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MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N°7

Experiencia Curricular: Pensamiento Lógico Semestre 2023 - I

Contenido temático: Regla de tres

Docente: Dr. Ricardo Raúl Zacarías Nomura

Tipo de Material Informativo Guía Practica

REGLA DE TRES

HISTORIA DE LA REGLA DE TRES

La Regla de Tres o Regla de Oro, se encuentra en las primeras aritméticas


conocidas. Se relaciona con problemas para cuya solución se establecen reglas
fijas que dependen de una igualdad de razones.
Según Gheverghese (1996, p. 290), se aplicó por primera vez en China. Sus
rastros más antiguos se remontan al Chiu Chang Suan Shu, del siglo I de nuestra
era. Un ejemplo de los problemas recogidos en este texto es el siguiente:

“Dos piculs y medio (una medida de peso transportada por un hombre


sobre sus espaldas, aproximadamente 65 kg) de arroz se compran
por de un taiel de plata. ¿Cuántos (piculs de arroz) se pueden
comprar con 9 taiels?” (p. 221).

El mismo autor señala (p. 352) que el primer tratamiento sistemático de la regla de
tres se encuentra en el manuscrito de Bakhshali, compuesto en los primeros siglos
de nuestra era. Más tarde, en los inicios de la matemática árabe, aparece la regla
de tres, de modo específico en la obra de Al-Biruni (s. X) denominada Fi Rasikat
al-hind, título que significa Sobre las reglas de tres de la India. En esta obra
encontramos la preocupación característica de los matemáticos de los países
islámicos por fundamentar las reglas utilizadas en las matemáticas aplicadas sobre
las teorías matemáticas griegas (Youschkevitch, 1976).
Definición de regla de tres
“Es una aplicación de las magnitudes proporcionales que consiste en calcular un
valor desconocido de una magnitud, comparando dos o más magnitudes
proporcionales”. Rubiños (2011, p.221).

Regla de tres simples:


Con la expresión “regla de tres simple” se designa un procedimiento que se aplica
a la resolución de problemas de proporcionalidad en los cuales se conocen tres de
los cuatro datos que componen las proporciones y se requiere calcular el cuarto.
(Batanero y Godino, 2002, p. 425).
La regla de tres simples compara dos magnitudes. Esta a su vez puede ser directa
e inversamente proporcional.
Este procedimiento permite conocer un cuarto valor desconocido de otros tres
valores dados, correspondientes a una misma magnitud en diferentes unidades o a
dos magnitudes diferentes.
La regla de tres simples es un procedimiento de cálculo que nos ayuda a resolver
rápidamente problemas de proporcionalidad, tanto directa como inversa.

1. Regla de tres simples directas

“Cuando las dos magnitudes son directamente proporcionales”. Salvador (2009, p.


363)

Resulta de comparar dos magnitudes directamente proporcionales, es decir ambas


aumentan o ambas disminuyen; por lo que el cociente de sus valores
correspondientes, resulta constante, es decir son iguales.

DP
Magnitud 1 Magnitud 2
a b
DP
c x

Aplicando magnitudes directamente proporcionales:

Podemos establecer que:


Cuando se relacionan dos magnitudes directamente proporcionales se multiplica
en aspa los valores dados para hallar el cuarto valor.

DP
MAGNITUD 1 MAGNITUD 2
a b
c x

Multiplicando en aspa, se tiene:

a. x =c. b x = c. b
a

EJEMPLO: 1
Para un proyecto de investigación José tiene que viajar desde Lima a Huánuco y
luego a Tumbes, si para viajar hacia Huánuco el bus demora 9 horas recorriendo
369 Km., ¿en cuánto tiempo el bus llegará a Tumbes desde Huánuco, si recorre
1 476 Km.?
RECORRIDO (km) 369 1476
TIEMPO (horas) 9 x

RECORRIDO (Km) TIEMPO (horas)


369 9
1 476 x

X = (1 476) (9) = 36
369

Respuesta:
El bus que llevará a José desde Huánuco hacia Tumbes para su proyecto de
investigación llegará en 36 horas.

EJEMPLO 2:

PROCESO DE EVAPORADA DE LA LECHE


La leche evaporada se obtiene por una deshidratación parcial de la leche entera,
semidesnatada o desnatada, cuya conservación se
asegura mediante la esterilización, un tratamiento térmico
que combina altas temperaturas con un tiempo
determinado. Este tratamiento de conservación asegura la
destrucción total de los microorganismos patógenos
presentes en la leche y de sus esporas (formas de
resistencia de los microorganismos), dando lugar a un producto estable y con un
largo período de conservación.

Un gerente de una fábrica en lácteos observa que de 250 mil litros de leche natural
de vaca se procesan 150 mil litros de leche evaporada. ¿Cuántos litros de leche
natural de vaca producirían 390 mil litros de leche evaporada?

Planteamiento y desarrollo

Identificamos las magnitudes que intervienen:

Cantidad leche natural de vaca (miles de litros) y cantidad de leche evaporada


(miles de litros)

Determinamos la relación entre


A mayor cantidad de leche natural de vaca,
las magnitudes:
mayor cantidad de leche evaporada, por lo
tanto…
Planteamiento y desarrollo

Cantidad de leche natural Cantidad de leche evaporada

De vaca (miles de litros) (miles de litros)

250 150

X 390

Aplicamos la regla de tres simples directas

X= (250) (390)

150

x = 650

Respuesta: El gerente observa que los 390 mil litros de leche evaporada fueron
producidos por 650 mil litros de leche natural de vaca.

2. Regla de tres simples inversa

“Cuando las dos magnitudes son inversamente proporcionales”. Salvador (2009,


p. 363).

Resulta de comparar dos magnitudes inversamente proporcionales, es decir


mientras una aumenta la otra disminuye; por lo que el producto de sus valores
correspondientes, resulta constante, es decir son iguales.

