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    Practica de Laboratorio 3 - Grupo 2

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    Liga Distrital DE Los Baños DEL Inca
    Este documento presenta el informe de una práctica de laboratorio para la identificación de cationes. Se llevaron a cabo tres experiencias para separar el estaño, hierro y potasio usando técnicas como la precipitación, solubilidad y prueba de la llama. Los estudiantes aplicaron los procedimientos de manera adecuada y lograron identificar con éxito cada catión a través de la observación de resultados como la formación de precipitados y cambios de color.

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    Practica de Laboratorio 3 - Grupo 2

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    Este documento presenta el informe de una práctica de laboratorio para la identificación de cationes. Se llevaron a cabo tres experiencias para separar el estaño, hierro y potasio usando técnicas como la precipitación, solubilidad y prueba de la llama. Los estudiantes aplicaron los procedimientos de manera adecuada y lograron identificar con éxito cada catión a través de la observación de resultados como la formación de precipitados y cambios de color.

    Título original

    PRACTICA DE LABORATORIO 3 - GRUPO 2

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    Este documento presenta el informe de una práctica de laboratorio para la identificación de cationes. Se llevaron a cabo tres experiencias para separar el estaño, hierro y potasio usando técnicas como la precipitación, solubilidad y prueba de la llama. Los estudiantes aplicaron los procedimientos de manera adecuada y lograron identificar con éxito cada catión a través de la observación de resultados como la formación de precipitados y cambios de color.

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    Este documento presenta el informe de una práctica de laboratorio para la identificación de cationes. Se llevaron a cabo tres experiencias para separar el estaño, hierro y potasio usando técnicas como la precipitación, solubilidad y prueba de la llama. Los estudiantes aplicaron los procedimientos de manera adecuada y lograron identificar con éxito cada catión a través de la observación de resultados como la formación de precipitados y cambios de color.

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    Reporte de práctica de laboratorio

    Nombre de la práctica : IDENTIFICACIÓN DE CATIONES


    Curso : QUÍMICA ANALÍTICA Y ANÁLISIS INSTRUMETAL
    Fecha : 14/04/2023
    Clase (NRC) : 14649

    N° Integrantes (Apellidos y nombres) porcentaje


    01 ALCÁNTARA CUZCO, DANNY 100%
    02 CERQUIN JULCA, DIANA ELISABETH 100%
    03 SAMÁN CASTOPE, LEONARDO DAVID 100%
    04 YZQUIERDO ALVARADO, YANI YASIRA 100%
    05 RUDAS VERA, KIMBERLYN JUDITH 100%

    PRÁCTICA N° 03: IDENTIFICACIÓN DE CATIONES

    USO DEL EPP ADECUADO

    Antes que todo es de vital importancia ingresar al laboratorio con el Equipo de Protección Personal (EPP), que es
    el equipo que se usa para reducir la exposición a sustancias químicas peligrosas.

    1. OBJETIVOS:

    - Conocer las marchas analíticas para determinar y separar los cationes en disolución mediante técnicas de
    separación, reacciones de precipitación y técnicas de solubilidad.

    - Reconocer y aprender a utilizar de manera adecuada los distintos instrumentos y equipos del laboratorio
    como la centrifugadora.

    Página 1 de 9
    2. FUNDAMENTO TEÓRICO:

    2.1 Precipitación: Proceso para la obtención de un sólido a partir de una disolución. Cuando la reacción
    ocurre en una solución líquida, el sólido formado se llama 'precipitado'. La sustancia química que hace que
    se forme el sólido se llama “precipitante”.

    2.2 Solubilidad: Es la capacidad de una sustancia de disolverse en otra llamada disolvente. También hace
    referencia a la masa de soluto que se puede disolver en determinada masa de disolvente, en ciertas
    condiciones de temperatura, e incluso presión.

    2.3 Cationes: ion con carga eléctrica positiva, es decir, que ha perdido electrones. Los cationes se describen
    con un estado de oxidación positivo. En términos químicos, es cuando un átomo neutro pierde uno o más
    electrones de su dotación original.

    3. PALABRA CLAVE:

    - Cationes
    - Solubilidad
    - Disolución
    - Reactivos
    - Instrumentos
    - Separación
    - Precipitación
    - Decantación
    - Disolvente
    - Prueba

    Página 2 de 9
    4. EQUIPOS, INSTRUMENTOS, REACTIVOS E INSUMOS

    IMAGEN CATALOGAR

    Centrífuga EQUIPO

    Gradilla INSTRUMENTO

    Tubos de ensayo INSTRUMENTO

    Vasos beakers 25ml INSTRUMENTO

    Asas de nicromo INSTRUMENTO

    Goteros INSTRUMENTO

    Mechero INSTRUMENTO

    Probeta de 10ml INSTRUMENTO

    Página 3 de 9
    Agua destilada INSUMO

    Cloruro de Estaño REACTIVO

    Sulfato de Amonio
    REACTIVO

    Luna de Reloj
    INSTRUMENTO

    Cal
    REACTIVO

    5. PROCEDIMIENTO

    EXPERIENCIA N° 1: SEPARACIÓN DEL ESTAÑO (II)

