DESARROLLO DEL LENGUAJE Y DE LA COMUNICACIÓN Entrega

DESARROLLO DEL LENGUAJE Y DE LA COMUNICACIÓN
- ¿Qué es el lenguaje?
Es posible definirlo a partir de su composición tratándose de fonemas, morfemas así como
la sintaxis y la semántica. Considerándose necesario el conocimiento de las estructuras
para un dominio práctico del lenguaje, no solo se debe conocer el significado, también
como es que se utiliza y se transforma.
El lenguaje es considerado una forma de comunicación en donde no solo las “palabras”
forman parte de, sino que también incorpora a las expresiones no verbales.
- ¿Cuáles son los orígenes del lenguaje?

Cualquier teoría que se proponga sobre la adquisición del lenguaje tiene que tomar en
cuenta determinantes biológicos y determinantes ambientales.
Influencias biológicas Influencias Sociales
- Se pueden enumerar factores como

- El punto clave está en que hay la calidad y la cantidad del refuerzo,
relaciones evidentes entre las y cosas tales como el clima afectivo
el que se otorga el refuerzo social o
etapas principales del desarrollo del
se niega.
lenguaje y la maduración del
sistema nervioso. - En el caso de una familia que tiene
(Estructuras físicas, y receptores que hacen hijos que nacen en un intervalo de
posible la percepción y las estructuras tiempo ya sea de uno o dos años,
cognoscitivas para que entienda las reglas podrán interactuar con cada uno de
gramaticales). forma óptima, mientras que
tratándose de partos múltiples o
gemelos no se dará la misma
- Otras pruebas de que hay atención ya que hay que satisfacer
influencias biológicas en el lenguaje a varios niños en un mismo tiempo.
provienen de los estudios que
contraponen las vocalizaciones
fonémicas de los lactantes sordos
con las de los lactantes normales.
las vocalizaciones primerizas no
parecen necesitar de ningún
refuerzo social ni de ningún refuerzo
fortuito para hacer acto de
presencia.
“No es innato el desarrollo del lenguaje,

pero sí lo es la capacidad para aprenderlo”
“un conjunto de determinantes no puede existir sin el otro, y no debemos hablar de "partes"
como si fueran determinantes independientes del desarrollo del lenguaje. “
- ¿Cuándo y cómo se adquiere el lenguaje?
Periodo de:
VOCALIZACIÓN PRELINGÜISTICA
Llanto indiferenciado A partir del llanto de nacimiento y hasta

aproximadamente el final del primer mes,
todas las vocalizaciones que emite el niño
- Función: Atraer la atención y el se consideran indiferenciadas.
cuidado general y rapido.
- El llanto es autorregulatorio y se
desorganiza con la aplicación de
una estimulación externa (canto,
mecer… etc.)
Llanto diferenciado A finales del primer mes, el llanto del

lactante comienza a diferenciarse, por lo
- Función: Proclamar necesidades que se distingue llanto básico y de enfado.
más específicas (hambre o
angustia).
Balbuceo Suele empezar desde el segundo mes y

está asociado con el aumento constante de
- Primero, las consonantes del fondo tiempo que el lactante está expuesto a las
de la boca y las vocales del frente vocalizaciones de los adultos.
ocurren con mayor frecuencia que
las consonantes delanteras y las - Lenguaje receptivo
vocales traseras y la emisión de
vocales supera la emisión de
consonantes.
Lalación Comienza alrededor de los seis meses y

- También conocida como articulación perdura aproximadamente hasta el noveno
sucesiva de los sonidos propios del mes.
lactante. - Combinaciones de una consonante
con una vocal (ma,ma,ma).
- El niño reacciona a las diversas
inflexiones de la voz.
Ecolalia Empieza aproximadamente a los nueve

meses de edad.
- Imita activamente los sonidos de la
locución de los adultos
Periodo de:
VOCALIZACIÓN LINGÜÍSTICA
Aumento de Vocabulario Alrededor de su primer cumpleaños

- Primera palabra con sentido
- Se van añadiendo más durante los
siguientes seis u ocho meses.
Composición de vocabulario Constituyen casi la mitad del vocabulario:

- Pronombres
- Verbos
- Sustantivos
Durante años preescolares:
- Juicios valorativos
- Adjetivos
Articulación Notable mejoría de pronunciación entre los

catorce y veinticuatro meses
Locución holofrástica Pronunciaciones de una palabra pero con

significado más amplio que la misma
palabra.
- Ej. “papi” puede significar, según la
circunstancia: “ahí está mi papi”,
“dónde está mi papi”,etc..
Locución telegráfica Repetición de alguna frase dicha por un

adulto, suelen omitir típicamente las
palabras de poco contenido informativo e
incluyen solamente sustantivos, verbos u
otras palabras de elevado contenido.
- Ej. “Voy a la tienda por dulces”, el
niño dice “Yo tienda dulces”
- En cuanto a las etapas universales del desarrollo se presume se sigue un patrón en

los seres humanos que sirve como base para deducir los datos normativos, sin
embargo existe una gran variedad individual, muy marcada en las edades a las que
los niños llegan a los diversos niveles de desarrollo.
- Los factores generales que se consideran vinculados con un desarrollo lento del
lenguaje incluyen el alumbramiento múltiple, el lugar del niño en la serie de hijos, el
bilingüismo, la institucionalización, el sexo del niño y la clase social. De ninguno de
estos factores se puede decir que sea un determinante exclusivo o causa del lento
desarrollo del lenguaje.
Realizado por:
- Galicia Monroy Judith Fernanda
- Castro Martínez Eric Rafael
- Camarillo Martínez Leslie
- Trujillo González Nancy Guadalupe
- Valderrabano González Pamela
- Paredes Ramírez Diana
- Martínez Barajas Geovana Edith
- Reyes Angeles Lucero Abigail
- Sánchez Fuentes Emmanuel Alejandro
- Tellez Escobedo Andrea

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- ¿Cuáles son los orígenes del lenguaje?

Influencias biológicas Influencias Sociales

- Se pueden enumerar factores como

“No es innato el desarrollo del lenguaje,

Llanto indiferenciado A partir del llanto de nacimiento y hasta

Llanto diferenciado A finales del primer mes, el llanto del

Balbuceo Suele empezar desde el segundo mes y

Lalación Comienza alrededor de los seis meses y

Ecolalia Empieza aproximadamente a los nueve

Aumento de Vocabulario Alrededor de su primer cumpleaños

Composición de vocabulario Constituyen casi la mitad del vocabulario:

Articulación Notable mejoría de pronunciación entre los

Locución holofrástica Pronunciaciones de una palabra pero con

Locución telegráfica Repetición de alguna frase dicha por un

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