ESTATUTO FINAL APROBADO Con Fe de Erratas
ESTATUTO FINAL APROBADO Con Fe de Erratas
ESTATUTO FINAL APROBADO Con Fe de Erratas
ESTATUTO
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ÍNDICE
Reseña Histórica…………………………………………………………………....3
Preámbulo……………………………………………………………………………5
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ESTATUTO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
RESEÑA HISTÓRICA
El 12 de mayo de 1551 una Real Provisión del emperador Carlos V dio origen a la fundación de
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Dos décadas después, una bula del Papa Pío V
confirmó su creación. El modelo en que se inspiró la fundación fue el de la Universidad de Salamanca,
uno de los grandes centros del saber europeo de ese entonces.
En sus primeros años la universidad fue conducida por los padres dominicos, ardorosos
defensores de los indígenas frente al abuso de los encomenderos, hasta que en 1571 fueron
desplazados por un grupo de profesores seglares, quienes procedieron a secularizarla y a consolidar
su tarea de educar a la élite virreinal. Pero los dominicos no se retiraron de la vida universitaria, en
1575 crearon la cátedra de quechua que fue fundamental para mantener viva la cultura primigenia.
La secularización de la universidad significó una nueva forma de organización que fue
establecida en la primera Constitución de 1575, impresa por el célebre Antonio Ricardo, quien además
se hizo cargo de imprimir otros libros necesarios para la enseñanza. En el siglo XVIII hubo destacados
intelectuales vinculados a San Marcos y comprometidos con los Andes y sus habitantes. En 1781 José
Baquíjano y Carrillo, representando a la universidad, cuestionó el abuso colonial. Baquíjano no fue el
único, otros sanmarquinos compartieron los mismos ideales, entre ellos Vicente Morales Duárez,
Toribio Rodríguez de Mendoza y, en el siglo XIX, Hipólito Unanue, entre otros. Muchas personas
vinculadas a San Marcos firmaron también el Acta de la Independencia.
En esa etapa, la tarea educativa de la universidad recobró el espíritu de justicia que le fue
legado por los frailes dominicos. Ese vínculo se forjó en la propia historia de la patria. La promesa
republicana de igualdad entre sus ciudadanos, nacida en el siglo XIX durante la guerra de
independencia, fue difundida en las facultades de Derecho y de Letras; y al mismo tiempo el afán de
progreso y redención material de los peruanos se manifestó en los programas de las facultades de
Medicina y de Ciencias, y en el siglo XX dio pie a la creación de las ingenierías.
El compromiso sanmarquino siempre ha sido con el Perú. Durante la infausta guerra contra
Chile el estandarte universitario flameó en Tarapacá, San Juan y Miraflores y muchos profesores y
estudiantes sanmarquinos se inmolaron por la patria. Pero no solamente en la guerra los sanmarquinos
han sido patriotas, sino en cada momento de nuestra historia, ejemplo de ello ha sido Daniel A. Carrión,
primer héroe civil del Perú. Asimismo, el pensamiento sanmarquino ha estado preocupado por el
devenir del país, presente en las obras de Julio César Tello, Raúl Porras, Jorge Basadre, César Vallejo,
José María Arguedas, Luis Alberto Sánchez y Mario Vargas Llosa.
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En los últimos cien años San Marcos fue impactada por las corrientes de democratización de la
sociedad, que la transformaron profundamente y le ganaron fama de conciencia crítica del país. El
resultado fue la expansión de la matrícula y la democratización del gobierno universitario, que han
puesto a prueba la calidad de su tarea educativa y científica, así como su protagonismo en la
construcción de una sociedad próspera y justa. Superar esa prueba marcará su agenda en las
próximas décadas.
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PREÁMBULO
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos asume como una gran responsabilidad para
con el país y la comunidad universitaria nacional dotarse de normas que rijan su destino. En
concordancia con su carácter de Universidad Mayor, entiende la autonomía universitaria que la
Constitución y la ley reconocen, como una responsabilidad para ser un referente nacional de
excelencia académica, funcionamiento eficiente y respeto a la democracia, aportando así a la
transformación de la sociedad peruana.
El Estatuto aprobado es una obra colectiva que expresa el consenso alcanzado sobre qué
universidad queremos construir para contribuir con el país. El diseño del Estatuto tiene como eje el
desarrollo del conocimiento especializado, factor central de poder que decide el destino de la
humanidad. Toma en cuenta, asimismo, nuestra condición de sociedad multicultural, heredera de una
de las grandes matrices civilizatorias, que surge en el espacio andino. Por ello, siendo su propósito
formar una comunidad académica con espíritu crítico, promueve el conocimiento científico,
humanístico, tecnológico y artístico, para el desarrollo de comunidades humanas sustentadas en la
universalidad y la diversidad.
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CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1°.- Objeto del Estatuto
El presente Estatuto norma el funcionamiento de la Universidad Nacional Mayor de Marcos para el
cumplimiento de sus principios y fines. Se rige por la Constitución Política del Perú, la Ley Universitaria
30220 y demás normas que le son aplicables.
La Universidad Nacional Mayor de Marcos es una institución pública y laica. Es autónoma académica,
normativa y administrativamente. La comunidad sanmarquina, constituida por docentes, estudiantes,
graduados y trabajadores no docentes, promueve el desarrollo de la educación en su más alto nivel
mediante el fomento de la investigación científica, la creación tecnológica, humanística y artística, así
como la extensión social de calidad, en una dinámica de autoevaluación permanente e interacción con
otras comunidades universitarias, para alcanzar la excelencia académica y los fines señalados en este
Estatuto.
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e) Prevalencia académica. Consistente en reconocer como propósito esencial de la
Universidad el cumplimiento de las metas académicas, objetivo a cuyo servicio están el
diseño institucional y todos sus procesos.
f) Reconocimiento del mérito. Criterio que orienta la evaluación y estímulo de los logros
académicos y profesionales de la comunidad sanmarquina.
g) Universalidad. Eje del saber reflexivo que la universidad cultiva. Busca abarcar los más
amplios y diversos conocimientos, espacios, tiempos y significados.
h) Pluralismo. Reconocimiento del valor de la diversidad cultural y de formas de
conocimiento, que se plasma en el respeto por los demás como vía para la ampliación
de los horizontes de la experiencia y la convivencia.
i) Pertinencia. Acción institucional de la universidad entendida como respuesta a las
necesidades y demandas del país, y el rescate de la múltiple herencia cultural, la
protección de la biodiversidad y el ambiente, atendiendo al interés general.
j) Igualdad. Consistente en la consideración del otro como semejante a partir del
reconocimiento de sus capacidades.
k) Ética y transparencia. Es el proceder de la institución en sus actividades internas y sus
resultados, con pleno sentido de responsabilidad social.
l) Participación democrática. La universidad reconoce las libertades políticas
garantizadas por el Estado de Derecho y promueve el valor de la democracia, la más
amplia participación de los miembros de la comunidad en las decisiones que los
comprometen y la intervención de la institución en el debate de los problemas
nacionales.
m) Cogobierno universitario. Gobierno democrático de la universidad con la participación
de docentes y estudiantes.
n) La educación como derecho fundamental y bien común. La universidad reconoce el
derecho fundamental a la educación como bien común. Para ello garantiza el acceso a
una educación adecuada, con gratuidad de la enseñanza y bienestar universitario.
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diversidad de creencias, corrientes de pensamiento, identidades y tradiciones que
constituyen el acervo de la humanidad.
f) Promover el desarrollo de la comunidad académica sanmarquina y de la comunidad
académica nacional, así como su vinculación activa con comunidades académicas
internacionales fomentando la colaboración interinstitucional.
g) Vincular activa y dinámicamente a la comunidad universitaria con el Estado, la
sociedad civil y la empresa privada proponiendo soluciones a los problemas
nacionales.
a) Cultiva y enseña las disciplinas académicas que buscan brindar la comprensión del
mundo, atendiendo los alcances y condiciones de posibilidad de la experiencia.
b) Fomenta y desarrolla la investigación científica y la creación tecnológica y cultural, con
particular énfasis en los aspectos vinculados a la solución de los problemas de la
sociedad peruana.
c) Propicia una formación integral y continua de los miembros de la comunidad
universitaria, con sentido crítico y dialógico, mediante una evaluación permanente.
d) Brinda formación profesional de calidad, con sentido de pertinencia respecto a las
necesidades del país.
e) Fomenta el constante perfeccionamiento y la producción académica de sus docentes.
f) Provee acceso a los estudios universitarios sin otra condición que la capacidad
académica, en función de criterios de equidad.
g) Desarrolla entre sus miembros la vocación de servicio a la sociedad y valores éticos
compatibles con la búsqueda del bienestar.
h) Realiza proyección social y extensión universitaria.
i) Proyecta su acción al país entero, con particular énfasis en la comunidad universitaria
nacional, fomentando la constitución de redes interuniversitarias de colaboración
mutua.
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responda a los retos del entorno cambiante, modernizando y renovando sus procesos y
la infraestructura.
e) Económica: para organizar su sistema económico mediante una gestión transparente,
participativa y eficiente en la elaboración del presupuesto, la creación, conservación y
manejo de los recursos y el patrimonio con las responsabilidades de ley, para lo cual
es indispensable y obligatorio el financiamiento del Estado.
f) Para establecer relaciones de coordinación, solidaridad o interacción académica con
entidades similares externas y organizaciones sociales, dando prioridad a sectores
populares, para el cumplimiento de los principios y fines.
g) Las demás que señalen la Constitución y la ley.
Artículo 8°.- Toda violación a la autonomía universitaria será objeto de denuncia por parte del rector
ante las instancias correspondientes. Si este no lo hiciera, cualquier miembro de la comunidad
universitaria podrá llevar a cabo la denuncia.
Artículo 9°.- La Policía Nacional y el Ministerio Público solo pueden ingresar al campus universitario
por mandato judicial o a petición del rector, previo acuerdo del Consejo Universitario o el que haga sus
veces, salvo en casos de extrema gravedad en que esto no sea posible. La petición de la autoridad
universitaria no será necesaria cuando se haya declarado el estado de emergencia, se produzca un
delito flagrante o haya peligro inminente de su perpetración. En estos casos, el accionar de la fuerza
pública no compromete ni recorta la autonomía universitaria.
CAPÍTULO II
ESTRUCTURA ACADÉMICA
GENERALIDADES
Artículo 10°.- Los niveles académicos. La organización académica de la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos comprende dos niveles: el pregrado y el posgrado.
Artículo 11°.- La estructura académica del pregrado. El pregrado depende funcionalmente del
Vicerrectorado Académico de Pregrado. El pregrado tiene dos componentes: La Escuela de Estudios
Generales y las escuelas profesionales pertenecientes a las facultades. La Escuela de Estudios
Generales se organiza en las cinco áreas académico profesionales y es conducida por un Consejo
Directivo de Estudios Generales.
Artículo 12°.- La estructura académica del posgrado. El posgrado depende del Vicerrectorado de
Investigación y Posgrado. El Consejo Superior de Investigación y Posgrado dirige las actividades de
investigación y posgrado de la universidad. La Escuela de Posgrado depende del Consejo Superior de
Investigación y Posgrado.
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DE LA ESTRUCTURA ACADÉMICO ADMINISTRATIVA DE LA UNIVERSIDAD
Artículo 13°.- Dependencias del Rectorado. Las dependencias del Rectorado son las siguientes:
a) Secretaría General
b) Dirección General de Administración
c) Dirección General de Responsabilidad Social
d) Centro Cultural
e) Oficina General de Imagen Institucional
f) Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales
g) Oficina General de Planificación
h) Oficina General de Asesoría Legal
i) Oficina de Asuntos Judiciales
j) Oficina General de Gestión del Riesgo y Adaptación al Cambio Climático
k) Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación
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Artículo 16°.- Dependencias del Vicerrectorado Académico de Pregrado. Las dependencias del
Vicerrectorado Académico de Pregrado son las siguientes:
a) Escuela de Estudios Generales
b) Oficina Central de Admisión
c) Centro Preuniversitario
d) Otras que el Vicerrectorado Académico considere pertinentes
DE LOS VICERRECTORADOS
Está encargado de normar, orientar, coordinar, organizar e integrar los estudios de posgrado con las
actividades de investigación que se desarrollan a través de las unidades de investigación, institutos y
centros de investigación de la universidad. Incentiva la investigación formativa del pregrado y la que
corresponde a los programas de posgrado.
Artículo 18°.- El Consejo Superior de Investigación y Posgrado. Es la instancia que coordina las
actividades de investigación y posgrado del conjunto de la universidad. Está presidido por el Vicerrector
de Investigación y Posgrado e integrado por los representantes de las cinco (5) áreas académico
profesionales, los representantes docentes y la representación estudiantil de posgrado.
Artículo 20°.- Órganos que conforman las facultades. Para el cumplimiento de sus funciones y
fines, la facultad cuenta con órganos de línea, órganos de apoyo y asesoría, y órganos de ejecución así
como comisiones permanentes y transitorias.
Órganos de línea:
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a) Vicedecanato de Investigación y Posgrado
b) Vicedecanato Académico
c) Unidad de Investigación
d) Unidad de Posgrado
e) Escuelas profesionales
f) Centro de Responsabilidad Social y Extensión Universitaria
Órganos de ejecución:
a) Centros de producción de bienes y/o servicios
b) Otros que la facultad considere pertinentes para su desarrollo
El Consejo de Facultad propondrá y determinará las comisiones permanentes y transitorias que sean
necesarias para el desarrollo de las actividades de la facultad.
El Consejo de Facultad propondrá la creación, fusión o extinción de las dependencias de acuerdo con
las necesidades de la facultad, así como sus funciones, organización y modalidad de funcionamiento.
Artículo 22°.- Autonomía de las facultades. Cada facultad goza de plena autonomía en el manejo
administrativo, económico y académico y se mantiene en el marco de las políticas y normativas que
emitan las instancias de gobierno de la universidad.
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Artículo 23°.- Integración de facultades. Tomando en cuenta los principios y fines que orientan su
actividad, la universidad fomenta la integración de facultades cuyo ámbito académico es afín. La
integración de facultades se ejecuta agrupando las escuelas profesionales y departamentos
académicos que las constituyen según los siguientes criterios:
a) Afinidad epistemológica y de perfiles curriculares de las carreras profesionales.
b) Optimización del talento humano, los medios financieros, la infraestructura y logística afín entre
las disciplinas que se imparten, con el fin de hacer uso eficiente de los recursos.
c) Demanda social debidamente sustentada en estudios técnicos.
d) Otros que se consideren pertinentes.
Artículo 24°.- Las facultades. Las facultades en que se organiza actualmente la universidad son las
siguientes:
1. Facultad de Letras y Ciencias Humanas
2. Facultad de Derecho y Ciencia Política
3. Facultad de Medicina
4. Facultad de Ciencias Matemáticas
5. Facultad de Ciencias Biológicas
6. Facultad de Ciencias Económicas
7. Facultad de Farmacia y Bioquímica
8. Facultad de Odontología
9. Facultad de Educación
10. Facultad de Medicina Veterinaria
11. Facultad de Química e Ingeniería Química
12. Facultad de Ciencias Administrativas
13. Facultad de Ciencias Contables
14. Facultad de Ciencias Físicas
15. Facultad de Ciencias Sociales
16. Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica
17. Facultad de Ingeniería Industrial
18. Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica
19. Facultad de Psicología
20. Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática
DE LA ESCUELA PROFESIONAL
Artículo 26°.- Organización de la escuela profesional. La escuela profesional está a cargo del
Director y del Comité de Gestión.