Podemos establecer que:


Cuando se relacionan dos magnitudes inversamente proporcionales se multiplica
linealmente los valores dados para hallar el cuarto valor.
IP

MAGNITUD 1 MAGNITUD 2
a b
c x

Multiplicando lineal, se tiene:


a. b = c. x x= a. b
c

EJEMPLO 1
Para un proyecto de investigación José tiene que viajar desde Lima a Huánuco para
ello viaja en bus que demora 9 horas con una velocidad máxima de 80km/h. Para
regresar a Lima decide volver en auto a una velocidad de 100Km/h, ¿en cuánto
tiempo llegará a Lima?

VELOCIDAD (Km/h) 80 100


TIEMPO (horas) 9 x

VELOCIDAD (Km/h) TIEMPO (horas)


80 9
100 x

X= (80) (9)
100
X= 7,2
Respuesta: José llegaría a Lima desde Huánuco en 7,2 horas

EJEMPLO 2:
APOYO A FAMILIAS CON VÍVERES

Por el Covid 19 muchas familias se han quedado sin trabajo y personas solidarias
recolectaron bolsas de víveres que llevaron a 2 grupos de familias que viven en los
altos del distrito de Villa María de Triunfo. Si el camión llevo bolsas de víveres para
80 familias del primer y les durará para 7 días, ¿cuántos días le durará la misma
cantidad de víveres para el otro grupo que consta de 56 familias?

Planteamiento y desarrollo

Identificamos las magnitudes que intervienen:

Número de familias (cantidad) y Tiempo (días)

Determinamos la relación entre magnitudes: A mayor cantidad de familias,


menor sera los días, por lo tanto

Número de familias Tiempo

(cantidad) (días)

80 7

56 x

Aplicamos la regla de tres simples inversas

X= (80) (7)

56

X= 10

Respuesta:
Planteamiento y desarrollo

Para el otro grupo que consta de 56 familias, le durará 10 días

3. Regla de tres compuesta

Es una regla de tres donde intervienen más de dos magnitudes


proporcionales. Rubiños (2011, p.223).
DP DP
IP

Magnitud A Magnitud B Magnitud C Magnitud D


a b c d

a1 b1 c1 d1
La incógnita en este caso se encuentra en la magnitud “C”, esta se
compara con cada una de las otras para ver si son DP o IP.

Si al comparar son DP ( ) el cociente se invierte.

Si al comparar son IP ( ) el cociente se mantiene.


La magnitud que está sobre la incógnita se colocará directamente
después del igual.
Luego de comparar se plantea así:
Ejemplo 1:
En una universidad se realiza el fotocopiado de 43 200 exámenes en 3
horas utilizando 4 máquinas copiadoras cuya rapidez es de 60 copias por
minuto. ¿En cuántas horas se fotocopiaron 18.000 exámenes si se utilizan 6
máquinas fotocopiadoras cuya rapidez es de 40 copias por minuto?
Planteamiento y desarrollo

DP IP

IP

Nro de Nro de horas Nro de Rapidez


Exámenes máquinas (copia por minuto)

43 200 3 4 60
18 000 x 6 40

X=18000(4) (60) (3)


43200(6) (40) x = 1,25 horas

Respuesta: Si se utilizan 6 máquinas fotocopiadoras cuya rapidez es de 40


copias por minuto los 18 000 exámenes se fotocopiaron en 1, 25 horas.

CASOS DIDÁCTICOS

Lee atentamente las diferentes situaciones problemáticas. Luego identifica


las magnitudes intervinientes (caracterizadas por su cantidad: número y
unidad), reconoce la relación entre ellas y resuelve lo solicitado para cada
una de las situaciones.

CASOS 01:

Dólar en Perú: Sepa cuál es el tipo de cambio en:


https://cuantoestaeldolar.pe/
A partir de la información del texto, y usando el método de Polya, responde las
siguientes preguntas:

¿Cuánto te cuesta el dólar para compra y venta?

El último reporte de cuantoestaeldolar.pe indica que en cambistas y casas de


cambio el precio del dólar para la compra varía desde S/ 3,69 hasta S/ 3,709 y
para la venta varía desde S/ 3,71 hasta S/ 3,733 en promedio.

A) Tomando en cuenta el reporte de cuantoestaeldolar.pe. Si Laura tiene una


deuda en soles con la SUNAT y decide pagarla en su totalidad; pero ella
cuenta con 1500 dólares. ¿Cuánto fue lo que pagó Laura en soles si el
cambio de moneda lo realizaron en la misma SUNAT el 05 de mayo?
COMPRENDER EL PROBLEMA
De qué trata el problema

¿Cuáles son los datos que te ayudará a resolver el problema?


Datos significativos

ELABORA EL PLAN
Construye el conocimiento
Alguna estrategia o técnica que puedes utilizar y te permita resolver el
problema
 

EJECUCIÓN DEL PLAN


Aplica la estrategia o técnica que seleccionaste para dar solución al
problema
Ejecutamos el plan o la estrategia

EXAMINAR LA SOLUCIÓN OBTENIDA


¿Verifica el resultado?

¿Puedes obtener el resultado de forma diferente?

1.
Interpretamos el resultado

Reflexionamos sobre los resultados

B) Un microempresario de Estados Unidos tiene 35 billetes de 50 dólares y


desea cambiar a soles, para ello recurre a la opinión de su amigo y esté le
sugiere que ingrese a la casa de cambios tkambio (compra 3.695 soles y
venta 3.725 soles. ¿Cuánto soles recibiría el microempresario si el cambio
lo hizo el sábado 06 de mayo?
Diseñamos y ejecutamos el plan o la
Identificamos los datos significativos
estrategia

 Interpretamos el resultado
Diseñamos y ejecutamos el plan o la
Identificamos los datos significativos
estrategia
Reflexionamos sobre los resultados

CASOS 02:

Perú: El arándano es el principal producto de agroexportación en los


últimos doce meses

21 noviembre 2022

En la lista de productos peruanos que conquistan el mundo, el arándano se ha


posicionado como el principal bien agroexportador del país durante los últimos
doce meses, tras totalizar US$ 1 411 millones y explicar el 14,4 % de las
agroexportaciones.

