El documento presenta el plan de clases de la unidad temática "Figuras Literarias" para el curso 5° básico. La unidad tiene como objetivo principal que los estudiantes reconozcan figuras literarias en oraciones, fragmentos y textos. A lo largo de 5 semanas, los estudiantes aprenderán sobre diferentes figuras literarias a través de ejemplos, ejercicios de aplicación y lecturas. Al final de la unidad se realizará una evaluación sumativa de los conocimientos adquiridos.
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El documento presenta el plan de clases de la unidad temática "Figuras Literarias" para el curso 5° básico. La unidad tiene como objetivo principal que los estudiantes reconozcan figuras literarias en oraciones, fragmentos y textos. A lo largo de 5 semanas, los estudiantes aprenderán sobre diferentes figuras literarias a través de ejemplos, ejercicios de aplicación y lecturas. Al final de la unidad se realizará una evaluación sumativa de los conocimientos adquiridos.
El documento presenta el plan de clases de la unidad temática "Figuras Literarias" para el curso 5° básico. La unidad tiene como objetivo principal que los estudiantes reconozcan figuras literarias en oraciones, fragmentos y textos. A lo largo de 5 semanas, los estudiantes aprenderán sobre diferentes figuras literarias a través de ejemplos, ejercicios de aplicación y lecturas. Al final de la unidad se realizará una evaluación sumativa de los conocimientos adquiridos.
El documento presenta el plan de clases de la unidad temática "Figuras Literarias" para el curso 5° básico. La unidad tiene como objetivo principal que los estudiantes reconozcan figuras literarias en oraciones, fragmentos y textos. A lo largo de 5 semanas, los estudiantes aprenderán sobre diferentes figuras literarias a través de ejemplos, ejercicios de aplicación y lecturas. Al final de la unidad se realizará una evaluación sumativa de los conocimientos adquiridos.
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PLANIFICACIÓN UNIDAD 5
PLAN DE CLASES DE UNIDAD TEMATICA “Figuras Literarias”
SUBSECTOR Lenguaje y Comunicación
PROFESOR Alfredo Andrade C CURSO 5 ° básico FECHA 31 de Julio – 31 de Agosto
OBJETIVO DE LA CLASE INDICADORES DE LOGRO DE LA PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN OA 18: Reconocer figuras . Sumativa literarias en oraciones, -Reconocen figuras literarias y sus Semana 1: Reconocen aspectos fragmentos y textos. conceptos teóricos. teóricos de la Unidad tales como: Desarrollo de Evaluación aplicativa con proceso de teoría, aplicación de -Aplican figuras literarias en -Definición de Contenidos Teóricos ejercitación. oraciones reconociendo formato. -Ejemplificación de figuras literarias. -Aplican figuras literarias en Sumativa fragmentos, reconociendo cada una de -Aplicación de figuras literarias en ella presentes en el texto. oraciones con su reconocimiento. Lectura Domiciliaria con evaluación sumativa de conocimientos específicos de lo leído. 31/07 – 04/08 Papelucho Historiador -Leen y comprenden textos aplicando Semana 2: Aplicación de contenido OA 06: Leer comprensión lectora de opción estructural: independientemente y múltiple y de desarrollo en biblioteca. comprender textos literarios y -Responden conceptos teóricos de la sus partes. Unidad. -Relacionan palabras del poema con las emociones y las imágenes que -Leen oraciones y reconocen figuras evoca, reconociendo figuras literarias. literarias.
-Lectura fragmentos de poemas con
-Subrayan personificaciones y reconocimiento de figuras literarias explican qué se quiere comunicar al presentes en el. dar características humanas a animales o a entes inanimados. 07/08 – 11/08
-Subrayan comparaciones y explican Semana 3: Estrategias de aplicación.
la relación de similitud entre sus elementos. -Aplican reconocimiento de figuras literarias en oraciones y fragmentos. -Subrayan hipérboles y las explican con sus palabras. -Lectura de poemas y Aplicación de comprensión lectora. -Identifican versos que contienen aliteraciones y onomatopeyas y 14/08 – 18/08 explican qué efecto sonoro aportan al poema. Semana 4: Estrategias de aplicación.