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a) El Director es designado por el Decano entre los docentes principales de la facultad y posee
doctorado en la especialidad. Para la designación del Director, el Decano deberá tomar en
cuenta los méritos académicos de los docentes y los requisitos que se establecen en las
normas respectivas. La designación la realiza el Decano a partir de una terna de docentes que
cumplan las exigencias de la ley, terna que es propuesta por el Comité de Gestión de la
escuela profesional.
b) El Comité de Gestión, cuyos miembros, excepto el Director, son designados por el Consejo de
Facultad, está constituido por:
b.1 El Director de la escuela profesional, quien lo preside.
b.2 Tres docentes, sin consideración de su categoría docente.
b.3 Dos estudiantes del tercio superior.
La escuela profesional y el Comité de Gestión realizan todas las actividades orientadas a reforzar la
eficiencia de la gestión, de acuerdo con lo que se establece en la normativa respectiva.
Artículo 27°.- Funciones del Comité de Gestión de la escuela profesional. Las funciones del
Comité de Gestión de la escuela profesional son las siguientes:
a) Elaborar el planeamiento de la escuela profesional y presentarlo al Consejo de
Facultad.
b) Elaborar el presupuesto de la escuela profesional y presentarlo al Consejo de
Facultad.
c) Proponer al Consejo de Facultad el número de vacantes para el concurso de admisión.
d) Evaluar la ejecución del currículo de formación profesional para asegurar la calidad
académica y certificación.
e) Resolver en primera instancia los problemas derivados del desempeño académico con
los estudiantes, así como los reclamos y sugerencias de estudiantes y docentes.
f) Elevar al Consejo de Facultad los informes sobre aquellos docentes que incumplan
con sus deberes o cometan faltas disciplinarias.
g) Otros que el Consejo de Facultad determine.
Artículo 28°.- Funciones del Director de escuela profesional. Son funciones del Director de escuela
profesional:
a) Dirigir la evaluación periódica y actualizar el currículo de la carrera profesional cada tres años o
cuando sea conveniente.
b) Proponer las estrategias de enseñanza–aprendizaje, investigación formativa y responsabilidad
social.
c) Coordinar y participar en la implementación de los estudios generales, articulándolos con las
instancias correspondientes.
d) Dirigir la autoevaluación y acreditación de la carrera profesional.
e) Evaluar semestralmente los componentes curriculares: docentes, estudiantes y materiales para
desarrollar acciones de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
f) Informar a los directores de los departamentos académicos acerca del cumplimiento de las
actividades académicas de los docentes.
g) Promover el uso de plataformas virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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h) Organizar, implementar y evaluar las acciones de tutoría dirigidas al estudiante de pregrado.
i) Establecer, en coordinación con los responsables de asignaturas, las plazas para ayudantías
de cátedra o laboratorio, de acuerdo con sus requerimientos.
j) Elevar al departamento académico respectivo los requerimientos de docentes para el
desarrollo de las asignaturas.
k) Cumplir y hacer cumplir los acuerdos del Comité de Gestión.
Artículo 29°.- Periodo de gestión del Director de Escuela. El Director de la escuela tendrá una
permanencia de dos (2) años en el cargo, prorrogables por dos (2) años adicionales.
Artículo 30°.- El departamento académico. Es la unidad académica constituida por los docentes de
la facultad dedicados a áreas afines del saber, con la finalidad de estudiar, investigar y actualizar
contenidos, mejorar estrategias pedagógicas y preparar los sílabos por asignaturas a requerimiento de
las escuelas de estudios generales, escuelas profesionales y unidades de posgrado. Los docentes del
departamento académico realizan actividades de docencia, investigación, responsabilidad social, de
gestión académico administrativa, asesoría y tutoría de estudiantes.
Cada departamento se integra a una facultad, sin perjuicio de su función de brindar servicios a otras
facultades. Dependiendo de su complejidad, el departamento académico se podrá organizar en
secciones. En la universidad no podrán existir dos departamentos académicos con igual denominación
y función. En la facultad no podrán existir asignaturas de una especialidad, con igual o diferente
denominación o que posean igual o similar contenido, que sean ofrecidas por más de un departamento.
El docente no podrá solicitar el dictado de una asignatura que no sea de su departamento.
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Artículo 32°.- Funciones del comité del departamento académico. Son funciones del comité del
departamento académico:
a) Elaborar las políticas y planes de desarrollo del departamento.
b) Determinar el plan de capacitación permanente de los docentes del departamento para
contribuir a la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.
c) Presentar al pleno de docentes del departamento la memoria anual de la gestión y
proponer los planes semestrales.
d) Aprobar, supervisar y evaluar el plan de trabajo semestral o anual de los docentes.
e) Designar a los docentes responsables de las asignaturas, de acuerdo con el perfil
académico solicitado por el Director de la escuela de estudios generales, la escuela
profesional y/o la unidad de posgrado.
f) Solicitar los informes del cumplimiento de la labor de sus docentes a la escuela de
estudios generales, escuela profesional, unidad de investigación, la unidad de posgrado,
el CERSEU y otras instancias, con la finalidad de supervisar y evaluar las actividades
consignadas en el plan de trabajo docente.
g) Proponer a la facultad la capacitación, promoción, ratificación, goce del año sabático,
vacaciones, licencias y otros derechos de los docentes del departamento en coordinación
con las instancias respectivas.
h) Proponer la creación de plazas de docentes para la contratación y nombramiento.
i) Proponer la creación de plazas para la contratación de jefes de práctica y ayudantes de
cátedra o laboratorio.
j) Establecer las secciones que sean necesarias para la mejor conducción del departamento,
así como designar a los responsables.
k) Otros que indique la normativa pertinente.
Artículo 33°.- Los departamentos. Los departamentos en que actualmente se organiza la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos son los siguientes:
3. FACULTAD DE MEDICINA
Ciencias Dinámicas
Ciencias Morfológicas
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Cirugía Humana
Enfermería
Ginecología y Obstetricia
Medicina Humana
Medicina Preventiva y Salud Pública
Microbiología Médica
Nutrición
Obstetricia
Patología
Pediatría
Psiquiatría
Tecnología Médica
8. FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
Estomatología Rehabilitadora
Estomatología Pediátrica
Estomatología Médico Quirúrgica
Ciencias Básicas
Estomatología Preventiva y Social
9. FACULTAD DE EDUCACIÓN
Educación
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Educación Física
DE LOS VICEDECANATOS
Artículo 34°.- Funciones del Vicedecanato Académico. Estas funciones son las siguientes:
a) Apoyar la gestión de la escuela profesional.
b) Llevar el libro de actas de las sesiones del consejo de facultad.
c) Emitir y resguardar las actas promocionales de las asignaturas de pregrado y posgrado,
registros de grados y títulos y otros documentos valorados que otorga la facultad.
d) Centralizar y conducir los procedimientos académicos de la facultad.
e) Programar y dirigir el proceso de matrícula de pregrado y posgrado en coordinación con el
Sistema Único de Matrícula o con la entidad que cumpla esa función.
f) Brindar apoyo al estudiante a través del servicio de detección y solución de sus problemas
académicos y vocacionales.
g) Coordinar con entidades otorgantes de becas y prácticas pre-profesionales para los
estudiantes y gestionar convenios de cooperación interinstitucional.
h) Otras funciones que se establecen en la normativa respectiva.
Artículo 35°.- Funciones del Vicedecanato de Investigación y Posgrado. Estas funciones son las
siguientes:
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a) Coordinar y organizar las actividades de investigación, y las relacionadas con los productos de
los estudios de investigación de los institutos y de la unidad de posgrado.
b) Promover la incorporación y desarrollo de todos los docentes en el campo de la investigación.
c) Promover la participación de los estudiantes de pregrado en las actividades de investigación
formativa.
d) Promover la publicación y difusión de los trabajos de investigación, tesis, patentes, artículos y
otros relacionados.
e) Coordinar y promover los programas de posgrado en todos los niveles.
f) Coordinar con los directores de la unidad de posgrado y de la unidad de investigación las
actividades en el ámbito de sus competencias en cada facultad.
g) Otras funciones que se establecen en la normativa respectiva.
Está dirigida por un docente principal o asociado con grado de doctor, a dedicación exclusiva o tiempo
completo, quien es designado por el Decano. Cuenta con un comité directivo.
Los institutos de investigación que se reconocen a la fecha de promulgación del presente Estatuto son
los siguientes:
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Unidad de Investigación de Derecho y Ciencia Política
3. FACULTAD DE MEDICINA
Instituto Centro de Investigaciones de Bioquímica y Nutrición
Instituto de Investigaciones Clínicas
Instituto de Patología
Instituto de Medicina Tropical “Daniel Alcides Carrión”
Instituto Nacional de Biología Andina
Instituto de Ética en Salud
Instituto de Investigación de Cirugía Experimental
8. FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
Instituto de Investigación Estomatológica
9. FACULTAD DE EDUCACIÓN
Instituto de Investigaciones Educativas
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14. FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS
Instituto de Investigación de Física
Está a cargo de un Director, que debe ser un docente principal o asociado, a dedicación exclusiva o
tiempo completo con mayor grado a los que otorga esta unidad, y es designado por el Decano. Cuenta
con un comité directivo.
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El Vicerrector Académico de Pregrado es el encargado de organizar la coordinación entre la Escuela de
Estudios Generales y las escuelas profesionales. La modalidad de funcionamiento se establece en la
normativa pertinente.
Artículo 41°.- Funciones del Consejo Directivo de la Escuela de Estudios Generales. El Consejo
Directivo tiene las siguientes funciones:
a) Aprobar el plan estratégico de la Escuela de Estudios Generales para su presentación al
Consejo Universitario.
b) Aprobar el plan operativo de la Escuela de Estudios Generales, en concordancia con el de la
universidad.
c) Aprobar el presupuesto de la Escuela de Estudios Generales.
d) Proponer la contratación de docentes y personal administrativo de la Escuela de Estudios
Generales en concordancia con el desarrollo de esta.
e) Coordinar la aprobación de los planes de estudios generales con los directores de las escuelas
profesionales de las cinco áreas académico profesionales.
f) Otras funciones inherentes que se establecen en la normativa respectiva para asegurar la
efectividad de su funcionamiento.
Artículo 42°.- Área académico profesional. Las facultades se hallan agrupadas en cinco (5) áreas
académico profesionales, en función del fortalecimiento del trabajo interdisciplinario en una lógica de
construcción permanente de una comunidad académica plural e integrada en términos de equidad y
respeto al mérito académico. El área académico profesional es el ámbito que reúne a las facultades
que cultivan saberes relacionados, con la finalidad de lograr un mejor desempeño, facilitar la
coordinación interdisciplinaria y potenciar el uso de los recursos.
De acuerdo con su naturaleza, se establecen las siguientes cinco (5) áreas académico profesionales:
Ciencias de la Salud, Ciencias Básicas, Ingenierías, Ciencias Económicas y de la Gestión,
Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales.
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ÁREA DE INGENIERÍA
Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica
Facultad de Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática
Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica
Facultad de Química e Ingeniería Química
Los departamentos académicos, las escuelas profesionales, las unidades de posgrado y las unidades
de investigación facilitan la participación de docentes y estudiantes en programas de intercambio
académico, según los convenios interuniversitarios. Los aspectos específicos se establecen en la
normativa respectiva.
Artículo 44°.- Centros de desarrollo regional. Son unidades descentralizadas dependientes del
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado, que apoyan las actividades de enseñanza–aprendizaje,
investigación, extensión universitaria y responsabilidad social que realizan las facultades y el
mencionado vicerrectorado.
CAPÍTULO III
GENERALIDADES
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Artículo 45°.- La Universidad Nacional Mayor de San Marcos se gobierna autónoma y
democráticamente con el concurso de docentes, estudiantes y graduados en función del cumplimiento
de sus objetivos y fines institucionales.
Artículo 46°.- Ningún miembro de la comunidad sanmarquina debe obediencia a autoridades que
asuman ilegalmente el gobierno de la universidad violando la ley y el presente Estatuto.
Artículo 47°.- El gobierno de la universidad se ejerce a través de los órganos colegiados de gobierno y
autoridades. Los órganos colegiados de gobierno son la Asamblea Universitaria, el Consejo
Universitario y el Consejo de Facultad, en ese orden. Las autoridades son el rector, los vicerrectores y
los decanos. Los órganos de apoyo para ejercer el gobierno en la universidad son la Secretaría
General, la Dirección General de Administración y el Comité Electoral.
Artículo 48°.- Los miembros de los órganos de gobierno de la universidad no reciben dietas ni pago
alguno por las sesiones en las que participan.
DE LA ASAMBLEA UNIVERSITARIA
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La Asamblea Universitaria se reúne en sesión ordinaria una vez al semestre, y en forma extraordinaria
por iniciativa del Rector, o de quien haga sus veces, o de más de la mitad de los miembros del Consejo
Universitario, o más de la mitad de los miembros de la Asamblea Universitaria.
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Artículo 53°.- Los miembros de la comunidad universitaria y la ciudadanía en general, podrán solicitar
información en el marco de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública.
Los decanos que no integran el Consejo Universitario y los funcionarios administrativos asisten como
invitados cuando los temas a tratar lo requieran.
El Consejo Universitario se reúne una vez al mes y extraordinariamente es convocado por el Rector o
quien haga sus veces, o por la mitad de sus miembros.
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g) Nombrar, contratar, ratificar, promover o remover a los docentes a propuesta de las
respectivas unidades académicas concernidas.
h) Nombrar, contratar, ratificar, promover o remover al personal administrativo a
propuesta de la respectiva dependencia.
i) Conferir los grados académicos, licenciaturas y los títulos profesionales aprobados por
las facultades y el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado, así como otorgar
distinciones honoríficas y reconocer y revalidar los estudios, grados y títulos de
universidades extranjeras.
j) Aprobar las modalidades de ingreso e incorporación a la universidad. Asimismo,
señalar anualmente el número de vacantes para el proceso ordinario de admisión,
previa propuesta de las facultades, en concordancia con el presupuesto y el plan de
desarrollo de la respectiva facultad.
k) Fijar las remuneraciones y todo concepto de ingresos de las autoridades, docentes y
trabajadores de acuerdo con la ley y publicarlas para conocimiento de la comunidad
universitaria.
l) Ejercer en instancia revisora el poder disciplinario sobre los docentes, estudiantes y
personal administrativo, en la forma y grado que lo determinen los reglamentos.
m) Celebrar convenios con universidades nacionales y extranjeras, organismos
gubernamentales, internacionales u otros sobre investigación científica y tecnológica,
así como otros asuntos relacionados con las actividades de la universidad.
n) Conocer y resolver todos los demás asuntos que no están encomendados a otras
autoridades universitarias.
o) Pronunciarse en todos los casos de violación de la autonomía, los principios y fines de
la universidad.
p) Otras que señale el presente Estatuto y las normativas vigentes.