Detrás de este superalimento se ubica la uva, cuyas ventas internacionales


entre octubre del 2021 y setiembre del 2022 sumaron US$ 1 316 millones,
equivalente al 13,4 % del total de bienes de agroexportación. Y, en tercer lugar, se
encuentra el café, bien que alcanzó los US$ 1 286 millones durante el periodo
resaltado, y explicó 13,1 % de los envíos en el sector agropecuario.

“Los envíos de arándanos crecen de manera notoria durante los últimos meses del
año. Por lo tanto, esperamos que se posicione también como el principal bien de
agroexportación peruano del 2022, superando a la uva que el año pasado fue
nuestro principal producto agrícola de exportación”, resaltó el ministro Roberto
Sánchez.

Crecimiento 2022

Según los reportes de la Dirección General de Investigación y Estudios sobre


Comercio Exterior (Reporte Mensual de Comercio y Reporte Mensual de
Comercio Exterior), entre enero y setiembre del presente año, las exportaciones
peruanas de arándanos han sumado US$ 796 millones, valor 31,6 % mayor a lo
registrado en el mismo periodo, durante el 2021.

En términos de regiones, La Libertad ocupa el primer lugar en ventas


internacionales de este superalimento, al cierre de los primeros nueve meses del
año. De hecho, explica el 52 % de los envíos peruanos de arándanos tras haber
generado US$ 427 millones, cifra que corresponde a un crecimiento de 32,7 % en
comparación a lo obtenido en el mismo tiempo, en 2021.

Lambayeque ocupa el segundo lugar en esta lista, al aglomerar el 23 % de las


ventas de arándanos peruanos al exterior. Durante el periodo resaltado, esta
región ha totalizado US$ 190 millones y, por ende, alcanzado un crecimiento de
35,3 % respecto al mismo rango de meses durante el año pasado.

A) Según la información de exportación de arándanos, ¿en cuántos millones de


dólares cerró en año 2021?

B) Según el ministro de comercio exterior y turismo, la agroexportación de café


incrementó en 13,1% con respecto del año anterior, Si para el 2023 el incremento
se da en 12,5%. ¿A cuánto se incrementaría la guanacia de este producto?

Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la


significativos estrategia

 Interpretamos el resultado

Reflexionamos sobre los resultados



CASOS 03:

Covid-19: Minsa estima que quinta ola empezará en diciembre con nivel
leve y en marzo con nivel moderado
20 noviembre 2022

El Ministerio de Salud (Minsa) espera que, de


darse una quinta ola del covid-19 en el país,
un primer escenario sería leve y se daría en la
quincena de diciembre; en tanto, un segundo
escenario estaría ya en un nivel moderado a
severo para marzo y abril del próximo año,
adelantó este lunes la titular del sector, Kelly
Portalatino.
Al respecto, dijo que el Consejo Consultivo del
Minsa evalúa todas las medidas que se
pueden adoptar para los tres escenarios
posibles, y el miércoles se estará presentando
un informe final al Consejo de Ministros para
su aprobación, entre ellas, la propuesta de
restituir el uso de la mascarilla para Navidad y
Año Nuevo, en locales cerrados con aglomeraciones.
“Todas estas medidas se están evaluando en el Consejo Consultivo, y de las
cuales el miércoles enviaremos un informe final al Consejo de Ministros para tomar
las mejores decisiones en salvaguarda de la integridad de todos los peruanos”,
señaló en declaraciones a la prensa, tras realizar una visita inopinada en el
Hospital Hipólito Unanue, en El Agustino.
Portalatino manifestó que ya se ha emitido una alerta epidemiológica del Minsa, a
fin de continuar con la vacunación en su cuarta y quinta dosis, afianzar las pruebas
de detección y establecer los cercos epidemiológicos, “porque no podemos bajar la
guardia”.
Consultada si, a su criterio, fue un error liberar el uso de la mascarilla, la ministra
dijo que el momento que se tomó esa decisión todos los indicadores de la
pandemia estaban a la baja, incluso los casos de hospitalización, que se mantiene
hasta la actualidad, pero que es momento de adoptar medidas de prevención.
El jueves 10 de noviembre pasado, el Centro Nacional de Epidemiología,
Prevención y Control de Enfermedades (CDC) del Minsa dio una alerta
epidemiológica por el incremento de los casos del covid-19 en las regiones
Arequipa, Loreto, Cusco y Lima Metropolitana, durante tres semanas consecutivas.
En el reporte de ayer de la Sala Situacional del Minsa se registraron 383 nuevos
casos confirmados del covid-19 en las últimas 24 horas, con tres fallecidos. Al
momento existen 108 pacientes hospitalizados.

A) Indica la razón entre los casos confirmados acumulados y personas que


fueron dados de alta

Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la


significativos estrategia

 Interpretamos el resultado

Reflexionamos sobre los resultados


B) Según la ministra de salud Kelly Portalatino, la quinta ola se inicia en


diciembre. Si a fines de diciembre hubiera un incremento del 230% de casos
confirmados. ¿Cuántos casos confirmados de personas contagiados por el
Covid 19 se tendría a fines de diciembre de este año?
Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la
significativos estrategia

 Interpretamos el resultado

Reflexionamos sobre los resultados

PENSAMIENTO EN ACCIÓN

Lee con atención cada una de las informaciones periodísticas que se presentan a
continuación y resuelve las preguntas que se relacionan con las mismas. Para la
resolución de cada una de las preguntas debes tener en cuenta los aspectos
siguientes: identificar los datos significativos, reconocer las magnitudes y sus
relaciones para establecer planteamientos, resolverlos e interpretar los resultados.

