Idea Principal

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 8

IDEAS CLAVE

Idea Principal: es una oración completa con Sujeto, Verbo y Predicado, que
expresa la idea general, lo esencial del tema o el argumento del texto.

¿Cómo identificamos la idea principal?

Para identificarla debemos responder a la pregunta

¿de qué trata el texto? ¿Cuál es la idea que resumen el texto?

Idea Secundaria: es una oración completa con Sujeto, Verbo y Predicado,


que refuerzan o explican la idea principal.

Expresan información complementaria como datos, detalles, ejemplos,


anécdotas, etc. Por sí mismas no tienen mucho sentido ya que dependen de la
idea principal.

Ej: EL AGUA

El Agua
El agua es necesaria para vivir. Hace que el cuerpo funcione bien. Me
baño con agua para estar limpio. Mi mamá usa agua para cocer la
comida. Espanto al gato con un poco de agua.

¿de qué trata el texto?

Del Agua  Ese es el tema

¿Cuál es la idea que resumen el texto?

El agua es necesaria para vivir  Esa es la idea principal

Nota: Si no existiera la idea principal, la lectura no se entendería, solo habría


un conjunto de palabras sin sentido.

Identificar la idea principal y las ideas secundarias hará que puedas resumir y
retener la información de una manera rápida y sencilla.
Práctica 1.

Ejercicio 1.

“Las personas con baja autoestima también tienen ideas creativas. Sin
embargo, su bajo nivel de autoconfianza los hace pensar que su idea no vale
la pena, que no será tenida en cuenta, que se burlarán de él y de su idea, etc.
Estas personas se asombran con frecuencia cuando descubren que otra
persona expone la misma idea que él creyó insignificante y ¡sorpresa!, todo el
mundo celebra la maravilla de idea que acaban de exponer”.

Tema:

Idea principal:

Ejercicio 2.

“La radio es un medio de comunicación cuyo mensaje se transmite a través


del sonido. En sus orígenes incluía no solo noticias y música, sino dramas,
comedias y concursos. Tiene mayor alcance, ya que llega a todas las clases
sociales. Su presupuesto es más bajo que otros medios, pues su costo de
producción es menor. Una gran ventaja competitiva es su inmediatez”.

Tema:

Idea principal:
Ejercicio 3.

Instagram fue bastante nombrado durante fines del 2012, no precisamente


por sus servicios, sino que por los cambios en su política de privacidad. Sin
embargo, al parecer, esto no ha afectado el interés de los usuarios por esta
aplicación. La compañía reveló durante esta semana que tienen alrededor de
90 millones de usuarios activos mensualmente, así como también 40 millones
de fotos que son subidas cada día.

El sitio de tecnología AllThingsD ha reportado que a pesar de las fuertes


críticas que recibió Instagram durante diciembre, la cantidad de usuarios que
lo utiliza aumentó en un 10% a comienzos de este año a nivel mundial.

Además de esta enorme cantidad de personas y los 40 millones de fotos,


Instagram ha señalado que las interacciones en las imágenes también tienen
importantes números. Según la empresa, cada segundo los usuarios ponen
alrededor de 8,500 “me gusta” en las fotografías, como también existen en
esa misma cantidad de tiempo cerca de 1.000 comentarios.

Tema:

Idea principal:

Práctica 2.

Ejercicio 1.

Lee el siguiente texto y luego responde

“Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que había en el cielo, a
través de los cuales la luz que había al otro lado del cielo se filtraba hacia
nosotros. Hoy sabemos que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más
interesante y complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como
nuestro sol y como éste sacan su energía de la misma clase de procesos y la
irradian también de manera similar”
• ¿Qué creían los antiguos sobre las estrellas?

• Hoy, ¿qué sabemos sobre las estrellas?

• Subraya la idea principal en el texto y luego escríbela en el espacio en blanco

LA IDEA PRINCIPAL ES: ________________________________

Ejercicio 2.

Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

“La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás
personas, podemos darnos cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de
que es posible practicar la igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario a la
solidaridad es el individualismo y el egoísmo. Es posible, pues, que
aprendamos a ser solidarios”

 ¿Qué título le pondrías al texto anterior?


 Subraya la idea principal en el texto y luego escríbela en el espacio en
blanco.

LA IDEA PRINCIPAL ES: ________________________________

Ejercicio 3.

Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

“Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos


somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos.
Entendamos que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos.
Reconozcamos que las personas podemos: pensar, sentir y ver las cosas de
maneras muy diferentes”.