    1
    Pipetear 1 ml de
    cloruro de estaño
    (SnCl₂) y agregar
    en un tubo de
    ensayo, Agregar
    previamente
    rotulado (P1).
    1 ml

    SnCl₂ 2H2O

    Página 4 de 9
    2
    Luego de rotular
    (P1). Se agrega 15
    gotas de sulfato
    Agregar
    de amonio
    (NH₄)₂SO₄ a la
    muestra y agitar.
    15 gotas

    SnCl₂ 2H2O

    3
    Se prepara otro
    tubo de ensayo con
    agua destilada para
    Colocar
    que pueda
    contrapesar y poder
    llevar a la
    centrifugadora por
    3 minutos en 7 RPM

    4
    Luego, se puede
    observar que hubo
    precipitación, ya
    que, se separó la
    parte sólida que fue Observamos
    la que quedo en la
    parte de abajo del
    Precipitado
    tubo de ensayo.

    Página 5 de 9
    EXPERIENCIA N° 02: SEPARACIÓN DE HIERRO (III)

    1
    Primero se rotula
    un tubo ensayo
    N°2 (P2), y por
    decantación se
    Decantar
    separa la muestra
    líquida de la
    sólida.

    2
    Colocar en una
    probeta 10 ml de
    agua con 0.3885
    gr. de cal (CaO),
    Agregar
    previamente
    pesada en la
    balanza analítica
    con ayuda de una
    CaO
    luna de reloj.

    Disolver

    Cantidad en % de la Cal.

    11 𝑚𝑙. (𝐻2 𝑂 + 𝐶𝑎𝑂) 100 %

    0,3884 𝑔𝑟. (𝐶𝑎𝑂) 𝑥

    𝑥 = 3,351%

    Página 6 de 9
    3 Se agrega 21
    gotas de la
    solución de Cal
    (CaO) a la
    muestra y
    Agregar
    agitamos.

    CaO

    21 gotas

    4
    Se prepara otro
    tubo de ensayo con
    agua destilada para
    que pueda Colocar

    contrapesar y poder
    llevar a la
    centrifugadora por
    2 minutos en 10
    RPM

    5
    Luego, se puede
    observar que hubo
    precipitación, ya
    que, se separó la Observamos
    parte sólida que fue
    la que quedo en la
    parte de abajo del
    tubo de ensayo. Precipitado

    Página 7 de 9
    EXPERIENCIA N° 03: PRUEBA DE LA LLAMA PARA EL POTASIO

    1
    Volvemos a repetir
    el proceso de
    decantación, pero
    esta vez pasando la Agregar
    sustancia líquida a
    un tubo 3 (P3).

    2
    Pasamos a limpiar las
    asas de nicromio con
    HCl Limpiar

    3
    Llevamos el asa de
    nicromo al mechero
    para que pueda ser Desinfectar
    desinfectada.

    4
    dejamos enfriar el
    asa, lo sumergimos
    en la solución,
    finalmente lo
    llevamos al mechero Observamos
    para comprobar si
    hay presencia de
    sodio (color naranja
    rojizo)

    Página 8 de 9
    6. RESULTADOS

    EXPERIENCIA 01: Separación de estaño


    - Se observa que después de color las sustancias contrapesadas en la centrifugadora.
    - La centrifugadora lo ha realizado durante 3 minutos a 7 RPM.
    - Notamos que se ha precipitado, quedándose la sustancia sólida en el final.

    ✔ ️EXPERIENCIA 02: Separación del hierro.


    - Al conseguir hidróxido de sodio.
    - 3.531%

    EXPERIENCIA 03: Prueba de la Llama del Potasio.


    - Al sacar ácido clorhídrico con el asa de nicromio y colocar al mechero podemos observar un cambio de
    color en el asa, el color observado es anaranjado.

    7. CONCLUSIONES

    - Se puede concluir que en la primera separación que se realizó si hubo precipitación. debido a que la
    sustancia de estaño se separó de la sustancia líquida y dicha sustancia quedó en la parte inferior del tubo
    de ensayo

    - En la segunda separación se tenía que obtener hidróxido de sodio, que fue obtenida con cal y agua
    destilada, para luego pasar al proceso de centrifugación, en el cual también el líquido se separó del solido

    - Concluimos que al terminar todo el procedimiento observar la presencia de calcio, ya que, al momento
    del contacto del asa que contenía ácido clorhídrico con el mechero se visualiza el color distintivo del
    calcio que es naranja rojizo.

    8. REFERENCIAS.

    - Figueroa, Q. A. F. M. Laboratorio de Analisis Cualitativo Identificación de Cationes y Aniones. Obtenido de


    https://www.emagister.com/uploads_courses/Comunidad_Emagister_85709_CUALIPRACTICAS.doc
    - Milla González, M. (2018). Química analítica cualitativa. Sistemática sencilla para identificación de cationes
    más frecuentes en problemas didácticos de laboratorio. I. Obtenido de
    https://rodin.uca.es/handle/10498/19988
    -Audiovisuales UNED (2022). Identificación de Cationes. (Youtube) https://youtu.be/UyFB895ZnLA

    Página 9 de 9

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