Artículo 56°.- El Consejo Universitario funciona como plenario y por comisiones permanentes. Todos
los acuerdos del Consejo Universitario se toman en sesión plenaria.
Artículo 57°.- El Consejo de Facultad es el órgano máximo de gobierno de la facultad. Está integrado
por:
a) El Decano, quien lo preside.
b) Seis (6) representantes de los docentes: tres principales, dos asociados y un auxiliar.
c) Cuatro (4) representantes de los estudiantes de pre y posgrado que constituyen el
tercio del número total de miembros.
d) Un representante de graduados con voz y voto.
e) Asisten los vicedecanos, el director administrativo y los directores de las escuelas
profesionales con voz pero sin voto.
f) Asisten como invitados, cuando se traten temas relativos a su función, directores de
departamentos y el director del CERSEU.
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g) Participa un representante de cada uno de los gremios de docentes y trabajadores, el
secretario general del Centro Federado o Centro de Estudiantes de cada una de las
escuelas de la facultad con voz pero sin voto.
Artículo 58°.- El Consejo de Facultad se reúne en sesión ordinaria como mínimo dos (2) veces al mes,
y en sesión extraordinaria por iniciativa del decano o de más de la mitad de sus miembros.
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Artículo 60°.- El Rector es el personero y representante legal de la universidad. Tiene a su cargo, a
dedicación exclusiva, la dirección, conducción y gestión del gobierno universitario en todos sus ámbitos
dentro de los límites que establecen la ley y el presente Estatuto.
Artículo 62°.- Son atribuciones y ámbito funcional del Rector las siguientes:
a) Presidir el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria, así como hacer cumplir
sus acuerdos.
b) Dirigir la actividad académica de la universidad y su gestión administrativa, económica
y financiera.
c) Presentar al Consejo Universitario, para su aprobación, los instrumentos de
planeamiento institucional de la universidad.
d) Refrendar los diplomas de grados académicos y títulos profesionales, así como las
distinciones universitarias conferidas por el Consejo Universitario.
e) Expedir las resoluciones de carácter previsional del personal docente y administrativo
de la universidad.
f) Presentar a la Asamblea Universitaria la memoria anual, el informe semestral de
gestión del Rector y el informe de rendición de cuentas del presupuesto anual
ejecutado.
g) Transparentar la información económica y financiera de la universidad.
h) Velar por la autonomía de la universidad y denunciar los casos de violación.
i) Las demás que le otorguen la ley y el presente Estatuto.
Artículo 63°.- Los vicerrectores apoyan al Rector en la gestión del área de su competencia. Para ser
Vicerrector se requiere cumplir los mismos requisitos establecidos para el cargo de Rector.
Artículo 64°.- La Universidad Nacional Mayor de San Marcos cuenta con dos vicerrectorados: el
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado y el Vicerrectorado Académico de Pregrado.
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Artículo 65°.- El Vicerrectorado de Investigación y Posgrado está a cargo del Vicerrector de
Investigación y Posgrado, quien tiene las siguientes atribuciones:
a) Dirigir y ejecutar la política general de investigación en la universidad en pre y
posgrado.
b) Supervisar las actividades de investigación con la finalidad de garantizar la calidad de
las mismas y su concordancia con la misión y metas establecidas en el presente
Estatuto.
c) Organizar la difusión del conocimiento y los resultados de las investigaciones.
d) Gestionar el financiamiento de la investigación ante las entidades y organismos
públicos o privados.
e) Promover la generación de recursos para la universidad a través de la producción de
bienes y prestación de servicios derivados de las actividades de investigación y
desarrollo, así como mediante la obtención de regalías por patentes u otros derechos
de propiedad intelectual.
f) Promover la transferencia tecnológica a través de alianzas con la sociedad, las
empresas públicas o privadas y entidades estatales.
g) Establecer las políticas, normas, supervisión y coordinación de los estudios de
posgrado de la universidad.
h) Dar trámite a los diplomas, grados y títulos de posgrado de la universidad.
i) Establecer relaciones con organismos nacionales e internacionales con el objetivo de
promover la mejora continua de los estudios de posgrado.
j) Establecer mecanismos de coordinación de las actividades de investigación y los
estudios de posgrado de la universidad con la finalidad de promover la investigación
como eje del desarrollo académico.
k) Coordinar y controlar el funcionamiento de los órganos a su cargo.
l) Las demás atribuciones que el presente Estatuto o la ley le asignen.
Artículo 66°.- El Vicerrectorado Académico de Pregrado está a cargo del Vicerrector Académico de
Pregrado, quien tiene las siguientes atribuciones:
a) Dirigir y ejecutar la política general de formación académica de la universidad en el
nivel de pregrado.
b) Supervisar las actividades académicas con la finalidad de garantizar la calidad de las
mismas y su concordancia con la misión y metas establecidas en el presente Estatuto.
c) Promover y desarrollar actividades de capacitación permanente del personal docente.
d) Las demás atribuciones que el Estatuto y la ley le asignen.
Artículo 67°.- En caso de vacancia o de impedimento temporal del Rector, lo reemplaza interinamente
en orden estricto de precedencia:
a) El vicerrector académico de Pregrado
b) El vicerrector de Investigación y Posgrado
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Artículo 69°.- Los cargos de rector y vicerrector se ejercen a dedicación exclusiva y son incompatibles
con el desempeño de cualquier otra función o actividad pública o privada.
Artículo 70°.- El Decanato está a cargo del Decano, quien es la máxima autoridad de gobierno de la
facultad y la representa ante el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria.
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Artículo 73°.- Los vicedecanos colaboran con el Decano en el desempeño de sus funciones, y junto
con él son los encargados de ejecutar los acuerdos tomados en el Consejo de Facultad en el ámbito de
su competencia. Son dos vicedecanos: Vicedecano de Investigación y Posgrado y Vicedecano
Académico. Los requisitos para ser Vicedecano son los mismos exigidos para el Decano.
El cargo de Vicedecano de Investigación y Posgrado podrá ser ejercido por uno de los responsables de
la conducción de la unidad de investigación o de la unidad de posgrado, lo que será determinado en las
normas de cada facultad.
Artículo 74°.- En caso de ausencia temporal o vacancia del Decano asume sus funciones el
vicedecano académico o el vicedecano de Investigación y Posgrado, en ese orden.
Artículo 75°.- El Comité Electoral Universitario es elegido por la Asamblea Universitaria por el periodo
de un año y está constituido por tres (3) docentes principales, dos (2) asociados y un (1) auxiliar y por
tres (3) estudiantes. Está prohibida la reelección de sus miembros.
Artículo 78°.- Las autoridades, los miembros de los órganos de gobierno y los funcionarios docentes
no pueden integrar el Comité Electoral. Los miembros del Comité Electoral no formarán parte de los
órganos de gobierno de la universidad hasta un año luego de la terminación de su mandato.
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Artículo 79°.- El reglamento del Comité Electoral norma su funcionamiento y los procedimientos
específicos de los procesos de elecciones en la universidad, de acuerdo con la ley y el presente
Estatuto.
Artículo 80°.- El Rector y los vicerrectores son elegidos por lista única para un periodo de cinco (5)
años, por votación universal, personal, obligatoria, directa, secreta y ponderada por todos los docentes
ordinarios y estudiantes matriculados de la universidad, mediante la siguiente distribución:
a) A los docentes ordinarios les corresponden dos tercios de la votación.
b) A los estudiantes matriculados les corresponden un tercio de la votación.
La elección es válida si participan en el proceso electoral más del sesenta por ciento (60%) de
docentes ordinarios y más del cuarenta por ciento (40%) de estudiantes matriculados. Se declara
ganadora a la lista que haya obtenido el cincuenta por ciento (50%) más uno de los votos válidos.
Si ninguna de las candidaturas alcanza el mínimo previsto en el párrafo precedente, se convoca a una
segunda vuelta electoral entre las dos listas que hayan alcanzado mayor votación en un plazo no
mayor de treinta (30) días. En la segunda vuelta, se declara ganador al que haya obtenido el cincuenta
por ciento (50%) más uno de los votos válidos.
El Rector y los vicerrectores no pueden ser reelegidos para el periodo inmediato siguiente, ni participar
en lista alguna.
Artículo 81°.- El Decano es elegido mediante votación personal, obligatoria, directa, secreta y
ponderada por todos los docentes ordinarios y estudiantes matriculados de la facultad, con el mismo
procedimiento para la elección del Rector y los vicerrectores y por un periodo de cuatro (4) años. No
hay reelección inmediata.
Artículo 82°.- El sistema electoral para elección de los representantes a los órganos de gobierno
colegiados es el de lista completa. Los candidatos a estos órganos integran una lista completa en el
número y condiciones que establece el reglamento de elecciones.
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Artículo 85°.- Los representantes estudiantiles de los órganos de gobierno colegiados y comités
electorales deben pertenecer al tercio superior y haber aprobado como mínimo treinta y seis (36)
créditos.
Artículo 86°.- La representación de los graduados en los órganos de gobierno se rige de acuerdo con
lo señalado en el artículo 107 de la Ley Universitaria. Sus representantes son elegidos por y entre los
graduados. Ninguno de ellos debe desempeñar la docencia u otro cargo remunerado en la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.
Artículo 88°.- Los representantes docentes para la Asamblea Universitaria son elegidos por todos los
docentes ordinarios de la universidad, cada cual en su respectiva categoría. Los representantes
docentes al Consejo de Facultad son elegidos a nivel de su respectiva facultad, cada cual en su
respectiva categoría. Esta representación es por un periodo de cuatro (4) años para principales y
asociados y dos (2) años para auxiliares.
Artículo 89°.- Los docentes, estudiantes y graduados miembros de los órganos de gobierno colegiados
de la universidad no podrán ser reelegidos para el periodo inmediato siguiente.
Artículo 90°.- Son causales de vacancia de las autoridades de la universidad, las siguientes:
a) Fallecimiento.
b) Enfermedad o impedimento físico o mental permanente.
c) Renuncia expresa.
d) Sentencia judicial emitida en última instancia por delito doloso.
e) Incumplimiento de la Constitución, de la Ley Universitaria, del Estatuto o violación de la
autonomía.
f) Nepotismo conforme a la ley de la materia.
g) Incompatibilidad surgida durante su mandato.
h) Abandono notorio, prolongado e injustificado de sus labores, conforme a la ley
respectiva.
i) No convocar a las sesiones de los órganos de gobierno de la universidad en los casos
contemplados por el Estatuto y la ley.
j) Incapacidad moral y abuso de autoridad debidamente probado.
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Artículo 91°.- La renuncia expresa para el cargo de Rector se presenta al Vicerrector Académico y
para el caso de vicerrectores o decanos se presenta al Rector. Después de la recepción de la renuncia,
el Vicerrector o Rector, según sea el caso, convocará a la Asamblea Universitaria, la que declara la
vacancia del cargo de Rector o Vicerrector, para lo cual no se requerirá de votación calificada. En el
caso de renuncia del Decano es el Consejo Universitario el que declara la vacancia.
Artículo 92°.- La solicitud de vacancia debidamente sustentada para los cargos de Rector,
vicerrectores o decanos por las causales consideradas en los incisos e), f), g), h), i), y j) puede ser
presentada por docentes, estudiantes o trabajadores a la Asamblea Universitaria, la que, si es
procedente, previo el debido proceso, declara la vacancia con la votación calificada de dos tercios del
número de miembros. El tiempo para el pronunciamiento de la Asamblea Universitaria no excederá los
treinta (30) días calendario después de presentada la solicitud.
Artículo 93°.- En el caso de vacancia del Rector asume el cargo el Vicerrector Académico de
Pregrado o el Vicerrector de Investigación y Posgrado, en ese orden. En el caso de la vacancia de uno
de los vicerrectores, asume el cargo el otro Vicerrector. En el caso de vacancia simultánea de los
cargos de Rector y vicerrectores, asumirá el cargo de Rector el docente principal a dedicación
exclusiva o tiempo completo de mayor antigüedad en la docencia que es miembro de la Asamblea
Universitaria. En el caso de la vacancia del decano asume el cargo el Vicedecano Académico o el
Vicedecano de Investigación y Posgrado, en ese orden.
Artículo 94°.- Una vez declarada la vacancia o revocatoria a los cargos de Rector y/o vicerrectores,
quien asuma las funciones de Rector de acuerdo con los artículos precedentes convocará a elecciones
en el plazo de diez (10) días bajo responsabilidad. En el caso de la declaratoria de vacancia o
revocatoria del Decano, el Rector convocará a elecciones en el mismo plazo.
Artículo 95°.- La revocatoria del mandato de autoridades es un mecanismo de democracia que tienen
los docentes y estudiantes para la interrupción del mandato del Rector, vicerrectores y decanos al
amparo de la Constitución Política del Perú y la Ley Universitaria.
Artículo 96°.- La Asamblea Universitaria establece las normas específicas que sean necesarias para el
adecuado cumplimiento en materia de revocatoria.
Artículo 97°.- El Tribunal de Honor Universitario tiene como función emitir juicios de valor sobre toda
cuestión ética en la que esté implicado algún miembro de la comunidad universitaria y proponer, según
el caso, las sanciones correspondientes al Consejo Universitario. Está conformado por tres (3)
docentes ordinarios en la categoría de principal, de reconocida trayectoria académica, profesional y
ética, elegidos por la Asamblea Universitaria.
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Podrán participar como invitados los representantes de los gremios de docentes, estudiantes y
trabajadores no docentes cuando los asuntos a tratar lo ameriten.
Artículo 98°.- Para la elección de los miembros del Tribunal de Honor Universitario, una comisión de la
Asamblea Universitaria realiza una convocatoria a la comunidad universitaria, la que presentará
candidatos de acuerdo con los requisitos establecidos. De los candidatos propuestos la Asamblea
Universitaria eligirá a los integrantes de este órgano.
CAPÍTULO IV
RÉGIMEN DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN
RÉGIMEN DE ESTUDIOS
Artículo 100°.- Los estudios regulares se organizan preferentemente bajo el régimen semestral por
créditos, currículo flexible y los requisitos a que hubiere lugar. También pueden organizarse bajo los
regímenes anual y trimestral, de acuerdo con las demandas de las distintas facultades. La flexibilidad
del currículo puede alcanzar cursos de otras escuelas, facultades y universidades, de acuerdo con lo
que determine la facultad de origen del estudiante.
Artículo 101°.- Los estudios pueden ser en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia.
Cada facultad evaluará la mejor modalidad de estudios en cada momento de su desarrollo. Los
estudios presenciales se definen como aquellos que el estudiante realiza en cualquier nivel
universitario y que requieren su presencia física para el desarrollo del conjunto del plan de estudios
respectivo.
El crédito académico es una medida del tiempo formativo exigido a los estudiantes para lograr
aprendizajes teóricos y prácticos. Para los estudios presenciales se define un crédito académico como
equivalente a un mínimo de dieciséis (16) horas lectivas de teoría o el doble de horas de práctica. Los
créditos académicos de otras modalidades de estudio son asignados con equivalencia a la carga
lectiva definida para estudios presenciales.
