Propuesta Proyecto TECNOLOGIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
CENTRO ESCOLAR MONSEÑOR GREGORIO M. BELLO CARRANZA
C.C.T. 12PES0246T CICLO ESCOLAR 2023-2024 ZONA ESCOLAR NO. 24
Propuesta proyecto formato
Disciplina: Tecnología I Nombre del proyecto: Propósito: Este proyecto

Tecnología en mi día a día. tiene como objetivo abordar
la presencia y el impacto de la
tecnología en la vida cotidiana
de los estudiantes, así como
su relación con la comunidad.
Se busca que los alumnos
sean protagonistas y que la
comunidad escolar y familiar
participe activamente en el
desarrollo del proyecto.
Campo formativo: De lo PDA: Explora las Ejes articuladores: Igualdad

humano y lo comunitario posibilidades corporales y de genero
la delegación de funciones Inclusión
en herramientas, Pensamiento crítico
máquinas, instrumentos y
formas de organización
para identificar sus
funciones y procesos de
cambio técnico, en la
satisfacción de intereses y
necesidades de diversas
sociedades.
Tiempo: Cuatro semanas Materiales: computadora, proyector, videos

(aproximadamente) descargados, cuadernos, lápiz, lapiceros y colores.
Particularidades de la metodología a enseñar

Los seres humanos aprovechamos los recursos y
empleamos los conocimientos y prácticas heredadas por
nuestros antepasados durante miles de años de
aprendizaje, desarrollo y cultura. La técnica nos
proporciona instrumentos y herramientas para satisfacer
nuestras necesidades y resolver problemas de la vida
ETAPA 1. Punto de
diaria.
partida. Debido a que los alumnos tienen conocimientos básicos
sobre el uso de las máquinas y herramientas.
Mostar imágenes de diferentes herramientas de distintas
épocas que se utilizaban para satisfacer sus
necesidades.
ETAPA 2. Lo que sé y lo Para poder hacer las actividades se tiene que realizar
que quiero saber. diferentes actividades involucrando a los alumnos, como,
Realizar encuestas o entrevistas con los estudiantes y
SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
CENTRO ESCOLAR MONSEÑOR GREGORIO M. BELLO CARRANZA
C.C.T. 12PES0246T CICLO ESCOLAR 2023-2024 ZONA ESCOLAR NO. 24
miembros de la comunidad para comprender mejor cómo
la tecnología impacta en su vida cotidiana y qué aspectos
despiertan más interés.
Promover debates y discusiones en el aula sobre los
desafíos y oportunidades que plantea el uso de la
tecnología en la vida cotidiana.
Analizando los resultados de las encuestas y entrevistas
se realizarán actividades de interés, elaboración de un
ETAPA 3. Organicemos
collage de diferentes objetos de uso cotidiano en el hogar
las actividades. y la escuela, realizar un moral con los diferentes objetos
más usados en la escuela y en el hogar.
En el aula
Desarrollen una lluvia de ideas con el fin de identificar
objetos de uso cotidiano, tanto en el hogar como en la
escuela, que son productos de la técnica.
Analicen cómo se relacionan los objetos que identificaron
con las necesidades que satisfacen.
¿Qué otros productos se pueden desarrollar para
satisfacer necesidades? ¿Cómo se pueden mejorar los
actuales? ¿Te gustaría inventar o mejorar alguno?
ETAPA 4. Creatividad Imagina un producto “perfecto”. ¿Cómo es?, ¿cuál es su
en marcha. propósito?, ¿cómo funciona?
En la escuela
Elaboren un periódico mural donde ilustren dos o tres
ejemplos de sus resultados.
En casa
Pregunta a los integrantes de tu familia, ¿qué objetos se
usaban en la antigüedad para satisfacer las mismas
necesidades que satisfacen actualmente cada uno de los
objetos.
Al concluir el proyecto, se realizará una evaluación final

para medir los resultados y el cumplimiento de los
objetivos propuestos
Exposición de los trabajos realizados por cada grupo de
estudiantes.
Debate y discusión sobre los impactos positivos y
negativos de la tecnología en la sociedad.
ETAPA 5. Compartimos
Evaluación individual y grupal para identificar el progreso
y evaluamos lo y las áreas de mejora en el aprendizaje.
aprendido. Organizar una feria o exposición donde los estudiantes
muestren los resultados de sus proyectos tecnológicos a
la comunidad escolar y a los padres.
Realizar encuestas o entrevistas para obtener
retroalimentación de los participantes y medir el impacto
del proyecto en su comprensión de la tecnología y su
relevancia en la vida cotidiana.

Propuesta Proyecto TECNOLOGIA

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Propuesta Proyecto TECNOLOGIA

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Propuesta Proyecto TECNOLOGIA

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

Disciplina: Tecnología I Nombre del proyecto: Propósito: Este proyecto

Campo formativo: De lo PDA: Explora las Ejes articuladores: Igualdad

Tiempo: Cuatro semanas Materiales: computadora, proyector, videos

Particularidades de la metodología a enseñar

Al concluir el proyecto, se realizará una evaluación final

También podría gustarte