CURSO: ESTADÍSTICA GENERAL

Trabajo de investigación

TEMA:

“Las consecuencias del COVID-19 en la salud mental y física de los estudiantes de la

carrera de Administración de Empresas de la Universidad Científica del Sur en el periodo
2023 - I”

Presentado por:

- Alvarado Condori, Luz Myrian.

- Chávez Alarcón, Juancarlos Miguel.
- Noriega Maynetto, Daphne Allyson.
- Tapia Chuqui, Mell.
- Vega Dorado, Adriana Lucero

Lima, Perú

2023

ÍNDICE

1. Introducción
2. Descripción del problema
2.1. Problema de investigación
2.1.1. Problema general
2.1.2. Problemas específicos
2.2. Objetivos
2.2.1. Objetivo General
2.2.2. Objetivos Específicos
2.3. Justificación
2.4. Viabilidad y Factibilidad

3. Marco Teórico
3.1. Antecedentes (2019-2023)
3.2. Bases Teóricas
3.3. Definición de términos

4. Hipótesis, Variables
4.1. Hipótesis general
4.2. Hipótesis específicas

5. Metodología
5.1. Tipo y diseño de estudio
5.2. Población
5.3. Muestra
5.4. Tipo de muestreo
5.5. Técnica de recolección de datos
5.6. Procesamiento y análisis de datos
5.6.1 Análisis de datos
5.6.2 Comprobación de hipótesis

6. Resultados
7. Discusión
8. Conclusiones
9. Recomendaciones
10. Bibliografía
11. Anexos
11.1. Matriz de consistencia

1. INTRODUCCIÓN
Covid-19, el virus que empezó en Wuhan, China el 31 de diciembre del 2019 y que terminó
arrebatando la vida de millones de personas. Cuando se declaró el brote del virus SARS
COV-2 como pandemia se emitieron alertas sobre las consecuencias y el impacto en los
sectores de salud, social y económico.

El virus era muy propenso a contagiarse de persona en persona, por ello, establecieron
medidas de prevención dentro de las cuales estaba la cuarentena y aislamiento social. Dentro
de estos reglamentos se requería especialmente que los adultos mayores y niños se
encuentren en aislamiento obligatorio debido a que no cuentan con la misma vitalidad que
un adulto para hacer frente a este virus; sin embargo, otro grupo a resaltar son los
adolescentes, que se vieron afectados también por este virus, específicamente, en su salud
mental.

De primera instancia, suspendieron las clases en todos los niveles educativos, los eventos
con muchas personas en ellos, actividades laborales, religiosas, de entretenimiento, etc. En
segundo lugar, empezaron a tomar drásticas medidas en cuanto a higiene, desinfección y
distanciamiento social. Esto cambió drásticamente a las actividades y comportamientos en la
vida cotidiana de las personas. Ashaq y sus colaboradores en su artículo “Impact of
coronavirus outbreak on psychological health” (2020) nos dicen que las personas son más
propensas a sufrir ansiedad, pánico, trastornos del sueño, ira y desilusión debido al
aislamiento de las pandemias. También en el artículo de Brooks y sus colaboradores en su
publicación “The psychological impact of quarantine and how to reduce it: rapid review of
the evidence”(2020) nos proporcionan información de varios estudios en los que señalan
que: El trastorno emocional, la depresión(la más destacada),el estrés,el estado de ánimo
bajo, el insomnio,el estrés postraumático, la ira, el agotamiento emocional, el bajo estado de
ánimo y la irritabilidad se destacaron por tener alta prevalencia en personas en estado de
cuarentena.

La pandemia ha causado múltiples impactos psicoemocionales, los cuales deben ser

revisados para conocer el potencial peligro que pueden generar en la población,
especialmente en los estudiantes, por lo que el objetivo de este estudio es evidenciar las
consecuencias que ha dejado el COVID-19 en la salud mental y física de los estudiantes
universitarios.
 2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

La pandemia de la COVID-19 constituye una emergencia global, con un elevado impacto en

la salud pública, incluida la salud mental y física. Este suceso de COVID-19 ha perturbado y
paralizado los servicios de salud mental esenciales del 93% de los países del mundo, este
estudio, que abarca 130 países, aporta los primeros datos mundiales acerca de los efectos
devastadores de la COVID-19 (Organización Mundial de la Salud [OMS], 2020).

Además, durante la pandemia, debido al confinamiento domiciliario obligatorio llegaron a

producirse en las personas mayores una disminución del movimiento corporal que conlleva
a diversas alteraciones físicas como atrofia muscular, aumento del azúcar en la sangre,
sobrepeso, empeoramiento de la obesidad, aumento del colesterol, de la presión arterial,
predisposición a la osteoporosis insomnio y baja vitalidad.

Según Huarcaya (2020), tras la primera fase de la pandemia se descubrió que el 13,8% de
individuos presentó síntomas depresivos leves; el 12,2%, síntomas moderados; y, 4,3%
síntomas graves. Igualmente, se observaron mayores niveles de depresión en los varones, en
personas sin educación, en personas que sufren de diversas patologías y personas que sufren
de la pérdida de un familiar de manera repentina.

