VICE RECTORADO ACADEMICO

SILABO DE LA
ASIGNATURA
VIRTUAL: PRÁCTICA
PRE PROFESIONAL.
Educación No Presencial

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 SÍLABO DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Facultad : Ciencias Económicas y Administrativas
1.2. Programa : Administración
1.3. Asignatura : Práctica Pre Profesional
1.4. Pre. Requisitos : Ninguno
1.5. Modalidad : No Presencial
1.6. Código : X03 ES
1.7. Créditos : 17
1.8. Ciclo de estudios :X
1.9. Semestre académico : 2023-I
1.10. Profesor : Msc. Lic. Adm. Pablo A. Santos Díaz.
1.11. Correo : [email protected]

2 – FUNDAMENTACIÓN DESCRIPCIÓN:

La asignatura de Practicas Pre Profesionales es de naturaleza práctico, pertenece al área de

estudios de especialidad, tiene por propósito investigar, analizar y tomar decisiones para la
solución de problemas reales en una organización, desarrollando en el estudiante capacidades
cognitivas y habilidades para el diagnóstico situacional de la organización en la que realiza su
práctica
Durante el desarrollo de la asignatura, se práctica la metodología activa centrado en el
aprendizaje del estudiante quién y, Se aplica estrategias de investigación formativa y/ o
propuesta de proyectos relacionados al I+D+I, según las líneas de investigación. En cuanto a la
Responsabilidad Social Universitaria, asumimos el compromiso de realizar acciones que
sensibilicen a la comunidad del entorno social de manera virtual. Porque nos adaptamos a la
Educación no presencial en el proceso de aprendizaje – enseñanza.

3- COMPETENCIAS

3.1- Competencia general:

3.1.1- Los estudiantes de Administración estarán en condiciones de realizar actividades de

gestión en una organización lograr una adecuada familiarización con el trabajo y la
realidad práctica que se presentan en las organizaciones, así como poner en práctica su
capacidad para discernir la naturaleza y propiedades de la empresa con la que valida la
formación profesional en la gestión.

3.2. Competencias específicas:

3.2.1- Realiza el diagnóstico situacional del entorno vinculado con su proyecto y formula el
problema para determinar sus objetivos.
3.2.2- Evalúa el material bibliográfico que sustente el proyecto.
3.2.3- Define la metodología del proyecto, contrasta y valida los resultados; formula
conclusiones y recomendaciones.
3.2.4- Produce beneficios para la organización.
3.2.5- Desarrollar una personalidad como profesional en administración.

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4- UNIDADES DE APRENDIZAJE
PRIMERA UNIDAD
Semana Tema Modalidad de Aprendizaje Fecha Observación
Tema 1 Clase teórica
Introducción a las Socialización del silabo de la
prácticas pre asignatura, exposición del 03, 04/04/23
1 profesional. contenido silábico.
Analiza el tipo y Clase práctica
tamaño de Analiza la organización en la que
organización se realiza el proyecto
Tema 2 Clase teórica
Mecanismo para Participan los estudiantes en la
elaborar el diagnóstico exposición del análisis de la 10, 11/04/23
2 situacional del situación real de la empresa.
entorno, FODA Clase práctica
Descripción del sector Ejecuta el diagnóstico FODA.
Tema 3 Clase teórica
Situación Participan los estudiantes en el área
problemática y, de estudio.
3 formular el problema Clase práctica 17, 18/04/23
Desarrollan el problema de
investigación.
Tema 4 Clase teórica
Determinar los Los estudiantes escuchan la
objetivos: generales y exposición del profesor.
4 específicos. Clase práctica 24, 25/04/23
Elaboran y sustentan los objetivos
generales y específicos de su
investigación.
Tema 5 Clase teórica
Elaboran el Los estudiantes escuchan la
5
presupuesto, los exposición del profesor.
recursos de bienes y Clase práctica 01, 02/05/23
servicios y el Evalúa trabajos de investigación
cronograma de su plan que haya abordado el estudiante
de práctica. para su aplicación.
Tema:6 Clase teórica
Generalidades: Los estudiantes escuchan la
Descripción del sector exposición del profesor
a nivel internacional, Clase práctica 08, 09/05/23
nacional y local, Evalúa trabajos de investigación
6
descripción general de que haya abordado el estudiante
la empresa, estructura para su aplicación.
orgánica, funciones y
perfil profesional.