SITUACIÓN CONTEXTUAL N°01:


Mundial 2026: ¿en qué países se
jugará y cuánto cuesta viajar desde
Perú?

Con el final del Mundial Qatar 2022,


las personas ya se están preparando
para la próxima Copa del Mundo que
se realizará en 2026. Para la próxima edición del mundial, la FIFA escogió tres
países para que sean sedes: Estados Unidos, México y Canadá.
La fecha de inicio de la próxima Copa del Mundo iniciará el 9 de junio de 2026,
en sede aún por definir, y terminará el 18 de julio, es decir, durará 39 días a
diferencia de Qatar 2022 que sólo duró 28 días.
De esta forma, es la primera vez que se jugará en tres países y 16 ciudades en
este próximo mundial, otra novedad es que esta Copa del Mundo recibirá a 48
selecciones quienes disputarán ser el próximo campeón del mundo.
Sedes del Mundial 2026
Serán un total de 80 partidos en la Copa del Mundo de 2026, 16 más que en
2022 y se repartirán de la siguiente forma: Estados Unidos: 60, México: 10 y
Canadá: 10. Esta es la segunda vez que Estados Unidos recibe un mundial, la
primera vez de Canadá y la tercera de México (1970, 1986).
¿Cuánto me costará viajar desde Perú?
Si eres de los hinchas que quiere organizarse desde ahora para alentar a la
selección peruana, te dejamos los precios aproximados que debes considerar
para el próximo mundial.
Un pasaje a Ciudad de México una de las sedes del próximo mundial es de
1300 soles ida y vuelta por persona, considerando que los precios son
referenciales y que depende de qué tan cerca este la fecha del viaje. Es por
eso, que recomendamos la compra de los pasajes se realice con tiempo de
anticipación.
En el caso de Estados Unidos, si elegimos una de las sedes como Nueva York,
el pasaje nos estaría saliendo unos 1700 soles aproximadamente por persona
ida y vuelta desde nuestro país.
Y finalmente si se decide viajar a Canadá, se debe considerar que el precio
aproximado de un pasaje a Toronto, una de las sedes del mundial, es de 2700
soles aproximadamente por persona ida y vuelta desde Perú.
Hospedaje
Por su parte, la web de Kayak indica que el precio promedio de una noche por
habitación para dos personas en un hotel 2 estrellas en Toronto es de 520 soles.
En Nueva York una habitación para 2 personas es de 1590 soles y en Ciudad de
México DF una habitación para 2 personas es de 482 soles por noche.
Recuperado de: https://elcomercio.pe/vamos/mundo/mundial-2026-en-que-
paises-se-jugara-y-cuanto-cuesta-viajar-desde-peru-mundial-2026-copa-del-
mundo-paises-peru-noticia/
En relación con la información periodística presentada:
A) Menciona las magnitudes que intervienen en la información presentada.
MAGNITUDES UNIDADES

B) Si una familia peruana compuesta por 4 miembros desea viajar a Canadá


(Toronto) una de las sedes del mundial 2026. ¿Cuántos soles tendrán que
invertir en los pasajes ida y vuelta?

Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la


datos significativos estrategia

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados:

C) Si la familia anterior tiene pensado quedarse 7 noches en Toronto. ¿Cuántos


soles tendrá que desembolsar por alojamiento?
Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la
datos significativos estrategia
Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados

D) Si dicha familia sólo desea asistir a 5 partidos de los que se llevarán a cabo
en Nueva York, haciendo su cálculo tendrán que quedarse 20 noches. ¿Cuántos
soles tendrán que invertir en hospedaje?

Identificamos
los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados

SITUACIÓN CONTEXTUAL N°02:

COVID-19: más de 29 millones 411 mil peruanos ya fueron


vacunados

El total de ciudadanos inoculados con dos dosis es de 27.443.052, informó el


Minsa.

COVID-19: ocho estaciones de la Línea 1 del Metro de Lima serán puntos de


vacunación contra el coronavirus
Ministerio de Salud reporta 4 decesos y 764 nuevos contagios de COVID-19 en las
últimas 24 horas
Continúa la vacunación contra el COVID-19 a nivel nacional. (Foto: GEC)

Redacción EC

10/06/2022 08H31 - ACTUALIZADO A 10/06/2022 08H32

El Ministerio de Salud (Minsa) informó que hasta el viernes 10 de junio, el número


de personas vacunadas contra el COVID-19 con al menos una dosis asciende a
29.411.975. En tanto, el total de ciudadanos vacunados con dos dosis es de
27.443.052 hasta las 6:00 a.m.

MIRA AQUÍ | COVID-19: Minsa detecta presencia de subvariantes BA. 4 y BA. 5 de


Ómicron en tres distritos de Lima
Mientras, la cifra de ciudadanos a los que se les aplicó la tercera dosis de la
vacuna contra el COVID-19 asciende a 17.997.193. En tanto, con cuarta dosis se
reporta 1.151.510 personas inoculadas.

Hasta el momento, Perú ha recibido más de 26 millones de vacunas de Sinopharm,


más de 46 millones de Pfizer, más de 10 millones de AstraZeneca y más de un
millón de Moderna. Todas estas se aplican según la programación por grupos
etarios establecida por el Gobierno tras inocular con prioridad a personal de salud,
adultos mayores y miembros de la Policía Nacional, Fuerzas Armadas y Bomberos.

Tanto la vacuna de Sinopharm, Pfizer y AstraZeneca deben aplicarse en dos dosis


para vacunar a una persona contra el COVID-19.

LEE MÁS | COVID-19: ocho estaciones de la Línea 1 del Metro de Lima serán
puntos de vacunación contra el coronavirus

El proceso de vacunación en el Perú comenzó el 9 de febrero de 2021, en los


principales centros de salud en Lima y Callao. Una herramienta digital
implementada por el Minsa permite acceder a la información del avance de la
aplicación de dosis. Solo debes darle clic AQUÍ para revisar el número de personas
vacunadas con ambas dosis o con una sola.