Mediante algunos de los datos más recientes, los síntomas más frecuentes que también se
pudieron observar son: fiebre (83%-98%), tos (68%) y disnea (19%-35%). Asimismo, estos
datos estadísticos nos indican que el 81% de los casos parecen ser leves, cerca de 14%
parece devenir en un cuadro grave y alrededor de 5% son casos críticos.

Asimismo, como equipo queremos evaluar dichos datos estadísticos, para luego poder emitir
conclusiones de la magnitud en la cual la salud física y mental de dichas personas se haya
visto afectada. Es por ello por lo que en la encuesta realizada hemos planteado preguntas
específicas y claves para poder llegar a las conclusiones que, dicho sea de paso, están en
torno a los objetivos trazados en este trabajo de investigación.

2.1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

2.1.1. Problema General
● ¿Cuáles son las consecuencias que ha dejado el COVID-19 en la salud de los
estudiantes de la Universidad Científica del Sur en el periodo 2023-1?
2.1.2. Problemas específicos

● ¿Cuáles son las consecuencias que ha dejado el COVID-19 en la salud física de los
estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera “Administración de
Empresas”en el periodo 2023-1?

● ¿Cuáles son las consecuencias que ha dejado el COVID-19 en la salud mental de los
estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera “Administración de
Empresas”en el periodo 2023-1?

2.2. OBJETIVOS
2.2.1. Objetivo General

● Determinar las consecuencias que ha dejado el COVID-19 en la salud de los

estudiantes de la Universidad Científica del Sur en el periodo 2023-I

2.2.2 Objetivos Específicos

● Determinar las consecuencias que ha dejado el COVID-19 en la salud física de los

estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de “Administración de
Empresas” en el periodo 2023-I
● Determinar las consecuencias que ha dejado el COVID-19 en la salud mental de los
estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de “Administración de
Empresas” en el periodo 2023-I

2.3. JUSTIFICACIÓN
Durante la pandemia y el aislamiento social causado por el Covid - 19 se lograron evidenciar
y comprobar estudios acerca del daño psicológico causado por el aislamiento social, esto
afectó a todo tipo de población, desde niños hasta adultos mayores, sin embargo, se destaca
especialmente un grupo, que son los adolescentes universitarios. Por lo tanto, merece ser
investigado y estudiado para conocer los posibles peligros que la pandemia puede causar en
la población. Con esta investigación se obtendrá las consecuencias que ha dejado el COVID-
 19 en la salud mental y física de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur en el
periodo 2023, para así evitar el continuo deterioro de la salud mental en estas personas.

2.4. VIABILIDAD Y FACTIBILIDAD

Es factible el desarrollo de esta problemática al encuestar a los estudiantes de la Universidad

Científica del Sur acerca de las consecuencias de la pandemia del COVID-19 en el ámbito
económico y de salud en los mismos, permitirá que estos compartan sus puntos de vista
acerca de sus vivencias durante esos años, así mismo, recolectamos datos e información
esencial para nuestra investigación y podremos llevar a cabo un estudio estadístico a
profundidad que nos permita cumplir con nuestros objetivos planteados. Factibilidad por
recolección de datos

3. MARCO TEÓRICO

3.1. Antecedentes
3.1.1. Antecedentes Nacionales (2019-2023)

Los primeros casos de Covid-19 a nivel mundial se reportaron el 31 de diciembre del 2019
en Wuhan-China; el 30 de enero del 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS)
declara al Covid-19 como una emergencia en salud pública de preocupación internacional;
el 06 de marzo del 2020 se da el primer caso de Covid-19 en Perú, y el 11 de marzo del
2020, la OMS caracteriza al Covid-19 como una pandemia que impacta a los servicios de
salud, obliga a la cuarentena y al cierre de actividades en todos los niveles. En Perú se
declara el estado de emergencia nacional por el brote del Covid-19, el 15 de marzo del 2020
mediante el Decreto Supremo N° 044-2020-PCM, y el 16 de marzo empieza la cuarentena
en todo el país.

Al 31 de mayo del 2020, la pandemia de Covid-19 ha afectado a 212 países del mundo, y se
han reportado 6.112.353 casos confirmados y 372.329 muertes, la tasa de mortalidad es baja,
pero varía según los países, afecta principalmente a la población adulta mayor o aquellas
personas con condiciones de salud preexistentes. La principal característica del COVID -19
es la rapidez de su transmisión entre las personas, ya que puede propagarse a través de las
gotículas procedentes de la nariz o la boca que salen despedidas cuando una persona inhala o
exhala el oxígeno del aire, por lo cual las medidas de distanciamiento físico y social son
importantes. Así como el lavado de manos con agua y jabón y el uso de mascarillas en la
población.

En América del Sur, Perú ocupa el segundo lugar, con más casos confirmados de Covid19,
después de Brasil.

