Actividades 2 Haikus

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Conocemos a la autora argentina de HAIKUS GLADYS HEREDIA, ella fue quien creo el libro “575

FUGAZ”.

Miramos el vídeo de presentación del libro donde se presentan algunos haikus y waka.

Leemos todos los poemas del video en voz alta de forma alternada.

Elige un poema, cópialo, léelo varias veces y escribe que es lo que interpretas de él, puedes dibujar
para expresar lo que este te hace sentir.

Leemos la siguiente información:

UN HAIKU ES UN BREVE POEMA DE ORIGEN JAPONÉS QUE SE INSPIRA EN LA NATURALEZA, ESPECIALMENTE EN


EL CAMBIO DE LAS ESTACIONES.
LA ESTRUCTURA DEL HAIKU 17 SÍLABAS DISTRIBUIDAS EN TRES VERSOS: 5 / 7 / 5
SE TRATA DE UNA ESTRUCTURA FLEXIBLE. LOS VERSOS PUEDEN TENER UNA SÍLABA MÁS O UNA MENOS.
MUCHOS TEXTOS QUE VAMOS A LEER, POR SER TRADUCCIONES DEL JAPONÉS, PRESENTAN DIFERENCIAS EN LA
ESTRUCTURA MÉTRICA
LO MÁS IMPORTANTE DEL HAIKU ES SU SENCILLEZ: EL HAIKU ES UNA IMPRESIÓN FÁCIL DE COMUNICAR POR
MEDIO DE UNAS PALABRAS FÁCILES DE COMPRENDER.
EN UN HAIKU NO SE DA UNA OPINIÓN, SE DESCRIBE UN MOMENTO: HAIKU ES LO QUE SUCEDE EN ESTE LUGAR
Y EN ESTE MOMENTO.
UN HAIKU ES COMO UNA FOTO HECHA DE PALABRAS. MÁS QUE UNA FORMA DE ESCRITURA, EL HAIKU ES UN
CAMINO PARA APRENDER A MIRAR EL MUNDO.
CADA HAIKU ES UNA OPORTUNIDAD PARA CONVERSAR

DE ACUERDO A LA INFORMACIÓN.

LEE LOS SIGUIENTES POEMAS Y MARCA CUALES CUMPLEN CON LA ESTRUCTURA DE LOS HAIKUS
LEEMOS

1. EL ESPACIO EN QUE TRANSCURRE ¿ES UN ESPACIO NATURAL, AL AIRE LIBRE, TIENE AGUA,
PORQUE HAY PECES?
2. LA HORA DEL DÍA ¿EN QUÉ TRANSCURRE LA ESCENA ES DURANTE LA TARDE O LA NOCHE,
PORQUE CREES QUE SE VERÁ LA LUNA?
3. LA PARTE QUE DICE QUE LA LUNA SE RÍE CÓMO CREES QUE LO HARÁ.

UN HAIKÚ ESCRITO POR UNA NIÑA DE SEIS AÑOS:

LAS HORMIGAS EN FILA

SUBEN POR UNA HOJA DE HIERBA…

Y EN SEGUIDA BAJAN

CUENTA LAS SÍLABAS DE CADA VERSO.

¿CUMPLE CON LA CANTIDAD DE SÍLABAS DE LOS VERSOS DE HAIKUS?

LEEMOS ESTA INFORMACIÓN:

UN HAIKÚ DE UN NIÑO CARECE DE TODO ARTIFICIO LITERARIO. ES POSIBLE QUE NADIE ANTES QUE
ELLA HUBIERA DEJADO POR ESCRITO EL HECHO MILAGROSO DE QUE UNA FILA DE HORMIGAS SUBA
POR UNA HIERBA Y QUE -CUANDO LLEGA A LA PUNTA- DESCIENDA POR EL OTRO LADO.

QUIZÁ HAY QUE TENER SEIS AÑOS PARA HACER UN HAIKU SOBRE ESTE ASPECTO TRASCENDENTAL
DE LA EXISTENCIA:

DESDE HACE MILES DE AÑOS LAS HORMIGAS SUBEN Y BAJAN LAS HOJAS DE HIERBA.

UN VERDADERO HAIJIN ES UN POETA DE HAIKU Y LO PRIMERO QUE DEBE HACER ES BUSCAR LA


INOCENCIA DENTRO DE SÍ. SOLO O CON AYUDA.

EL HAIKU PUEDE AYUDARNOS A ENCONTRARLA. EL HAIKU NO SON SOLO PALABRAS, NOS ENSEÑAN
TAMBIÉN A SELECCIONAR DE ENTRE LA INFINIDAD DE OBJETOS POÉTICOS QUE NOS RODEAN LOS
ASOMBROS MÁS ELEMENTALES, LOS QUE PASAN MÁS DESAPERCIBIDOS. TODO MERECE UN HAIKU…

PARA ESCRIBIR UN HAIKU, LOS POETAS RECOMIENDAN SALIR A PASEAR, DESPACIO: OBSERVAR
ANTES DE ESCRIBIR, PODEMOS ESCRIBIR SOBRE EL ESPACIO QUE HABITAMOS Y SOBRE LAS
PERSONAS QUE NOS ACOMPAÑAN: NUESTRA CASA Y NUESTRA FAMILIA.
-LEE ESTE HAIKUS ESCRITO POR NIÑOS:

¿QUÉ SONIDOS RODEAN TU CASA?

¿ESTÁS SEGURO?

¿ALGUNO PUEDE HACER REFERENCIA A UN INSECTO?

¿ESCUCHAS ANIMALES?

PRODUCE UN HAIKUS SIMILAR CON LOS SONIDOS QUE ESCUCHAS VOS EN TU ENTORNO.

¿ALGUNA VEZ FUISTE A PESCAR?

¿QUÉ PESCASTE?

¿CON QUIÉN FUISTE?

¿CÓMO TE SENTISTE?

EXPRESA AL IGUAL QUE ESTE AUTOR/A LO QUE VIVISTE EN ESE MOMENTO.

ELIGE UNO DE LOS SIGUIENTES HAIKUS Y EXPRESA QUE SENTIMIENTOS, SENSACIONES,


EXPERIENCIAS, RECUERDOS TE TRANSMITE ÉL

ELIGE UNO DE LOS HAIKUS TRABAJADOS, LÉELO VARIAS VECES TRATA DE REPETIRLO Y
MEMORIZARLO PARA RECITÁRSELOS A TUS COMPAÑEROS.

Basándonos en la idea de LA MAÑANA, imaginemos toso lo que vemos, sentimos, olemos,


percibimos, creamos de la mañana y crea tu propio poema.

Relacionamos los poemas, nos ayudamos a escribir, leemos y releemos las producciones para
transformarlos con vocabulario y estructura adecuada en HAIKUS
Copiamos cada producción en hoja rayada de carpeta n° 3 donde iremos guardando todas las
producciones, recordar que es importante colocarle el nombre del autor y la fecha en que fue
creado.

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