Nuevo plan de vacunación


El Gobierno estableció que el 16 de abril de 2021 se inicie un nuevo plan de
vacunación contra el COVID-19, con el objetivo de vacunar primero a los adultos
mayores.

MÁS INFORMACIÓN | Gobierno aprueba eliminación del metro de distancia social


obligatorio en aeropuertos del Perú

Para ello, el Ejecutivo implementó la plataforma Pongo el Hombro, a fin de que las
personas puedan conocer el local, la fecha y el horario en que serán vacunados
contra el coronavirus (COVID-19).

En Lima, Callao y regiones ya se vacuna a niños desde los 5 años de edad. A la


fecha se coloca la tercera dosis a personas de 12 en adelante. Mientras, la cuarta
dosis se aplica a la población mayor de 50 años y a mayores de 18 años con
comorbilidades.
Las personas de la tercera edad que no puedan desplazarse hasta sus centros de
vacunación tienen la opción de llamar a la Línea 113, para que una brigada acuda
a su vivienda y les apliquen las dosis.

Fuente: https://elcomercio.pe/lima/sucesos/coronavirus-peru-mas-de-29-millones-
411-mil-peruanos-ya-fueron-vacunados-contra-el-covid-19-minsa-rmmn-noticia/

En relación a la información periodística presentada:

A) ¿Qué porcentaje de ciudadanos representa a los que se le aplicó la cuarta dosis


respecto al número de personas vacunadas contra el COVID-19 con al menos una
dosis?

Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la


datos significativos estrategia

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados:

B) ¿Qué porcentaje de las personas vacunadas con la segunda dosis son el total
de personas vacunadas con la tercera dosis?

Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la


datos significativos estrategia

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados:

C) Aproximadamente, de los millones de vacunas recibidas por el gobierno peruano


¿Qué porcentaje es aproximadamente las vacunas del laboratorio Sinopharm?
Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la
datos significativos estrategia
Interpretamos el resultado:
Reflexionamos sobre los resultados:

D) Según estimaciones y proyecciones, el Perú tiene una población de 32 millones


131 mil 400 habitantes; así lo da a conocer el Instituto Nacional de Estadística e
Informática (INEI), conforme a los datos presentados por el INEI y el MINSA. ¿Cuál
es el porcentaje de la población que aún no está vacunada al menos con 1 dosis?
Identificamo
s los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados:

E) El MINSA reportó que hasta el sábado 11 de junio, el número de personas


vacunadas contra el COVID-19 con cuatro dosis asciende a 1.213.102 ciudadanos.
¿En cuánto aumento el porcentaje de vacunados con cuatro dosis en 1 solo día?

Identificamo
s los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados:

SITUACIÓN CONTEXTUAL N°03:

Precio del dólar en Perú: El dólar cerró la semana a la baja


Redacción RPP
Actualizado el 5 de mayo del 2023
1:53 PM

Hoy, viernes 5 de mayo, el precio del


dólar en Perú es de S/ 3.711 a nivel
interbancario.
Al cierre de la semana pasada la cotización del dólar alcanzó su menor nivel desde
el 16 de junio del 2022 tras caer más de 0.30%.
Hoy registró una ligera caída de 0.21 % según el Banco Central de Reserva.
La mayoría de las monedas LATAM abren en positivo, impulsadas por un mayor
apetito por los activos de riesgo, lo cual neutralizó el alza global del dólar que se
venía fortaleciendo tras los buenos datos de empleo en Estados Unidos, refirió
Gianina Villavicencio, gerente de Intermediación de Divisas de Renta4 SAB.
Precio del dólar para compra y venta
A continuación, te indicamos cuáles son los precios de compra y venta del dólar
que se registran en las casas de cambio y en el mercado informal de cambio de
divisas:
Según la plataforma cuantoestaeldolar.pe, los cambistas compran el dólar a S/ 3.70
y lo venden a S/ 3.71 en promedio.
Mientras que en las casas de cambio el billete verde se compra a un aproximado S/
3.69 y se vende a cerca de S/ 3.72.
https://rpp.pe/economia/negocios/precio-del-dolar-en-peru-el-dolar-cerro-la-
semana-a-la-baja-noticia-1482766
En relación con la información periodística, responde:
A) Identifica y escribe las magnitudes con sus respectivas unidades que se citan en el texto.

MAGNITUDES UNIDADES

B) Luisa ha llegado al Perú a fines de abril y tiene que cambiar 730 dólares que
tiene en la billetera, se dirige a la casa de cambio más cercana para hacerlo.
¿Cuánto recibirá Luisa en soles?
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado
Reflexionamos sobre los resultados

C) Juana está planeando un viaje a Canadá y cambia 7 000 soles en un cambista que
utiliza el tipo de cambio según la plataforma cuantoestaeldolar.pe ¿ Cuántos dólares
recibirá Juana?
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
Interpretamos el resultado

Reflexionamos sobre los resultados

D) Si el viernes 5 de mayo, el precio del dólar en Perú es de S/ 3.711 a nivel


interbancario y según el Banco Central de Reserva; el dólar registró una ligera
caída de 0.21% ¿Cuál fue el precio del dólar del dólar interbancario el jueves 04 de
mayo?
Identificamos los
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
datos significativos

Interpretamos el resultado

Reflexionamos sobre los resultados


SITUACIÓN CONTEXTUAL N°04:

Recuperado de : https://www.dge.gob.pe/covid19.html

En relación con la información presentada:


A) Del total de personas muestreadas en el país a la fecha 02 de mayo del
2023. ¿Qué porcentaje de personas representa cuyos resultados fueron
negativos?
Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la
significativos estrategia

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados.