En referencia a un estudio nacional realizado por Vivanco et al. (2020), el cual es titulado
“Ansiedad por Covid-19 y salud mental en estudiantes universitarios” tiene como objetivo
establecer una conexión entre la variable ansiedad y la salud mental. El estudio fue de tipo
transversal y comparativo, cuya población es de 729092 personas obteniendo una muestra de
356 estudiantes universitarios. Asimismo, se comparó la ansiedad por Covid-19 y salud
mental entre algunas variables sociodemográficas. Para ello se aplicó la escala de
autoevaluación en su versión al español de la Coronavirus Anxiety Scale (CAS) y el Mental
Health Inventory-5 (MHI). Por último, el trabajo investigativo concluye con evidencias de
que existe una estrecha relación entre la ansiedad por el COVID-19 y la salud mental en un
grupo de estudiantes peruanos, por esta razón, es necesario que se sigan haciendo estos
estudios de ivestigación, todo sea por la mejora y bienestar de la salud mental de los
estudiantes.

Por otra parte, tenemos el segundo estudio nacional de Saravia-Bartra (2020), titulado
"Nivel de ansiedad de estudiantes de medicina de primer año de una universidad privada del
Perú en tiempos de Covid-19" que tiene como principal objetivo determinar el grado de
ansiedad presente en estudiantes de medicina del primer año de una universidad privada,
Lima-Perú. Donde la población fueron los estudiantes de medicina de una universidad
privada en Lima-Perú y la muestra estuvo conformada por 57 estudiantes de primer año de
la misma universidad privada en Lima-Perú, este estudio fue de tipo observacional,
descriptivo y transversal. Se aplicó la escala para medir el Desorden de Ansiedad
Generalizada-7 (GAD-7). Aquellos datos fueron analizados mediante tablas de frecuencias y
de contingencia, además se realizó el análisis bivariado aplicando las pruebas estadísticas
X2 y T de Student. Dando así la conclusión de que los estudiantes de medicina de primer
año evidenciaron niveles altos de ansiedad durante la actual pandemia, siendo las mujeres
entre quienes la ansiedad se presenta con mayor frecuencia. Se hace conveniente el
desarrollo de estrategias de intervención en los centros universitarios para el cuidado de la
salud mental de los estudiantes de ciencias de la salud.
3.1.2. Antecedentes Internacionales

El impacto de Covid-19 en los países del mundo y, en particular, en los países de América
del Sur es catastrófico y sin precedentes. Como lo mencionó el ministro de Salud en el Perú,
Víctor Zamora, en la sesión del Grupo de Salud de la Mesa de Concertación para la Lucha 7
contra la Pobreza-MCLCP del martes 19 de mayo del 2020, “La pandemia por Covid-19”
sería la segunda más devastadora en las Américas”. Hasta el 31 de mayo del 2020 se han
reportado 164 476 casos confirmados y 4 506 fallecidos de Covid-19 en el Perú. Con estas
cifras hemos superado el número de fallecidos por la epidemia en el Perú (1991) en donde
enfermaron 322 562 personas y 2 909 fallecieron (tasa de mortalidad 9 por 100.000). La
epidemia se extendió, en ese entonces, a catorce países de América Latina y del Caribe,
siendo el Perú, el país que agrupó al 83% del total de casos presentados en América 2.

Los primeros antecedentes se encuentran en el estudio de Huang et al. (2020), los cuales
realizaron un estudio descriptivo transversal en China, titulado "Encuesta de salud mental
del personal médico en un hospital terciario de enfermedades infecciosas por COVID-19".
Los objetivos de este estudio fueron dar a conocer el estado psicológico del 10 personal de
salud que trabaja en la lucha contra la infección del COVID-19 y proporcionar una base
teórica para la intervención psicológica. Para ello se contó con 246 participantes con un
muestreo por conglomerados. Se les aplicó la escala de autoevaluación para la ansiedad
(SAS) y la escala de autoevaluación para el trastorno de estrés postraumático (PTSD-SS).
Dando así a la conclusión de que el personal de salud tiene una alta incidencia de ansiedad y
de estrés, que la gran mayoría de las instituciones de salud deben fortalecer sobre todo en la
capacitación en habilidades psicológicas del personal de salud, prestando especial atención a
las enfermeras y que se deben desarrollar equipos de intervención psicológica para
proporcionar asesoramiento en el manejo de ansiedad y de estrés en el personal del área de
salud.

Igualmente, según el estudio de Ferreira et al. (2021), el cual se encuentra titulado como el
“Impacto sobre la salud mental durante la pandemia COVID 19 en Paraguay” cuyo objetivo
fue describir acerca de cuánta es la frecuencia de depresión, ansiedad e insomnio durante la
cuarentena en la población paraguaya. Se realizó un estudio transversal descriptivo de corte
prospectivo; cuya población estuvo determinada por 7.133 millones de personas, obteniendo
como muestra de 511 personas. También, se utilizó el cuestionario en línea a partir del cual
se diagnosticó el insomnio, ansiedad y depresión que llegó a las personas a través de las
redes sociales. Por último, se pudo concluir que más de la mitad presenta un grado elevado
de insomnio, el cual se debe a la cuarentena y el resto presenta ansiedad y depresión, el cual
puede variar ya que puede ser moderada o severa en pocos casos.

