PLANIFICACIÓN ANUAL

DATOS GENERALES
ESPACIO CURRICULAR MATEMÁTICA
DESTINADO A: 3°A NIVEL SECUNDARIO
DOCENTE: PROF. MARELLI ANDREA CICLO LECTIVO:2019
ESPECTATIVAS DE LOGRO:

 Diferencias las figuras planas, su perímetro y superficie.

 Diferenciar razones trigonométricas y su aplicación en problemas de la vida cotidiana.
 Manejar el lenguaje algebraico para expresar conceptos y explicar conocimientos en diferentes contextos.
 Asimilar, analizar y resolver ejercicios y problemas con polinomios y funciones.
 Operar con expresiones algebraicas semejantes.
 Resolver operaciones con polinomios (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones).
 Aplicación de reglas de resolución como la de Ruffini
 Emplear algoritmos convencionales y fórmulas para la construcción de gráficos.
 Resolver sistemas de ecuaciones lineales en dos variables.
 Internalizar el concepto y la diferencia entre función lineal y afín
 Manipular correctamente el uso del vocabulario especifico del área
 Interpretación de problemas de la vida cotidiana aplicando los métodos de igualación y sustitución de un sistema de ecuaciones lineales con dos incóg
 Uso de la calculadora científica.
 Uso del lenguaje simbólico y gráfico.
 Jerarquización de las operaciones en el contexto de polinomios.
 Identificar funciones Afines, sus elementos y representación
 Identificar modelos matemáticos que representan funciones afines.
OBJETIVOS GENERALES DE APRENDIZAJE
DIAGNÓSTICO CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA
EJE EVALUACIÓN
OBJETIVOS TRANSVERS
FORTALEZ ESPECÍFICO PROCEDIMENTA
METODOLOG ACTIVIDAD RECURS TÉCNICAS INSTRUMENT
ADECUACIONE
DEBILIDADES AL CONCEPTUALES(SABER) LES (SABER OS DE
AS S ÍA ES OS DE S
HACER) EVALUACI EVALUACIÓN
ÓN