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Artículo 104°.- El diseño curricular puede considerar módulos de competencia progresiva de no
menos de cuarenta y ocho (48) créditos. El propósito de estos es brindar una o varias destrezas
específicas al estudiante en el curso de su carrera profesional. La finalización exitosa da acceso a una
certificación para facilitar la inserción del estudiante en el mercado laboral.
Artículo 106°.- Los estudios conducentes a certificaciones, grados y títulos en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos se organizan en dos (2) niveles: el pregrado y el posgrado. Los primeros
corresponden a los estudios generales, las certificaciones de pregrado y a las carreras profesionales.
Los segundos, a las diplomaturas, la segunda especialidad, las maestrías y los doctorados.
Artículo 107°.- Los estudios de pregrado tienen un mínimo de duración de diez (10) semestres
académicos y tienen un máximo de dos (2) semestres al año. Los estudiantes postulan e ingresan a
una carrera profesional en una facultad determinada y deben empezar por cursar los créditos de
estudios generales en el área que les corresponde. La escuela determina los cursos de verano y el
número máximo de créditos. Estos pueden ser parte del currículo de pregrado pero no constituyen un
semestre adicional y solo son para estudiantes desaprobados.
Artículo 108°.- Los estudios generales se organizan en una Escuela de Estudios Generales con cinco
(5) áreas académico profesionales que se corresponden a las áreas académico profesionales que tiene
la universidad. Los estudios generales tendrán un núcleo de cursos comunes que introducen a los
estudiantes al mundo del conocimiento de nivel universitario, otro que los lleva al contexto peruano y
mundial del siglo XXI y un tercero que asegura el perfil de ingreso y los aspectos vocacionales
requeridos por el área y la carrera mediante los métodos propedéuticos necesarios.
Artículo 109°.- Los estudios generales son obligatorios y constituyen una etapa de formación básica
que deben aprobar todos los estudiantes que ingresan a la universidad para continuar con su carrera
profesional. Los estudios generales tienen como mínimo cuarenta y ocho (48) créditos y como máximo
setenta y dos (72) créditos en un lapso no mayor de cuatro (4) semestres académicos. Los cursos
directamente afines a la carrera profesional del estudiante podrán tomarse en cuenta como créditos de
la misma según la naturaleza de la carrera.
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Directivo. Este Consejo se completa con el tercio estudiantil elegido por sus pares de acuerdo con las
normas de la ley y el presente Estatuto.
Artículo 111°.- Los estudios profesionales son los estudios de pregrado dirigidos a formar
profesionalmente a los estudiantes y a lograr el perfil de egreso de la profesión correspondiente. Llevan
a la obtención de certificaciones, el grado académico de bachiller y el título profesional o la licenciatura.
Artículo 112°.- Los estudios de posgrado conducen a la obtención de las diplomaturas, los títulos de
segunda especialidad o especialista y los grados académicos de maestría y doctorado. Estos se
desarrollan en la Unidad de Posgrado del Vicedecanato de Investigación y Posgrado de la facultad.
Son estudios de posgrado:
a) Las diplomaturas son estudios cortos de profundización profesional que tienen un mínimo de
un semestre y veinticuatro (24) créditos. Articulados modularmente, estos pueden ser
convalidados con los estudios de maestría.
b) Los estudios de segunda especialidad que se realizan bajo la modalidad de residencia
conducen al título de especialista. Tienen un mínimo de cuatro (4) semestres académicos. La
segunda especialización en el área de Ciencias de la Salud puede conducir a una maestría
profesional o a una maestría académica o de investigación, siempre que se cumplan los
requisitos de créditos adicionales y la tesis respectiva.
Los doctorados son estudios del más alto nivel académico y están basados en la investigación. Tienen
carácter presencial. La universidad debe tender a que sean estudios de tiempo completo con la
financiación respectiva a través de becas o subvenciones. Tienen un mínimo de seis (6) semestres y
setenta y dos (72) créditos y se debe tener dominio, a su finalización, de dos (2) idiomas distintos a la
lengua materna, uno de los cuales puede ser una lengua nativa.
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c) Título profesional: requiere el grado de bachiller y la aprobación de una tesis que permita
recoger la primera experiencia académica y/o profesional del estudiante. La Universidad
Nacional Mayor de San Marcos solo otorga el título profesional a quienes hayan obtenido el
grado de bachiller en la institución.
d) Título de segunda especialidad o especialista: requiere el título profesional y haber aprobado
un mínimo de cuatro (4) semestres académicos, además de la aprobación de un trabajo
académico o una tesis. Los residentados de ciencias de la salud se rigen por sus propias
normas.
e) Grado de maestro: haber obtenido el grado de bachiller y elaborado una tesis de maestría en la
especialidad respectiva. Haber aprobado los estudios según corresponda en semestres y
créditos dependiendo si la maestría es de especialización profesional o investigación
académica. Tener dominio de un idioma extranjero, de preferencia el inglés, o una lengua
nativa.
f) Grado de doctor: tener el grado de maestro académico o de investigación, haber aprobado los
estudios en los semestres y créditos señalados, haber aprobado un examen de suficiencia
doctoral y ser candidato a doctor, haber aprobado una tesis de investigación original de la
máxima rigurosidad académica. Tener el dominio de dos idiomas extranjeros, uno de los cuales
puede ser reemplazado por una lengua nativa.
INVESTIGACIÓN
Artículo 114°.- La investigación es tarea esencial y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos la
promueve de manera primordial. Se desarrolla en función de las necesidades del conocimiento y del
desarrollo nacional. La investigación es la herramienta de la creación de conocimientos que define la
naturaleza de la institución.
Artículo 115°.- La investigación se desarrolla en todos los campos del conocimiento: en las ciencias,
las artes y las humanidades. La investigación es básica y aplicada. La universidad la organiza en
programas y líneas de investigación en cada una de las áreas académico profesionales de la
institución.
Artículo 116°.- La investigación también busca proveer valor agregado a la producción de bienes y
servicios, mediante la aplicación de los conocimientos para atender las demandas y los problemas
sociales, así como al desarrollo científico y tecnológico. Los resultados de la investigación orientada al
desarrollo y la innovación culminan en un prototipo o tecnología que resuelven problemas específicos y
conducen a avanzar en nuestro desarrollo como país.
Artículo 117°.- La investigación es una actividad obligatoria de los docentes ordinarios y define su
calidad de tales. La investigación es también fundamental para la formación de los estudiantes y se
incorpora como parte de la enseñanza en los planes curriculares. La universidad integra a la tarea de
investigación a investigadores de otras instituciones nacionales y extranjeras.
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Artículo 118°.- Existe una investigación de carácter formativo que se produce en el pregrado como
parte de los estudios generales y de las carreras profesionales, y una investigación avanzada que se
realiza en el posgrado y en los órganos especializados de investigación propiamente dichos.
Artículo 121°.- Los canales institucionales de investigación son las unidades de investigación en las
facultades y los centros de investigación en las áreas académico profesionales. Las unidades de
investigación en las facultades pueden tener uno o más institutos de investigación que respondan a las
necesidades de las disciplinas específicas. Los centros de investigación atienden los estudios de
carácter multidisciplinario y se desarrollan en y entre las áreas académico profesionales.
Artículo 122°.- Los institutos de investigación se crean a iniciativa de las facultades con el visto bueno
del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado, la propuesta favorable del Consejo Universitario y la
aprobación de la Asamblea Universitaria. Los centros de investigación se crean a iniciativa de dos o
más facultades y cuentan también con el visto bueno del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado,
la propuesta favorable del Consejo Universitario y la aprobación de la Asamblea Universitaria.
Artículo 125°.- Los posdoctorados son estancias de investigación posteriores a la obtención del grado
de doctor que podrán realizar los investigadores de la universidad en otras universidades nacionales y
extranjeras, o investigadores de otras universidades en nuestra universidad. La universidad promoverá
la realización de los posdoctorados en sus claustros, recibiendo a investigadores externos así como
enviando investigadores propios a otras universidades.
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tal por la universidad. Para el caso, se toman en cuenta los criterios que señala el Vicerrectorado de
Investigación y Posgrado así como los señalados por el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología.
Artículo 127°.- La universidad promueve la carrera de investigador para que esta no sea una tarea
episódica sino una dedicación de vida. Para ello se renueva la condición de profesor investigador cada
cinco (5) años de acuerdo con una evaluación global de su trabajo.
Artículo 128°.- Los profesores investigadores pueden adscribirse a los institutos y centros de
investigación en los que realizan preferentemente su actividad académica. La carga lectiva para ellos
se reduce a un curso al año. Los profesores investigadores tienen derecho, por ley, a una subvención
adicional del cincuenta por ciento (50%) de su haber bruto, así como otros beneficios a los que hubiere
lugar por su participación en proyectos específicos. Asimismo, son los que participan en los sistemas
nacionales de investigación y quienes concursan para los fondos de investigación disponibles de
fuentes públicas y privadas.
Artículo 129°.- La inversión en investigación es prioritaria para la universidad. Esta destina un mínimo
del veinticinco por ciento (25%) de su presupuesto anual a la actividad de investigación, el cual debe
provenir básicamente del Tesoro Público. Este debe constituir el dinero semilla para obtener fondos de
otras fuentes. El dinero adicional que se consiga debe estar destinado a financiar los proyectos de
investigación y brindar incentivos a los investigadores.
Artículo 130°.- Los estudiantes de las maestrías académicas o de investigación y los doctorados se
adscriben a los institutos y centros de investigación para que, mediante becas y fondos de apoyo, se
desarrollen como estudiantes a tiempo completo.
Artículo 132°.- La universidad difunde las actividades de investigación, ya sea a través de eventos
sobre su realización y resultados, como mediante publicaciones. Para esto promueve las revistas de
facultades, institutos y centros de investigación y los libros respectivos en coordinación con el Fondo
Editorial de la universidad.
Artículo 133°.- La universidad busca progresivamente que los libros y las revistas académicas de las
diversas facultades sean arbitrados y que estas últimas se coloquen en repositorios indexados.
Artículo 134°.- La universidad reconoce y protege los derechos de los autores e investigadores.
Asimismo, a través del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado ayuda a los docentes
investigadores a patentar las invenciones que son producto de los trabajos de investigación. La
universidad deberá licenciar la patente del docente investigador a quien corresponda con un mínimo
del veinte por ciento (20%) y un máximo del cincuenta por ciento (50%) por la explotación económica
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de la patente. Para las diferentes variantes de la propiedad intelectual las regalías por este derecho a
favor del docente investigador estarán dentro del mismo rango porcentual.
Artículo 135°.- La universidad, dentro del marco formativo de investigación a nivel de pregrado y
posgrado, promueve la creación de micro y pequeñas empresas para los estudiantes de todas sus
áreas académico profesionales. En este marco promueve también los centros de innovación y
desarrollo empresarial, que son equipos de especialistas encargados de orientar el desarrollo
empresarial, gestionar la oferta y la demanda nacional e internacional de los bienes y servicios
generados, promover el emprendimiento y la vinculación con la sociedad.
Las iniciativas de emprendimiento empresarial están conformadas por estudiantes que pueden
pertenecer a dos o más escuelas profesionales. Cada equipo de emprendimiento cuenta con el
asesoramiento de un docente, el mismo que será propuesto por los estudiantes integrantes y ratificado
por el Consejo de Facultad. Los trabajos de investigación, producto de la incubadora de empresas,
pueden ser utilizados para efectos académicos en la obtención de grados y títulos.
Artículo 136°.- La universidad promueve, asimismo, en sus cinco (5) áreas académico profesionales,
centros de producción con autonomía económica y administrativa. Estos centros de producción brindan
productos o servicios a la sociedad con un modelo de gestión paraestatal en el que los estudiantes y
docentes participan según su especialidad con estímulos económicos. Pueden servir para las prácticas
pre profesionales de los estudiantes, así como para su inserción en el mercado de trabajo. La creación
de los centros de producción es aprobada por cada facultad y ratificada por el Consejo Universitario. El
reparto de las utilidades no debe poner en peligro la viabilidad de estos centros, y el reparto debe
reglamentarse de acuerdo con cada caso.
Artículo 137°.- La universidad promueve una conducta ética y responsable del investigador en el
trabajo que realiza. Esta se extiende a las personas con las que trabaja, a las que eventualmente sean
sujetos de su estudio, así como a los animales y materiales que utilice y a los resultados que obtenga
en la investigación.
CAPÍTULO V
DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Artículo 138°.- La comunidad académica está conformada por los docentes, estudiantes y graduados;
la comunidad sanmarquina está conformada por los docentes, estudiantes, graduados y los
trabajadores no docentes.
DE LOS DOCENTES
Artículo 139°.- Los docentes tienen como funciones la investigación, el mejoramiento continuo de la
enseñanza, la proyección social y la gestión universitaria, de acuerdo con el ámbito que les
corresponda, en el marco de los principios y fines de la universidad.
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Artículo 140°.- Los docentes universitarios son ordinarios, extraordinarios y contratados.
Artículo 141°.- Los profesores ordinarios pertenecen a las categorías de principales, asociados y
auxiliares, y constituyen el cuerpo profesoral estable y permanente de la universidad.
Artículo 142°.- El ejercicio de la docencia por los profesores ordinarios de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos es carrera pública, con derechos reconocidos por la Constitución Política del
Perú, la Ley Universitaria y el Estatuto.
Artículo 143°.- Por el régimen de dedicación a la universidad los profesores ordinarios pueden ser:
a) A dedicación exclusiva. Es el docente que presta servicios cuarenta (40) horas semanales, de
las cuales un mínimo de diez (10) horas corresponden a tareas lectivas, y tienen como única
remuneración la que percibe de la universidad.
b) A tiempo completo. Es el docente que presta servicios durante cuarenta (40) horas semanales,
de las cuales un mínimo de diez (10) horas corresponden a tareas lectivas. Puede tener otra
actividad remunerada que no sea de tiempo completo en cualquier otra entidad pública o
privada.
c) A tiempo parcial. Es el docente que presta servicios con una permanencia menor de cuarenta
(40) horas semanales, de las cuales el cuarenta por ciento (40%) corresponde a horas lectivas.
Los docentes ordinarios cumplen su labor docente en horarios regulares establecidos por cada
facultad.
Artículo 144°.- En la Universidad Nacional Mayor de San Marcos no menos del 25% de sus profesores
deben ser a dedicación exclusiva o tiempo completo. Los profesores pueden solicitar su cambio de
clase en base al reglamento respectivo.
Artículo 145°.- La labor semanal del docente se realiza en horas lectivas y no lectivas. Las horas
lectivas corresponden al dictado de clases con un máximo de doce (12) horas. Las horas no lectivas
comprenden la preparación de clases, actividades de investigación, extensión universitaria y
responsabilidad social, gestión universitaria y otras.
Artículo 146°.- Los docentes extraordinarios son: expertos, eméritos, honorarios, investigadores y
visitantes, considerados como tales por sus excepcionales contribuciones a la investigación, docencia,
proyección social, producción intelectual, científica, cultural o tecnológica.
Los docentes extraordinarios no serán más del diez por ciento (10%) del número total de docentes de
la universidad.