3.2. Bases Teóricas

3.2.1. Pandemia del Covid-19

Según la Organización Mundial de la Salud (2020), el brote de la enfermedad de coronavirus

(COVID-19) fue notificado por primera vez en Wuhan (China) el 31 de diciembre de 2019,
teniendo consecuencias negativas en el sector de salud, educativo y económico. El primer
caso oficial reportado en la Región de las Américas se confirmó en Estados Unidos el 20 de
enero del 2020, por otro lado, Brasil notificó el primer caso en América Latina y el Caribe el
26 de febrero del 2020; en el Perú, el primer caso fue confirmado el 6 de marzo de 2020.
Desde entonces, el virus de la COVID-19 se ha propagado a la gran mayoría de países de
manera exponencial.

Por lo anteriormente mencionado, los efectos de la cuarentena han sido devastadores en

cuestiones de salud física y mental, siendo fundamentales para el bienestar emocional,
conductual, estabilidad del estrés, depresión y ansiedad. Por lo que, la UNICEF (2021)
realizó un sondeo a 8444 adolescentes y jóvenes entre 13 y 19 años, para mostrar el impacto
en la salud mental que trajo la crisis del COVID-19 en los primeros meses de cuarentena, en
el que, el 27% de las personas entrevistadas reportaron sentir ansiedad; el 15%, depresión,
además, 46% reporta tener menos motivación para realizar actividades que normalmente
disfrutaba.

3.2.2. Desempeño Psicológico (Salud Mental)

La Organización Mundial de la Salud (2018) define a la salud como “un estado de completo
bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”.
Entre las necesidades básicas más importantes que tiene una persona, está la salud, por tal
motivo los gobiernos, comunidades, familias y personas se deben preocupar siempre por
conservar los niveles óptimos. Asimismo, la salud mental está definido por cuatro factores
los cuales son: sociales, ambientales, biológicos y psicológicos e incluye padecimientos
como la depresión, la ansiedad, la epilepsia, las demencias, la esquizofrenia y los trastornos
del desarrollo en la infancia, algunos de los cuales se han agravado en los últimos años. Por
otro lado, el nexo entre la salud física y mental es muy estrecha, puesto que existe una gran
variedad de enfermedades que dan como resultado trastornos mentales claramente
identificados y a los que se han denominado secundarios, entre las que predominan las
endocrinológicas, las cardiopatías, las inmunológicas y las neurológicas.

- Estrés: Desde el comienzo de la humanidad existen diversas situaciones que ponen a

prueba o desbordan los recursos del individuo. En la actualidad, existimos en un
mundo donde los avatares diarios son las principales causas del estrés, que al actuar
de forma sostenida sobre el individuo y sumado a otros factores, se convierte en
desencadenante de diversas enfermedades. Es por ello que, en estos tiempos
entendemos por estrés al conjunto de respuestas fisiológicas, psicológicas y
conductuales que ocurren en presencia de una amenaza, la cual puede ser real o
imaginaria, y que puede ser modificada mediante el reconocimiento, el aprendizaje y
la práctica de técnicas de control. Por otro lado, según Torres y Bailles (2019) “el
estrés no es una enfermedad, sino una respuesta fisiológica útil y eficiente que
únicamente puede resultar nociva en determinadas circunstancias”
- Depresión: Según la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2020) define a la
depresión como “un trastorno mental frecuente, caracterizado por presentar tristeza,
pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa, autoestima baja, trastornos de la
alimentación o del sueño, sensación continua de cansancio y falta de concentración”.
Por lo que, se puede deducir, que este trastorno puede llegar a ser duradero o
recurrente, afectando potencialmente la capacidad de la persona para desempeñar y/o
rendir óptimamente en sus actividades laborales, académicas, o en su vida cotidiana.

3.2.3. Desempeño Físico (Salud Física)

La relación entre la pandemia derivada del virus denominado COVID-19 (SARS-CoV-2) y

la actividad deportiva junto con el ejercicio físico, es importante y directa y ha generado
grandes impactos en las personas. No solo por el confinamiento generado durante el año
2020 en casi todos los países del mundo, sino también por el sedentarismo y las
consecuencias que visualizaron en las personas el año 2021.

Desafortunadamente, el virus significó confinamiento y restricciones a la interacción social

y a las actividades al aire libre, incluyendo la actividad física regular y el ejercicio. Desde el
inicio de la pandemia en enero para Asia, febrero para Europa y marzo para América (2020),
se encontró que inevitablemente esta interrupción de las actividades diarias de millones de
personas trajo consecuencias importantes en la salud pública. Asimismo, la UNICEF (2020)
realizó un sondeo a 8949 adolescentes y jóvenes entre 13 y 19 años de diferentes países y
territorios para determinar cómo es que ha afectado el Covid-19 con la alimentación y
actividad física. Entonces, durante la crisis de COVID-19, también se ha producido un
aumento del consumo de bebidas azucaradas (35%), snacks y dulces (32%), y comida rápida
y productos precocinados (29%); y una disminución del consumo de frutas y verduras (33%)
y agua (12%). Además, el 52% reportó que era menos activo físicamente en comparación
con los tiempos pre-pandemia. Mientras que el 33% reportó no practicar ninguna actividad
física, el 25% practicaba menos de una hora a la semana, y 7% practicaba más de 6 horas a
la semana.