3
 Tema 7 Clase teórica
Descripción del sector Los estudiantes escuchan la
a nivel internacional, exposición del profesor en relación
nacional y local, al tema 15, 16/05/23
descripción general de Clase práctica
7
la empresa, estructura Elaboran sus bases teóricas el
orgánica, funciones y alumno va elaborando su trabajo de
perfil profesional. práctica pre profesional
8 Evaluación Primer Parcial: 22, 23/ 05/23
SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Semestre Tema Proceso Didáctico Fecha Observación
Tema: 9 Clase teórica
Ejecución de la Los estudiantes escuchan la
práctica: exposición del profesor en relación
9 Tipo de diseño de la al tema. 29, 30/05/23
investigación. Clase práctica
Unidad de análisis Evalúa el tipo de investigación a
Población y muestra realizar y su aplicación a su centro
de práctica pre profesional.
Tema 10, Clase teórica
Análisis de resultados: Utilizan estrategias para el diseño
Muestran los análisis de la población y muestra.
resultados de la Clase práctica
encuesta realizada. Desarrollan la recolección de
10 05, 06/06/23
datos. Se incluye:
Sí la investigación será a base de
lectura, entrevistas, encuesta,
análisis de documento,
instrucciones para la recolección de
datos.
Tema 11 Clase teórica
Análisis de resultados: Utilizan estrategias para el diseño
11
Muestran los análisis de la población y muestra.
resultados de la Clase práctica
encuesta realizada. Desarrollan la recolección de
12, 13/06/23
datos. Se incluye:
Sí la investigación será a base de
lectura, entrevistas, encuesta,
análisis de documento,
instrucciones para la recolección de
datos.
Tema 12 Clase teórica
Conclusiones y Se le da la orientación para que el
Recomendaciones. estudiante elabore sus propuestas
12 Propuesta técnica para de mejora. 19, 20/06/23
la Solución del Clase práctica
problema Propone propuestas para la
solución y desarrollo de la
empresa.
Tema 13 Clase teórica
Conclusiones y Se le da la orientación para que el
Recomendaciones. estudiante elabore sus propuestas
26, 27/06/23
13 Propuesta técnica para de mejora.
la Solución del Clase práctica
problema Propone propuestas para la
solución y desarrollo de la
4
 empresa.
Tema 14 Se revisa el informe de practica pre
Revisión del informe profesional para su sustentación.
14
de practica pre El informe debe de cumplir 03, 04/07/23
profesional. acciones de responsabilidad social
y dejan un ejemplar para la
organización de su práctica pre
profesional.
5 - 16 Sustentación del Sustentación y presentación de su
10, 11/07/23
Informe de Practica trabajo de práctica pre profesional.
Pre Profesional.
17 EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN 17, 18/07/23

5. METODOLOGÍA

tipo de clase tipos de clases métodos

Teoría Clase Magistral
Presencial Práctica Estudio de casos
Solución de problemas
No Aplica Consejería Académica Contrato de Aprendizaje
Teoría Clase Magistral (Videoconferencia)
Práctica Estudio de casos
No Presencial Resolución de problemas.
Actividades Individuales Aprendizaje Autónomo
Actividad en Equipo Participativo

6- RECURSOS DIDÁCTICOS

Equipos : Computadora personal, laptop, table, Smartphone, proyector

Multimedia.
Materiales : Guía de aprendizaje, recursos digitales, manual y guía del
Moodle de la USP. Otros.
Medios digitales : Port al web de la USP, base de datos bibliográficos entorno de
aprendizaje, videos conferencia, correo electrónico y direcciones
electrónicas.

7- EVALUACIÓN:

EPU = (3PR + 3OT + 4ES) + 10

ESU = (3PR + 3OT + 4ES) + 10
PR = Prácticas, tareas
ES = Examen escrito, cuestionario.
OT = Exposiciones, video conferencia, video conferencia.

EVALUACIÓN:

PROMOCIONAL = EPU + ESU / 2

EXAMEN SUSTITUTORIO
El Examen Sustitutorio será del Examen Escritos.
El promedio se redondea a décimos.

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 EVALUACIÓN:

PROMOCIONAL = EPU + ESU / 2

EXAMEN SUSTITUTORIO
El Examen Sustitutorio será del Examen Escritos. El promedio se redondea a décimos.

8- BIBLIOGRÁFIA:

- Bernilla P. (2020). Micro y Pequeña Empresa MYPE Oportunidades de Crecimiento. Editorial

Edigraber. 1 edición. Perú.
- Chávez. C. (2019). Metodología de la Investigación Así de Fácil. Editorial San Nicolás.
Argentina.
- Chiavenato I. (2001) Administración: Proceso Administrativo. 3ª Edición. Editorial Mcgraw-
Hill. México.
- Hernández. R. Mendoza Ch. (2018). Metodología De La Investigación. 1 edición. Editorial
McGraw-Hill. México.
- Paz. G. (2017). Metodología de la investigación. 3 edición. Editorial Patria. México.
- Estatuto de la Universidad San Pedro.
- Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad San Pedro.
- Reglamento de Practica de Pre Grado – 2020.