Semana 12 - Lenguaje

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LENGUAJE

PROGRAMA ACADÉMICO VIRTUAL

Ciclo: Semestral Virtual Intensivo ADUNI


EL PRONOMBRE

SEMANA 12
INTRODUCCIÓN Otros llevaban pancartas.
C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A

Todos participaron en la marcha.

Ella iba adelante.


Su reclamo era este .

Algunos gritaban levantando el brazo.


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OBJETIVOS

✓ Comprender qué es el pronombre como


categoría gramatical del castellano
✓ Identificar las clases de pronombres
✓ Diferenciar al pronombre de otras
categorías gramaticales
✓ Conocer los usos adecuados del
pronombre
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EL PRONOMBRE
I. DEFINICIÓN
Es una categoría nominal que, por lo general, reemplaza o sustituye al
sustantivo para evitar su innecesaria repetición.
Ejemplo:
- Armando enseña a leer a su hija. Ella lo escucha con mucha atención.
Ella
____ su ____
hija lo
__ Armando
_________
pronombre sustantivo pronombre sustantivo

correferentes correferentes

Según la RAE, la correferencia es la


relación entre dos o más elementos
lingüísticos cuyo referente es
común, por ejemplo, la relación
que se da entre lo y Armando.
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II. CARACTERÍSTICAS
✓ Es una palabra variable, pues posee accidentes gramaticales de género, número y persona.
Ejemplo: ELLAS → pronombre de género femenino, número plural y tercera persona
✓ Presenta significado ocasional, porque depende del contexto o la situación donde se le use.
✓ Es una palabra de inventario cerrado, por lo tanto, su repertorio no aumenta.
✓ Al igual que el sustantivo, funciona como el núcleo de la frase nominal (FN).
Ejemplo: sustantivo pronombre
- Mi amiga analizó muy bien eso.
N N
FN (sujeto) FN (objeto directo)
✓ El pronombre cumple una función deíctica (o deíxis), es decir, alude a una persona, animal,
cosa o hecho sin nombrarlo. Esto se manifiesta de dos maneras:
función anafórica función catafórica
Se alude a un elemento ubicado A Dora le gusta el mar. Se alude a un elemento ubicado Luz dijo esto: “Adiós”.
antes del pronombre. sust. pron. después del pronombre. pron. sust.
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III. CLASES DE PRONOMBRES


Son aquellos que designan a las personas gramaticales (seres que
1. Pronombres personales participan en el diálogo).
primera persona segunda persona tercera persona
singular yo, me, mí, singular tú, ti, te, singular él, ella, ello (neutro),
conmigo usted, contigo se, sí, consigo, la, le, lo
plural nosotros, nosotras, plural ustedes, os, plural ellos, ellas,
nos vosotros, vosotras las, les, los
Los pronombres a. Tónicos (poseen acento) → yo, tú, él, ella, ellos(as), ello, nosotros(as), mí, ti, sí,
personales se dividen en usted(es), vosotros(as), conmigo, contigo, consigo
dos grupos: b. Átonos (carecen de acento) → me, te, se, nos, os, la, le, lo, las, les, los
❖ Según su ubicación con respecto al verbo, los pronombres átonos se clasifican en
proclíticos enclíticos
(antes del verbo) (después y fusionados con el verbo)
• ____
Me llamó. • Se
__ lo
__ compró. • Llámame.
___ • Cómpraselo.
_ _ • Debes prepararte.
__
pron. p. p. pron. p. p. p.
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2. Pronombre demostrativo Es aquel que reemplaza al sustantivo y señala su ubicación.

ubicación singular plural neutro • Este


___ muchacho se fue con ___
ese para traer aquello.
______
cerca de mí este esta estos estas esto det. pron. pron.
cerca de ti ese esa esos esas eso • _______
Aquellas me vendieron ____
esta y no la camisa ___
esa.
cerca de él aquel aquella aquellos aquellas aquello pron. pron. det.

3. Pronombre posesivo Indica a quién le pertenece el sustantivo reemplazado.

persona singular plural • Amigo mío,


___ la idea no fue ___
mía, sino, tuya.
___
primera mío, mía, míos, mías, det. pron. pron.
nuestro, nuestra nuestros, nuestras
segunda tuyo, tuya, tuyos, tuyas, • Esa vecina tuya
___ se quedó con lo nuestro
______ y no con lo ____
suyo.
vuestro, vuestra vuestros, vuestras det. pron. pron.
tercera suyo, suya suyos, suyas
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4. Pronombre enfático Es empleado para preguntar o expresar admiración. Se utiliza en dos casos:

• ¿Qué pasó ayer? • ¡Qué dices!


En oraciones En oraciones
interrogativas • ¿Quién era? exclamativas • ¡Quién fuera como tú!
(directas o • ¿Cuál quieres? (directas o • ¡Cuánto has crecido!
indirectas) indirectas)
• Pregúntale qué desea. • No sabes qué dices.

