Fundamentos Practico 3
Fundamentos Practico 3
Fundamentos Practico 3
CL = -------------------------- = -----------------------
X [M] Y, donde:
X = Cantidad identificada.
M PUEDE SER:
A-PLACA A LA GOTA
B-PAPEL DE FILTRO
D- MACROTUBO DE ENSAYO
M- MICROSCOPIO
Por ejemplo :
5 (A) 0,03
A. 0,03 mL
B. 0,03 mL
C. 1 mL
D. 5 mL
E. 0,01 mL
……………………………………………………………………………………
EN EL CURSO DE ESTE TRABAJO PRÁCTICO SE ESTUDIARÁN:
2- INFLUENCIA DEL pH
4- INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA
1- EXALTACIÓN DE LA REACTIVIDAD
2- CAMBIO DE SOLVENTE
3- FORMACIÓN DE LACAS
4- ENMASCARAMIENTO DE IONES
PARTE PRÁCTICA
1- INFLUENCIA DE LA TECNICA EMPLEADA: COMPARACIÓN DE DISTINTAS
TÉCNICAS:
B- OPERACIÓN EN SEMIMICROESCALA:
Se trabaja en tubo de hemólisis. Operamos con volúmenes de 1-2 mL de cada
solución en una serie como la A.
X= (2.Cn)/1000
X: g de sustancia en estudio en el volumen tomado
Cn: concentración de la solución.
Para calcular la sensibilidad de la reacción en tubo de hemólisis, observar el último
tubo donde la reacción fue positiva y aplicar la fórmula de LI y de CL, por ejemplo:
Si es la cuarta dilución que dio reacción positiva, entonces
LI = 2.10-6 g = 2 µg
CL= masa en g/ volumen en mL
CL= 2.10-6 g = 10-6 g/mL
2 mL
Esta concentración también se puede expresar de la siguiente manera 1:1000000,
que significa 1g/1000000 mL.
***Observar que el precipitado de dimetilglioximato de níquel tiene tendencia a
ascender por las paredes del tubo. Este trepado se llama creeping y es
característico, ascendiendo sobre la superficie húmeda de un recipiente de vidrio o
de un papel de filtro.
2) Exponga las gotas a la acción de los vapores amoniacales provenientes del NH3 (c) durante unos
minutos.
A- INFLUENCIA DEL pH
1) Opere como en B-1 por duplicado obteniendo la serie de 7 tubos I y la serie II, de igual número
de tubos.
4) Agregue a cada tubo de las dos series 5 gotas de solución alcohólica de dimetil-glioxima al 1%.
5) Caliente los tubos en baño de agua hirviente durante 2 minutos. Retire y deje enfriar.
6) Compare los resultados obtenidos en B-4 con los obtenidos en este ensayo y tabúlelos
conjuntamente.
1) Prepare una serie de 5 soluciones sucesivamente diluidas al 1/10 según A, partiendo de una
solución original de Fe3+ de 10 mg/mL.
REACCIÓN
OBSERVAR QUE:
3) Coloque uno de los tubos en un baño de agua hirviente y deje el otro a temperatura ambiente.
REACCIÓN:
OBSERVAR QUE:
HCl 3N-
A- CAMBIO DE SOLVENTE
1) Prepare una serie de 5 soluciones sucesivamente diluidas al 1/10 partiendo de una solución
original de Co2+ de 10 mg/mL.
8) Agregue a los 6 tubos de la tercera serie 1 mL de HCl 1:10 (R)y 1 ml de éter, agite y deje separar
las fases.
5) Agregue a los 6 tubos de la segunda serie 1 gota de HCl 3N (R), 2 gotas de solución de
Magnesón (I) (R) y agite. Luego agregue 10 gotas de NaOH 3 N y agite.
REACCIONES
A medida que aumenta la dilución es más difícil ver el precipitado poco soluble
pero el precipitado tiene la propiedad de adsorber en su superficie ciertos
colorantes orgánicos dando lugar a la formación de lacas intensamente coloreadas
y así la reacción aumenta la sensibilidad.
El colorante usado es el Magnesón (p-nitrobenceno -azo- resorcinol).
La asociación Mg+2–colorante más la adsorción, modifican la estructura electrónica
del colorante, que presentará diferente color cuanto está libre en la solución que
cuando está adsorbido en la superficie.
Es importante que el fenómeno de adsorción se opere en medio alcalino, con
gotas de solución de hidróxido de sodio.
Magnesón I: sensibilidad de 0,5 ug de Mg+2
Magnesón II: sensibilidad de 0,2 ug de Mg+2
Pregunta de evaluación: Explicar y ejemplificar el aumento de sensibilidad por
formación de lacas.
5) Agregue al primer tubo 3,1 mL de agua, al segundo tubo 3,0 ml de agua y agite.
1-
Co +2 2- Co +2 3- Co +2 4- Co +2
…………………… Fe+3 Fe+3 HCl 1:5
H20 H20 Sn+2 …………
NH4SCN NH4SCN NH4SCN NH4SCN
ACETATO DE ETILO ACETATO DE ETILO ACETATO DE ETILO ACETATO DE ETILO
1-
SE OBSERVA COLORACIÓN ROJO OSCURO, QUE IMPIDE LA APRECIACIÓN DEL COLOR AZUL DEL
PRODUCTO DE INTERÉS.
3- Como el hierro interfiere se lo puede reducir a Fe+2 con Sn2+, y no se obtiene
coloración con sales ferrosas, ya que solo el cobalto reaccionara con tiocianato y
se observará color azul en la fase superior.
Fe3+ + 6 F- [FeF6]3-
4- Al agregar ácido se aprecia en la fase superior color azul muy intenso, mayor
que en el tubo 1, ya que se obtiene la forma ácida del complejo de color azul
intenso. H2[Co(SCN)4]