Tema para Martes 13 Del 2023 Función de Relación

FUNCIÓN DE RELACIÓN
Es la capacidad que tienen los seres vivos para PERCIBIR los estímulos o señales del medio ambiente y
responder a ellos. Por ejemplo el ratón cuando siente la presencia del gato huye; El tigre olfatea para buscar a su
presa.
La función de relación permite a los seres vivos comunicarse con el medio y con otros seres vivos. Para
relacionarse con todo lo que los rodea los animales utilizan los órganos de los sentidos, el sistema nervioso y el
sistema locomotor. Las funciones de relación son realizadas por los seres vivos mediante un mecanismo de
estímulos y respuestas.
Estímulo: Es una señal que genera una reacción en un ser vivo. Estas señales o estímulos son captados por los
órganos de los sentidos.
Los estímulos pueden provenir del medio ambiente como la luz, el viento, el frío y el calor. Pueden provenir de
otros seres vivos como los cantos de las aves, el ladrido de un perro, los olores de las flores, los colores de las
plantas y de algunos animales. Pueden ser producidos por el mismo ser vivo como la sensación de hambre, de
sed o de miedo.
Respuesta: Es la reacción que realiza un ser vivo ante un estímulo. Por ejemplo, los animales cuando sienten
hambre buscan alimento. Las personas cuando sentimos frío nos arropamos. Los padres protegen a sus hijos.
La forma como los animales reaccionan ante los estímulos se llama comportamiento. Este puede ser instintivo,
aprendido y social.
TIPOS DE COMPORTAMIENTO EN LOS SERES VIVOS

1.Instintivo: es heredado, es decir el animal lo realiza desde el nacimiento. Ejemplo: los patos nadan desde la
primera vez que entran al agua.
2. Aprendido: se aprende al observar a los padres u otros miembros del grupo. Ejemplo: los leones enseñan a
sus crías a cazar, practicando y jugando.
3. Social: permite crear relaciones con los demás miembros del grupo. Ejemplo: los monos que se asean entre si
forman uniones para toda la vida.
CAMBIOS EN LA FUNCIÓN DE RELACIÓN DE LOS SERES VIVOS

1. OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN: Cada una de las informaciones que puede percibir un organismo vivo
sobre las condiciones del medio que le rodea o del interior de su propio cuerpo. Puedes ser:
-físicos (luz, sonido, cambios de temperatura, presión,…)
-químicos (sustancias nutritivas, tóxicas, compuestos volátiles,…)
-bióticos (presencia de otros seres vivos, como ataque de depredadores, presencia de parásitos,…)
Los estímulos, tanto internos como externos, son captados por los receptores sensoriales, estructuras corporales
sensibles a los cambios, que se clasifican en:
- Mecanorreceptores perciben estímulos de tipo mecánico, como el sonido, la presión (incluido el dolor), o el
movimiento. Son los receptores del sentido del oído y del tacto (textura y dolor).
- Fotorreceptores o receptores que captan estímulos físicos derivados de la presencia o ausencia de luz
Permiten la obtención de imágenes del entorno, y son los receptores del sentido de la vista.
- Termorreceptores captan estímulos físicos derivados del cambio de temperatura en el medio. Están presentes
en el sentido del tacto.
- Quimiorreceptores captan los estímulos químicos como la presencia de sustancias solubles en el agua o
volátiles en el aire, y son los que actúan en el sentido del gusto y del olfato.
En animales invertebrados los receptores sensoriales varían desde células nerviosas aisladas dispuestas por la
superficie del cuerpo hasta órganos sensitivos muy desarrollados. En los animales vertebrados están agrupados
en los órganos de los sentidos.
Actividad en casa
Escribe y responde las siguientes preguntas en una hoja:

1. ¿en qué consiste la función de relación?
2. ¿ por qué crees que los animales tenemos muy desarrollada la función de relación, es decir, para que
necesitamos tener esta relación?
3. ¿ cuáles son los 5 órganos de los sentidos y que función tienen en la función de relación?
4. ¿Qué función tiene el sistema nervioso en la función de relación?
5. ¿Qué función tiene el sistema locomotor en la función de relación?
6. Elabora un mapa conceptual de los diferentes estímulos sensoriales con ejemplos a través de imágenes.

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