5. Pronombre numeral Es el que hace referencia a la idea de cantidad. Presenta varios tipos:

❖ Cardinal (cantidad precisa): Dos


___ amigos declamaron: “Acudieron a él _____ ___ mil,
veinte, cien, __ ____________
quinientos mil…”
det. pron. pron. pr. pron.
❖ Ordinal (posición): Durante los ________
primeros días, ellos decían que los últimos
______ serán los primeros.
_______
determinante pron. pron.
❖ Múltiplo (repetición): Pareciera que solo comió doble ____
____ porción de helado, pero, la verdad, comió triple.
det. pron.
❖ Distributivo (reparto equitativo): ______
Ambos fueron saludados por sus compañeros en ambas _____ reuniones.
pron. determinante
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Reemplaza a un sustantivo y brinda la idea de cantidad vaga o imprecisa. Son


6. Pronombre indefinido las palabras alguien, algo, nadie, ninguno, todos, unos, varios, muchos, etc.
• _______
Algunos hombres protestan, otros
____ se quejan, pero _____
pocos luchan. _____
Nadie me dijo lo contrario.
determinante pronombre pronombre pronombre
• _____
Varios estudiosos piensan que _________
cualquiera lee un libro y que no muchos
______ lo analizan.
determinante pronombre pronombre

Es aquel que hace referencia a un sustantivo, presente o ausente en el texto. A


7. Pronombre relativo este se le llama sustantivo antecedente. Veamos el siguiente cuadro:

singular plural • Los alumnos


_______ que
___ anotan aprenden más.
invariable que anteced. pron.
• Mi vecino,
_____ el que vivía al frente, falleció.
_____
el que, la que los que, las que
anteced. pron.
quien quienes
• La novela,
_____ cuyo
___ autor conoces, es barroca.
variables cual, el cual, la cual cuales, los cuales, las cuales anteced. pron.
cuanto, cuanta cuantos, cuantas • _____
Quien estudia con esmero logra su objetivo.
cuyo, cuya cuyos, cuyas pron.
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OBSERVACIÓN

❖ En algunos textos, se considera a las palabras donde, como y cuando como pronombres relativos.

- El ____
lugar donde
_____ vivió su infancia será demolido el miércoles.
anteced. pronombre

- La _____
forma como
____ te vistes nos llama mucho la atención, amigo.
anteced. pron.

- Esa película trataba sobre la _____


época ______
cuando había dinosaurios.
anteced. pron.
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Uso del pronombre


1. El pronombre concuerda con el sustantivo en género y número.
-Hace poco le traje el dinero a los acreedores. (incorrecto)
-Hace poco les traje el dinero a los acreedores. (correcto)

-Dale mis saludos a tus padres. (incorrecto)


-Dales mis saludos a tus padres. (correcto)

-En ese poema, encontró hipérboles y no los subrayó. (incorrecto)


-En ese poema, encontró hipérboles y no las subrayó. (correcto)

2. El pronombre indefinido “nadie” significa “ninguna persona”. Solo se


usa en esta forma en género masculino y en número singular.
-Nadies sabe cómo reaccionará ella. -Nadie sabe cómo reaccionará ella.
(incorrecto) (correcto)
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Uso del pronombre


3. El pronombre personal debe concordar con el sujeto.
-Yo volví en sí. (incorrecto) -Tú volviste en sí. (incorrecto)
-Yo volví en mí. (correcto) -Tú volviste en ti. (correcto)

-Micaela volvió en sí. (correcto)

4. El laísmo, el leísmo y el loísmo. RECUERDA:


(la por le) (le por la o lo) (lo por le) • Los pronombres la, las, lo
-La dije a Paola que no se olvide de mí. (laísmo) y los funcionan como
objeto directo.
-Le dije a Paola que no se olvide de mí. (correcto)
• Los pronombres le y les
-Yo les acompañé hasta su casa ayer. (leísmo) funcionan como objeto
-Yo los acompañé hasta su casa ayer. (correcto) indirecto.
-¿Qué le preocupa? -¿Qué lo preocupa?
(correcto) (loísmo)
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BIBLIOGRAFÍA

❑ Gómez Torrego, L. (2002). Gramática didáctica del español (8a ed.). Madrid:
Ediciones SM.
❑ Instituto de Ciencias y Humanidades (2013). Lenguaje: esencia de la nueva
gramática. Lima: Lumbreras Editores.
❑ Real Academia Española (2014). Diccionario de la lengua española (23a ed.).
Bogotá: Espasa Libros, S. L. U. – Editorial Planeta Colombiana, S. A.
❑ Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005).
Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá: Santillana Ediciones Generales.
❑ Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010).
Nueva gramática de la lengua española. Bogotá: Editorial Planeta Colombiana S. A.
www.aduni.edu.pe

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