• Subraya la idea principal y luego escríbela en el espacio en blanco.

LA IDEA PRINCIPAL ES: ______________________________


Práctica 3.

Ejercicio 1.

LAS BALLENAS

Las ballenas son unos animales que pueden alcanzar los veinte metros de
largo. A pesar de su tamaño se alimentan de plancton. El plancton está
formado por pequeños animales que viven en la superficie del mar. Lo forman
millones de larvas que cuando se hacen grandes se transforman en cangrejos,
gambas, etc.

La ballena para comerlos, abre la boca y traga una gran cantidad de agua. El
agua es filtrada y devuelta al mar. El plancton queda atrapado en una especie
de filtro y le sirve de alimento. Luego vuelve a tragar otra gran cantidad de agua
y así muchas veces. De esta forma el animal más grande de la tierra se
alimenta de unos animalitos tan pequeños que es difícil verlos a simple vista.

Idea principal:

Ideas secundarias:

1) _______________________________________________________

_______________________________________________________

2) _______________________________________________________

_______________________________________________________

3) _______________________________________________________

_______________________________________________________
Ejercicio 2.

LAS TORTUGAS MARINAS

Las tortugas marinas son animales vertebrados de la familia de los reptiles, por
eso son de sangre fría. Pueden llegar a medir más de dos metros. Como las
demás tortugas están provistas de un caparazón, pero el suyo es más plano,
para nadar mejor. Las tortugas no tienen dientes, sino un pico endurecido para
cortar.

Respiran por pulmones, por lo que necesitan subir con frecuencia a la


superficie para respirar. En lugar de patas tienen dos aletas delanteras, que le
sirven para impulsarse y dos traseras con las que dirigen el rumbo cuando
nadan.

Las tortugas marinas pasan la vida en el mar, aunque van a la playa para poner
huevos, que entierran en ala arena. las crías, al nacer deben llegar solas hasta
el mar, caminando por la arena, aunque algunas son devoradas por las
gaviotas y los cangrejos y no logran sobrevivir.

Se alimentan de medusas, moluscos, peces, crustáceos, erizos de mar y de


algas, porque son carnívoras.

Idea principal:

Ideas secundarias:

1) _______________________________________________________

_______________________________________________________

2) _______________________________________________________

_______________________________________________________

3) _______________________________________________________

_______________________________________________________
Ejercicio 3.

EL REY PANADERO

Había una vez un rey, llamado Luis, que prometió a todos los ciudadanos del
reino una bolsa de pan cada día, para que ninguna familia pasara hambre.

Todos los habitantes estaban felices y contentos con el rey Luis, porque
gracias a él tenían pan para comer.

Pero llegaron los malos tiempos y los productores de pan tuvieron que dejar de
vender pan al rey Luis. El rey Luis no descanso hasta encontrar otro productor
de pan que le abastecería para todo su reino.

Al cabo de unos meses, los negocios le volvieron a ir mal al nuevo productor de


pan y tuvo que dejar de vender pan al rey Luis.

El rey siguió buscando otro productor de pan, pero ya no encontró ninguno más
en todo el país, por lo que tenía que encontrar alguna solución.

Reunió a todos los ciudadanos en la plaza del castillo, y les invito a que alguno
de ellos que estuviera sin trabajo, hiciera el pan para todo el reino. Ese día, en
la plaza había un hombre que no tenía trabajo y se ofreció para ser el nuevo
panadero.

Lamentablemente, después de 2 meses en los que los vecinos se quejaban del


pan tan malo que tenían que comer, el panadero del reino admitió que no le
salían bien las barras de pan y que no quería seguir trabajando de panadero.

El rey Luis estuvo pensando durante días como resolver el problema que se le
había presentado. No quería que su promesa de dar de comer todos los días a
los habitantes de su reino se esfumara como el humo.

Así que, después de mucho darle vueltas, decidió ser el mismo el nuevo
panadero del reino.

Hizo de su castillo una gran panadería y no solo consiguió abastecer de pan a


su reino, sino que vendió pan a todo el país, llevado por la fama de su pan tan
rico.
Luis, el rey panadero, se convirtió en el más famoso de todos los reyes que
habían tenido el reino.

Idea principal:

Ideas secundarias:

1)________________________________________________________

__________________________________________________________

2)________________________________________________________

__________________________________________________________

3)________________________________________________________

__________________________________________________________

4)________________________________________________________

__________________________________________________________

También podría gustarte