Caso Liderazgo 3

16/06/2023
OBJETO V
“CUESTIONARIO”
MODULO 5.2
ROSALINDA VILLATORO PIÑON
LIDERAZGO
MTRO.LUIS FRANCISCO MARTINEZ
RUIZ
MATRICULA:285807
16/06/2023
CASO RON JOHNSON DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD
OBJETIVO:
Representar en base al cuestionario como es que la influencia, y la acción de

otros. En muchas situaciones, puede ser positiva, pero también puede ser
negativa y perjudicial, puede afectar nuestra vida tanto personal como
profesionalmente.
La influencia es la capacidad de persuadir, convencer o manipular a otros para

que actúen o piensen de cierta manera. Esto es a menudo el resultado de la
posición social, política o económica de una persona. Para algunos, la influencia
es una habilidad natural, mientras que para otros adquirirla puede ser un proceso
largo y complejo.
PROCEDIMIENTO:
Realizar la lectura proporcionada por el maestro, de esta forma esclarecer el tema

y aterrizar las ideas que nos ayuden a proporcionar respuestas aptas en el caso.
RESULTADOS:
1. a.) ¿Qué fuente de poder tiene Jean? Y b.) ¿Qué tipo de poder utiliza?;
c.) ¿Qué táctica de influencia emplea Jean durante la reunión?; d.) ¿Es
apropiada en esta situación una táctica de intercambio o de
negociación?
a) Una fuente de poder por posición, Ostenta el cargo de directora del

departamento, y este tipo de poder se deriva desde las altas posiciones de
manera descendente hasta los seguidores.
b) Emplea una combinación del poder legítimo y el poder por conexión.
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c) Emplea una táctica de influencia recíproca ya que, para elaborar la política,

cree que es necesario la opinión, el libre intercambio de ideas, el
compromiso recíproco y el interés de todos los miembros del profesorado.
d) Sería apropiado desarrollar una táctica de negociación ya que hay al menos
un miembro que se opone y se niega a la participación.
2. a.) ¿Qué tipo de poder tiene Ron? Y b.) ¿Qué tipo de poder utiliza
durante la reunión?; c.) ¿Cuáles dos tácticas de influencia utiliza Ron
principalmente durante la reunión?; d.) ¿Qué táctica de influencia
utiliza Ron con el memo?; e.) ¿El memorando es un movimiento
político inteligente para Ron? ¿Qué podría ganar y perder por
enviarlo?
a.) Un tipo de poder referente ya que se trata de valer de Eddie Accorsi, a

través de esta influencia se pretende que su posición se fortalezca.
b.) Un poder experto, basado en su habilidad y conocimiento advierte que sus
exámenes objetivos no requieren de una revisión exhaustiva y expresa que
la política implicaría negarle el trabajo a un graduado.
c.) La retribución, también se usa el razonamiento.
d.) Una táctica de razonamiento al plantear en el memo lo necesario que es la
ayuda de los asistentes, al final del memo usa una táctica de retribución ya
que amenaza con apelar a la opinión de los demás directivos antes de que
se implemente la política.
e.) El memorando puede no ser la mejor opción, ya que está desmantelando el
liderazgo que planea instalar Jean. esto es un movimiento desleal.
f.) Su prestigio.
3. ¿Qué haría usted si fuera Jean? a.) ¿Hablaría con el decano y le dejaría
saber que Ron dijo que apelaría la decisión de la política?; b.) ¿Qué táctica
de influencia incluiría en esta discusión?; c.) ¿Qué comportamiento político
representaría la discusión?; d.) ¿Elaboraría una política en la que expresara
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directamente que los asistentes graduados no pueden utilizarse para

calificar exámenes objetivos?; e.) ¿Su respuesta a d) estaría influida por su
respuesta a)?
a.) Lo haría dar a conocer, ya que estos temas por insubordinación suelen
desencadenar problemas a nivel de equipos, se pierde el respeto no solo hacía el
líder sino hacia los demás.
b.) Una táctica de razonamiento basada en los hechos y en la habilidad,

resaltando que la práctica que desea hacer Ron no tiene nada de malo, siempre y
cuando no se corrompa el buen juicio de los demás miembros del profesorado.
c.) Representaría un comportamiento político neutral, ya que no se trata de

conspirar en contra de nadie, sino más bien en implementar una política a favor
del bienestar del departamento.
d.) No necesariamente ya que al hacerlo estaría mostrando un comportamiento