Muy capaces Diferencias las

Falta de hábitos Unidad 1: Punto recta, Resolución de Resolución de Desarrollo Pizarrón Identifica los Cuadernillo M
figuras planas, plano, ángulos. figuras planas y actividades en del Apps elementos Planilla de
de estudios. su perímetro y
A
Escucha Clasificación. Rectas sus característica forma cuadernillo Elementos geométricos. seguimiento A
atenta y superficie. Trigonometría paralelas, perpendiculares. Resolución de individual con geometría Establece Trabajos
Dispersos Utilizar P
participativa Clasificación de ángulos. perímetro y Resolución de explicación relaciones prácticos
correctamente P
Ampliación Ecuaciones. Triángulos. superficie de actividades en teórica/prácti entre ellos. individuales y 2
Participación los elementos Elementos. Construcción. figuras planas.- forma grupal, ca Reconoce y grupales
campo S
activa . de geometría. Propiedad triangular. Uso y resolución donde los opera con los Desarrollo de
numérico. h
Identificar Clasificación por sus lados de razones y grupos de distintos juegos.
propiedades Realizar la M
Buena y sus ángulos. Propiedades proporciones y trabajo no ejercitación conjuntos
convivencia triangulares y Expresiones A
de ángulos interiores y razones superen los propuesta. numéricos
aúlica sus algebraicas. E
exteriores. Resolución de trigonométricas. cuatro utilizando sus
características. triángulos rectángulos. Utilización de integrantes. propiedades y S
Buen Diferenciar Función Afín. Teorema de Pitágoras. algoritmos y Lectura, Resolver reglas. 2
ambiente de razones Razones trigonométricas. formulas comprensión y trabajos Aplica M
trabajo en trigonométricas Situaciones problemáticas. específicas de análisis del áulicos.- correctamente 1
general y su aplicación ESI
Unidad 2: Números trigonometría. material propiedades P
en problemas Reales. Intervalos en la Análisis, propuesto. de los
Resolver P
de la vida recta real. Números relaciones y Escucha conjuntos
juegos A
cotidiana. irracional. Definición. transferencia de atenta en las numéricos.
planteados P
Manejar el Extracción e introducción los contenidos clases Resuelve
lenguaje P
de radicales. Operaciones: del teorema del teóricas. situaciones C
algebraico para suma, resta, multiplicación seno y coseno. Trabajos utilizando
expresar P
y división. Representación y prácticos por operaciones w
conceptos y Racionalización de utilización de los unidad con los
explicar s
denominadores. sistemas de conteniendo conjuntos
conocimientos m
Ecuaciones. Situaciones medición angular actividades numéricos.
en diferentes problemáticas. y pasaje de uno a iniciales, de Asimilar las M
contextos. Unidad n°3: Expresiones otro. práctica y diferencias de w
Asimilar, algebraicas. Polinomios: Resolución de reforzamiento. las distintas b
analizar y definición. Coeficiente. expresiones Modelos de figuras planas 2
resolver Coeficiente principal y algebraicas y sus evaluaciones Distingue los M
ejercicios y grado del polinomio. operaciones. orientadoras. elementos 2
problemas con Completitud y ordenación. Resolución de geométricos y A
polinomios y Valor numérico de un trabajos prácticos los relaciona. P
funciones. polinomio. Monomios y pruebas escritas, Realiza P
Operar con semejantes. Operaciones. y resolución de cálculos M
expresiones Adición y sustracción de ejercicios en el correspondien 3
algebraicas polinomios. Multiplicación pizarrón. tes a la u
semejantes. y división de monomio por Resolución de resolución de P
Resolver monomio. Multiplicación ecuaciones problemas L
operaciones de monomio por lineales. planteados. l
con polinomios polinomio. División. Regla Interpretación de m
(sumas, restas, de Ruffini. Potencia: problemas de la E
multiplicacione cuadrado y cubo de un vida cotidiana L
s y divisiones). binomio. aplicando los
c
Aplicación de Factorización de métodos de
p
reglas de polinomios: factor común. igualación y
E
resolución Factor común por grupos. sustitución de un
como la de Trinomio cuadrado sistema de S
Ruffini perfecto. Cuatrinomio cubo ecuaciones i
Emplear perfecto. Diferencia de lineales con dos h
algoritmos cuadrados. incógnitas. n
convencionales Unidad 4: Función lineal. Uso de la /
y fórmulas para Gráfica mediante tabla de calculadora m
la construcción valores. Concepto de científica. 1
de gráficos. pendiente y ordenada al Uso del lenguaje
Resolver origen. Ordenada al origen. simbólico y
sistemas de Creciente y decreciente. gráfico.
ecuaciones Positividad y negatividad. Jerarquización de
lineales en dos Raíz de una función. las operaciones en
variables. Intersección con los ejes el contexto de
Internalizar el cartesianos. Problemas polinomios.
concepto y la Función punto-pendiente. Representación
diferencia entre Recta que pasa por dos gráfica y
función lineal y puntos. Paralelismo y ubicación de
afín perpendicularidad puntos en el plano
Manipular Ecuación vectorial de la y el espacio.
correctamente recta. Representación
el uso del gráfica de una
vocabulario función lineal
especifico del mediante la
área construcción de
tablas de doble
entrada.
Identificación de
los elementos de
cada una de las
funciones.
Diferenciación de
funciones y
caracterización de
las mismas.
Reconstrucción de
fórmulas de
funciones según
los datos.
 Representación
gráfica del lugar
geométrico del
círculo y elipse.
Descripción de las
características
más importantes
de las gráficas de
funciones.
Uso de la
calculadora científ
Uso del lenguaje
simbólico y
gráfico

VISADO

Asesor Pedagógico Regente Vice-director

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