del análisis elemental.

Se produce una complicación insospechada: la isomería.

1930’s-1940’s Desarrollo de la Espectroscopía de rayos X.

Desarrollo de la Espectrometría de masas.

1s2, 2s1, 2px1, 2py1, 2pz1 estado excitado

Si, de ésa manera se puede explicar la tetra-valencia del carbono, pero no la

1s2, (2sp3)1, (2sp3)1, (2sp3)1, (2sp3)1

Orbital híbrido sp3 Grupo de cuatro orbitales híbridos sp3

Se distribuyen en el espacio alejados y dirigidos hacia los vértices de un tetraedro

1s2, (2sp2)1, (2sp2)1, (2sp2)1, 2pz1

Éstos orbitales híbridos tienen las mismas propiedades y dirigidos en el espacio

Forma de los orbitales sp2 El eteno Uniones del eteno

Sp o lineal.- el acetileno es un compuesto con dos átomos de carbono los que se

1s2, 2s2, 2px1, 2py1, 2pz0 estado basal

1s2, 2s1, 2px1, 2py1, 2pz1 estado excitado

1s2, (2sp)1, (2sp)1, 2py1, 2pz1

Forma de los orbitales híbridos Tipos de uniones en el acetileno

Así pues, las uniones en donde intervienen solamente un par de electrones se

Propiedad Alcano Alqueno Alquino

1.3.1 Hidrocarburos Acíclicos ó Alifáticos (Alcanos, Alquenos y Alquinos).

Numero de Fórmula semidesarrollada Nomenclatura sistemática

C Nombre Fórmula Modelo

CH3 - CH - CH3 CH3 CH3

CH3 - CH2 - CH2 - CH3 CH3 - CH - CH3 CH3

Paso 2) Numerar la cadena iniciando del extremo a donde se encuentre más

Paso 3) Identifica los grupos alquilo ó sustituyentes unidos a la cadena principal.

. . . . . .Fórmula. . . . . Nomenclatura Usos más comunes

Ejercicio. Balancea la siguiente ecuación de combustión de un alcano:

Actividad 4. Escribe la fórmula química de los siguientes alquenos usando la

. . . . . .Fórmula. . . . . . Nomenclatura Usos más comunes

Alquinos o acetilénicos (CnH2n-2)

Actividad 7. Escribe las fórmulas de los siguientes compuestos usando fórmulas

Reacciones en que actúan como ácidos

c) Reacciones de degradación (ozonólisis)

Fórmula química Nomenclatura IUPAC

Insaturados (Ciclo-alquenos) CnH2n-2

CH3 – CH – CH − CH3 ➔ CH3 – CH = CH − CH3 + XY

Fórmula química Nomenclatura IUPAC

Insaturados (Ciclo-alquinos) CnH2n-2

Fórmula química Nomenclatura IUPAC

Fórmula química Nomenclatura IUPAC

1.3.4 Aplicaciones de hidrocarburos.

Hidrocarburos Aromáticos Policíclicos (HAP’s)

2.1 Funciones Orgánicas.

Fórmula química Nomenclatura