autoritario que podría ir en contra de los principios de los miembros del equipo.
e.) No porque estaría usando una controversia personal para ser autoritario, y este
tipo de comportamientos tienden a ser agresivos y poco meditados.
4. si usted fuera Ron, al saber que no tuvo ningún apoyo ver al durante la
reunión ¿Habría continuado la defensa de su postura o hubiera acordado
dejar de utilizar un profesor asistente?; b.) ¿Qué piensa de que Ron envíe el
memorando?; c.) como un profesor titular de tiempo completo, Ron tiene su
puesto seguro, ¿Su respuesta cambiaría si usted (como Ron) no hubiera
recibido la titularidad o una promoción al primer nivel?
a.) Usaría recursos más evidentes para apoyar a la defensa de la postura. Así se
habría demostrado a todos los miembros que es necesario conservar la ayuda
para continuar con las demás planificaciones académicas que requieran de más
atención, dando atención a aquello que realmente pueden hacer los asistentes.
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b.) Es un movimiento astuto, pero a su vez subversivo porque va por encima de la

autoridad de Jean y busca un apoyo forzado. Esto haría pensar que hay poco
control y liderazgo en el departamento de Jean.
c.) No porque aun teniendo titularidad se debe conservar los principios como el
respeto.
5. a.) si usted fuera Ron y Jean elaborara una política y además los
miembros del departamento estuvieran de acuerdo con ella, ¿Qué haría?,
¿Apelaría la decisión con el decano?; b.) de nuevo, su respuesta cambiaría
si no hubiera recibido la planta o una promoción de primer nivel?
a.) No apelaría, ya que la adopción de la política es departamental y por ende es

una decisión de todos los miembros que la conforman.
b.) Opino que precedería de la misma forma porque en si no se tiene poder y solo
son válidos los argumentos que pueda emitir durante la sesión con los demás
miembros.
7. ¿En qué nivel (a lo largo de la universidad, entre escuelas o entre

departamentos dentro de cada escuela) debe establecerse una política sobre
los asistentes graduados?
La aplicación de una nueva política requiere también de una revisión del mando
directivo y de los demás departamentos en cuestión, todos ellos podrían aportar
con experiencias y casos por los que hayan pasado y permitirían que se
considerarán más elementos a la problemática.
Escuchar el punto de vista de los afectados es importante.
8. a.) Debería Eddie Accorsi haber hablado en defensa de Ron durante la

reunión?; b.) Si usted fuera Eddie, ¿Hubiera tomado el lado de Ron en contra
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de los otros siete miembros?; c.) ¿Su respuesta cambiaría si usted fuera o
no amigo de Ron, y si fuera o no un profesor con titularidad?
a.) Debió haber expresado el punto de vista del desempleo para los ayudantes
durante la discusión, hubiera sido un tema clave que Jean tome en cuenta algunas
consideraciones para elaborar la nueva política.
b.) Defendería mi argumento y no los intereses personales de Ron ante los otros
miembros del profesorado.
c.) No cambiaría mi opinión ni por la amistad ni por la titularidad, estoy

defendiendo a un grupo por su trabajo y no por los intereses de los demás
profesores al usarlos a conveniencia.
CONCLUSIÓN:
La influencia puede ser tanto positiva como negativa, y puede ser utilizada en una
variedad de contextos, tanto personales como profesionales. El poder y la política
juegan un papel importante en la creación de redes y en la negociación, y dominar
estas habilidades puede ayudar a las personas a alcanzar el éxito y la satisfacción
en sus vidas. Al comprender el impacto de la influencia, podemos utilizarla de
manera efectiva para alcanzar nuestros objetivos y avanzar en la vida.
16/06/2023
BIBLIOGRAFIA
Robert N. Lussier, Ph. D., Christopher F. A. (2011) Liderazgo, teoría, aplicación y

Desarrollo de habilidades cuarta edición. CENGAGE LEARNING EDITORES S.A
DE C.V.

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La influencia es la capacidad de persuadir, convencer o manipular a otros para

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a) Una fuente de poder por posición, Ostenta el cargo de directora del

c) Emplea una táctica de influencia recíproca ya que, para elaborar la política,

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b.) Una táctica de razonamiento basada en los hechos y en la habilidad,

c.) Representaría un comportamiento político neutral, ya que no se trata de

d.) No necesariamente ya que al hacerlo estaría mostrando un comportamiento

b.) Es un movimiento astuto, pero a su vez subversivo porque va por encima de la

a.) No apelaría, ya que la adopción de la política es departamental y por ende es

7. ¿En qué nivel (a lo largo de la universidad, entre escuelas o entre

Escuchar el punto de vista de los afectados es importante.

8. a.) Debería Eddie Accorsi haber hablado en defensa de Ron durante la

c.) No cambiaría mi opinión ni por la amistad ni por la titularidad, estoy

Robert N. Lussier, Ph. D., Christopher F. A. (2011) Liderazgo, teoría, aplicación y

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