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    Fom Lector 4 U3

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    Guillermo Suazo
    Las reproducciones de arte son copias de obras originales que se encuentran en museos, galerías o colecciones privadas. En los museos, las obras originales incluyen una cédula identificatoria con información como el nombre del artista, el título de la obra y la fecha de creación. El arte es un proceso de comunicación que trasciende en el tiempo a través de la sensibilidad del artista.

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    Las reproducciones de arte son copias de obras originales que se encuentran en museos, galerías o colecciones privadas. En los museos, las obras originales incluyen una cédula identificatoria con información como el nombre del artista, el título de la obra y la fecha de creación. El arte es un proceso de comunicación que trasciende en el tiempo a través de la sensibilidad del artista.

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    Las reproducciones de arte son copias de obras originales que se encuentran en museos, galerías o colecciones privadas. En los museos, las obras originales incluyen una cédula identificatoria con información como el nombre del artista, el título de la obra y la fecha de creación. El arte es un proceso de comunicación que trasciende en el tiempo a través de la sensibilidad del artista.

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    Las reproducciones de arte son copias de obras originales que se encuentran en museos, galerías o colecciones privadas. En los museos, las obras originales incluyen una cédula identificatoria con información como el nombre del artista, el título de la obra y la fecha de creación. El arte es un proceso de comunicación que trasciende en el tiempo a través de la sensibilidad del artista.

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    Fomento lector U3: Artes visuales.

     Lee el siguiente texto y responde las preguntas propuestas.

    ¿Qué son las reproducciones de arte?

    Las reproducciones son copias de obras originales que se encuentran en


    muros de arte, galerías o colecciones particulares. Las que se ven en los libros y
    las que vas a encontrar aquí son, por lo general, mucho más pequeñas que la
    pintura original. Algunas obras originales que se reproducen en estas fichas
    podrían ocupar toda una pared.

    En los museos, las obras van acompañadas de un pequeño cartel


    llamado cédula identificatoria en el que se incluye la información relevante para
    los espectadores y que sirve también para la catalogación de las obras. Si bien
    esta información puede variar, por lo general se incluye el nombre del artista, el
    título de la obra y la fecha en que fue realizada. En algunos casos es posible
    encontrar también la técnica o los materiales utilizados. En las reproducciones
    que se incluyen en el sobre esa información está en el reverso.

    La mirada del artista y su sensibilidad llega a ti a través de su pintura y


    despiertan tu propia sensibilidad. Explorando cada obra con la mirada y
    conectándote con lo que sientes, comienza a establecerse una comunicación
    entre la imagen, tú y un artista que vivió hace mucho tiempo o ahora. Por lo que
    podemos decir que el arte es un proceso de comunicación que trasciende en el
    tiempo.

    Fragmento y adaptación: http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL002229.pdf

    1. ¿Qué son las reproducciones de arte?


    a) Son sensibilidades de un artista.
    b) Son fotografías que podemos tomar día a día.
    c) Son dibujos que realizas en la asignatura de artes visuales.
    d) Son copias de obras originales que se encuentran en muros de arte,
    galerías o colecciones particulares.

    2. ¿Cómo se reconocen las obras en los museos?


    a) Por lo que uno aprende en el colegio.
    b) Por cédulas identificatorias.
    c) Por cédulas de identidad.
    d) Por la firma del artista.
    3. Marca lo que contienen los carteles para identificar las obras.

    Fecha en que fue


    Nombre del artista Número de la obra
    realizada
    Técnica y
    Firma del artista Título de la obra
    materiales

    4. ¿Cuál es el significado de la palabra relevante?


    a) Notable.
    b) Importante.
    c) Famosa.
    d) Selecta.

    5. ¿Cuál es el significado de la palabra trasciende?


    a) Ramifica.
    b) Propaga.
    c) Populariza.
    d) Generaliza.

    6. Escribe en el esquema un acontecimiento que represente cada parte de la estructura del


    texto leído. Aplica el uso de puntos.

    Inicio

    Desarrollo

    Cierre

    7. ¿Qué es lo que destacas del texto anterior? ¿Qué reproducciones de arte


    has visto?

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