B) ¿Qué porcentaje de las personas muestreados el 02 de mayo representan con
relación al total de personas muestreadas en todo el tiempo el tiempo de la
pandemia?
Identificamos los
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
datos significativos

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados:

C) En relación con los casos sintomáticos positivos a la fecha 02 de mayo ¿Qué


porcentaje representa el número de defunciones por COVID 19?
Identificamos los
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
datos significativos

Interpretamos el resultado:
Reflexionamos sobre los resultados:

D) Según estimaciones y proyecciones, el Perú tiene una población de 32


millones 131 mil 400 habitantes; así lo da a conocer el Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI), conforme a los datos presentados por el
INEI y el MINSA. ¿Cuál es el porcentaje de la población que sobrevivió al
paso de la pandemia COVID 19?

Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la


significativos estrategia

Interpretamos el resultado:
Reflexionamos sobre los resultados:
SITUACIÓN CONTEXTUAL N°05:

Exportaciones de palta Hass crecerán 8% este año 2022

El Perú es el principal abastecedor de este producto a Europa y el segundo


mayor productor y exportador del
mundo. A falta de seis semanas
para terminar la campaña de
exportación 2022, los envíos de
palta Hass tendrán un
crecimiento del 8% con respecto
al año anterior, lo que representa
aproximadamente 525 000 toneladas métricas, informó ProHass, asociación
que agrupa a productores y empresas exportadoras de palta Hass.
De acuerdo con este gremio, a la fecha, este producto se exporta a todos
los países de Europa, Asia (China, Japón, Hong Kong, Tailandia, Corea e
India) y América (Estados Unidos, Canadá, Costa Rica, Chile y Argentina).
Fuente: https://prod.senasica.gob.mx/ALERTAS/inicio/pages/single.php?
noticia=17992#:~:text=A%20falta%20de%20seis%20semanas,a%20productores
%20y%20empresas%20exportadoras.
De acuerdo a la información descrita en el recuadro anterior y a falta de seis
semanas para terminar la campaña de exportación 2022, los envíos de palta Hass
tendrán un crecimiento del 8% con respecto al año anterior, lo que representa
aproximadamente 525 000 toneladas métricas.
A) ¿Cuántas toneladas métricas más de palta se exporta en este año que casi ya termina?
Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el
significativos plan o la estrategia

Interpretamos el resultado:
Reflexionamos sobre los resultados:

B) Según la imagen de barras. ¿A cuánta tonelada de exportación representa el -


14% de palto que se perdió en el año 2019 respecto al año 2018?
Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el
significativos plan o la estrategia
Interpretamos el resultado:
Reflexionamos sobre los resultados:

C) De la imagen de barras, si se considera la venta referencial por año igual a lo


exportado en el año 2018, ¿qué porcentaje representa la exportación que
representa el año 2015 respecto al año 2018?

Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el


significativos plan o la estrategia

Interpretamos el resultado:
Reflexionamos sobre los resultados:

D) De la misma manera y observando el cuadro de barras en líneas arriba. ¿Y


considerando constante la exportación al cierre del año 2022, a qué cantidad aumentaría
la exportación el año 2023?
Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el
significativos plan o la estrategia

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados:

SITUACIÓN CONTEXTUAL N°06:


Indecopi empadronará a afectados por vuelos cancelados en aeropuerto
Jorge Chávez

Actualizado el 25 de noviembre del 2022 2:09 PM

A partir de hoy,
los pasajeros
afectados con la
cancelación de sus
vuelos en
el aeropuerto Jorge
Chávez, donde se
registró un accidente y
dejó dos bomberos fallecidos, serán empadronados por el Instituto Nacional de
Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual
(Indecopi) a fin de que consigan una indemnización.
Según Julián Palacín Gutiérrez - presidente ejecutivo del Indecopi, hubo 490
vuelos cancelados entre internacionales y nacionales durante las 34 horas de
cierre del principal aeropuerto del Perú.
Entre todos los vuelos, se calcula un total de 64 236 pasajeros, quienes se vieron
afectados con la suspensión de sus viajes, la pérdida de otros vuelos de
conexión; además de solventar gastos de alimentación y estadía durante el
tiempo en que estaban varados.
“Tenemos consumidores que tuvieron que correr con gastos de estadía y
alimentos en regiones del país, gastos de estadía en hoteles, reservas de hoteles,
tours contratados, perdida efectiva de trabajo y también vuelos de conexión
perdidos, entre otros”, consideró el vocero.
Abren padrón para afectados
Ante esta problemática, Indecopi habilitó un número de WhatsApp 985 197 624, y
un link para inscribirse y adjuntar todas las pruebas si es que se vieron afectados.
El objetivo del empadronamiento es activar todas las pólizas, ya sea del
aeropuerto como de las aerolíneas. Con esta información, que espera recopilarse
en 90 días, se podría fundar una demanda colectiva.
¿Qué requisitos debo presentar para probar que fui víctima?
Según Indecopi, lo primero que el usuario debe hacer es presentar el pasaje o el
billete aéreo, y demás comprobantes de pago realizados durante el tiempo en el
que estaban varados.
“Lo ideal es que la compañía de seguros se tome el trabajo de analizar caso a caso
y vayan cerrando esto vía transacción extrajudicial, eso es lo más sano. Si nosotros
no vemos que están tomando acciones vamos a presentar una demanda por
intereses colectivos o difusos en el Poder Judicial”, precisó.
Recuperado de:
https://rpp.pe/economia/economia/aeropuerto-jorge-chavez-que-acciones-tomara-
indecopi-noticia-1449396
En relación con la información periodística presentada:
A) Identifica y escribe las magnitudes con sus respectivas unidades que se citan en
el texto.

