PROGRAMA DE FRANCS. NIVEL 2. TRIMESTRE 11-0.

HORARIOS: CLASE: Martes y jueves de 12:00 a 14:00 horas. LUGAR: Instalaciones de la Coordinacin de Enseanza de Lenguas Extranjeras (CELEX). Saln D-203. DOCENTE QUE IMPARTE LA MATERIA: Lic. Adan REYES HERNNDEZ. Telfono: UAM: 58 04 47 82, fax UAM: 58 04 47 83. E-mail: [email protected] MATERIALES DE BASE: El curso se imparte a partir de los siguientes manuales: Mrieux, Rgine et Yves Loiseau. 2004, Connexions. Mthode de franais. Niveau 1.Paris: Didier. Mrieux, Rgine et Yves Loiseau. 2004, Connexions, cahier dexercices. Niveau 1. Paris: Didier. Se utilizarn tambin documentos orales y escritos propuestos por los participantes del curso, as como tambin materiales elaborados por la docente. CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS: Francs I. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: el aprendiente deber asistir al Centro de Estudio de Autoacceso (C.E.A.) y cubrir un total de 10 horas de asistencia, con la finalidad de trabajar en el reforzamiento de las adquisiciones del aula auxiliado por materiales escritos, visuales y orales: cassettes, videos, pelculas, libros, revistas. MODALIDADES DE CONDUCCIN DEL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE: a. Exposicin de contenidos por el profesor. b. Participacin de los aprendientes en todas las actividades de la clase: ejercicios orales y escritos de aplicacin de los contenidos, simulacin de dilogos en contextos francfonos, lectura de textos generales, literarios o de especialidad. c. Iniciacin al anlisis crtico, lingstico y cultural, de textos sencillos. d. Realizacin de tareas y presentaciones orales sobre diversos tpicos. e. Asistencia al centro de estudio autodirigido (CEA) con vistas al reforzamiento de las adquisiciones del aula utilizando materiales escritos, visuales y orales: cassettes, videos, pelculas, libros, revistas. f. Asistencia mnima obligatoria: 80%. MODALIDADES DE EVALUACIN: Se evaluar continuamente la participacin activa de los aprendientes en las diversas actividades de la clase. Realizacin y entrega puntual de tareas. Tres evaluaciones peridicas escritas y una oral durante el curso. Escala de calificaciones: 7 a 7.9 = S, 8 a 8.9 = B, 9 a 10 = MB

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES POR ADQUIRIR: Objetivo general: Que al final del curso de FRANCS II el alumno sea capaz de establecer relaciones interpersonales, ubicarse en el espacio y actuar en l; de acceder a la informacin sobre los hbitos franceses relacionados con la alimentacin y el tiempo libre. Objetivos especficos: 1. Eje Comunicacin (lingstico): Que al final del curso el alumno sea capaz de obtener y transmitir informacin concerniente a su carrera, a sus intereses, utilizando los tiempos presente (repaso) y pasado (introduccin) del Indicativo as como tambin el modo Imperativo (introduccin); identificar los sonidos y la entonacin de la lengua francesa, poniendo el acento en las oposiciones fonolgicas. 2. Eje Culturas: Que al final el curso el alumno conozca las pautas culinarias francesas en contraste con otras cocinas europeas, as como el uso del tiempo libre en Francia. 3. Eje Comparaciones: Que al final del curso el alumno sea capaz de detectar en textos muy sencillos, las semejanzas y similitudes en las temticas arriba mencionadas entre Mxico y Francia. 4. Eje Conexiones: Que al final del curso el alumno sea capaz de acceder a textos sencillos sobre las temticas mencionadas. 5. Eje Comunidades: Que el alumno sea capaz de escribir mensajes con indicaciones. CONTENIDO SINTTICO: 1. EJE COMUNICACIN (LINGSTICO): (tres unidades) a. Futur proche. Indicadores de tiempo. Expresin il y a. b Conjugacin del Pass compos. c. Interrogacin con est-ce que y quest-ce que (continuacin). d. Expresin de la opinin y del deseo por medio de je pense que, jespre que. e. Pronombres utilizados despus de una preposicin. f. Conjugacin completa de los verbos en -er. g. Conjugacin de algunos de los verbos irregulares ms utilizados. h. Pronombres complemento directo. i. Expresin de la negacin (continuacin). j. Artculos definido, indefinidos, partitivos (continuacin). k. Expresin de la cantidad. Pronombre en. l. Preguntas sobre la cantidad. Combien ll. Plural de sustantivos. m. Expresiones con el verbo avoir. n. Meses del ao y das de la semana. . Hora y fecha. o. Vocabulario referido a la alimentacin.