4. HIPÓTESIS

4.1 Hipótesis general

- La pandemia ocasionada por el COVID - 19 provocó diversos daños en la salud de los
estudiantes de la Universidad Científica del Sur durante el periodo 2023-1.

4.2 Hipótesis Específicas

4.2.1 Hipótesis Específica 1

La mayoría de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de
“Administración de Empresas” sufrieron altos niveles de estrés durante el periodo
2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19. (moda)
 4.2.1 Hipótesis Específica 2
El 50% de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de
“Administración de Empresas” tuvieron como máximo niveles bajos de ánimo durante
el periodo 2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19. (media)

4.2.1 Hipótesis Específica 3

La mayoría de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de
“Administración de Empresas” aumentó su nivel de sedentarismo durante el periodo
2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19.(moda)

4.2.1 Hipótesis Específica 4

El 85% de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de
“Administración de Empresas” presentaron mayormente mucha disminución de horas
de dormir durante el periodo 2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19.

4.2.1 Hipótesis Específica 5

El 35% de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de
“Administración de Empresas” tuvieron mayormente altos cuadros de depresión
durante el periodo 2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19.

5. METODOLOGÍA

5.1. Tipo y diseño de estudio

La siguiente investigación se trata de una de tipo descriptiva - cuantitativa que busca
analizar a profundidad el impacto que ha dejado el COVID-19 en la salud mental y física de
los estudiantes de la Universidad Científica del Sur en el periodo 2023 - I de la carrera
“Administración de Empresas”

5.2. Población
De acuerdo a Cazau (2006), conceptualiza a la población como “el conjunto de datos de los
cuales se ocupa un determinado estudio estadístico”.
Para esta investigación estadística, la población estudiada será de 972 alumnos de la carrera
de Administración de empresas de la facultad de Ciencias empresariales de la universidad
Científica del Sur en el periodo 2023-I.

5.3. Muestra
Hernández y colaboradores (2014) señalan que:
La muestra es un subgrupo de la población de interés sobre el cual se recolectarán
datos, y que tiene que definirse y delimitarse de antemano con precisión, además de
que debe ser representativa de la población. El investigador pretende que los
resultados encontrados en la muestra se generalicen o extrapolen a la población (en
el sentido de la validez externa que se comentó al hablar de experimentos). El interés
es que la muestra sea estadísticamente representativa. (p. 173)

Para obtener la muestra se empleó la siguiente fórmula para hallar el tamaño de muestra de
variables cualitativas y cuando se conoce la cantidad de la población:

N = Población
n = Tamaño de la muestra
Z = Nivel de confianza. Si es 95%, entonces Z = 1,96
E = Margen de error (5%)
P y Q = Son proposiciones (éxito-fracaso) que se espera 0.5 para ambos casos.
La muestra de estudiantes estará representada por 275 alumnos de la carrera de
Administración de empresas de la facultad de Ciencias empresariales de la universidad
Científica del Sur en el periodo 2023-I.
5.4. Tipo de muestreo
El tipo de muestreo a realizarse es un muestreo probabilístico aleatorio simple, ya que todos
los individuos tienen la oportunidad de ser elegidos; es decir, no habrá ningún tipo de
distinción por el nivel de estudio, ciclo académico, etc.
5.5. Instrumento de recolección de datos
La técnica de recolección de datos será a través de una encuesta realizada a través de un
formulario Google Forms, que se compartirá a los alumnos de la carrera de Administración
de Empresas de manera virtual.

CUESTIONARIO
Recolección de datos:

1. Edad (número)

2. Género (2 opciones)

BLOQUE I – salud psicológica

Se responderá cada pregunta con respuesta a una sola opción

1. ¿Usted ha presentado estrés después de la pandemia del COVID – 19?

Indique el nivel con el cual se siente identificado.

a. Alto

b. Medio

c. Bajo

d. Ninguno

2. ¿Con qué nivel de depresión se siente identificado? Después de vivir la

pandemia del COVID – 19. Indique el nivel

a. Alto

b. Medio

c. Bajo

d. Ninguno (no presentó)

3. ¿Cuál fue el nivel de ánimo que presentó después de la pandemia del Covid-19? Ya sea
por diferentes motivos.

a. Alto

b. Medio

c. Bajo

d. Ninguno

4. ¿Cuál fue el nivel de irritabilidad que presentó después de la pandemia del Covid-19?
Ya sea por diferentes motivos.

a. Alto

b. Medio

c. Bajo

d. Ninguno

5. ¿Cree usted que la pandemia del Covid-19 afectó a su grado de sociabilidad? Ya sea por
diferentes motivos. Clasifíquelo en un nivel.

a. Mucho

b. Ni mucho ni poco

c. Poco

d. Nada

BLOQUE II - salud física

Se responderá a cada pregunta con respuesta a una sola opción.