MAGNITUDES UNIDADES

B) Según Julián Palacín Gutiérrez - presidente ejecutivo del Indecopi, hubo 490
vuelos cancelados entre internacionales y nacionales durante las 34 horas de
cierre del principal aeropuerto del Perú, ¿cuántos vuelos cancelado habría en 3
días aproximadamente?
Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el
significativos plan o la estrategia
Vuelos cancelados:
*INTERNACIONALES Y 490V --------------34H
NACIONALES: 490 X -----------------72H (3DIAS)
CIERRE DE AEROPUERTO: 34H X = 72H*380V/34H
X = 35280HV/34H
X = 1038 V
Interpretamos el resultado
EN 3 DÍAS QUE VIENEN A SER 72 HORAS, 1038 VUELOS HIBIERAN SIDO
CANCELADOS
Reflexionamos sobre los resultados

C) Entre todos los vuelos, se calcula un total de 64 236 pasajeros, quienes se


vieron afectados con la suspensión de sus viajes, así mismo el tiempo para
empadronar se espera recopilar en 90 días, para luego presentar la demanda
colectiva ante INDECOPI. No obstante, si la cantidad de afectados aumenta
en 5000 pasajeros, ¿cuánto tiempo más demandaría el empadronamiento?

SITUACIÓN CONTEXTUAL N°07:


Los alimentos básicos en Perú que más variaron sus precios este 2022
Conoce cuáles fueron los productos
alimentarios que registraron un mayor
incremento este 2022.

Por: Igor Ybáñez Gamboa


9 de Octubre de 2022

De acuerdo con data obtenida por


el Midagri de los principales mercados mayoristas y negocios minoristas, en enero
de este año, en promedio, el precio del kilo del pollo eviscerado oscilaba entre S/
7,52 hasta S/ 8,47; pero a octubre, el valor de esta ave más demandada por los
peruanos el kilo oscila entre S/ 8,80 hasta S/10,00.
En tanto, el precio del tarro de leche evaporada de 410 gr, en enero del 2022,
rondaba entre S/ 2,96 hasta S/ 3,00; ahora en los principales mercados lo
podemos encontrar a un valor que fluctúa entre S/ 3,50 hasta S/ 4,00.
En la canasta básica familiar de los peruanos también encontramos la azúcar
rubia. Su valor a inicios de año por kilo se encontraba en S/ 2,58 y a la fecha su
precio oscila entre S/ 3,53 hasta S/ 4,05 por kilogramo.
El arroz es el alimento infaltable en el plato de los peruanos, pero este producto
también ha registrado una considerable variación en su precio. El valor de este
cereal, en su categoría superior, oscilaba entre S/ 2,24 hasta S/2,29 por kilo en
enero, pero ahora en los principales centros de abastos su precio ronda entre S/
2,95 hasta S/ 4,47 por kilogramo.
Uno de los bienes que ha tenido la variación de precio más alta de la canasta
básica son los huevos rosados. En enero de este año, este producto avícola
oscilaba entre S/ 4,55 a S/ 4,80 por kilo, pero ahora en los principales mercados y
negocios minoristas lo podemos encontrar entre S/ 7,78 hasta S/ 8,93.
Precios en supermercados
Según la aplicación Pricemap, en los principales supermercados del país, durante
los últimos 30 días, el precio de la jaba de huevos de 30 unidades oscila entre S/
18,49 a S/ 19,99.
El valor del arroz extra de 5 kilos, del 8 de septiembre al 8 de octubre, fluctúa
entre S/ 19,93 a S/ 23,50; mientras que el precio de la bolsa de azúcar rubia de 1
kilogramo cuesta entre S/ 5,00 hasta S/ 5,20.
En cuanto al valor de la lata de 400 gr de leche evaporada entera, en los
principales supermercados, oscila entre S/ 3,80 hasta S/ 4,40. En tanto, el aceite
vegetal premium de 900 ml ronda entre S/ 10,29 a S/12,19.
Fuente:
https://www.infobae.com/america/peru/2022/10/09/inflacion-en-el-peru-los-
alimentos-basicos-que-mas-variaron-sus-precios-este-2022/

En relación a la información periodística presentada:

A) Calcula el tanto por ciento de incremento en el precio promedio mínimo del kg


pollo eviscerado de enero a octubre del año 2022.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

● Analizamos la proporcionalidad de los datos:


Enero: 7.52 8.47
El precio del kilo del pollo Octubre: 8.80 10.00
eviscerado oscilaba (Los datos son directamente proporcionales, ya que a
entre S/ 7,52 hasta S/ medida que el tiempo aumentó, los precios también)
8,47; pero a octubre, el ● Aplicamos regla de tres simples directos:
valor de esta ave más 7.52 –––– 100%
demandada por los 8.80 –––– x
peruanos el kilo oscila (8.80×100)÷ 7.52= 117.02%
entre S/ 8,80 hasta X= 117.02%
S/10,00.

 Interpretamos el resultado:
 El incremento en el precio promedio mínimo del kg pollo eviscerado de enero a
octubre del año 2022 fue de 117.02%.
Reflexionamos sobre los resultados
Este resultado nos indica que el precio se elevó de manera exhorbitante y
alarmante, teniendo en cuenta la situación económica por las que las familias
peruanas atravesaban en ese momento.

B) Calcula el tanto por ciento de incremento en el precio promedio máximo del tarro
de leche evaporada de 410 gr de enero a octubre del año 2022 en los mercados.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
El precio del tarro de ● Analizamos la proporcionalidad de los datos
leche evaporada de 410 Enero(máximo) = 3.00
gr, en enero del 2022, Octubre(máximo)= 4.00
rondaba entre S/ 2,96 (Los datos son directamente proporcionales, ya que a
hasta S/ 3,00; ahora en medida que el tiempo aumentó, los precios también)
los principales mercados ● Aplicamos Regla de tres simple directa
lo podemos encontrar a 3.00 –––– 100%
un valor que fluctúa entre 4.00 –––– x
S/ 3,50 hasta S/ 4,00. (4×100)÷3= 133.3
X= 133.33%

Interpretamos el resultado:
El incremento en el precio promedio máximo del tarro de leche evaporada de 410 gr
de enero a octubre del año 2022 en los mercados es de 133.3%
Reflexionamos sobre los resultados
 Este resultado nos hace reflexionar sobre el aumento preocupante de los precios de
los productos de primera necesidad en la canasta familiar.

