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    Guia N°1 Lenguaje

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    elica magdalena lagos rosales
    El documento habla sobre las especies que se han extinguido en los últimos 100 años debido a la acción humana. Menciona que en el siglo XX los animales se extinguieron hasta 1000 veces más rápido que de forma natural y enumera diez especies específicas que ya no existen, como la foca monje del Caribe, el león de Cabo y el rinoceronte negro. El objetivo es informar sobre las especies extinguidas recientemente.

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    elica magdalena lagos rosales
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    El documento habla sobre las especies que se han extinguido en los últimos 100 años debido a la acción humana. Menciona que en el siglo XX los animales se extinguieron hasta 1000 veces más rápido que de forma natural y enumera diez especies específicas que ya no existen, como la foca monje del Caribe, el león de Cabo y el rinoceronte negro. El objetivo es informar sobre las especies extinguidas recientemente.

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    GUIA N°1 LENGUAJE

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    El documento habla sobre las especies que se han extinguido en los últimos 100 años debido a la acción humana. Menciona que en el siglo XX los animales se extinguieron hasta 1000 veces más rápido que de forma natural y enumera diez especies específicas que ya no existen, como la foca monje del Caribe, el león de Cabo y el rinoceronte negro. El objetivo es informar sobre las especies extinguidas recientemente.

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    El documento habla sobre las especies que se han extinguido en los últimos 100 años debido a la acción humana. Menciona que en el siglo XX los animales se extinguieron hasta 1000 veces más rápido que de forma natural y enumera diez especies específicas que ya no existen, como la foca monje del Caribe, el león de Cabo y el rinoceronte negro. El objetivo es informar sobre las especies extinguidas recientemente.

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    ¿Recuerdas qué son los artículos informativos?

    Los artículos informativos al igual que la noticia son textos no literarios, cuyo
    objetivo es informar sobre un tema de interés. Puede tratar temas culturales,
    científicos, tecnológicos, entre otros.
    Las ideas se presentan con un lenguaje claro y preciso, para que todos los
    lectores puedan comprender de qué se trata.

    I.- Lee con mucha atención el siguiente texto.

    Conoce otras especies extinguidas por el hombre en los últimos 100 años
    La muerte del solitario George, el último ejemplar
    de su especie, es un caso de la gran cantidad de seres
    vivos que han desaparecido en el último siglo en el
    planeta. La lista incluye especies de rinocerontes, sapos
    y delfines.
    El caso del solitario George, la última tortuga de su
    especie, evidentemente no es el único. Según las estadísticas, en el siglo XX los
    animales se están extinguiendo hasta mil veces más rápido que en el proceso
    natural, sin contar los considerados bajo amenaza, con un 23% de mamíferos en
    peligro y 27 especies extintas en los últimos veinte años. Hay que tener en cuenta
    que una gran mayoría de las extinciones fue resultado de la acción del hombre.
    Las razones para que una especie se considere efectivamente en extinción
    son varias, ya sea cuando su último ejemplar desaparece sin que pueda
    reproducirse, o bien aunque existan exponentes vivos, si estos son incapaces de
    engendrar debido a factores como la edad, la distancia geográfica o la salud, por
    ejemplo.
    A continuación se nombran diez especies extinguidas en los últimos 100
    años.
    -foca monje del Caribe -León de Cabo
    -Poo- Uli -Rinoceronte negro
    -Sapo dorado -Tigre de Tasmania
    - Zorro de las Malvinas -Codorniz de Nueva Zelanda
    - Cuervo Hawaiano -Delfín se río chino
    II.- Lee las siguientes preguntas y marca con una equis (X) la letra de la
    alternativa que consideres correcta de acuerdo al texto leído.

    1.- ¿De qué se trata el texto leído?


    a) La muerte de la última tortuga de una especie.
    b) La aparición de nuevas especies descubiertas por el hombre.
    c) Las especies extinguidas por el hombre en los últimos 100 años.
    d) Las razones para considerar a un animal en peligro de extinción.

    2.- ¿Cuál es el propósito del texto?


    a) Relatar el caso del Solitario George.
    b) Enumerar las razones por las que se extinguen las especies.
    c) Informar sobre las especies extinguidas en los últimos 100 años.
    d) Expresar los sentimientos del hombre pos las especies extinguidas.

    3.- ¿Cuál crees tú que es la función del primer párrafo del texto?
    a) Introducir (iniciar) al tema.
    b) Concluir (finalizar) el tema.
    c) Desarrollar las ideas.
    d) Dar cierre al texto.

    III.- De acuerdo a lo leído, responde:


    a) ¿Qué entiendes por “especies extinguidas”?
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    b) ¿Por qué es importante cuidar a los animales que están en peligro de extinción?
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    c) ¿Sobre qué artículos informativos te gustaría leer? ¿por qué?

    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

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