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Artículo 147°.- Los docentes expertos son los docentes que cumplen setenta (70) años y que en
mérito a su trayectoria académica, y a propuesta de una comisión especial de la universidad, pueden
continuar ejerciendo las labores académicas. Para ser nombrado docente experto se requiere ser
docente principal o asociado con el grado de doctor y tener trayectoria de investigación y publicaciones
debidamente acreditadas. La comisión especial presenta la propuesta al Consejo de Facultad para su
aprobación y este la eleva al Consejo Universitario para su ratificación. El reglamento determina la
conformación de la comisión especial y los procedimientos que seguirá.
Artículo 148°.- Los docentes eméritos son los docentes principales o asociados, jubilados o cesantes
de la universidad que con grado de doctor y en atención a sus eminentes servicios prestados a la
institución y trayectoria de investigación y publicaciones debidamente acreditadas, reciben esa
condición del Consejo de Facultad con la ratificación del Consejo Universitario. Esta condición es de
carácter vitalicio y les permite participar voluntariamente en la docencia y/o investigación.
Artículo 149°.- Los docentes honorarios o doctores Honoris Causa son profesores, nacionales o
extranjeros, que no pertenecen a la universidad y que se les incorpora bajo esta distinción por sus
relevantes méritos académicos, científicos, culturales, tecnológicos, de ámbito nacional o internacional,
o por haber contribuido al desarrollo de la universidad. Esta distinción es conferida por el Consejo
Universitario a propuesta del Rector o del Consejo de Facultad.
Artículo 151°.- Los docentes visitantes son docentes pertenecientes a otras universidades, nacionales
o extranjeras, que se incorporan temporalmente a la docencia de la universidad por su excelente
prestigio académico, científico o intelectual, de acuerdo con los requerimientos de los departamentos
académicos y por decisión del Consejo de Facultad y ratificación del Consejo Universitario.
Artículo 152°.- Los docentes contratados prestan servicios a plazo determinado en los niveles y
condiciones que fija el respectivo contrato, de acuerdo con el reglamento respectivo.
Artículo 153°.- La docencia universitaria será apoyada por los jefes de práctica, los ayudantes de
cátedra o de laboratorio y demás formas análogas consideradas como una actividad preliminar y
computable para el tiempo de servicios de la carrera docente.
Artículo 154°.- Para ejercer la función de jefe de práctica se debe contar con título profesional y ganar
el concurso interno aprobado por el departamento académico respectivo y ratificado por el Consejo de
Facultad. El contrato es por el lapso no mayor de un año académico renovable. El tiempo en que se
ejerce esta función se computa para obtener la categoría de docente auxiliar y como tiempo de servicio
a la docencia.
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En el caso de ayudante de cátedra o de laboratorio, el postulante deberá estar cursando por lo menos
el tercer año de estudios de la carrera y pertenecer al tercio superior.
Artículo 155°.- Para el ejercicio de la docencia universitaria como docente ordinario es obligatorio
poseer:
a) Título profesional o licenciatura o su equivalente obtenido en el extranjero.
b) El grado de maestro para la docencia en el nivel de pregrado.
c) El grado de maestro o doctor para maestrías, diplomados y programas de
especialización.
d) El grado de doctor para la formación a nivel de doctorado.
DE LA CARRERA DOCENTE
Artículo 156°.-
La admisión como docente ordinario se hace por concurso público de oposición y méritos. La
evaluación inicial de los postulantes estará a cargo de un jurado con pares académicos externos,
provistos por organismos competentes, que emitirá al Comité de Evaluación de la facultad un informe
técnico con un listado por orden de méritos de los postulantes para su dictamen final y aprobación por
el Consejo de Facultad y posterior ratificación por el Consejo Universitario. La universidad dará
prioridad y reconocerá mayor valor a las certificaciones académicas de universidades y programas
acreditados.
Artículo 157°.- La admisión a la carrera docente como profesor ordinario se hace por concurso público
de oposición y méritos y se inicia en la categoría de profesor auxiliar, de acuerdo con los siguientes
requisitos:
a) Existencia de vacantes en el ejercicio presupuestal correspondiente.
b) Prueba de capacidad docente.
c) Poseer licenciatura o título profesional vigente o su equivalente obtenido en el
extranjero.
d) Poseer el grado de maestro.
e) Otros que señale el reglamento respectivo.
Artículo 158°.- La universidad está facultada para contratar docentes. El docente contratado puede
concursar para el nombramiento a cualquiera de las categorías docentes, para lo cual debe cumplir los
requisitos establecidos en el presente Estatuto.
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b) Por excepción, podrán concursar a la categoría de principal sin haber sido docente auxiliar ni
asociado, profesionales con reconocida labor de investigación científica y trayectoria
académica, con más de quince (15) años de ejercicio profesional y grado de doctor.
DE LA EVALUACIÓN Y RATIFICACIÓN
Artículo 160°.- El periodo de evaluación para ser ratificados como ordinarios en su categoría y clase
correspondiente es de tres (3) años para los profesores auxiliares, cinco (5) años para los asociados y
siete (7) años para los principales. El proceso de evaluación se hace en función de los méritos
académicos, lo que incluye la producción científica, lectiva y de investigación.
Los requisitos referidos a grados y publicaciones exigidos para la promoción pueden haber sido
adquiridos en una universidad distinta, sujetos a su consideración en el reglamento.
Artículo 162°.- Al término del proceso de evaluación respectiva, los profesores son ratificados,
promovidos o separados de la docencia por los órganos de gobierno de acuerdo con el reglamento
respectivo.
Artículo 163°.- La edad máxima para el ejercicio de la docencia en la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos es setenta años (70). Pasada esta edad solo se podrá ejercer la docencia bajo la condición
de docente extraordinario y no se podrá ocupar cargo administrativo.
Artículo 165°.- Los profesores de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos gozan de los
siguientes derechos:
a) Ejercicio de la libertad de cátedra en el marco de la Constitución Política del Perú, la Ley
Universitaria y el Estatuto.
b) Elegir y ser elegidos en las instancias de gobierno institucional o de consulta, según
corresponda.
c) A la promoción y ratificación en la carrera docente.
d) Participar en proyectos de investigación en la universidad y en el sistema de instituciones
universitarias nacionales o internacionales.
e) Participar en actividades generadoras de recursos directamente recaudados.
f) Recibir facilidades de los organismos del Estado para realizar sus actividades universitarias y
para acceder a estudios acreditados de posgrado.
g) Acceder a los procesos de capacitación y estudios de posgrado en la universidad sin costo
alguno y de acuerdo con el reglamento respectivo.
h) Tener licencias con o sin goce de haber con reserva de plaza sujeto al reglamento respectivo.
i) Tener licencia, a su solicitud, en el caso de mandato legislativo, municipal o regional, y forzosa
en el caso de ser nombrado ministro o viceministro de Estado, gobernador regional o alcalde,
conservando la categoría y clase docente.
j) Los docentes ordinarios, a tiempo completo y dedicación exclusiva, tienen derecho al uso del
año sabático con fines de investigación o de preparación de publicaciones, por cada siete (7)
años de servicios.
k) Gozar de vacaciones pagadas de sesenta (60) días al año.
l) Los derechos y beneficios previsionales conforme a ley.
m) Al reconocimiento de años de servicio y los beneficios económicos respectivos.
n) A la asignación de la carga lectiva correspondiente.
o) Publicación y divulgación de su producción intelectual o científica por parte de la universidad,
garantizándose sus derechos de autor.
p) Libre asociación con fines profesionales, científicos, culturales y gremiales de acuerdo con la
Constitución Política del Perú y la ley.
q) A la atención a sus reclamos laborales haciendo uso de los mecanismos estipulados por ley.
r) Percibir los recursos económicos para asistir a certámenes nacionales o internacionales en
calidad de ponente o cuando la universidad lo designe en su representación.
s) Gozar de incentivos a la excelencia académica y producción científica, según el reglamento
respectivo.
t) Los otros que dispongan los órganos competentes.
Artículo 166°.- Son deberes de los profesores de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos:
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a) Cumplir y hacer cumplir la Ley Universitaria, el Estatuto, reglamentos y normas internas de la
universidad.
b) Respetar y hacer respetar el Estado social, democrático y constitucional de Derecho.
c) Ejercer la docencia con rigor académico, idoneidad, responsabilidad, cumplimiento de su carga
académica, respeto a la propiedad intelectual, ética profesional, independencia y apertura
conceptual e ideológica.
d) Generar conocimiento e innovación a través de la investigación en el ámbito que le
corresponda.
e) Perfeccionar permanentemente su conocimiento y su capacidad docente y realizar labor
creativa intelectual, científica y humanística.
f) Incentivar, proponer y participar en los programas de responsabilidad y proyección social de
nivel nacional e internacional.
g) Ejercer la cátedra con libertad de pensamiento, tolerancia y respeto a las discrepancias.
h) Brindar tutoría a los estudiantes para orientarlos en su formación profesional y/o académica.
i) Participar de la mejora de los programas educativos en los que se desempeña.
j) Presentar periódicamente informes sobre sus actividades cuando le sean requeridos por la
autoridad competente.
k) Observar conducta digna y de respeto mutuo entre docentes, estudiantes y trabajadores no
docentes sin discriminación ideológica, étnica, religiosa o de otro tipo.
l) Defender el prestigio, la jerarquía y autonomía de la universidad.
m) Defender y conservar el patrimonio artístico, cultural y material de la universidad.
n) Los otros que dispongan las normas internas y normas dictadas por los órganos competentes.
DE LAS REMUNERACIONES
Artículo 167°.- Las remuneraciones de los docentes de la universidad se establecen por categoría y
clase, su financiamiento proviene de las transferencias corrientes del Tesoro Público.
Artículo 168°.- Las remuneraciones de los docentes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
se homologan con las correspondientes a los magistrados del Poder Judicial. La del profesor auxiliar no
puede ser inferior a la del juez de primera instancia, la del profesor asociado con la del juez superior y
la de profesor principal con la del juez supremo.
La universidad puede pagar a los docentes una subvención adicional por productividad de acuerdo con
sus posibilidades económicas.
Artículo 169°.- Las remuneraciones del profesor ordinario a tiempo parcial se fijarán en relación
proporcional con las percibidas por el profesor a tiempo completo de su respectiva categoría y clase.
Artículo 170°.- Los docentes ordinarios a dedicación exclusiva tienen derecho a una bonificación
adicional, proveniente de los recursos ordinarios, del cincuenta por ciento (50%) del haber
correspondiente a su categoría. Esta bonificación está sujeta a un reglamento para evaluar su
desempeño y producción académica y será excluyente de la bonificación de docente investigador.
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Artículo 171°.- Los docentes tienen derecho a percibir, además de sus sueldos básicos,
homologaciones y las remuneraciones complementarias establecidas por ley, cualquiera sea su
denominación.
DE LAS SANCIONES
Artículo 172°.- Las sanciones son medidas excepcionales aplicables en casos comprobados a
docentes que transgredan los principios rectores, deberes y prohibiciones en el ejercicio de su función,
incurren en responsabilidad administrativa y son pasibles de ellas según la gravedad de la falta y la
jerarquía del servidor o funcionario, las que se aplican en observancia del debido proceso.
Artículo 173°.- Las sanciones se aplican previo proceso administrativo disciplinario cuya duración no
será mayor a cuarenta y cinco (45) días hábiles improrrogables.
Las sanciones señaladas no eximen de las responsabilidades civiles y penales a que hubiera lugar, así
como de los efectos que de ellas se deriven ante las autoridades respectivas.
Artículo 174°.- Cuando el procedimiento administrativo contra un docente se origina por la presunción
de hostigamiento o acoso sexual en agravio de un miembro de la comunidad universitaria o los delitos
de violación contra la libertad sexual, apología del terrorismo, terrorismo y sus formas agravadas,
corrupción de funcionarios y/o tráfico ilícito de drogas, así como por incurrir en actos de violencia que
atenten contra los derechos fundamentales de la persona y contra el patrimonio y que impiden el
normal funcionamiento de servicios públicos, el docente es separado preventivamente sin perjuicio de
la sanción que se imponga, respetándose su derecho al debido proceso.
Artículo 175°.- Las sanciones indicadas en los literales c) y d) del artículo 172° se aplican previo
proceso administrativo disciplinario cuya duración no será mayor a cuarenta y cinco (45) días hábiles
improrrogables.
La calificación del grado y naturaleza de la falta o infracción, así como las sanciones estarán a cargo de
los órganos de gobierno correspondientes y de acuerdo con el reglamento respectivo.
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Artículo 177°.- Suspensión. Cuando el incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones y
prohibiciones en el ejercicio de la función docente, debidamente comprobado, no pueda ser calificado
como leve por las circunstancias de la acción u omisión, será pasible de suspensión en el cargo hasta
por treinta (30) días sin goce de remuneraciones.
Asimismo, es pasible de suspensión el docente que incurre en una falta o infracción después de haber
sido sancionado en dos (2) ocasiones con amonestación escrita.
Artículo 178°.- Cese temporal. Considera falta o infracción graves, pasible de cese temporal, la
transgresión por acción u omisión de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio
de la función docente:
a) Causar perjuicio al estudiante o a la universidad.
b) Realizar en su centro de trabajo actividades ajenas al cumplimiento de sus funciones de
docente sin la correspondiente autorización.
c) Abandonar el cargo injustificadamente.
d) Interrumpir u oponerse deliberadamente al normal desarrollo del servicio universitario.
e) Incurrir en una falta o infracción luego de haber sido sancionado en dos ocasiones con
suspensión.
Artículo 179°.- Destitución. Son causales de destitución la transgresión por acción u omisión de los
principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la función docente. Las causales
consideradas como muy graves son las siguientes:
a) No presentarse al proceso de ratificación en la carrera docente, sin causa justificada.
b) Ejecutar, promover o encubrir, dentro o fuera de la universidad, actos de violencia física, de
calumnia, injuria o difamación, en agravio de cualquier miembro de la comunidad universitaria.
c) Realizar actividades comerciales o lucrativas en beneficio propio o de terceros aprovechando el
cargo o la función que se tiene dentro de la universidad.
d) Haber sido condenado por delito doloso.
e) Incurrir en actos de violencia o causar grave perjuicio contra los derechos fundamentales de los
estudiantes y otros miembros de la comunidad universitaria, así como impedir el normal
funcionamiento de servicios públicos.
f) Maltratar física o psicológicamente al estudiante y causarle daño grave.
g) Realizar conductas de hostigamiento sexual y actos que atenten contra la integridad y libertad
sexual tipificados como delitos en el Código Penal.
h) Concurrir a la universidad en estado de ebriedad o bajo los efectos de alguna droga.
i) Por incurrir en reincidencia, la inasistencia injustificada a tres (3) clases consecutivas o cinco
(5) discontinuas.
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DE LOS ESTUDIANTES
Artículo 180°.- Son estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos quienes han
aprobado los requisitos de admisión y se encuentran matriculados en el pregrado o en el posgrado.
Los estudiantes de pregrado son los que habiendo concluido los estudios de educación secundaria han
aprobado el proceso de admisión a la universidad, han alcanzado vacante y se encuentran
matriculados en ella.