2. EJE CULTURAS Tema: FRANCIA a. Lectura literaria: Prose du transsibrien et de la petite Jehanne de France. Texto de Blaise Cendrars. b. Cancin de nostalgia por el pasado: Douce France de Charles Trenet. c. Pelcula: La grande illusion. Director Jean Renoir. (1937). d. Texto informativo : Les basiques de la cuisine franaise. Camille Le Foll et David Hapy. (2006) 3. EJE COMPARACIONES Semejanzas y diferencias sobre los temas de fiestas tradicionales, uso del tiempo libre y la cocina, 4. EJE CONEXIONES Acercamiento a la lectura compartida de textos de especialidad. 5. EJE COMUNIDADES Intercambio de informacin con corresponsales francfonos. BIBLIOGRAFA NECESARIA. Mrieux, Rgine et Yves Loiseau. 2004. Connexions. Mthode de Franais. Niveau 1. Paris : Didier. Mrieux, Rgine et Yves Loiseau. 2004. Connexions. Cahier dexercices. Niveau 1. Paris : Didier. Connexions. Mthode de Franias. Niveau 1. DVD pour la classe. Paris: Didier. 2004. Diccionario de la conjugacin francesa. (Editorial a eleccin de los estudiantes). Diccionario de traduccin espaol-francs, francs-espaol. (Editorial a eleccin de los estudiantes). BIBLIOGRAFA RECOMENDABLE.* Beaulieu, Chistian. 2005. Exercices de grammaire. A1 du Cadre europen. Paris : Didier. Brard, velyne. 2005. Grammaire du franais. Niveaux A1-A2 du Cadre europen. Paris : Didier. Blondeau, Nicole et al. 2004. Littrature Progressive du Franais avec 600 activits. Niveau dbutant. Paris : Cl International. Blondeau, Nicole et al. 2004. Littrature Progressive du Franais avec 600 activits. Niveau dbutant. Corrigs. Paris : Cl International. Boulars, Michle et Odile Grand-Clment. 2004. Conjugaison Progressive du Franais avec 400 exercices. Paris : Cl International. Boulars, Michle et Odile Grand-Clment. 2004. Conjugaison Progressive du Franais avec 400 exercices: Corrigs. Paris : Cl International. Breton, Gilles et al. 2005. Russir le DELF. Niveau A1 du Cadre europen commun de rfrence. Paris : Didier.

Carlo, Catherine et Marielle Causa. 2003. Civilisation Progressive du Franais avec 400 activits. Niveau dbutant. Paris: Cl International. Carlo, Catherine et Marielle Causa. 2003. Civilisation Progressive du Franais. Niveau dbutant. Corrigs. Paris: Cl International. Charliac, Lucile et Annie-Claude Motron. 1998. Phontique Progressive du Franais avec 600 exercices. Paris : Cl International. Chollet, Isabelle et Jean-Michel Robert. 2007. Les verbes et leurs prpositions. Paris : Cl International. Conseil de lEurope. 2007. Portfolio europen des langues. Paris : Didier. Delaisne, Pierre. 2007. Disparition Saint-Malo. Atelier de lecture. Niveau A1. (avec CD). Paris : Didier. Delaisne, Pierre. 2007. Le Casque Mystrieux. Atelier de lecture. Niveau A1. (avec CD). Paris : Didier. Fukui, Y et al. 2004. Chronique dune famille ordinaire. Cassette vido. Paris : Didier. Gallier, Thierry. 2003. Vocabulaire, 450 nouveaux exercices. Niveau dbutant. CD-ROM. Paris : Cl International. Grgoire, Maa et Alina Kostucki. 2005. Grammaire Progressive du Franais. Niveau dbutant. CD-ROM. Paris : Cl International. Grgoire, Maa. 1997. Grammaire Progressive du Franais avec 400 exercices. Niveau dbutant. Paris : Cl International. Grgoire, Maa. 1998. Grammaire Progressive du Franais avec 400 exercices. Niveau dbutant. Corrigs. Paris : Cl International. Hermeline, Laurent. 2003. Orthographe, 450 nouveaux exercices. Niveau dbutant. CD-ROM. Paris : Cl International. Leroy-Miquel, Claire et Anne Goliot-Lt. 1997. Vocabulaire Progressif du Franais, avec 250 exercices. Paris : Cl International. Leroy-Miquel, Claire et Anne Goliot-Lt. 1997. Vocabulaire Progressif du Franais avec 250 exercices. Corrigs. Paris : Cl International. Martins, C. et J.L. Mabilat. 2004. Sons et Intonations. Paris : Didier. Miquel, Claire. 2004. Communication progressive du franais avec 270 activits. Paris : Cl International. Sirejols, velyne et Giovanna Tempesta. 2002. Grammaire, 450 nouveaux exercices. Niveau dbutant. Paris: Cl International. *Proporcionada preferentemente por el enseante.

PROGRAMA ELABORADO POR: Dra. Alicia Prez-Prina Bugatto, Mtra. Luz Mara Reyna Malvez Swain.