1. ¿Cree usted que su nivel de cansancio se ha visto afectado por la pandemia del
Covid-19? De ser así, clasifíquelo en un nivel.

a. Ha aumentado
 b. Ni ha aumentado ni ha disminuido

c. Ha disminuido

2. ¿Considera usted que sus horas de dormir han disminuido producto de la pandemia
del Covid-19? Ya sea por cualquier motivo.

a. Mucho

b. Ni mucho ni poco

c. Poco

d. Nada

3. ¿Considera usted que su hábito alimenticio se ha visto afectado negativamente

producto de la pandemia del Covid-19?

a. Mucho

b. Ni mucho ni poco

c. Poco

d. Nada

4. ¿Considera usted que su nivel de sedentarismo se ha visto afectado producto de la

pandemia del Covid-19?

a. Ha aumentado

b. Ni ha aumentado ni ha disminuido

c. Ha disminuido

d. No soy sedentario(a)

5. ¿Su peso se ha visto afectado (subido/bajado) producto de la pandemia del Covid-

19?
 a. Ha aumentado

b. Ni ha aumentado ni ha disminuido

c. Ha disminuido

5.6. Procesamiento de datos

Para el siguiente trabajo de investigación los instrumentos de procesamiento de datos serán

gráficas y tablas de distribución creadas con los programas de escritorio: Excel y SPSS.
Asimismo utilizaremos los conocimientos dados en el curso para hallar la media, mediana,
moda y distribución normal y muestral.

(Usar coeficiente de Spirgur porque es variable ordinal, no borrar)

5.6.1 Análisis de datos

TABLA 1:

Edad de los estudiantes de la carrera Administración de empresas de la Universidad

Científica del Sur del ciclo académico 2023 - I

Elaboración propia (2023)

GRÁFICO 1:

Edad de los estudiantes de la carrera Administración de empresas de la Universidad

Científica del Sur del ciclo académico 2023 - I

Elaboración propia (2023)

Según los datos obtenidos, se evidencio que la edad más común de los encuestados es de 19
años, abarcando un porcentaje de 37.9%

TABLA 2:

Sexo de los estudiantes la carrera Administración de empresas de la Universidad Científica

del Sur del ciclo académico 2023 - I

Elaboración propia (2023)

GRÁFICO 2:

Sexo de los estudiantes la carrera Administración de empresas de la Universidad Científica

del Sur del ciclo académico 2023 - I

Elaboración propia (2023)

Según los datos obtenidos, se evidenció que gran parte de los encuestados son del sexo femenino
(171), representando el 62.1% de la muestra. Por otra parte, el número de encuestados de sexo
masculino (104), representando solo el 37.9% de la muestra.

TABLA 3:

Ciclo en curso de los estudiantes la carrera Administración de empresas de la Universidad

Científica del Sur del ciclo académico 2023 - I
 Elaboración propia (2023)

GRÁFICO 3:

Ciclo en curso de los estudiantes la carrera Administración de empresas de la Universidad

Científica del Sur del ciclo académico 2023 - I

Según los datos obtenidos, se evidencio que la mayoría de los encuestados en la carrera de
administración de empresas 2023-1 fue del 3er ciclo, el cual representó al 33% de la
muestra. Luego, se evidencio que otro gran porcentaje de los encuestados fue de 4to ciclo, el
cual representó al 18%. Asimismo, el ciclo que menos encuestados tuvo fue los de 1ero y
2do ciclo, el cual solo se obtuvo el 9% de la muestra cada uno.

GRÁFICO 1 - PREGUNTAS - BLOQUE 1: SALUD MENTAL

Según los datos obtenidos en la encuesta, se puede observar que el 38% de los encuestados
se encontraba altamente estresado, se puede ver además, que el 48% siendo la mayoría
presentó niveles medios de estrés, el 12% también presentó niveles de estrés pero mucho
menores a los demás, y por último el 2% no presentó estrés en lo absoluto.

GRÁFICO 2:

Luego de haberse obtenido los resultados de la encuesta, se pudo observar que un 19% de
los encuestados se identificaron altamente depresivos, se pudo apreciar además, que el 50%
de los estudiantes sufrió una depresión media, un 26% fueron los que se vieron menos
deprimidos y el 5% no se identificó con depresión en lo absoluto.

GRÁFICO 3:

Según los datos obtenidos tras la encuesta, se evidenció que la mayoría de los encuestados
después de la pandemia presentaron un nivel de ánimo medio con 28 respuestas, el cual
representa al 48,3% de la muestra. Además, muchos de los estudiantes presentaron un nivel
bajo con 15 respuestas, el cual representa al 26% de la muestra. Por otro lado, el 24% de los
encuestados tienen un nivel de estado de ánimo alto.

GRÁFICO 4:

Tras haber
realizado la encuesta, se pudo observar que el 24% de los estudiantes se encontraban
altamente irritables, se pudo apreciar también, que el 52% estaba medianamente irritable.
Solo un 19% estaba un poco irritable y un 5% no estaba irritable en lo absoluto.