Artículo 181°.- Los estudiantes extranjeros no requieren visa para la matrícula; no obstante su calidad
migratoria se debe regularizar antes del inicio del semestre lectivo correspondiente al que ingresó a la
universidad.
Artículo 182°.- La admisión a la universidad se realiza mediante concurso público previa definición de
plazas y una vez por ciclo. El concurso consta de un examen de conocimientos como proceso
obligatorio principal y una evaluación de aptitudes y actitudes de forma complementaria opcional. La
universidad establece las modalidades y reglas que rigen el proceso ordinario de admisión y el régimen
de matrícula mediante el reglamento respectivo. Ingresan a la universidad los postulantes que alcanzan
plaza vacante y por estricto orden de mérito. El porcentaje de ingreso por examen ordinario será mayor
al de cualquier otra modalidad.
En los casos previstos en los incisos a) y b) los postulantes se sujetan a una evaluación individual, a la
convalidación de los estudios realizados en atención a la correspondencia de los sílabos, a la
existencia de vacantes y a los demás requisitos que establece la universidad en el reglamento
respectivo.
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Artículo 184°.- La Universidad Nacional Mayor de San Marcos puede celebrar acuerdos con otras
universidades para la determinación de la correspondencia de los sílabos de asignaturas similares.
Artículo 185°.- Son derechos de los estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos:
a) La gratuidad de la enseñanza en pregrado.
b) Recibir una adecuada formación académica, integral, humanista y de calidad que le
otorgue conocimientos necesarios para el desempeño profesional.
c) Participar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, investigación, proyección y
responsabilidad social, de elaboración de horarios de los cursos, así como recibir
herramientas de investigación.
d) Participar en el proceso de evaluación a los docentes por periodo académico, mediante
encuestas y otros mecanismos vinculantes con fines de permanencia, promoción o
separación.
e) No ser discriminado ni sancionado por motivos relacionados con sus ideas, actividad
gremial o política, religión, nacionalidad, condición económica, raza, orientación sexual,
género o de cualquier otra índole.
f) Expresar libremente sus ideas y críticas, sin ser sancionado por causa de las mismas.
g) Ejercer sus libertades académicas: tacha docente, cátedra paralela y libre.
h) Elegir y ser elegido como integrante del tercio estudiantil en las instancias de gobierno
de las facultades y la universidad.
i) Elegir a las autoridades universitarias mediante voto universal directo y secreto.
j) Fiscalizar la calidad académica y pedagógica del docente, y participar en la
fiscalización de las labores académicas, administrativas y económicas de las
autoridades y de la actividad universitaria en general.
k) Tener información de acuerdo la Ley de Transparencia y Acceso a la Información
Pública.
l) Tener acceso gratuito y prioritario frente a particulares a los ambientes, instalaciones y
equipos para eventos de difusión académica, cultural, política y de acontecer nacional
e internacional. Asimismo, contar con ambientes, instalaciones, mobiliario y equipos
que sean accesibles y adecuados para personas con discapacidad.
m) Organizarse unitariamente en la Federación Universitaria de San Marcos (FUSM), los
centros federados y centros de estudiantes y también agruparse libremente con fines
culturales, deportivos, científicos y artísticos.
n) Formar talleres, grupos, asociaciones y círculos de estudiantes que tengan por
finalidad desarrollar y promover conocimiento y cultura, artes, ciencia y tecnología.
o) La atención en los servicios académicos, asistenciales y de bienestar de la universidad.
p) Recibir apoyo material y técnico de la universidad, a través de su facultad, para facilitar
sus estudios y tareas de investigación y, en los últimos años de estudio, para prácticas
pre profesionales rentadas; los cuales serán atendidos o financiados sujetos a
disponibilidad presupuestal o gestionadas por la universidad mediante convenios con
entidades públicas y/o empresas privadas.
q) Recibir asesoría o facilidades de la universidad en el uso de equipos e instalaciones
disponibles de la misma para la creación de pequeñas y microempresas de propiedad
de los estudiantes.
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r) Participar en los procesos de actualización de los planes curriculares.
s) La gratuidad, por una sola vez, para el asesoramiento, la elaboración y la sustentación
de su trabajo de investigación para obtener el grado de bachiller, así como para la tesis
en la obtención del título profesional.
t) Recibir distinciones y estímulos otorgados por meritorios trabajos de investigación y
creación mientras cursen sus estudios y por presentar las mejores tesis de su
promoción, las cuales se premiarán con becas de perfeccionamiento en el país o en el
extranjero.
u) Ejercer el derecho a petición y queja, derecho a la defensa y al debido proceso, así
mismo el derecho de recusar a miembros de jurados, cuando existan razones
evidentes, según reglamento establecido.
v) Gozar y acceder gratuitamente a los servicios de bienestar universitario de calidad:
asistencia médica, comedor, transporte, vivienda, guardería infantil, instalaciones
deportivas, asistencia social, servicios psicopedagógicos, becas completas y parciales,
a la tutela por la Defensoría Universitaria y otros que se implementen. La
universidad organizará el seguro integral estudiantil y servicios de farmacia.
w) Recibir los beneficios de las subvenciones que la universidad otorga para participar y
organizar actividades culturales y deportivas, tales como concursos académicos y
artísticos, juegos florales, olimpiadas y otros que se organicen a nivel nacional e
internacional.
x) Reactualizar su matrícula si ha dejado de matricularse por razones justificadas.
y) Rectificación de matrícula de manera gratuita.
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j) Contribuir a fortalecer el prestigio de la universidad y a la realización de sus fines.
k) Culminar prioritariamente, en el plazo debido, los estudios de la carrera a la cual han
ingresado a la universidad.
l) Usar las instalaciones de su centro de estudios exclusivamente para los fines
universitarios.
m) Estudiar y aprobar los cursos en que se matriculan.
Artículo 187°.- Los estudiantes participan como representantes en los diversos órganos de gobierno
de la universidad. Para ello, deben pertenecer al tercio superior de rendimiento académico, contar con
por lo menos treinta y seis (36) créditos aprobados y no tener una sentencia judicial condenatoria
ejecutoriada.
Quienes postulen a ser representantes estudiantiles deben haber cursado el periodo lectivo inmediato
anterior a su postulación. No existe reelección en ninguno de los órganos de gobierno para el periodo
inmediato siguiente.
Los representantes estudiantiles no pueden exceder del tercio del número de miembros de cada uno
de los órganos de gobierno.
A estos órganos gremiales se les facilitan locales, apoyo de personal, material técnico y económico, a
cargo de dar cuenta al órgano de gobierno respectivo. Además, la FUSM tiene derecho a participar con
derecho a voz en las sesiones de la Asamblea Universitaria y el Consejo Universitario y sus
comisiones. De la misma manera, los centros federados tienen derecho a participar en las sesiones del
Consejo de Facultad y sus comisiones con derecho a voz.
Los centros de estudiantes participan en las sesiones del comité asesor de la escuela académico
profesional.
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periodo siguiente. La desaprobación de una materia cuatro (4) veces determina la separación del
estudiante.
Las sanciones son aplicadas por el órgano de gobierno correspondiente, de acuerdo con el reglamento
respectivo y según la gravedad de la falta, bajo responsabilidad. No es causal de sanción la actividad
gremial o política.
DE LOS GRADUADOS
Artículo 191°.- Son graduados de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos las personas que han
culminado sus estudios y obtienen el título, licenciatura o grado correspondientes en esta universidad
luego de cumplir los requisitos académicos exigibles.
La creación de la asociación se lleva a cabo por iniciativa de los egresados con no menos del diez por
ciento (10%) de sus graduados de los últimos diez (10) años y debe cumplir con los requisitos para la
formación de asociaciones establecidos en el Código Civil y demás normas pertinentes. Su estatuto y
su reglamento son aprobados en la asamblea de creación de la Asociación de Graduados.
Una vez constituida, la asociación debe ser oficializada por resolución del Consejo Universitario y
ratificada por la Asamblea Universitaria. Asimismo, existirán asociaciones de graduados a nivel de las
facultades con similares requisitos y funciones.
Artículo 193°.- Los graduados de la universidad se asocian mediante su registro en los padrones
respectivos en cada una de las facultades y se organizan de acuerdo con el reglamento respectivo.
Artículo 194°.- Ninguno de los miembros de la directiva puede desempeñar la docencia u otro cargo
dentro de la universidad. Su estatuto señala el procedimiento de elección del representante ante los
órganos de gobierno.
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La Asociación de Graduados es un ente consultivo de las autoridades de la universidad. Su presidente
o representante tiene voz pero sin voto en los órganos de gobierno. Tiene las siguientes funciones:
a) Estrechar los vínculos de confraternidad entre los graduados.
b) Fomentar una relación permanente entre los graduados y la universidad.
c) Promover y organizar actividades científicas, culturales, profesionales y sociales en
beneficio de sus asociados y de los miembros de la comunidad universitaria.
d) Contribuir con la búsqueda de fondos y apoyo a la universidad.
e) Apoyar económicamente, en la medida de sus posibilidades, los estudios de alumnos
destacados de escasos recursos económicos.
Los cargos directivos tienen una duración de dos (2) años. No hay reelección inmediata ni rotación
entre los cargos. Su estatuto señala el procedimiento de elección del representante ante los órganos de
gobierno.
CAPÍTULO VI
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Artículo 199°.- La gestión de los impactos que la universidad genera es responsabilidad, en primera
instancia, de los órganos de gestión de esas actividades a nivel de las facultades y a nivel central está
a cargo de la Dirección General de Responsabilidad Social, la cual propone las políticas, establece la
normatividad respectiva y dirige la evaluación de los impactos según sus normas y procedimientos.
Esta dirección está a cargo de un Director y un Comité Directivo integrado por un representante de
cada área académica, los cuales son designados por el Consejo Universitario a propuesta del Rector.
Artículo 202°.- Las escuelas profesionales asumen el enfoque de responsabilidad social universitaria.
Para ello, el currículo de cada carrera profesional apunta a la formación integral articulando el proceso
de enseñanza-aprendizaje con la investigación y la extensión social.
Artículo 203°.- Las actividades de responsabilidad social se ejecutan con carácter curricular y
extracurricular, intra o interfacultativo, mediante proyectos aprobados y financiados, los cuales otorgan
carga académica a los docentes y créditos a los estudiantes. Los reglamentos respectivos establecen
los requisitos, caracteres y evaluación de los componentes de cada proyecto, así como la evaluación
de su impacto con fines de mejora.
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Artículo 204°.- La universidad y las facultades asignan un presupuesto para el financiamiento de las
actividades de responsabilidad social. La universidad asigna un presupuesto no menor del dos por
ciento (2%) para dichas actividades. La Dirección de Responsabilidad Social y los centros de
responsabilidad social y extensión universitaria de las facultades están autorizados para buscar fondos
públicos y privados y celebrar convenios o acuerdos para ejecutar proyectos de responsabilidad social
DE LA EXTENSIÓN SOCIAL
Artículo 205°.- La extensión social es el conjunto de programas mediante los cuales la universidad
proyecta su acción hacia la comunidad nacional a fin de contribuir a su fortalecimiento. Las actividades
de extensión social son aprobadas y supervisadas por la Dirección General de Responsabilidad Social
de la universidad o facultad, de acuerdo con su nivel de competencia.
Artículo 206°.- Se entiende básicamente como extensión universitaria toda capacitación que se realice
para que las personas puedan resolver problemas personales, familiares, sociales, laborales,
productivos y similares.
Se entiende como proyección social toda intervención de la comunidad universitaria para solucionar los
problemas de las personas y la comunidad con la aplicación de ciencia, tecnología, su equipamiento e
infraestructura, según se requiera.
Se entiende como extensión cultural toda actividad de divulgación de la cultura, el arte, el folklore y el
patrimonio cultural y artístico de la universidad dirigida a la comunidad en general y/o a la comunidad
universitaria.
Se entiende como difusión universitaria toda actividad de divulgación social de las actividades y
resultados logrados por la universidad en el ejercicio de sus funciones. Los tipos de actividades
específicas que corresponden a los diferentes órganos son señalados en los reglamentos respectivos.
Artículo 208°.- El Centro Cultural de la universidad depende del Rectorado y se encarga de elaborar y
proponer las políticas, estrategias y objetivos de la universidad en materia de desarrollo cultural;
también se encarga de la identificación, conservación, preservación, promoción, difusión y puesta en
valor del patrimonio cultural de la universidad. Elabora y ejecuta su reglamento y normas. Está a cargo
de un intelectual de reconocido prestigio designado por el Consejo Universitario a propuesta del Rector
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y cuenta con un Consejo Directivo integrado por los jefes o responsables de los órganos de extensión
cultural de la universidad.
Las actividades de extensión cultural de la universidad están a cargo del Centro Cultural y entre sus
órganos se incluye el Teatro Universitario y todos los museos, entre otros. Todos estos órganos
orientan su labor a dos (2) públicos: la comunidad sanmarquina y la comunidad extrauniversitaria. La
extensión cultural hacia la comunidad sanmarquina es coordinada con la Oficina de Servicio de Cultivo
del Arte y Desarrollo Cultural.
BIENESTAR UNIVERSITARIO
Artículo 209°.- Para cumplir sus fines, la universidad brinda a los miembros de su comunidad
programas universitarios de bienestar, con servicios primarios y complementarios, para propiciar el
adecuado desempeño de sus docentes y trabajadores no docentes y la formación integral de sus
estudiantes, mejorando el clima organizacional y la práctica de la cultura organizacional sanmarquina.
También proporciona asistencia para que sus estudiantes puedan cumplir con sus tareas formativas en
las mejores condiciones.
Estos servicios son de carácter obligatorio como reconocimiento al derecho inherente de la comunidad
sanmarquina; por tanto, el presupuesto institucional, acorde a su planeamiento, incluye el presupuesto
de los programas de bienestar. Los presupuestos de los servicios no pueden ser menores a los del año
precedente.
Los servicios tienen siempre la misma calidad para todos los miembros de la comunidad,
independientemente de la gratuidad para el usuario o el tipo de usuario que recibe el servicio
Artículo 210°.- Los programas universitarios están a cargo de la Oficina General de Bienestar
Universitario (OGBU). Esta contará con un Comité de Bienestar Universitario integrado por dos (2)
representantes de cada estamento de la comunidad universitaria designados por su gremio
debidamente acreditado.
La Oficina General de Bienestar Universitario coordinará con un responsable de cada programa que
conforma el Consejo de Servicios.
Artículo 211°.- El Programa de Bienestar Universitario de la OGBU se coordina a través del Consejo
de Servicios conformado por los funcionarios responsables calificados para la gestión de cada servicio.
Comprende los siguientes servicios:
a) Alimentación
b) Salud
c) Vivienda
d) Promoción del deporte
e) Servicio social
f) Transporte
g) Adecuación del entorno y protección del ambiente
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h) Psicopedagógico y de psicología organizacional
i) Asistencia estudiantil
j) Becas y créditos
k) Apoyo familiar
l) Bolsa de trabajo y formación laboral
m) Recreación y turismo
n) Otros afines que requiera la comunidad universitaria
Artículo 212°.- Las unidades de bienestar de las facultades dependen funcionalmente y coordinan con
la Oficina General de Bienestar Universitario. Proporcionan la información que requiere dicha oficina y
formulan sugerencias sobre los programas establecidos y la creación de otros.
