Prueba Lenguaje y Comunicación

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ESCUELA “PUERTA DE LA CORDILLERA”

SARGENTO ALDEA N°340. PINTO

Prueba de Lenguaje y Comunicación


NOMBRE: CURSO:
FECHA: PUNTAJE TOTAL: 32 pts. PUNTAJE OBTENIDO:

Objetivo:
OA 02 Comprender textos narrativos e informativos, aplicando estrategias de comprensión lectora:
extrayendo información explícita e implícita.
OA21 Identificar el prefijo.
OA19 Comprender el uso de las palabras hay, ahí, ¡ay!

I. Lee el texto y contesta las preguntas de 1 a la 11.

:
ESCUELA “PUERTA DE LA CORDILLERA”
SARGENTO ALDEA N°340. PINTO

1. El texto anterior corresponde a: (2pts.) 2. El propósito del texto leído es: (2pts.)

A. Una noticia. A. Informar.

B. Una leyenda. B. Entretener.

C. Un mito. C. Dar instrucciones.

D. Un artículo informativo D. Expresar sentimientos.

3.- Lee el fragmento: (2pts.) 4.- ¿Por qué el minero decide salir en
búsqueda de la mina? (1 pts.)
El minero se deslumbro con la belleza
de la muchacha, por lo que decidió
abandonar sus planes de búsqueda y A. Porque ya no estaba enamorado de la joven.
quedarse a vivir junto a ella. B. Porque su joven enamorada había muerto de
pena.

C. Porque se había quedado sin fortuna junto a


la muchacha.

¿Qué significa “deslumbrar”? D. Porque soñó con el lugar donde estaba la


mina que buscaba.

A. Abandonar.

B. Impresionar.

C. Decidir.

D. Buscar.

5.- ¿Por qué murió Añañuca? (1pts.) 6.- ¿Cómo se conocieron el minero y Añañuca?

(1pts.)

A. Porque fue aplastada por las flores. A. Ambos vivían en el mismo pueblo.

B. Porque se perdió en una mina. B. Ambos buscaban una mina en el mismo


lugar.
C. Porque se la tragó el desierto.
C. El minero se detuvo en el pueblo donde vivía
D. Porque estaba desconsolada.
Añañuca.
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D. El minero vio a Añañuca plantando flores en


el valle nortino.

7.- ¿Qué sucedió luego de la muerte de 8.- ¿Qué quiere decir que “la mina le brindaría
Añañuca? (1pts.) fortuna” al minero? (2pts.)

A. El valle se cubrió de flores rojas. A. Que en la mina encontraría a Añañuca.

B. El pueblo le regaló flores rojas. B. Que en la mina encontraría al duende.

C. La joven fue llamada Añañuca. C. Que la mina le traería problemas.

D. El minero murió de pena. D. Que la mina le traería dinero.

9.- ¿Cuál de estos hechos representa el 10.- ¿Qué busca explicar la leyenda? (2pts.)
problema que enfrentan los personajes?

(2pts.)
A. El origen de los valles del desierto.
A. La germinación de flores rojas donde
B. Por qué los mineros se pierden en el
sepultaron a Añañuca.
desierto.
B. El abandono de Añañuca cuando el minero
C. Cuál es el origen de las flores llamadas
partió a la mina.
añañucas.
C. El funeral de la joven en medio del valle.
D. Por qué la gente del norte busca tesoros en
D. El enamoramiento de los jóvenes. las minas.

11.- ¿Cuál es el prefijo de la palabra incansable? (1 pts.)

A. can

B. in.

C. incan

D. cansable
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II.- Lee el texto y contesta las preguntas

El pudú es el más impresionante de los venados chilenos, debido a que es el más


pequeño del mundo. Tiene características especiales que lo hacen ser único en su
especie.

Los adultos presentan un pelaje de color café. Su tamaño promedio es de 93 cm


de largo, 40 cm de altura y un peso aproximado de 8 a 9 kilos. Los machos, a
diferencia de las hembras, tienen unos cuernos simples que renuevan cada año.

El pudú vive en la Cordillera de los Andes y en la Cordillera de la Costa, hasta


mil metros de altura, prefiriendo lugares boscosos, húmedos y sombríos.
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Son herbívoros. Se alimentan de una amplia variedad de vegetales,


específicamente, de las hojas y puntas de las ramas tiernas de los árboles. La
hembra pare una única cría, de color rojizo pardo con rayas blanquecinas en el
lomo y manchas en la parte superior de los muslos. A los tres meses tiene el
color castaño parejo de sus padres. El pudú puede llegar a vivir hasta 9 años.

La especie se encuentra en vías de extinción producto de varias causas, entre


ellas, la caza indiscriminada para usar su carne y el aumento de la población
humana que ha provocado la transformación de áreas naturales que antes eran
su hábitat.

www4.biblioredes.cl (adaptación)

12. ¿Cuál es el propósito del texto? (2pts.) 13. ¿Cuál sería un subtítulo adecuado para el
segundo párrafo? (2pts.)
A. Contar una leyenda sobre el pudú.
B. Dar instrucciones para cuidar al pudú. A. “Características”.
C. Informar sobre las características del B. “Reproducción”.
pudú. C. “Alimentación”.
D. Expresar sentimientos inspirados por el D. “Hábitat”.
pudú.
14. ¿Cuál de los párrafos se refiere a la 15. Según el texto, ¿cómo se puede
reproducción del pudú? (2pts.) diferenciar al macho de la hembra? (1 pts.)

A. Párrafo segundo. A. El macho es herbívoro y la hembra no lo es.


B. Párrafo tercero. B. El macho tiene cuernos y la hembra no
C. Párrafo cuarto. tiene.
D. Párrafo quinto. C. La hembra es café rojizo y el macho tiene
rayas.
D. La hembra mide hasta 93 cm y el macho
mide 40 cm.

16. ¿De qué color es el pelaje del pudú adulto? 17. ¿Cuál es la función del párrafo de
(1pts.) introducción? (2pts.)
A. Café.
B. Rojizo. A. Presentar el tema del texto.
C. Manchado. B. Mencionar las áreas en que habita.
D. Con rayas blancas. C. Sacar conclusiones y cerrar el tema.
D. Desarrollar las características del animal.
18. ¿Cuál de los siguientes títulos refleja el 19. Según el texto: (2pts.)
contenido total del texto? (2pts.)

A. Cuidados de los venados pequeños.


B. El pudú, un impresionante venado.
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C. Tipos de venados chilenos.


D. Hábitat del pudú. La palabra sombríos significa.

A.- Lugar con sombra.


B.- Lugar iluminado.
C. Lugar caluroso.
D. Lugar frio.
20. Lee la siguiente oración. (1pts.)

El pudú estaba durmiendo ________


A. Hay
B. Ahí
C. ¡ay!
D. ninguna de las anteriores.

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