GRÁFICO 5:

Se puede
observar que el 40% de los encuestados creen que la pandemia afectó altamente a su grado
de sociabilidad, el 34% se vio afectado medianamente, el 17% se vio bajamente afectado y
el 9% no se vio afectado de ninguna manera.
GRÁFICO 1 - PREGUNTAS - BLOQUE 2: SALUD FÍSICA

Tras las encuestas, se pudo evidenciar que en muchos de los encuestados su cansancio ha sido
afectado tras la pandemia del COVID-19, representado al 52% de la muestra. Por otro lado, solo 3%
de la muestra ha disminuido su nivel de cansancio tras la pandemia.

GRÁFICO 2:

Según los datos obtenidos, se evidenció que gran parte de los encuestados sus horas de sueño no ha
disminuido ni ha aumentado, el cual representa al 41% de la muestra. Sin embargo, otro gran
porcentaje de encuestados evidencia que sus horas de sueño si han disminuido producto a la
pandemia con un total de respuestas que representa al 26%. Además, solo el 10% no han evidenciado
cambios en sus horas de sueño.
GRÁFICO 3:

Las
encuestas evidenciaron que muchos de los encuestados han tenido un efecto normal en sus hábitos
alimenticios producto a la pandemia, representando al 43% de la muestra. Asimismo, el 36% de los
encuestados si han tenido un efecto negativo en sus hábitos alimenticios producto a la pandemia de
covid-19. Por último, en el caso de personas que no han tenido efectos negativos en su hábito
alimenticio son solo el 10% de la muestra.

GRÁFICO 4:

Los
resultados de la encuesta nos presentan, que la mayoría de los encuestados (siendo el 52%)
incrementaron exponencialmente el tiempo que pasaban sentados por culpa de la pandemia, también
se puede observar que un 38% no se vio mayormente afectado en su sedentarismo. Tan solo un 5%
disminuyeron el tiempo de sedentarismo, y asimismo un 5% más no se considera una persona
sedentaria(o).

GRÁFICO 5:
Según los
datos
extraídos de la encuesta, se demuestra que la mayoría de los encuestados (siendo el 52%) su peso no
se ha visto afectado producto a la pandemia COVID-19; sin embargo, se puede observar que el 38%
de la muestra evidencia que su peso ha incrementado tras la pandemia. Por último, el 10% de los
encuestados su peso se ha visto disminuido tras la pandemia.

5.6.2 Comprobación de hipótesis

Comprobación de la hipótesis específica 1

La mayoría de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de

“Administración de Empresas” sufrieron altos niveles de estrés durante el periodo
2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19.

Conclusión: En la siguiente tabla se muestra los niveles de estrés y su respectiva

frecuencia en los estudiantes de la Universidad Científica del sur, según la base
teórica, la moda es el elemento que más se repite en un conjunto de datos. Por lo tanto,
el nivel de estrés que más se repite es el nivel "medio". Teniendo esta como frecuencia
en 33 estudiantes de la carrera de "Administración de empresas". Por lo tanto la
hipótesis planteada es incorrecta.

Comprobación de la hipótesis específica 2

 En promedio, los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de
“Administración de Empresas” tuvieron niveles bajos de ánimo durante el periodo
2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19.
Valor numérico:

Alto (3) Medio (2) Bajo (1) n=275

Media: (2 + 2 + 3 + 2 + 2 + 2 + 3 + 3 + 2 + 3 + 1 + 2 + 1 + 1 + 1 + 2 + 1 + 2 + 2 + 3 +
2+2+1+2+3+3+3+1+3+2+1+2+2+1+2+3+2+3+2+3+2+2+
2 + 3 + 2 + 3 + 2 + 1 + 2 + 2 + 1 + 1 + 1 + 1 + 2 + 0 + 1 + 2) / 55 estudiantes

Total: 113/ 55= 2 (media)

Conclusión: La media de los niveles de ánimo de los estudiantes de la carrera de

"Administración de Empresas" en la Universidad Científica del Sur es
aproximadamente 2. Esto significa que, en promedio, los estudiantes tuvieron un nivel
de ánimo medio durante ese periodo.

Comprobación de la hipótesis específica 3

La mayoría de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de

“Administración de Empresas” aumentó su nivel de sedentarismo durante el periodo
2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19.(moda)

150+100+15+10= 275

Conclusión: La moda es el valor con la mayor frecuencia, que en este caso es "Ha
aumentado" con 30 repeticiones. De modo que, la moda del nivel de sedentarismo de
los estudiantes de la carrera de "Administración de Empresas" en la Universidad
Científica del Sur durante el periodo 2023-1 es "Ha aumentado".
Comprobación de la hipótesis específica 4

El 85% de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de

“Administración de Empresas” presentaron mayormente mucha disminución de horas de
dormir durante el periodo 2023-1 por culpa de la pandemia de COVID - 19.

HO: u = 0.85

HI: u > 0.85

2α: 0.05 (Error de tipo 1)

porc = 0.26

desviación estándar= 0.924129

n= 275

Estadístico de prueba: Zc= 0.26- 0.85 / 0,5572707 = -1.05873

DECISIÓN: No se rechaza la hipótesis.

