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    S1 Cuadro Comparativo

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    Clemente Kantun (Corey)
    Este documento resume cinco modelos de educación: la educación escolarizada, la educación abierta, la educación presencial, la educación a distancia y la educación en línea/virtual. Cada modelo se describe brevemente en términos de su entrega, acceso y rol del profesor.

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    Este documento resume cinco modelos de educación: la educación escolarizada, la educación abierta, la educación presencial, la educación a distancia y la educación en línea/virtual. Cada modelo se describe brevemente en términos de su entrega, acceso y rol del profesor.

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    Elaborar un Cuadro Comparativo con base en la lectura del capítulo 3: Modelos de

    Educación (pp. 12-16) del libro Creación de Ambientes Digitales de Aprendizaje,


    disponible en BDU representando las características de los modelos educativos y sus
    principales habilidades asociadas.
    MODELOS DE EDUCACIÓN
    MODELO DESCRIPCIÓN
    realiza en instituciones establecidas y
    cumple con los calendarios y horarios
    EDUCACIÓN ESCOLARIZADA propuestos por la Secretaria de Educación
    Pública (SEP).
    .
    La diferencia radica en que los alumnos no
    cumplen con horarios determinados de
    EDUCACIÓN ABIERTA asistencia a una institución y el
    aprendizaje se genera de manera
    independiente.

    Esta ligada a la educación escolarizada,


    en ella el profesor explica, comunica y
    EDUCACIÓN PRESENCIAL aclara ideas, dudas de los estudiantes
    convirtiéndose en un protagonista activo
    de los procesos de formación.

    Los aprendices no necesitan asistir


    físicamente a un espacio educativo ya que
    EDUCACIÓN A DISTANCIA tienen acceso a materiales de aprendizaje
    que le son entregados mediante servicios
    de correo tradicional.

    On-line es un modelo que se implementa


    junto al modelo presencial con actividades
    EDUCACIÓN EN LINEA de enseñanza-aprendizaje
    complementadas a las desarrolladas en
    los espacios educativos físicos.

    EDUCACIÓN VIRTUAL Conserva algunas características de la


    educación a distancia y en línea, donde el
    aprendiz tiene un papel fundamental, ya
    que debe realizar de manera autónoma
    todas las actividades didácticas diseñadas
    por el facilitador.

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