C) Para el mes de octubre, calcula el tanto por ciento más que representa el máximo precio
del kg de azúcar en los supermercados en comparación con el precio máximo del kg azúcar
en los mercados.

Identificamos los datos Diseñamos y ejecutamos el plan o la


significativos estrategia
En los principales mercados ● Analizamos la proporcionalidad de los datos
el azúcar rubia cuesta S/ Mercado: 4.05
4,05 por kilogramo. Supermercado: 5.20
en los principales (Los datos son directamente proporcionales, ya que
supermercados del país,el a medida que el tiempo aumentó, los precios
precio de la bolsa de azúcar también)
rubia de 1 kilogramo cuesta ● Aplicamos la regla de tres simple directa
hasta S/ 5,20. 4.05 –––– 100%
5.20 –––– x
(5.20×100)÷4.05= 128.40
X= 128.40%

 Interpretamos el resultado:
El tanto por ciento más que representa el máximo precio del kg de azúcar en los
supermercados en comparación con el precio máximo del kg azúcar en los mercados
es de 128.40%.

Reflexionamos sobre los resultados


El resultado nos hace reflexionar sobre el alza de los precios tanto en
supermercados como en mercados y nos hace ver qué ambos de ver afectados por
la coyuntura.

SITUACIÓN CONTEXTUAL N°08:

Agricultura: presupuesto 2022 para el sector supera los S/ 2 400 millones

08:00 | Lima 2021, dic. 1.


Por Víctor Lozano

Es innegable el papel que


cumple la agricultura para el desarrollo del país, no solamente en lo que a
seguridad alimentaria se refiere, sino también como fuente generadora de empleo e
ingresos para muchas familias peruanas.
Por tal motivo, el presupuesto asignado para este sector para el próximo año
asciende a 2 454 millones de soles, recursos que serán destinados principalmente
a la implementación de la segunda Reforma Agraria. 
De acuerdo con el ministro de Desarrollo Agrario y Riego, Víctor Maita, el
presupuesto 2022 comprende un incremento de 12,7% en comparación con lo
asignado a su sector para el presente ejercicio. 
En lo que compete a la segunda reforma agraria, la Ley de Presupuesto Público del
2022 comprende la asignación de 1 897 millones de soles para la implementación
de esta importante iniciativa, señala informe publicado hoy en el Diario El Peruano. 
“La política general de gobierno consta de 10 ejes centrales y nuestro sector
guarda consistencia con ellos, sobre todo con aquellos relacionados con la
generación de bienestar y protección social, seguridad alimentaria y reactivación
económica y desarrollo de actividades productivas que beneficien al agro rural”,
sostuvo Maita durante su presentación ante el Congreso de la República. 
Detalle
En su exposición ante la representación nacional, el titular del Midagri sostuvo que,
conforme a los cinco lineamientos de la segunda reforma agraria, se orientarán
recursos a los diversos rubros. 
Así, se destinarán recursos para la implementación de una nueva forma de
gobierno para el mundo agrario y rural (79,6 millones de soles); mejoras de los
mercados para la agricultura familiar y seguridad alimentaria (13,6 millones de
soles) y promoción de la industrialización del agro y la transformación productiva
del campo (65 millones de soles). 
Del mismo modo, se impulsará a la innovación tecnológica, promoción de servicios
y fomento agrario y forestal con la asignación de 1 197,3 millones de soles. 

“Daremos un mayor impulso a los repoblamientos ganaderos, a la asociatividad y al


cooperativismo; fortaleceremos las juntas de usuarios de riego, las inspecciones
agrarias, la asistencia técnica y, en cuanto al fomento agrario y forestal, tenemos
recursos importantes para el manejo forestal por 400 millones de soles, los cuales
se distribuirán a nueve regiones”, detalló Maita. 
Recuperado de: https://andina.pe/agencia/noticia-agricultura-presupuesto-2022-
para-sector-supera-los-s-2400-millones-871340.aspx
En relación con la información periodística presentada:

A) Menciona las magnitudes que intervienen en la información presentada.


MAGNITUDES UNIDADES

B) Según el titular de Midagri en el 2021 menciona que habrá inversión para


el mundo agrario y rural, en mejoras de los mercados para la agricultura
familiar y seguridad alimentaria, del mismo modo en promoción de la
industrialización del agro y la transformación productiva del campo. Por
lo tanto ¿cuánto será la inversión total en los puntos mencionados?

Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la


datos significativos estrategia

Interpretamos el resultado:
Reflexionamos sobre los resultados

C) Si se tiene recursos para el manejo forestal por 400 millones de soles,


los cuales se distribuirán a nueve regiones”, entonces ¿cuánto se tendría
para las 25 regiones de nuestro país?

Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la


datos significativos estrategia

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados

D) El presupuesto para la agricultura en el 2022 comprende un incremento


de 12,7%, así mismo asciende a 2 454 millones de soles, entonces
¿cuánto fue el presupuesto en el 2021 para el Midagri?

Identificamos los Diseñamos y ejecutamos el plan o la


datos significativos estrategia

Interpretamos el resultado:

Reflexionamos sobre los resultados

BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Libro digital Miller Ch. (1999). Matemática: Razonamiento y Aplicaciones. Mexico: Addison
Wesley Logman.
https://doku.pub/download/matematica-razonamiento-y-aplicaciones-10ma-
edicion-charles-d-miller-vern-e-heeren-johnhornsby-g0rw4d959yqk
Libro digital Gutiérrez Y amp; Del Valle M. (2019). Aritmética Superior. Ediciones UAPA.
https://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/34301_3030223

Funciones. (2007). In Aritmética: Manual de preparación preuniversitaria (pp. 49-


55). Lexus Editores S.A.
Libro digital
https://link.gale.com/apps/doc/CX3087900008/GVRL?
u=univcvamp;sid=bookmark-GVRLamp;xid=52c39a8d

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