Artículo 214°.- Todos los años, los docentes, estudiantes y trabajadores no docentes pasan
obligatoriamente por un control de salud física y mental.
Además del autoseguro, la universidad promueve la afiliación de sus estudiantes al Sistema Integral de
Salud (SIS) dentro de lo establecido por la Ley Marco de Aseguramiento Universal.
Artículo 216°.- La universidad implementa las acciones de la Ley General de Seguridad y Salud en el
Trabajo (Ley 29783).
Está a cargo de la Oficina de Alimentación de la universidad con el apoyo de las unidades de bienestar
en las facultades.
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Artículo 218°.- El Servicio de Vivienda es ofrecido a los miembros de la comunidad sanmarquina que
lo requieran para realizar sus actividades universitarias o como Asistencia Estudiantil dentro del
campus universitario, de acuerdo con la evaluación socio-económica. Adicionalmente, en residencias o
alojamientos privados donde no existan estas instalaciones. El servicio está a cargo de la Oficina de
Vivienda Universitaria a nivel de la universidad y de las unidades de bienestar de las facultades fuera
de la Ciudad Universitaria.
Artículo 219°.- El Servicio Social es el encargado de realizar las evaluaciones de naturaleza socio
económica para fines universitarios. También fomenta y organiza acciones de solidaridad universitaria
para apoyar a miembros de la comunidad sanmarquina cuando sea necesario. El servicio lo ofrecen
profesionales de Trabajo Social en las unidades de bienestar de las facultades.
Artículo 221°.- La universidad implementa las acciones dispuestas en la Ley General de la Persona
con Discapacidad y su reglamento (Ley 29973).
Artículo 222°.- El Servicio de Asistencia Estudiantil está orientado a brindar a los estudiantes regulares
servicios de bienestar personalizados, según lo requieran, como apoyo para que puedan realizar sus
actividades académicas sin dificultades, procurando que ningún estudiante se quede sin estudiar por
limitaciones relacionadas con la satisfacción de sus necesidades de alimentación, vivienda, salud,
psicopedagogía, transporte y materiales de estudio, de manera que sin tales limitaciones logre sus
objetivos académicos.
Artículo 224°.- A través del Servicio de Promoción del Deporte la universidad promueve y fomenta la
actividad física y la práctica del deporte de manera permanente, a todo nivel, con el fin de propiciar la
salud y mejorar la calidad de vida de los miembros de la comunidad universitaria, así como para
desarrollar las potencialidades físicas y mentales de las personas, fomentar valores de solidaridad y
respeto y como factor educativo que coadyuva a la formación profesional.
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complejos deportivos universitarios, designado por concurso público, y un Comité de Gestión integrado
por los responsables de sus dependencias.
Artículo 225°.- La universidad promueve el cultivo del arte y el desarrollo cultural en la comunidad
sanmarquina y en todos los campus universitarios. Consiste en la atención de las demandas de
talleres, cursos y similares con el objetivo de que los miembros de la universidad aprendan, cultiven o
practiquen las diversas manifestaciones del arte o desarrollen aspectos culturales, de manera personal,
mediante su asistencia a las actividades de extensión cultural que realizan los órganos universitarios
encargados de ello. Se incluyen, en aspectos culturales, la culminación de la educación básica y aun la
alfabetización.
Artículo 226°.- El Lactario y Guardería Infantil es una unidad operativa de la Oficina de Servicio de
Apoyo Familiar que atiende a los hijos de los miembros de la comunidad universitaria mientras el padre
o madre cumple con sus actividades durante su horario de labores. Está a cargo de un profesional
especializado en ese asunto y cuenta con el apoyo de personal capacitado, evaluado y certificado. Los
profesores y estudiantes de las carreras vinculadas a ese servicio pueden acceder a esta unidad con
fines de apoyo, estudio e investigación.
Este servicio podrá ser financiado con el Fondo Intangible de Bienestar Universitario
Artículo 228°.- El Fondo Intangible de Bienestar Universitario se obtiene con el aporte del tres por
ciento (3%) de los recursos directamente recaudados, y su fin es garantizar el financiamiento de los
siguientes servicios primarios: Becas y Créditos, Asistencia Estudiantil, Servicio Social, Promoción del
Deporte y Movilidad de los miembros de la comunidad universitaria y de los servicios complementarios.
Este fondo intangible será reglamentado por la Oficina General de Bienestar Universitario.
CAPÍTULO VII
GENERALIDADES
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sus veces, como órgano rector y lo que dispone la Ley N° 30220 (Ley Universitaria), bajo
responsabilidad funcional de la Oficina General de Planificación.
Transparencia. A través del área que se defina en los documentos de gestión se deberá publicar en el
portal electrónico de la universidad y de las facultades en forma permanente y actualizada, como
mínimo y según corresponda, la información que se indica en el artículo 11° de la Ley Universitaria,
como es:
64
presupuesto por ingresos y egresos desagregados por fuentes de financiamiento y por
partidas específicas en la administración central y las facultades. La información sobre
el avance de la ejecución de gastos por todo concepto de ingresos y egresos deberá
ser trimestral
d) Relación y número de becas disponibles y otorgadas en el año en curso.
e) Inversiones, donaciones, obras de infraestructura, recursos de diversa fuente, entre
otros.
f) Proyectos de investigación y los gastos que genere por fuente de financiamiento.
g) Relación de pagos exigidos a los alumnos por toda índole, según corresponda.
h) Número de alumnos de pregrado y posgrado por facultades y programas de estudio,
detallado a nivel de Escuela Académico Profesional y Mención, respectivamente.
i) Conformación del cuerpo docente, indicando clase, categoría y hoja de vida
académica.
j) El número de postulantes, ingresantes, matriculados y egresados por año y carrera a
nivel de pregrado.
k) Las remuneraciones, bonificaciones, subvenciones y demás estímulos que se pagan a
las autoridades, docentes y trabajador no docente en cada categoría, por todo
concepto, son publicadas de acuerdo con la normativa aplicable en forma mensual
Ética pública. Corresponde la aplicación de los principios contenidos en la Ley del Código de Ética de
la Función Pública.
Rendición de cuentas. Es el deber legal y ético que tiene todo funcionario o miembro de la comunidad
universitaria de responder e informar a la unidad orgánica definida en las normas específicas y/o
normas internas de la universidad, el manejo y los rendimientos de fondos, bienes o recursos públicos
asignados y los resultados obtenidos en el cumplimiento del mandato que le ha sido conferido.
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f) Instaurar el reconocimiento de los méritos personales y profesionales en la carrera
administrativa.
g) Instaurar la simplificación administrativa en todas las unidades orgánicas que integran
la universidad, determinándose los procedimientos administrativos que se aprueban
por silencio administrativo positivo. La universidad no exigirá documentos que ella
posee.
h) Garantizar la prestación del servicio educativo y administrativo, inclusive
estableciéndose turnos para la atención de los servicios básicos en horario nocturno.
i) Otros resultados que se deriven de la aplicación de lo enunciado en los incisos
anteriores.
El plan de trabajo que presenta el Director General de Administración deberá enmarcarse en el Plan
Estratégico de la universidad.
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La estructura orgánica básica de la universidad, entendida como un conjunto de órganos
interrelacionados racionalmente entre sí para cumplir funciones preestablecidas que se orientan en
relación con objetivos derivados de la finalidad asignada por ley a la universidad, se encuentra
conformada por:
a) Órganos de gobierno y autoridades: La Asamblea Universitaria, el Consejo
Universitario, el Rector.
b) Alta Dirección: Constituye una función ejecutiva, tiene a su cargo dirigir la universidad,
supervisar sus actividades, reglamentar y aprobar políticas de gestión en concordancia
con normas específicas y/o las normas internas vigentes, en general ejercer las
funciones de dirección política y administrativa de la universidad; está conformada,
según las funciones establecidas en la Ley Universitaria, el Estatuto y los documentos
de gestión de la universidad, por el Rector en su calidad de titular del pliego, los
vicerrectores, el secretario general y el director general de Administración.
c) Órganos de asesoramiento: Se encargan de orientar la labor de la universidad y de sus
distintos órganos mediante actividades como la planificación, la asesoría jurídica y la
organización.
d) Órganos de apoyo: Ejercen actividades de administración interna que permiten el
desempeño eficaz de la gestión administrativa en la universidad, normando,
ejecutando y evaluando la gestión de las acciones inherentes a los procesos técnicos
de los sistemas administrativos, a través de sus distintas unidades orgánicas en el
cumplimiento de las funciones sustantivas, estando entre estas funciones las de
contabilidad, tesorería, abastecimiento, bienestar universitario, recursos humanos,
sistemas de información y comunicación, gestión financiera, gestión de medios
materiales, contabilidad y servicios auxiliares.
e) Órganos de línea: Son los encargados de formular, ejecutar y evaluar políticas de
gestión y en general, realizar las actividades técnicas, normativas y de ejecución
necesarias para cumplir con las funciones de la universidad en el marco de las
funciones establecidas por la Ley Universitaria y normas específicas.
f) Órganos desconcentrados: Son dependencias de la universidad con funciones
específicas, asignadas en un ámbito especializado determinado, actuando en
representación de la universidad y según corresponda por delegación de la Alta
Dirección, siendo el caso, entre otros, los institutos de Investigación y los centros de
producción, gestión de riesgo y cambios climáticos y otras generadas por la ley.
g) Órganos consultivos: La Alta Dirección puede establecer por un tiempo específico,
órganos consultivos con profesionales de primer nivel, especialistas en un tema
específico, a efectos de solicitarles su aporte a un tema relevante para la universidad.
h) Órganos de control: El control es permanente y se materializa en todos los niveles de
la gestión. La universidad tiene los siguientes órganos de control: Órgano de Control
Institucional, regulado por la Ley Orgánica del Sistema Nacional de Control y de la
Contraloría General de la República; la Comisión Permanente de Fiscalización,
conforme a lo establecido en la Ley Universitaria, y la Oficina de Control Previo y
Fiscalización, integrante de la Dirección General de Administración.
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La estructura organizativa y la precisión de las funciones de los distintos órganos descritos, además de
estar establecidas en la Ley Universitaria, se detallan en los correspondientes documentos de gestión
de la universidad.
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anual de asistencia técnica y los recursos que se requiere para este fin, los que deberán
ser aprobados por el Rector.
g) Para agilizar el proceso de toma de decisiones, el responsable de la unidad orgánica de la
universidad con facultades para hacerlo puede adoptar decisiones con cargo a dar cuenta
a su respectivo órgano de gobierno, las que deberán ser informadas como máximo en la
siguiente sesión ordinaria, bajo responsabilidad. El incumplimiento de esta disposición
determina la nulidad de oficio de las decisiones adoptadas y la asunción de las
responsabilidades que correspondan.
h) Las decisiones con cargo a dar cuenta deben cumplir con la legalidad vigente, para lo cual
se deberá contar previamente con un informe que sustente la necesidad y urgencia de
adoptarla, así como su legalidad.
i) En el marco de la simplificación de procedimientos internos y de eficacia en el proceso de
toma de decisiones, los órganos de apoyo de la administración central proponen y
ejecutan medidas que simplifiquen y agilicen los procesos y procedimientos de la gestión
presupuestaria, económica, financiera y de los sistemas administrativos, coadyuvando a la
óptima gestión de las actividades de investigación, académicas y administrativas de la
universidad. Corresponde al Rector aprobar las mismas, aunque está facultado para
delegar la aprobación a la Dirección General de Administración. La mejora de la calidad de
servicios deberá ser certificada por los organismos correspondientes.
j) La Dirección General de Administración debe proponer procedimientos que agilicen la
ejecución del gasto con calidad y transparencia, a efectos de atender oportunamente las
necesidades de las distintas unidades orgánicas y dependencias de la universidad.
k) La Dirección General de Administración formulará, en coordinación con la Oficina General
de Planificación y las unidades orgánicas correspondientes, el Programa de
Fortalecimiento Institucional para la Calidad de la formación universitaria.
l) La universidad, como ente conformante del Sector Público Nacional, desarrolla sus
actividades en el marco de las normas vigentes emitidas por los órganos rectores de los
sistemas administrativos, entre los que destaca el sistema de presupuesto y control.
Para efectos de determinar el perfil profesional de los distintos cargos, se tendrá en cuenta los
lineamientos vigentes emitidos por el Órgano Rector del sistema administrativo de Recursos Humanos.
En los procesos de concurso interno y/o público se podrá solicitar la asesoría de la Autoridad Nacional
del Servicio Civil (SERVIR), o de la entidad que haga sus veces.
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La designación a un cargo administrativo se efectuará teniendo en cuenta el respectivo perfil de cargo
determinado y, según corresponda, previo concurso interno y/o público.
Artículo 242°.- Las autoridades de la universidad, funcionarios, servidores o directivos, en todos sus
niveles, según corresponda, son responsables de la administración de los recursos presupuestales,
patrimoniales, económicos y financieros según lo establecido por las normas vigentes emitidas por los
órganos rectores de los sistemas administrativos y en los documentos de gestión internos, sin perjuicio
de la responsabilidad civil, penal o administrativa correspondiente.
INCOMPATIBILIDADES
Artículo 244°.- Los docentes que ocupan cargos directivos académico administrativos en la
administración central no pueden ocupar otro cargo en ningún órgano de gobierno de la universidad,
sea como directivo o representante docente.
Artículo 245°.- Los titulares de las unidades orgánicas de la Alta Dirección, de los órganos de
asesoramiento, de apoyo, de línea o desconcentrados no podrán ocupar simultáneamente otro cargo
directivo en la universidad ni cargo equivalente en otra institución.
LA ENCARGATURA
Artículo 246°.- La encargatura solo procede en ausencia del titular para el desempeño de funciones de
responsabilidad directiva y/o administrativa. El personal encargado debe cumplir con los mismos o
similares requisitos y habilidades requeridos para el cargo que será materia de encargatura. La
condición de encargado de los directores o jefes no debe exceder el periodo presupuestal, y su
renovación está prohibida.
La encargatura debe cumplir con las exigencias de temporalidad, excepcionalidad, debe ser
fundamentada y efectuarse teniendo en consideración la formación, capacitación y experiencia
correspondiente.
SECRETARIO GENERAL
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Artículo 247°.- El Secretario General es fedatario y con su firma certifica los documentos oficiales de la
universidad. Es designado por el Consejo Universitario a propuesta del Rector.
En la primera sesión ordinaria del Consejo Universitario, iniciado el año fiscal, sustentará su plan de
trabajo anual y los logros que se pretenden alcanzar en la gestión administrativa para su monitoreo y
evaluación al final del año fiscal, en concordancia con lo previsto en el Plan Estratégico Institucional.
Para su ejecución debe contar con la aprobación respectiva.