Conclusión: Los resultados no muestran evidencia suficiente para concluir que el 85% de los
estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de “Administración de Empresas”
presentaron mayormente mucha disminución de horas de dormir durante el periodo 2023-1 por culpa
de la pandemia de COVID - 19 a un nivel de significancia del 0.05.
Comprobación de la hipótesis específica 5

El 35% de los estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de “Administración de

Empresas” tuvieron mayormente altos cuadros de depresión durante el periodo 2023-1 por culpa de
la pandemia de COVID - 19.

HO: u = 0.35

HI: u > 0.35

2α: 0.05 (Error de tipo 1)

porc = 0.19

desviación estándar= 0.809695724674443

n= 275

Estadístico de prueba: Zc= 0.19- 0.35 /0.0488264 = -3.276915767

DECISIÓN: No se rechaza la hipótesis.

Conclusión: Los resultados no muestran evidencia suficiente para concluir que el 35% de los
estudiantes de la Universidad Científica del Sur de la carrera de “Administración de
Empresas” tuvieron mayormente altos cuadros de depresión durante el periodo 2023-1 por
culpa de la pandemia de COVID - 19 a un nivel de significancia del 0.05.

6. RESULTADOS

Al término de la investigación, y con el uso correcto de las herramientas estadísticas, se

logró evidenciar que la pandemia del Covid - 19 sí dejó consecuencias en los alumnos de la
carrera de Administración de Empresas de la universidad Científica del Sur; respecto a las
consecuencias en la salud física, según la encuesta realizada a la población determinada la
mayoría aumentó su nivel de sedentarismo después del confinamiento.

Respecto a la salud mental durante el periodo 2023-I en cuanto al nivel de estrés, la mayoría
(57.89 %) dice estar en un nivel medio, en cuanto al nivel de ánimo el promedio es de nivel
medio de ánimo durante dicho periodo.

Y no hay evidencia suficiente para determinar si el 85% de alumnos presentaron

disminución de horas de dormir durante el periodo mencionado anteriormente, así mismo,
no hubo evidencia suficiente para concluir que el 35% de los alumnos tuvieron mayormente
altos cuadros de depresión.

7. DISCUSIÓN

Los alumnos de Administración de Empresas revelaron que su nivel de cansancio aumentó

relacionando así directamente y confirmando que sí hubo daños en la salud física después de
vivir la pandemia de Covid-19. Así mismo, lo mismo podemos decir de la salud mental en el
que afirmamos que sí hubo daños en ese ámbito del alumno, podemos hablar de sociabilidad
que el 74% se vio afectado entre alto y medio su nivel de socializar, contactar con otras
personas; también un tema muy retumbado durante y después de la pandemia fue el estrés, y
que por haber sido así supusimos que el promedio de alumnos tendrían un nivel alto de
estrés , pero no, el promedio de nivel de estrés fue de un nivel medio, y aún más
sorprendente es que el 12% de los alumnos presentan un nivel bajo de estrés. Dándose de
esta manera, en donde la mayoría de resultados informa que los niveles de los diferentes
padecimientos se encuentran en nivel medio y que aún sigue quedando consecuencias de la
pandemia Covid-19.

8.CONCLUSIONES

El presente trabajo de investigación tuvo el objetivo principal de determinar las

consecuencias que el COVID-19 dejó en la salud física y mental de los estudiantes de la
Universidad Científica del Sur de la carrera de Administración de Empresas durante el
periodo 2023-I. Para lograr esto se llevó a cabo un formulario virtual que permitió la
recolección de los datos necesarios, para que posteriormente sean analizados. Luego de esto,
en el ámbito de salud mental, se apreció un claro deterioro en la salud de estos. En primer
lugar, se pudo observar explícitamente, que el estrés, aunque no fue altamente significativo,
tuvo una considerable relevancia en los estudiantes entrevistados, de los cuales solo el 2%
no se vio afectado de ninguna manera ante el estrés, mientras que la gran mayoría(98%) se
sintió al menos un poco estresado. Se pudo ver, además, que al contrario a lo que se
esperaba, el nivel de depresión ganador que tuvieron los estudiantes fue el medio con un
50%, siendo el nivel alto menos común durante el periodo 2023-I. Añadir a esto, que de la
misma manera, al contrario de lo que se esperaba,

9. RECOMENDACIONES

Al finalizar este proyecto de investigación puedo dar algunas recomendaciones para que este
trabajo se haya dado más satisfactoriamente, una de las recomendaciones sería:
 ● Elaborar un horario establecido, para que todos los integrantes del equipo tengan la
disponibilidad de poder avanzar el proyecto.
● Las clases de estadísticas son muy importantes para la elaboración de este proyecto
ya que para la prueba de hipótesis nos ayudó mucho las enseñanzas del profesor
brindadas en la clase.
● Se recomienda identificar los valores encontrados en estudios previos para identificar
el tamaño de la muestra; de esta manera, se podrá agilizar el trabajo de investigación.
● Por último, se recomienda trabajar de manera grupal para que no se haga difícil
culminar este proyecto.

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sequence=1&isAllowed=y
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nutricion-y-actividad-fisica-de-adolescentes-y-jovenes

ANEXOS:

1. MATRIZ DE CONSISTENCIA
Título Instrumento de
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