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a) Los recursos ordinarios o asignaciones provenientes del Tesoro Público, los que
constituyen el ingreso fundamental.
b) Los ingresos que generen los bienes adquiridos por legado son de libre disponibilidad
de la universidad cumpliendo con las normas presupuestales y de control
correspondientes.
c) Los recursos propios directamente obtenidos por la universidad, en razón de la gestión
de sus bienes y servicios. Se considera recursos propios a la captación efectuada por
la prestación de servicios educativos de extensión, servicios de su centro
preuniversitario, posgrado o cualquier otro servicio educativo distinto; asimismo, el
ingreso por alquiler de las propiedades de la universidad.
d) Las donaciones de cualquier naturaleza y de fuente lícita, formalmente aceptadas
según los procedimientos internos establecidos.
e) Los recursos por operaciones oficiales de crédito externo con aval del Estado.
f) Los ingresos por leyes especiales.
g) Los recursos provenientes de la cooperación técnica y económica-financiera, nacional
e internacional.
h) Los que se puedan generar como resultado de la participación en el concurso para la
asignación de fondos del Estado o fondos especiales, conforme a lo establecido en la
Ley Universitaria.
i) Los que se puedan generar como resultado de las aplicación de las normas de
fomento a la inversión privada en el patrimonio de la universidad.
j) Otros que pudieran surgir y que se establezcan en normas específicas de la
universidad.
Artículo 252°.- Finalidad de los recursos presupuestales del Tesoro Público y recursos
directamente recaudados
La finalidad de los recursos transferidos del Tesoro Público y directamente recaudados se ejecuta de
acuerdo con la ley, prioritariamente para investigación.
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Los bienes provenientes de donaciones, herencias y legados quedan sujetos al fin que persigue la
universidad y a la voluntad expresada por el benefactor o donante.
Deberán ser usados según el espíritu con que se hizo y concordantes con los fines de la universidad.
Todos los bienes inmuebles de la universidad destinados o no a fines educativos deberán estar
saneados física y legalmente e inscritos en el Registro Público correspondiente en un plazo no mayor
de dos (2) años contados desde la aprobación del presente Estatuto, bajo responsabilidad funcional.
Artículo 257°.- La Oficina de Asuntos Judiciales tiene como función ejercer la defensa de los intereses
de la universidad ante el órgano jurisdiccional o la instancia correspondiente, y puede demandar,
denunciar, contestar demandas, o lo que corresponda, en los casos de recuperación de bienes
muebles e inmuebles, denuncias y otros que se pudieran generar.
La Oficina de Asuntos Judiciales cumple las mismas funciones que la Procuraduría Pública.
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Artículo 259°.- El trabajador no docente presta sus servicios de acuerdo con los fines de la
universidad, correspondiéndole los derechos propios del régimen laboral público. La gestión
administrativa de la universidad se realiza por servidores públicos no docentes de los regímenes
laborales vigentes.
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Artículo 261°.- La representación del trabajador no docente se concreta a través del órgano gremial
correspondiente debidamente reconocido.
Artículo 262°.- Los trabajadores no docentes perciben sus remuneraciones conforme a ley.
Artículo 263°.- La universidad deberá contar con una política uniforme y consistente en gestión de
trabajadores no docentes, para lo que, con la consultoría de SERVIR, o de la entidad que haga sus
veces, deberá elaborar y ejecutar el plan respectivo.
CAPÍTULO VIII
DE LA EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN
Artículo 264°.- La Universidad Nacional Mayor de San Marcos reconoce la calidad como criterio
transversal definido en los ejes de excelencia académica y optimización de la gestión. La excelencia
académica tiene como criterios básicos la priorización de la investigación y la producción del
conocimiento, la pertinencia de las orientaciones académicas a las necesidades del país y la
interdisciplinariedad. La optimización de la gestión tiene como criterios básicos la eficiencia,
simplificación y democratización.
Artículo 267°.- La Universidad Nacional Mayor de San Marcos promueve la acreditación de calidad
para sus carreras profesionales en pregrado y programas de posgrado. También promueve la
acreditación institucional. La acreditación se realizará con entidades nacionales o internacionales
debidamente reconocidas.
Artículo 268°.- La universidad promueve la certificación de calidad del sistema de gestión y de los
laboratorios en sus diversas unidades, para ofrecer servicios de calidad a la comunidad universitaria y
la sociedad. El proceso se ajusta a los estándares de la norma que se ha tomado como referencia y
debe llevarse a cabo con instituciones nacionales y/o extranjeras de prestigio reconocido.
Artículo 269°.- La Universidad Nacional Mayor de San Marcos otorgará los recursos necesarios para
facilitar los procesos de autoevaluación, ejecución de planes de mejora, evaluación externa y
acreditación de la calidad de las carreras profesionales de pregrado y programas de posgrado, así
como para la certificación de laboratorios o de los sistemas de gestión.
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CAPÍTULO IX
DE LA DEFENSORÍA UNIVERSITARIA
Artículo 270°.- Créase la Oficina de Defensoría Universitaria como instancia encargada de la tutela de
los derechos de los miembros de la comunidad universitaria y encargada de velar por el mantenimiento
del principio de autoridad responsable.
La Oficina de Defensoría Universitaria es competente para conocer las denuncias y reclamaciones que
formulen los miembros de la comunidad universitaria vinculadas con la infracción de derechos
individuales.
La Defensoría Universitaria está a cargo del Defensor Universitario, que es elegido por la Asamblea
Universitaria mediante votación secreta de entre una terna de candidatos que es presentada por una
comisión de este órgano de gobierno conformada por seis (6) miembros, cuatro (4) docentes y dos (2)
estudiantes, designados por un periodo de un año.
CAPÍTULO X
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera. Cada facultad podrá contar con uno o más departamentos académicos. Cada departamento
requiere como mínimo quince (15) docentes ordinarios, de los cuales dos (2) deberán ser docentes
principales.
Segunda. Para el caso del Museo de Historia Natural, el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
deberá establecer los mecanismos que aseguren y potencien su funcionamiento administrativo,
asignándole el presupuesto adecuado que permita el desarrollo y mantenimiento de sus colecciones
científicas y exhibiciones, así como la conservación y mejoramiento de sus instalaciones.
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Cuarta. La universidad, para el mejor cumplimiento de sus fines y objetivos, requiere del adecuado
sustento económico que el Estado tiene la obligación de cubrir. Por esta razón exige que el Estado
incremente progresivamente el porcentaje del monto del presupuesto de la República destinado a la
educación en general, y en particular a la educación superior universitaria.
CAPÍTULO XI
Segunda. Al entrar en vigencia el presente Estatuto cesan todas las autoridades que tengan la
denominación de encargadas, interinas o cualquier otra denominación similar o parecida que estén
ejerciendo las funciones de rector, vicerrector y decanos.
Cuarta. En el caso de los decanos de las facultades asume de manera transitoria e interina el profesor
principal más antiguo en la categoría, a dedicación exclusiva o tiempo completo, menor de setenta (70)
años, con grado académico de doctor o maestro en la especialidad o afín. No puede asumir la
condición de Decano Interino el docente que hubiese ejercido el cargo en esa condición hasta la
entrada en vigencia del presente Estatuto. Los decanos deberán cumplir los mismos requisitos
establecidos para tales cargos en el presente Estatuto, salvo el inciso d) de los artículos 71 y 81 del
Estatuto.
Quinta. Las autoridades designadas se restringirán a los asuntos relativos al manejo académico
administrativo de la universidad, y pueden iniciar las acciones establecidas en las Disposiciones
Transitorias con cargo a dar cuenta a las nuevas autoridades.
Sexta. Una vez constituida la Asamblea Estatutaria en Asamblea Universitaria Transitoria para el
proceso de elecciones 2016, elige al Comité Electoral de acuerdo con lo establecido en el artículo 75
del presente Estatuto, sin considerar lo establecido en el artículo 76 del mismo. El Comité Electoral
elegido elabora su propio reglamento, el mismo que es aprobado por esta Asamblea Universitaria
Transitoria.
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Séptima. Los requisitos para ser Rector, vicerrectores y decanos en el proceso electoral de 2016 son
los establecidos en los artículos 61, 63 y 71, reemplazando por esta vez el inciso d) por el siguiente:
Tener una trayectoria académica y de investigación reconocida, con publicaciones en revistas o libros
en su especialidad en un periodo no mayor de siete (7) años.
Octava. Todos los docentes que a la aprobación del presente Estatuto tengan setenta (70) o más años
pasan a la condición de docentes extraordinarios acogiéndose al periodo de transición que señala esta
norma con el cronograma respectivo, no pudiendo elegir ni ser elegidos.
Novena. El nuevo gobierno de la universidad, una vez instalado, tiene treinta (30) días para aprobar el
reglamento y conformar la Comisión Especial ante la cual los docentes que tengan setenta (70) o más
años presentarán las solicitudes para tener la condición de docente extraordinario experto.
Los docentes que a la aprobación del Estatuto tengan setenta (70) años o más pasarán al retiro de
acuerdo a la secuencia que sigue:
1. El 09 de julio de 2017 los que a esa fecha tengan ochenta (80) o más años.
2. El 09 de julio de 2018 los que en esa fecha tengan setenticinco (75) o más años.
3. El 09 de julio de 2019 los que en esa fecha tengan setenta (70) o más años.
La aplicación del presente cronograma estará a cargo de la Oficina de Recursos Humanos, la que
deberá implementarlo bajo responsabilidad.
Las facultades con regímenes o cursos anuales procederán al retiro que se señala en el cronograma al
final del año académico respectivo.
Décima primera. La universidad hará las gestiones pertinentes para la aprobación de un nuevo
sistema previsional para los docentes universitarios que les brinde las pensiones dignas que su
condición exige. Asimismo, considerará dentro de la normativa vigente, para los profesores mayores de
setenta (70) años que no estén en el régimen pensionario del DL 20530 y cesen a consecuencia de
esta norma en los plazos que establece el cronograma anterior, la posibilidad de otorgar un monto de
reconocimiento por los años de servicios prestados a la universidad.
Décima segunda. En un primer periodo organizativo de tres (3) años, contados a partir de la fecha de
su entrada en funcionamiento, el Vicerrector Académico de Pregrado designará una Comisión
Organizadora para que constituya y conduzca la Escuela de Estudios Generales.
Décima tercera. El Vicerrectorado de Investigación y Posgrado da un plazo de siete (7) años a las
revistas académicas que reconoce y financia la universidad para que adquieran la condición de
publicaciones arbitradas e indexadas.
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Décima cuarta. El Vicerrectorado de Investigación y Posgrado evaluará la viabilidad de la permanencia
de los institutos de investigación y centros de investigación de la universidad en un plazo de ciento
ochenta (180) días luego de la elección de las nuevas autoridades para ejecutar esta disposición.
Décima quinta. En caso de que en las facultades no se cuente con docentes que cumplan con las
exigencias de la ley para desempeñar los cargos de Director de Escuela o de Departamento
Académico, en forma excepcional podrá ser designado o elegido un profesor principal o asociado con
grado de magister durante el periodo de adecuación, según ley.
Décima sexta. Se determina la extinción de la Oficina de Coordinación Técnica. La Oficina Técnica del
Estudiante formará parte del Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Décima novena. Se recomienda que el Consejo Universitario resuelva la ubicación definitiva del
Colegio de Aplicación San Marcos y la Clínica Universitaria.
Vigésima primera. Una vez instalado, el Consejo Universitario establece una comisión especial con el
objetivo de realizar un diagnóstico y hacer las propuestas de reestructuración académica de las
facultades, escuelas profesionales y departamentos académicos con la participación de los implicados,
docentes y estudiantes, a través de los mecanismos pertinentes. Para que dicho trabajo tenga la
efectividad que requiere la institución, se deberá contar con el apoyo de una organización profesional
externa especializada en temas universitarios, seleccionada mediante concurso público, para realizar
una auditoría académica que comprende el informe del diagnóstico y la propuesta técnica y que tome
en cuenta los criterios establecidos para tal efecto en el presente Estatuto.
Vigésima segunda. Las nuevas autoridades deberán coordinar con la Municipalidad Metropolitana de
Lima, en el más breve plazo, la solución definitiva de la construcción de la ampliación de vía y del cerco
perimétrico de la universidad, así como las obras complementarias, como son la construcción de
puentes peatonales, colocación de semáforos y otros.
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La comisión deberá estar integrada por:
a) El Director General de Administración, quien la presidirá.
b) El Jefe de la Oficina General de Asesoría Legal.
c) El Jefe de la Oficina General de Planificación.
Los titulares de dichas áreas podrán designar un representante, el que deberá contar con las
competencias necesarias para el ejercicio del cargo. La Comisión Permanente de Simplificación
Administrativa deberá presentar un primer informe con recomendaciones la segunda quincena del mes
de diciembre de 2016, después de lo cual emitirá informes semestrales. La comisión cesa en sus
funciones cuando se constituye en Gobierno Electrónico de la universidad.
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b) Acción de control sobre el uso de Estadio Monumental, así como el destino de los
recursos que generó.
c) Acción de control sobre la legalidad de los acuerdos de la Asamblea Universitaria,
Consejo Universitario y Consejos de Facultad.
d) Acción de control sobre el uso de los ambientes de la universidad para fines distintos a
los establecidos en la normativa correspondiente.
e) Acción de control presupuestal, económico y financiero.
Vigésima octava. Promoción suspendida del año 2014. Al darse cumplimiento a lo señalado en el
primer párrafo de la Primera Disposición Complementaria Transitoria de la Ley 30220, se reanuda en
las facultades el proceso de promoción docente del año 2014, que será evaluado por una comisión
transitoria presidida por el decano y el resultado ratificado mediante resolución rectoral para su
inmediata ejecución presupuestal en el presente año fiscal
Vigésima novena. Las nuevas autoridades deberán coordinar con el Colegio Real, el Museo de
Arqueología y Antropología de San Marcos, el Ministerio de Cultura y las instancias que consideren
necesarias para hallar una solución definitiva que involucre un informe del patrimonio cultural mueble e
inmueble perdido tras el incendio del Colegio Real en el más breve plazo. Asimismo, este informe
deberá evaluar potenciales problemas y riesgos con la disposición del patrimonio cultural mueble e
inmueble dispuestos en el Colegio Real y el Museo de Arqueología y Antropología de San Marcos.
Trigésima. Ningún miembro de la comunidad sanmarquina podrá hacer uso indebido del nombre de la
universidad, ni registrar sus símbolos, logotipo, marcas y patentes en las instituciones
correspondientes, atribuyéndose la representación sin autorización para ello. La universidad tomará las
medidas legales correspondientes cuando ello ocurra.
CAPÍTULO XII
DISPOSICIONES DEROGATORIAS
Primera. Derógase el Estatuto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y sus modificatorias
aprobado al amparo de la Ley N° 23733.
Segunda. Derógase todas las resoluciones rectorales y las disposiciones similares o de menor
jerarquía normativa que se opongan a la Ley Universitaria (Ley N° 30220) y al presente Estatuto.
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COMITÉ DIRECTIVO DE LA ASAMBLEA ESTATUTARIA CONFORME A LEY
UNIVERSITARIA 30220
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MIEMBROS INTEGRANTES DE LA ASAMBLEA ESTATUTARIA
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REPRESENTANTES GREMIALES
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Romero Herrera Julia Yareth COMISIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y
ECONÓMICA
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